後勤主任競聘演講稿模板(精選10篇)

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當今社會生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編爲大家收集的後勤主任競聘演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

後勤主任競聘演講稿模板(精選10篇)

後勤主任競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導,各位同仁:

大家好!

首先感謝組織上給我這樣一次機會,參加競爭上崗。對我個人來講,這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛鍊。下面我就把自己競爭後勤主任一職的想法,向各位領導和全體同仁彙報一下。

本人XXX,XXXX年XX月生人,XXXX年XX月參加工作,大專學歷,中共黨員,國小高級教師,現任興福中心國小常務副校長。參加教育工作的XX多年中,各位領導和同志們給了我莫大的關心和幫助,使我有了長足的進步和發展。我深深地感到我的每一點成長、進步都利益於各位領導和同事們對我的厚愛和關心,是因爲有了你們——在座各位的支持,才樹立了我競爭後勤主任的信心,特別是現在的興福中心校,政通人和,風清氣正,各項工作穩步推進,在這樣的大家庭裏工作,感到踏實,也很溫暖。

競爭後勤主任我有以下優勢:

一是具有較強的工作能力。XX多年的工作經驗,使我養成了良好的大局意識、紀行意識和紮實的工作作風。先後擔任過班主任、教導主任、分校長等職務,取得了顯著的成績,曾被評爲北林區教育系統優秀教育工作者、省級優秀教師。特別是在興福國小一年多的工作實踐,歷練了自我,提高了自我,超載了自我,與全體教師一道,不斷追求卓越,建立了良好的工作關係,也顯著地提高了自己的綜合協調能力。

二是具有較高的綜合素質。在日常生活和工作中,自己不斷加強個人修養和黨性修養,踏實幹事,誠實待人,多年的工作經歷,養成了自己吃苦耐勞、堅韌不拔的性格,默默無聞、兢兢業業的敬業精神,與人爲善、樂於助人的協作意識。這些正是團結同志做好工作的基礎。

三是具有較強的服務意識。多年工作在教育教學的第一線,我深知教師的苦與累,平凡與無私,承擔着教書育人的雙重任務,不但要教會學生,而且還要教會他們怎樣做人,每天的工作都很辛苦。盡心盡力地爲領導、全體教師做好後勤服務, 是我奮鬥的目標。

如果這次競爭成功,我將努力做到:

一、學習上求深。我將把學習當作提高工作能力的有效途徑,向書本學、向領導學、向同事學,不斷提高自己,積極總結、探索工作規律,全面把握工作方向。

二、作風上求實。堂堂正正做人、紮紮實實做事,一直是我人生的座右銘,我將繼續發揚愛崗敬業、吃苦奉獻、團結協作的精神,提高和改進自己的思想作風,生活作風和工作作風。

三、自律上求嚴。繼續堅持嚴以律己、誠實待人,工作上積極主動,支持大處着眼,小處着手,在小事上見精神,在細節上下功夫,無論事情大小,都以認真的態度,保質保量地完成任務。

四、工作上求新。形勢屜日新月異,如果後勤保障工作因循守舊,就難以跟上領導的思路和學校發展的節奏。因此,必須不斷開拓創新,改革後勤服務管理,提高服務質量。根據不同情況,不同條件,不斷創新,使這更加科學、規範。

尊敬的各位領導、各位同事,競爭上崗,無論結果如何,我都將以此爲新的起點,更加嚴格地要求自己,以更優異的工作業績,回報領導和同事們的關心和厚愛。

謝謝大家。

後勤主任競聘演講稿 篇2

尊敬的各位評委、各位領導、老師們、同志們:

大家好!

當今社會,到處都說改革,改革這兩個字時常會融入我們的工作,改變我們的狀況。爲什麼要改革呢?那是因爲要與時俱進,要面對殘酷的競爭。

感謝改革,也感謝競爭,因爲,是改革,是競爭才能讓我有這樣一個寶貴的機會,站在競聘臺上展示自我,當然,更要感謝的是各位領導與同事,是你們給了我勇氣,謝謝你們。

首先,我要簡單的自我介紹一下。我叫xxx,今年xx歲,(……個人簡歷與職稱)。自從參加工作以來,歷任過(……工作經歷)。

今天,我鼓起勇氣來參加這次總務處主任競爭上崗演說,面對一雙雙無限真誠和充滿期待的眼睛,我的內心無比激動,同時有多了幾分不安。但是,強烈的事業心和責任感又一次次告訴我:身爲xx人,就該爲xx的發展和騰飛作貢獻,尤其是在創建初期,更需要大家的共同努力。

記得拿破崙曾說過,不想當元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵,更當不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”這一諺語,此番目的還在於通過這次競爭去實現人生的價值,再創中年的輝煌。

“打鐵還需自身硬”,如果說我還具備參與本次競爭的一些優勢的話,還不如說這是各位評委、領導、同志的充分信任和熱情鼓勵。

多年來,在原沭河中學這個大家庭裏,我勤懇教書、潛心育人、紮實工作、精於管理。先後數次被評爲(……所獲得過的榮譽)。從而使我具備了優良的思想素質和明顯的工作優勢。

從剛畢業開始,我擔任過的(……所歷任的職務)這一系列工作崗位,讓我積累了十幾年的學校中層幹部的工作經歷,從多方位管理實踐的磨練和各種各樣的大型活動的數次組織,從宿舍管理的“樣板工程”和文體活動的“組織、優秀獎”,一次次證明了我的豐富的管理經驗和出色的組織才能。

我還以良好的自身素質、全身心的工作投入,多次圓滿完成領導交辦各項工作。做一件,像一件,成一件。對老師、對同志真誠相待,和他們通力合作、精誠團結、協調靈活。博得了領導的廣泛信任和羣衆的大力支持,因而具有良好的羣衆基礎。同時,由於後勤工作的廣泛性和全方位性,我還在多年的管理工作中學到了許多後勤管理業務,諸如財務、食堂、宿舍、水電、基建等方面的管理,我都一一瞭解。加之我家又從事十餘年的商店、飯店、旅社經營與管理,這一切,都爲我做好總務工作奠定了堅實的基礎。學校後勤工作是確保教育教學活動的正常開展的重要因素。新創建的xx中學,實施高起點、高層次、高品位的辦學方略,更需要與之相適應的強有力的後勤保障體系。學校後勤社會化、產業化的發展趨勢也要求我們的後勤工作不能固步自封,而要大膽改革和創新。雖然我校的後勤工作在歷屆領導的直接關懷和全體員工的共同努力下,取得了許多有目共睹的成績,爲原沭河中學的發展壯大和提高做出了巨大貢獻,但是,由於舊有的體制和某些歷史原因,仍有許多不盡如人意的地方。特別是與xx中學日新月異的發展形勢、開拓進取的創新意識已不相適應。

所以,如果我能得到各位信任,有幸競職成功的話,我將牢記“用高質量服務、贏全方位滿意”的宗旨,努力探索新形勢下學校總務管理的最佳模式,用一流的服務、一流的管理,創一流業績!具體將從以下幾方面入手做起:

1、切實轉變觀念增強服務意識

首先要組織後勤一班人加強政治學習,提高思想認識。認清形勢、找準位置、端正態度、明確職責。教育他們樹立“全心全意服務教育教學,羣策羣力做好後勤工作”思想,真正做到急教學之所急,想教學之所想,清正廉潔,克己奉公,立足本職,搞好服務。

2、不斷提高素質增強育人意識

校園無小事,事事皆育人。作爲學校後勤工作人員,還要不斷提高素質,增強育人意識。所以,我們將有計劃、有目的加強對後勤總務人員的業務和技術技能的培訓和考覈,提高其綜合素質,努力培養新型的富有創造精神的後勤管理人員。一旦定崗,將立即舉辦宿舍管理、水電管理、安全管理培訓班,儘快組織財會、總務辦公室中的青年人員參加電腦操作學習,掌握現代技術。

同時,還要組織後勤人員學習相關教育教學理論,特別是素質教育理論,使其在日常工作中更好發揮育人作用。

3、關心職工生活爲其排憂解難

解決職工實際困難,首先要幫助領導做好下崗分流人員的思想穩定工作,及時妥善安置,積極主動解決他們的實際困難,爲他們再就業提供機會。爭取人人有事幹,個個有飯吃。還要充分調動他們參與後勤工作的積極性和創造性,確保學校安定團結的局面和正常的教育教學秩序。

4、努力改善條件提高保障能力

西區綜合大樓即將竣工,擴大校園規模將全面啓動。電要增容:建議將現有的兩臺小變壓器改用一臺封閉式大型變壓器;儘快確定主配電間位置,以改變線路小而亂、高低壓線路長等問題。水要擴流,路要改道,門要移位,配套用房要重建,新經濟增長點要開發。相關佈局要調整:東區的前兩個水衝式廁所要採取增加水壓、擴通便道等方法,一改到位;五個與校園文化氛圍不協調的牆角垃圾箱要改裝成景點式;教學樓前的綠色長廊、師生自行車棚將規劃設計,及早安排;檢察院二樓學生宿舍要迅速修整,三樓50人大通間管理難、隱患多,要及早調整或改造成小房間。西區擴建的師生食堂、浴室、商店等一條龍服務及相關實施將提前考慮。

總之,我們要通過各方面的不懈努力,既當好後盾,又當好先行官,保證學校教育教學工作優質高效健康發展。

5、抓好開源節流增強造血功能

我們要制定一系列嚴格的財務管理制度,厲行節約,嚴禁浪費。當前主要是減少水電浪費,教學樓將嚴格按標準配備日光燈,採取定樓、定人、定時、設總閘開關電的措施,消滅“長明燈”和“超標燈”。要強化用水管理,特別是家屬區用水管理。據統計:每月水資源流失達萬噸以上,每年浪費的水費高達12萬元,已近東區全體後勤人員一年工資。今後將爲各家各戶安裝水錶,按時檢查、記錄、收費。

在搞好開源節流的同時,我們還要積極開展勤工儉學,爭取創匯,增強自身造血功能。xx公園是我校最新、最大的形象工程,當前要搞好xx公園的規劃和設計工作,爭取建成集花壇、草坪、噴泉、假山、閒亭、兒童樂園等於一體縣城中心景點,構想在其中建立園中園——xx幼兒園,爲教職工解決後顧之憂,同時也爲下崗職工提供再就業的機會;開發周邊黃金地帶,採取租賃、承包等不同方式增加學校收入,以此拉動學校經濟增長。

6、不斷深化改革加強內部管理

隨着教育體制改革的不斷深入和後勤工作社會化、產業化的不斷髮展,改革已勢在必行。我們擬從以下幾方面入手:

(1)改革用人機制實行崗薪掛鉤

要提高後勤服務質量,必須強化內部管理,。改革用人制度,採取公開崗位、公開條件的方式,開展公平競爭。真正做到能者上庸者下。實行定崗、定員、定編、定責的浮動工資制,分項、定新、劃片承包責任制。努力減員增效,做到人盡其才。

(2)改革採購制度務實增收節支

爲充分發揮資金作用,提高利用率,儘量減少開支,杜絕浪費。要強化購物制度,實行計劃、決策、定點、驗收、回扣五公開,不斷完善制約機制。少量購物要規範手續和票據;大批量購物要實行領導、業務、財會人員集體負責制,以便加大監督力度。

(3)改革保管制度規範物資管理

現在,我校的規模較大,物業、資產很多,如不加保管,則會造成流失。因而對原有物品,要規範登記臺帳,經常檢查驗收;對新購進物品,要採取分項驗收、按質分類、及時入庫、妥善保管制度。領物嚴格執行個人申請、主管審批、當即查驗、出庫簽名等手續。堅決執行用物不管物、管物不用物的制度。

(4)改革工作方式強化優質服務

後勤工作要真正實現服務的宗旨,還需進一步改革工作方式,便被動爲主動服務。水電保障實行水電工巡查包片制,發現問題及時解決,接受全校師生監督;對後勤分發的辦公用品,儘量做到送貨上門,變領爲送。爲推進優質服務,擬在東區設立總務辦公室,定員、定時接待服務,東西區各設服務箱一個,以便及時瞭解師生對後勤的需求情況,解決實際問題,確保:小事當時辦,急事應急辦,難事儘量辦,辦不了及時彙報領導,以防貽誤工作。

(5)成立應急分隊預防突發事件

爲確保校園安全無事故,我們要成立“後勤應急分隊”,以主管校長、後勤主任、骨幹教師、水電工、醫務專業人員等爲主體,對因“水、電、火、病”等引發的安全事故做應急處理,做到防患於未然。

各位評委,各位領導、老師們、同志們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,雖然我並不是英雄,而是一名普普通通的老師,但是,我渴望成爲一名改革大潮中的英雄,我也想當“將軍”。我也知道,如果我競聘成功,那麼,我所面對的並不是閃光的榮耀,而是更加多的責任與使命,未來,我也將遇到更多的坎坷與困難,這一切,我都將勇敢的承擔,因爲你們的鼓勵和信任將在我心中永恆,並且終將成爲我戰勝困難超越自我的力量源泉!當然,如果這次我不能成功擔任教務處主任,我也不會氣餒,我將在以後的工作中更加努力的拼搏,希望能夠創造更多的成績。

我的演講完畢,謝謝大家!請大家一如既往的支持我。

後勤主任競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領導、老師們:

你們好!

我叫凌敏,今年32歲,xx年7月畢業於簡陽師範,中學一級教師,現任塘壩九義校化學教師。在這裏,我以積極的心態,參與塘壩九義校後勤主任崗位的競聘。首先感謝領導爲我們創造了這次公平競爭的機會!提供了一次展示自我的舞臺。更感謝大家給我這次競職演說的勇氣和力量。這次競聘對我來說是一個機遇,但更重要的是一次挑戰!今天我本着鍛鍊自己,爲大家服務的宗旨站到這裏,競選後勤主任一職,希望能得到大家的支持。

衆所周知,後勤處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務艱鉅。後勤工作將會隨着教育事業的發展而日趨繁重,教學手段現代化的發展會對後勤工作的業務知識要求標準越來越高,一位合格的後勤管理人員必須全面瞭解學校管理、教學、社會動態、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面:

一、後勤工作必須爲教學服務,爲課改服務。教學工作是學校的重點工作,而課改工作又是重中之重。俗話說,大軍未動,糧草先行。後勤處作爲學校的後勤保障部門,它在提供教學設備、物質供應、改善教學條件等方面起着重要的作用。後勤工作的首要任務就是爲教學服務,爲課改服務。這就要求後勤工作人員必須樹立爲教學服務的思想,明確後勤工作的主要任務是爲教學、爲課改創造良好的工作環境和必要的物質條件,使後勤工作在期初、期中、期末各個階段與教學工作和課改工作緊密配合,保證教學工作和課改工作的順利進行。

二、後勤工作必須爲廣大師生的生活服務。搞好全校師生的生活、福利是後勤工作者應盡的職責。後勤工作者應努力改善師生的生活和搞好集體福利,讓全校師生有一個良好的工作和學習環境。解除教師的後顧之憂,保證師生的健康,使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。

三、後勤工作必須堅持經濟性原則。自力更生,開源節流。工作中堅持勤工儉學,勤儉辦學的原則。合理使用資金,事事精打細算,量力敷出,保證重點,發揚自力更生、艱苦奮鬥的精神。因陋就簡、修舊利廢,能自己乾的自己幹,能自己做的自己做。儘可能地節約開支,合理地把經費用到教育和教學急需上。

四、後勤工作必須有整體規劃。在當前工作中作出常年規劃,有計劃、有目的地逐步把學校建設成爲一個整齊、清潔、舒適、優美的校園。

五、後勤工作必須貫徹教育性原則。後勤工作是一種羣衆性工作,它與廣大師生有廣泛的接觸。通過後勤工作對學生進行關心集體、愛護公物、勤儉節約、艱苦奮鬥等思想品德教育,是它特有的教育任務。因此,學校後勤工作必須貫徹教育性原則。每做一件事情,都要考慮對學生是否產生積極影響,每個工作人員都要注意一言一行,成爲學生的表率。還要通過貫徹有關後勤工作的各種規章制度,向學生進行思想品德教育。

以上是我個人對後勤工作的一些理解。如果我有幸當選爲塘壩九義校後勤主任,我將本着盡職盡責,服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨,做好以下幾個方面工作:

一、做好領導的助手,本着爲學校服務、爲教學服務、爲教師服務的宗旨。經常聯繫全體教職工、收集各種信息。有計劃提前組織好辦公、教學、維修、衛生用品等各種物品和設備的採購、保管和供給的工作。

二、立足本職,當好“服務員”。做好後勤工作,認真管好學校財務,嚴格執行財經紀律,按照規定收好各種費用,做好學生學雜費等收繳和結算工作,做好學校基本建設、校舍的維修和校產清理、登記工作;做好學校的綠化、美化、淨化工作,使學校有一個良好的教學環境和生活環境。密切聯繫全校師生,積極傾聽大家的呼聲,瞭解和關心大家的疾苦,力爭爲大家當好“管家”,做一名合格的“服務員”。

三、搞好同事關係,當好“協調員”。總務處是學校的後勤部門,需要處理內部和外部的各種關係。我一定團結同志、顧全大局,與其它職能部門一道協調好各種關係,以確保我校的各項工作正常運轉。

各位領導,各位老師們,最後再次感謝你們對我的支持與鼓勵。古人云:“不可以一時之得意,而自誇其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”競爭上崗,有上有下,無論成功與否,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學習、努力工作。同時,我也堅信塘壩九義校會在充滿朝氣、勇於開拓、銳意改革、積極進取的新一屆領導班子帶領下、同事們的共同努力下更加燦爛!更加輝煌!謝謝大家!

後勤主任競聘演講稿 篇5

各位領導、各位評委:

大家上午好,非常感謝各位領導、同志們給了我們這次競聘的機會。我叫xx,中級會計師職稱,月參加工作,現任櫃檯部主管。根據我個人工作條件,參與後勤主任崗位職務的競聘。

今天競聘演講的內容主要分兩部分:一是競聘該職務的個人優勢;二是談談競聘成功後的工作的思路。

先後在出納、記帳、聯行等業務崗位工作,

一、競聘崗位職務的`個人優勢我參加工作以來。聯社營業部任 崗位。多年的金融工作中,認爲我競聘該崗位職務中擁有以下優勢:

嚴格遵守國家的法律法規、各項金融規章制度,1本人擁有較好的政治素質和較強的工作業務能力。工作多年來。業務處理中,嚴格按業務操作規程辦理,從未出現過違規違紀現象;工作中,不斷加強金融理論和業務的學習,努力提高自己的業務素質,通過不斷的培訓和學習,已經熟悉和掌握了信用社的各項會計規章制度,能夠熟練辦理各類業務,這些都爲我今後做好會計經理的工作打下良好的基礎。參加工作以來,均能全面完成本職工作和領導交給的任務。先後獲得過xxx稱號(榮譽)能做到愛崗敬業,2本人擁有較好的工作態度和敬業精神。工作中。克盡職守,埋頭苦幹,兢兢業業,任勞任怨,認真負責,同時,處理好與同事的關係,做到團結同志。對外服務工作中,做到禮貌待客,熱情大方。

努力防範和控制好業務中的各類風險,3擁有較強的組織協調能力和自律能力。工作中能堅持原則、誠實正直、廉潔奉公。做好存貸了款營銷服務工作。

二、談談競聘成功後的工作的思路

做好社主任的內當家”將積極協助社主任,1參謀到位。認真抓好內部管理,加強財務覈算,協調好各方面關係,做到內部管理與會計覈算管理並重。

抓好職工業務培訓和檢查。將針對白邑信用社在內部管理方面存在問題和不足,2主動服務。認真抓好職工的業務培訓,組織全體職工認真學習省聯社下發的各項規章制度、業務操作流程,同時,認真抓好各項制度的落實,加強業務的監督檢查,杜絕各類違規違紀現象的發生,嚴防各類案件的發生。

轉變觀念,3開拓思路。抓好對外服務。積極協助社主任認真抓好櫃檯服務工作,加強好櫃檯宣傳和服務工作,使全體職工做到熱情優質服務,樹立信用社良好的服務形象,促進白邑信用社各項業務的穩步健康發展。

擺正位置,4正視自己。謙虛謹慎,自覺接受領導及同志們監督。將團結全體職工,服從社主任的工作安排,做到廉潔自律,大膽開展工作,不辜負領導厚望。

缺乏一定的經驗,雖然從未擔任過信用社的中層管理幹部。但正因爲如此,纔會珍惜機會,奮發進取,勇於開拓,不辜負領導及同志們期望。

誠懇待人,尊敬的領導、各位評委。爲人正派是爲人態度!勤奮務實,開拓創新是工作態度!如果組織上給予我此重任,將不辜負大家的期望,充分發揮我聰明才智,以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心,加倍努力地工作,使白的工邑信用社在內部管理和財務覈算方面都有新的起色,新的突破,上升到一個新的臺階。

希望在競爭中獲得領導及同志們得認可,作爲這次競聘的積極參與者。取得成功,但是也絕不迴避失敗,無論競聘結果如何,都將堂堂正正做人,踏踏實實做事,一如既往地做好自己的本職工作。

謝謝大家!

後勤主任競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!我xxx,目前負責xxx管理工作,感謝公司提供這次公平競爭、展示自我的平臺,使我有機會站在演講席上競聘後勤主管。

常言道:“民以食爲天”,爲公司員工撐起一片天的重任就落到了我們後勤服務人員的肩上了,可謂責任重大。如果我能得到各位信任,有幸競職成功的話,我將帶領後勤全體員工本着“一切爲廣大員工服務”的宗旨,圍繞熱情服務、周到服務、標準服務,爲公司打造一支優秀的後勤服務團隊。具體將從以下幾方面着手做起:

1、提高溝通能力 ,優化工作方法:做爲一個管理者要學會溝通、善於溝通,做好下行溝通(員工溝通)、平行溝通(各部門溝通)、上行溝通匯報(領導溝通),通過有效的溝通,不斷完善後勤服務質量和水平,爲後勤服務的高質量提供保障;同時,在原則制度和人性化管理中找到一個良好的結合點,學會調動員工的積極性,營造一個融洽的工作氛圍,構建一個和諧的工作環境,提高後勤工作的質量及效率。

2、增強服務意識,提高滿意度:傳統意識中的服務行業一直提倡顧客就是上帝。但是,後勤崗位的“上帝”就是公司的廣大員工。我們將依生活管理委員會爲平臺,依每月的後勤服務回訪爲契機,不斷收集廣大員工的寶貴意見,通過研討、落實、跟蹤驗證的閉環管理逐步實施廣大員工的寶貴意見,不斷提高後勤管理水平和服務質量,用我們主動、熱情、周到的服務換來廣大員工的滿意。

3、加大後勤人員的學習和宣傳力度:根據公司員工的地域差異性以及後勤管理存在的問題,組織針對性的培訓,從飲食習慣、飯菜口味以及服務意識等方面不斷滿足公司員工的服務需求,同時通過網絡、生活管理委員會等渠道增加員工對後勤工作的瞭解,以取得廣大員工的支持和理解。

4、完善物資採購驗收流程,確保飲食安全:以降耗爲核心,拓寬採購渠道,嚴格執行財務處、質控處、廚師、採購員共同現場驗收的原則,嚴把採購驗收關;加強食物儲存設備的檢查,對存在問題的及時聯繫進行維修,確保食品原材料的新鮮,同時,做好菜餚加工過程的監控和每餐的就餐人數的掌控,避免因加工環節和飯菜準備過多導致的飯菜浪費或事物變質,做好食物的防腐、防爛等工作,確保飲食衛生安全。

5、準確定位,轉變觀念:注重後勤人員的思想引導,穩定後勤隊伍,並有效實施獎勵機制,最大限度地調動每一個人的工作積極性,同時,注重自身專業知識的學習,切實提高自己專業技能水平,更好的提高駕馭能力。

總之,如果我有幸競聘上後勤主管,我會通過自己不懈的努力,使公司的後勤管理和服務工作,更上一個新臺階,給領導及廣大員工一個滿意的答卷,懇切希望領導和廣大員工監督、支持。

謝謝!

後勤主任競聘演講稿 篇7

尊敬的各位領導,各位同事,

大家好!先自我介紹一下,我叫朱明明,今年42歲,xx年7月畢業於江蘇省東臺師範,xx年8月參加工作,本科學歷,一級教師,現任許河鎮國小六(3)班語文老師兼班主任。

今天,站在這裏不禁感慨萬千!回想當年,當我滿懷激情第一次踏上三尺講臺,一切都好像發生在昨天,可彈指一揮已經過去了二十多年。在這二十多年裏,在學校領導的關懷下,在同事的幫助下,我勤勤懇懇工作,踏踏實實做人,終於成爲一名優秀的國小語文老師。今天,已經42歲的我又帶着領導的期待,帶着同事們的信任和鼓勵走上這個講臺——競選許河國小的後勤副主任,心情既緊張激動又興奮!首先感謝領導給了我這次參與競爭的機會,提供了一次展示自我的舞臺,更感謝大家給我這次競職演說的勇氣和力量。是因爲有了你們——在座各位的支持,才樹立了我競爭後勤副主任的信心!

二十多年的工作經驗,使我養成了良好的大局意識、紀律意識和紮實的工作作風。

長期擔任班主任,取得了顯著的成績,曾被評爲十佳班主任,優秀教育工作者,所帶班級被評爲優秀班集體。特別是在許河國小近十年的工作實踐,歷練了我,提高了我,建立了良好的工作關係和人際關係。

在日常生活和工作中,我不斷加強個人修養,踏實幹事,誠實待人,多年的工作經歷,養成了自己吃苦耐勞、堅韌不拔的性格,行事低調、兢兢業業的敬業精神,與人爲善、樂於助人、團結同志的協作意識。這些正是能做好後勤工作的基礎。

多年工作在教育教學的第一線,我深知教師的苦與累,平凡與無私,承擔着教書和育人的雙重任務,每天的工作都很辛苦。我也深知後勤處工作具有綜合性、廣泛性、服務性和瑣碎性等特點,我願意盡心盡力地爲領導、全體教師做好後勤服務。

如果這次競爭成功,我將努力做到:

一、我將把學習當作提高工作能力的有效途徑,向書本學、向領導學、向同事學,不斷提高自己,積極總結、探索工作規律,全面把握工作方向。

二、繼續堅持嚴以律己、誠實待人,工作上積極主動,大處着眼,小處着手。

事上見精神,在細節上下功夫,無論事情大小,都以認真的態度,保質保量地完成任務。

三、形勢發展日新月異,如果後勤保障工作因循守舊,就難以跟上領導的思路和學校發展的節奏。因此,必須不斷開拓創新,改革後勤服務管理,提高服務質量。根據不同情況,不同條件,不斷創新,使後勤服務更加科學、規範、高效。

尊敬的各位領導、各位同事,一張選票對你們來說也許微不足道,但對於已經42歲的我來說卻是我人生旅途中的一件大事!因爲這是我人生第二次,也是最後一次站在這裏,拜託大家投給我一票!

謝謝大家。

後勤主任競聘演講稿 篇8

各位領導、各位評委、同事們:

大家好!

一條好的渠道,會引來一池活水;一個好的用人機制,能使無數人才脫穎而出。參加這次競聘,我的心情是非常激動的,因爲這是對我多年來工作業績與工作態度的充分肯定!首先要感謝領導和同志們對我的信任,使我有機會在這裏發表競聘演講,我演講的題目是:勇挑重擔,竭誠奉獻,努力爭當一名優秀的後勤副主任。

下面我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。

一、競聘條件:

我是一名對事業無限忠誠的職工。2000年開始到機關後勤服務中心工作,2001年,我成爲後勤中心成立以來發展的第一個共產員。2003年初,後勤中心成立了房管科,我通過競聘擔任了房管科副科長。先後參與完成了街職工住宅樓的審批立項及房屋分配等工作、親賢街商品房的職工購房貸款辦理工作及房屋分配、公證及辦理房產證的相關工作以及精神文明創建工作。通過以上工作,使省局被評爲“省直機關清房工作先進單位”、使後勤中心獲得了“省級青年文明號”和“省直精神文明單位”的稱號。自己也先後獲得了“優秀共產員”、“優秀務工作者”“風廉政建設先進個人”等榮譽稱號。2008年膳食科成立後,我至今一直負責食堂的管理和服務工作。工作中我儲備積累了大量的應急處理經驗,具有一定的危機公關能力和一定組織協調能力和綜合管理能力。熟悉國家關於安全生產,環境保護相關規定。

二、競聘優勢:

首先,我發自內心對後勤中心事務的熱愛及強烈的責任心。“熱愛工作才能成功”。回顧近12年的工作歷程,風風雨雨,一路走來,我伴隨着後勤中心的發展一步步走向成熟,對於我來說,中心就像我的第二個家,這家裏有陽光,有溫暖。有勤勤懇懇的同事、朋友,有團結務實的領導班子,有我們的偉大事業和我們的共同追求。我們願意爲它的安寧,安定、和諧、秩序和發展盡微薄之力。正因爲有着對中心執著的熱愛,我將“感恩的心”化做“責任心”,參加了這次競聘。

其次,熱情與冷靜並存。工作中我總能清醒的意識到肩負的責任,在職業生涯中未曾在原則問題上越雷池一步。能力不足,道德可補,責任可補,道德缺損,責任意識不強,能力卻不可補。良好的政治素質、身體素質和業務素質必將使我工作起來事半功倍。

三、對崗位職責的認識:

後勤中心副主任工作優劣以及能否開創新局面的關鍵取決於否有能堅定不移地貫徹中心方針、政策;是否能積極主動配合正職,具有勇於改革、創新的精神、較強組織能力和良好素質修養;是否善於博採衆長帶領大家團結一致、協調好中心工作。對工作職責的清醒認識和明確定位使我在思想上做好了迎接挑戰的準備。更重要的是我能夠站在整個後勤中心的角度,全方位地思考問題,並說出自己的想法,也許有利於後勤中心的工作。

 四、未來工作設想:

第一,注重團結,在管理上做到有新突破,努力打造團結和諧、奮發向上的戰鬥集體。建立科學管理制度,認真、科學地搞好領導領導、部門與部門、人與人之間的溝通協調工作,避免互相扯皮、推委,出現工作空檔,確保中心上下通力合作,默契配合,步調一致,將人性融入管理中,做到“以制度管人、以真誠待人”。把我們的後勤中心辦成一個團結、互助、拼搏、進取的集體。

第二,找準自己的定位,做好副手。我想做爲一名副主任關鍵是要找準自己的定位,做到辦事不越權、不越位,工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下壓,責任不躲避、不推諉。注重當好“副手”,協助正職發揮好決策參謀、調查研究、綜合協調、督查督辦“四大職能”,用全新的經營理念,簡化辦事程序,提升層次,真正讓領導放心、上下級稱心、全體員工順心。用自己對事業的熱愛和忠誠以及出色的表現,來贏得領導與同志們的信任、來提升後勤中心的地位。

古人云:不可以一時之得意而自誇其能;亦不可以一時之失意而自墜其志。各們領導,各位評委,本人一直堅定不移地認爲:不斷學習、實踐、再學習是獲得成功的關鍵。因此我始終堅信,無論在什麼工作崗位上,只要有足夠的努力,就一定會獲得成功!最後,我向在座的各位評委、各位領導、同志們表個態:不論這次競聘結果如何,我將繼續勤奮學習、勇於實踐,不斷提高科學判斷形勢、應對複雜局面及配合全局的能力。進一步增強事業心、責任感和使命感,盡心盡責做好各項工作,爲機關和後勤中心事業發展添磚加瓦!

我的演講完了,謝謝大家!

後勤主任競聘演講稿 篇9

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!

記得有人說過:“人最大的不足不在於看不到自身的不足,而在於看不到自身巨大的潛能,80%的人只發揮了個人能力的20%”,很早的時候我就知道這句話。這麼多年來,無論從事什麼工作,無論遇到怎樣的挑戰,我都深深的相信自己。今天我站在這裏參加後勤主任的競聘,也是憑藉着這個信念。我自信我有能力承擔這一重任。

我競選的原因是由感動到熱愛、由熱愛到追求,在後勤工作的x年中,我時時處處被後勤教師的工作精神所感動着,後勤的大多數教師,特別是老教師,在集中並校以前都是各村小的校長和教學的精英,集中並校後,由於工作的需要,他們自願走下了講臺,給更多的年輕教師騰出施展才華,實現抱負的空間;早晨,他們迎着第一縷晨曦來到學校,晚上,有的人披星戴月而歸,有的人卻吃在學校、住在學校,有家不能回,他們每個人除盡職盡責地完成本職工作以外,其餘的勞動也毫不懈怠;說他們像農民,他們卻以文縐縐的詞語讓人感受到那種書生氣,說他們像學者,他們捲起褲筒、擼起袖子,勞動起來又是那麼地像地道的農民。燒火的徐景林老師,xx歲的年齡,自己推煤、扒灰,三個大竈,一個小鍋爐,日復一日,年復一年,已在這個平凡的工作崗位上默默耕耘了十個春秋;十年如一日,從未因個人原因晚過一頓飯菜。清晨,當我們還在睡夢中時,他已點燃了爐竈,開始了一天塵土飛揚,孤單而繁重的工作。

教師的理想並不只是表現在三尺講臺上,在後勤同樣有一方熱土,有一片藍天,在後勤工作中,我們同樣可以做得更好。骨幹教師、教學能手、優秀班主任固然讓人羨慕,但孩子們吃得好、睡着香,在愉悅的環境中學習、健康成長,我們同樣可以打造出優良的服務窗口,並把這個服務亮點展示給我們的領導,展示給我們的兄弟學校,我們得到的一樣有榮譽、一樣有掌聲,更有的是一種尊重。

簡單機械,日復一日的工作,如果讓我們每個人保持一天、兩天、一個月、兩個月、一年、兩年這也許很簡單,可要讓我們做到準時、準點、保質、保量地完成工作任務,而且做到日復一日、年復一年,這的確很難,但我們後勤大多數崗位就是這樣的崗位;這就是我們後勤教師的一種責任,一種使命,一種豁達的人生境界,也正是如此,後勤的教師,工作起來是那麼地樂觀,他們已經從一個全新的角度詮釋了教育的內涵,他們以一顆平常的心幹着看似簡單而又平凡的工作,在普通的崗位上,他們同樣地塑造了教師的偉大形象,他們同樣是爲了教育事業嘔心瀝血,同樣是對教育事業的一片赤誠。

在後勤工作中,因爲感動,所以我熱愛後勤這份事業;因爲我熱愛後勤這份事業,所以我追求。今天競聘總務主任後備幹部人選,我也許不是最好的,但我相信我是最努力的。我對總務主任的工作設想有以下幾個方面:

1 三供組做到水暖電的有效供應,定期對三供系統進行檢查和維修,確保三供設備及時投入使用。保證師生每天能喝上開水,保證宿舍、教室、餐廳的及時供暖,保證師生正常的學習、生活工作秩序。

2 門衛人員嚴格執行崗位職責,工作盡職盡責,嚴防安全事故的發生。

3 做好學校資產的登記、保管及維修工作。

4 利用上班時間或假期做好校舍的簡單修繕工作。

5 後勤人員的考覈,制定嚴格的考覈方案,充分發揮民主作用,讓後勤各個崗位的閃光點充分展現出來,以表獎先進的形式促進後勤每位職工的積極性。

6 開源節流。能自己做的事,就自己做,能節儉的就節儉;不浪費學校的一分錢。節水、節煤、節電從身邊的小事做起,從自我做起。

7 樹立服務育人的理念,全心全意爲教育教學服務,爲全體師生服務。

8 制定詳細的工作計劃,定期進行工作總結,廣泛聽取師生意見。增強服務意識,提高服務質量。

9 食堂的管理:

把食堂衛生和食品安全放在突出位置,爲師生的健康負責,爲師生的安全負責;建立嚴格的考評機制,層層落實責任狀;食品採購、保管、加工一條龍管理,各環節手續健全,分工明確,責任到人,嚴格執行誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責;科學安排好食譜,抓好營養配餐,讓學生吃得飽,吃得好。

10 保育組的管理:

保育員的宿舍管理,其實是班級管理的一個外延;說白了,保育員就是孩子的生活父母,保育員的一言一行有意無意的都會影響到孩子的發展,影響到他的健康。萬事德爲先,保育員只有在本職工作上對孩子傾注滿腔熱血了,孩子們的身心纔會健康成長,才能養成良好的生活習慣,形成良好的品格。

對於保育組的管理,主要從安全、紀律、衛生幾個方面進行常抓不懈,警鐘長鳴。

尊敬的各位領導、各位老師,我的十一年工作經歷還不足以讓我發表太多的感慨;但我想身在xx,情繫xx,身在教育事業,情繫教育這片熱土,這是我們爲人師的最大情懷。我有熱情、有理想、有一種奮發不止的精神,我堅信,我能爲xx教育事業做出更大的貢獻。

謝謝大家!

後勤主任競聘演講稿 篇10

尊敬的各位領導、各位評委、同事們:

大家下午好!

首先,非常感謝分行委,給了我這次競聘的機會。我競聘的是銀行後勤服務中心主任,希望大家多支持我。

競聘上崗是幹部選拔任用制度的一項重大改革,實踐證明,本着公平、公正、公開的原則,走羣衆路線,以德才兼備爲標準,採取競聘的方式,選拔任用幹部,具有民主性和科學性,有利於調動幹部的積極性和創改造性。因此,我完全擁護分行委推行的這一改革舉措,今天我能參與競聘,就是用我的實際行動來支持這一改革。

一、我所競聘的崗位是分行後勤保障中心副主任。其主要職責是在分行委和上級有關部門的領導下,協助主任做好分行後勤保障中心工作,我的競聘優勢是:

1、思想品德好,作風正派,廉潔奉公,爲人忠誠實在,想自己的少,考慮集體的多。

2、具備甘當配角的品德。我認爲做副職要做到“三配、三主” 即在職務上是配角,在協調上是主角;在決策上是配角,在參謀上是主角;在部門全盤工作上是配角,在分管工作上是主角。

3、從業務崗位到後勤服務工作,角色的轉換,讓我既積累了豐富的業務知識,又掌握了後勤服務工作的經驗。

4、 選擇這一崗位競聘,是因爲在我16年的銀行生涯中,七年的儲蓄所、分理處主任、七年的辦公室主任的經歷,使我養成了愛崗敬業、任勞任怨、服從領導、尊重同志、遵紀守法、善於和他人合作的良好職業道德。

二、xxxx分行已確定了當前及今後一個時期改革發展達到的目標,並確定了中期奮鬥目標,就是:到2005年,力爭人均利潤達到xx萬元,人均存款xxx萬元以上,不良貸款率控制在15%以內,帳面和全封閉雙盈利。爲了實現這個的目標,有大量工作等待我們去完成,有許多困難等待我們去克服:思想觀念要轉變,貸款結構要調整,利息收入要增加,不良資產要清收,歷史財務包袱要消化,存款規模要擴大,中間業務市場要搶佔,人事制度改革要深化,服務質量要提高,成本覈算要強化,……面對如此多的中心工作,我們不僅盡要問什麼是重中之重呢?,其中心點和突破點在哪呢?,我們知道,任何工作都是由人來完成的,人即我們的職工,是工商銀行這座大廈能否矗立的基石,是一項龐大的建設工程,後勤保障工作是將這些基石牢牢粘在工行大廈下的粘合劑,試想,如果後勤服務工作不到位,員工們能否在滴嗒滴嗒的水管漏水聲中靜心地記帳?能否在寒冷的冬季裏由於供熱系統出了問題而專心點鈔呢?又怎能在質量不過關的營業廳內安心的工作……,由此可見,只有做好後勤保障工作,才能更好地發揮職工的主觀能動性,堅持以人爲本,才能上下同心,形成合力,從而推動我行新時期各項工作的蓬勃發展。對於後勤保障中心工作,應做好以下工作;

其一、把後勤服務中心建成精神文明建設的窗口。

xxxx是一個高度統一的整體,各級行、各部門之間的團結合作和相互配合,是發展工商銀行事業的重要條件之一,後勤服務工作面涉及廣,工作質量的高低和服務態度的好壞,將直接關係到銀行的聲譽和形象,影響到行際之間、部門之間的合作關係,影響到員工的工作情緒。做好後勤服務工作,就可以提高州分行的聲譽和形象,強化與方方面面的合作關係,提高員工工作熱情。爲實現分行確定的五年創建全國級“精神文明先進單位”的遠期目標及創建總行級和全國金融系統級的“精神文明先進單位”的近期目標而奮鬥。

其二、認真做好接待工作

做好接待工作,有利於州分行工作的順利開展,有利於州分行推進公共關係,創造良好的外部環境,有利於州分行樹立良好的形象,提高州分行的知名度,在接待中要做到熱情友好,態度誠懇,細緻周到,實事求是,認真負責,樹立形象,當好參謀,提供方便。

作爲一名競聘者應成爲組織放心,羣衆信任的合格人選,就必須熱愛自己的工作,我雖然對後勤服務的專業知識較欠缺,尤其是有關政策、法規、條例,還有待進一步學習和掌握,但我有強烈的事業心和高度的責任感,有17年在基層行工作經歷,我更多地瞭解基層員工,瞭解基層所需要的關心與支持。

其三、按照xxx行長xxx年工作報告指出的那樣,開源節流,減負增收,要把全行的對外採買等消費需求作爲一種資源加以充分利用,去開拓業務的同時,降低自己的經營成本,實行固定資產投保集中統一管理,擴大投保範圍,控制保費支出,建立健全集團採購准入與退出機制,深化集中採購制度改革,降低採購成本,保證採購質量。把後勤服務中心建成銀行集約化管理的供應站。(對銀行物資進行、科學、準確、統一的管理中,最大限度地降低成本費用和提高物品使用率)。

其四、後勤服務工作是領導聯繫羣衆的紐帶

分行委和領導對幹部員工的關心,不是抽象的,是通過政治上的關心,工作上的支持,生活上的關心等一系列具體工作來體現的,後勤保障中心就是在通過大量具體化、事務性、臨時性的工作中,密切上下級之間和羣之間的關係,增強凝聚力和向心力,爲廣大員工創造良好的工作和生活環境,解決員工工作和生活中的實際困難,使廣大幹部職工體會到州分行委對自己的關心,感受到州分行大家庭的溫暖,從而使員工振奮精神,爲分行的發展多做貢獻。

對於這次競聘,我的想法是:

一、以平常心參與,把參加競聘當做體現人身價值的一種再現形式,當做鞭策自己自信、自強、自尊、自省的有效方法。

二、正確對待競聘,做好兩準備,即應聘或落聘,競聘成功則只能是自已工作的新起點;落聘則只能說明自己綜合能力有待於提高,應不斷尋找差距,努力完善自身,崗位可以有所不同和區別,但爲人民服務的責任感是沒有區別的,自己應去原有的工作崗位上腳踏實地、盡職盡責,以此創造無愧於工商銀行榮譽的新業績。

最後,我想對大家說的是:競聘是暫時的,同志是永遠的;工作是自己的,成績是大家的。

我的演講完畢,謝謝大家!