爲了確保事情或工作安全順利進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開，最終達到預期的效果和意義。我們應該怎麼制定方案呢？以下是小編精心整理的活動策劃方案8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一、活動主題
“美麗XX、快樂童真”
二、活動時間及地點
1、時間：20xx年3月17日
2、地點：XX山
三、活動主承辦單位
主辦單位：XX縣XX地產開發有限公司
協辦單位：青少年校外活動中心
四、活動籌備領導小組
組長：劉智超XX山營銷副總監
劉文麗青少年校外活動中心負責人
成員：劉強XX山銷售經理
陳炎陸豔華青少年校外活動中心教師
趙梅青少年校外活動中心教師
領導小組下設辦公室在青少年校外活動中心，由XX擔任辦公室主任，負責活動的策劃、編排工作等日常事務。下設兩個工作組：
（一）場地及後勤組（由XX山具體負責）
主要職責：
1、負責活動場地的佈置；
2、負責活動獎品及證書；
3、負責參加人員的交通工具及就餐；
4、完成領導小組交辦的其他工作。
（二）安保、評審及宣傳組（青少年校外活動中心負責）
主要職責：
1、負責活動所需的宣紙及畫布
2、負責整過活動過程學生的安全工作；
3、負責活動現場的組織工作；
4、負責記錄參加活動學員名單；
5、負責制定活動評選方式、評選標準、評分辦法；
6、負責活動的宣傳報道、錄播等相關工作；
7、完成領導小組交辦的其他工作。
五、參加人員
青少年校外活動中心書畫班學員（60人），其中書法25人，繪畫35人。
六、活動形式及要求
1、書法作品使用宣紙，字體爲篆、隸、楷、行、草等均可；
2、繪畫作品使用畫布統一繪圖，中國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、油畫、工藝美術畫等均可，並在作品旁簽註姓名。
七、獎勵方法
1、名額：一等獎各3名、二等獎各5名、三等獎各7名，其餘的設爲優秀獎；
2、具體獎勵爲：頒發獲獎證書、獎品；
八、活動議程
1、奧宸地產開發有限公司領導講話
2、青少年校外活動中心領導講話
3、舉行活動（書畫比賽、評選作品、頒獎合影）
九、相關要求
1、所有參加人員於3月17號下午1:30在青少年校外活動中心門口統一乘車至XXXX山；
2、主辦單位有權將參賽作品刊登、展示於媒體，或用於非商業性推廣，不另付稿籌。
活動策劃方案 篇2一、活動前言：
當代大學生熱情洋溢，對所有事物都飽含熱情。比賽、聯誼和聚會等活動總是很受同學們的歡迎。通過策劃舉辦這類活動，可以增長大家的知識，豐富同學們的社會見識，也可以增進同學之間的交流。
二、活動背景：
作爲當代大學生，面對忙碌的學業，也要適時放鬆一下自己。經過同學們和輔導員的商量後決定於本週日舉行燒烤聚會，地點定在市文峯公園。通過此類活動可以增進同學之間的交流，豐富班級文化。
三、活動目的：
放鬆自我，增進同學之間的交流。
四、活動對象：
電子3091全體學生
五、活動時間：
10月28日
六、需配備的物料及預算費用1、 食物：雞翅膀3個/人、香腸5條/人、肉丸子(豬肉、牛肉)10個/人、紅薯1條/人，是否要加羊肉串或者其它食物再定;預算15元/人。（大學生秋遊活動策劃書）
3、 用具：一次性碗、杯子、手套、筷子(竹籤)和燒烤刷、紙巾、燒烤紙;預算費用爲2.5元/人。
4、 飲料：可口可樂、礦泉水(桶裝);預算費用爲2元/人。
5、 燒烤爐60元/個，一個燒烤爐有8套燒烤叉，平均每人7.5元;
預收費用定爲每人35元。多餘部分記帳。
七、活動內容：
1、 葉楠、張靖安、趙凡、劉一平、黎佳俊、張延林同學及老師領導提前在2：15分到預定現場;
2、 2：30，分開二組在燒烤場二個路口接待其它同學及領導;
3、 3：30燒烤
4、 4：30進行遊戲環節，遊戲內容有：搶凳子、單腳抓人、軍營生活等
5、5：30各回各家、各找各媽。
八、注意事項
注意安全，防止燒傷燙傷。
活動策劃方案 篇3爲切實加強城區“牛皮癬”的治理，提高“牛皮癬”綜合管理水平，創造整潔、優美、和諧的城市工作生活環境，我區將開展城市“牛皮癬”專項整治活動，結合全區實際，現制定本方案。
一、整治範圍
全區範圍內的各主次幹道路、公共場所、社區大小街道、所有建築物、構築物、公用設施、樹木、公交站牌等設施上的非法小廣告。
二、整治目標
建立健全長效管理機制，依法打擊製作、張貼、塗寫“牛皮癬”行爲，消除城市“頑疾”，營造整潔、優美、有序的宜居環境，增進民生福祉，提升城市美譽度和競爭力。
三、實施步驟
本次整治活動分三階段進行：
（一）宣傳發動階段（4月1日至4月30日）。召開工作會議，部署相關工作，加大宣傳工作力度，營造整治氛圍。
（二）清理整治階段（5月1日至11月30日）。各地對轄區範圍內的“牛皮癬”進行取證、登記、造冊，並組織臨街單位、個體工商戶、社區和小區居戶劃分責任範圍清除“牛皮癬”，6月31日前務必徹底清除。區城市“牛皮癬”清理整治工作領導小組辦公室（以下簡稱“領導小組辦公室”）對各地上報的資料進行甄別分類，對屬於非法張貼、塗寫、刻畫的號碼交相應的通訊部門進行技術處理，對個體工商戶或公司移交區工商分局進行立案查處；對屬於涉嫌違法犯罪的（黃、賭、毒、假、反宣品等），移交區公安分局進行立案偵查。
領導小組辦公室將組織人員對“牛皮癬”整治工作進行督查，並不定期通報清理工作情況。
（三）鞏固治理階段（12月1日至12月31日）。各地要在轄區的適當地段和居民社區設置便民信息欄，滿足市民對公益廣告的需求。同時，利用各種宣傳陣地經常性地對“牛皮癬”治理中先進典型事例進行宣傳，曝光違法違規行爲，營造良好的輿論氛圍。要發揮社區網格員參與治理“牛皮癬”的監督和管理作用，建立長效管理機制。
四、工作要求
（一）統一思想認識，加強組織領導。成立區城市“牛皮癬”清理整治工作領導小組（成員名單附後），負責協調、指導、檢查和督促全區城市“牛皮癬”的清理整治工作。各地各有關部門要充分認識此次清理“牛皮癬”工作的重要性和艱鉅性，並把清理整治工作作爲今年的一項重點工作，高度重視，認真組織，做到主要領導親自掛帥，分管領導專抓專管。
（二）依法嚴格管理，強化檢查督導。各地要將城管隊員按網格與社區工作人員、網格員一併劃分責任，對轄區範圍內的清理“牛皮癬”工作實行分片管理，並對整治情況進行巡查監督管理，發現問題要及時落實整改。
（三）完善宣傳機制，營造良好氣氛。充分利用廣播、電視、宣傳欄、宣傳單等手段大力宣傳清理整治城市“牛皮癬”工作的意義，及時報道城市“牛皮癬”清理整治的政策、措施和整治工作情況，加強正面引導，樹立典型，營造人人蔘與、齊抓共管的輿論氛圍。
（四）完善監督機制，落實責任追究。區城管委辦公室將加大督辦考評力度，嚴格按照城市綜合管理目標考覈的相關規定，對各地各有關部門的“治癬”工作進行督辦考覈。對“治癬”效果突出的部門和單位，給予通報表揚；對不按要求完成“治癬”任務的，以書面形式通知責任單位，責令限期整改，限期不整改的，予以通報批評。
活動策劃方案 篇4一、活動目的：爲紀念“5.12”國際護士節，弘揚南丁格爾爲護理事業無私奉獻的高尚品質，激勵全體護士愛崗敬業、積極進取、勇於創新，激發護理人員的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模範人物，加強護理隊伍建設，促進我院護理工作全面、協調、持續發展。
二、活動主題：“立足實際，以人爲本，維護健康，創先爭優”
三、活動內容
1、評選“優質護理服務先進護士”、“優質護理服務先進科室”與“優秀護士長”活動。
2、開展第x屆“維護健康杏林天使在行動”競賽活動。
3、開展“第x屆護理園地我最喜愛的文章”評選活動。
4、開展以“中醫藥文化與優質護理服務”爲主題的攝影作品展示活動。
5、召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。表彰內容：①20xx年度護理技術三新業務，②20xx年護理三基理論與操作考覈前10名，③20xx年夜班出勤前10名，④第x屆護理園地我最喜愛文章獲獎者，⑤“優質護理服務先進護士”、“優質護理服務先進科室”與“優秀護士長”，⑥“維護健康杏林天使在行動”競賽活動獲獎者，⑦20xx年度獲得市級以上表彰的人員。
四、時間安排
1、4月30日前完成各項評選與統計工作。
2、5月9日下午召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。
五、評選條件
(一)“優質護理服務先進護士”評選條件：
1.本單位在冊在崗且連續從事臨牀護理工作二年以上的護理人員;
2.熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻;
3.具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違紀現象;近一年未發生護理差錯事故;
4.堅持“以病人爲中心”，視病人如親人，關心體貼病人，在優質護理服務方面起到模範表率作用，並得到同行和病人的普遍好評;
5.熟練掌握基礎護理和專科護理知識，護理操作技術熟練，業務水平較高，成績顯著;
6.近一年未出現病人投訴且病事假不超過15天，
(二)“優質護理服務先進科室”評選條件：
1、開展優質護理服務>1年。
2、公示並落實服務項目。根據《綜合醫院分級護理指導原則(試行)》，細化分級護理標準、服務內涵和服務項目，在病房予以公示。
3、彈性排班，每個護士平均負責患者數<8>
4、臨牀護理服務規範、到位，並能體現專科特點，保障醫療質量和患者安全。
5、患者滿意程度高。患者知曉自己的責任護士，對護理服務認可、滿意，患者滿意度≥95%。
6、醫患關係和諧，陪護率明顯下降，近一年無病人投訴。
(三)“優秀護士長”評選條件：
1、本單位在冊在崗且連續從事護理管理工作一年以上的護士長;
2、愛崗敬業，無私奉獻，遵紀守法，團結同事，在護理(20xx趣味遊戲活動策劃書)人員中能起到模範帶頭作用;
3、具有良好的溝通、協調、組織、管理能力，科室管理科學規範，在上級檢查考覈中得到好評;
4、堅持“以病人爲中心”，視病人如親人，關心體貼病人，所在科室病人滿意度≥95%，並得到同行和病人的普遍好評;
5、熟練掌握護理管理與專科知識，護理技術操作熟練，業務水平較高，成績顯著;
6、近一年未出現病人投訴且病事假不超過15天。
六、評選辦法和要求
(一)各科室(護理單元)按照有關標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質量，原則上每個科室(護理單元)限推薦“優質護理服務先進護士”1-2名、“優質護理服務先進科室”1個、優秀護士長1名。
(二)申報“優質護理服務先進護士”、“優質護理服務先進科室”與“優秀護士長”，需附1000字以內的事蹟介紹，於4月25日前報護理部，逾期視爲自動放棄。
(三)第x屆“維護健康杏林天使在行動”競賽活動，由護理部統一組織，每個護理單元推薦1-3名代表參加比賽，按成績產生一等獎1名，二等獎2名、三等獎3名、優秀獎10名。
(四)“第x屆護理園地我最喜愛的文章”評選活動及“中醫藥文化與優質護理服務”爲主題的攝影作品展示活動。由護理部統一組織，各護理單元按排好工作積極參與。
活動策劃方案 篇5爲喜迎國慶，讓學生度過一個快樂又有意義的節日，我校將組織開展一次“童心共繪中國夢”現場繪畫活動。現將活動安排如下：
一、繪畫主題
以“中國夢”爲主題，從不同角度出發，用畫筆表達對美好生活的憧憬，謳歌祖國日新月異的變化，暢想祖國未來的美好景象。
二、參加對象
1-5年級所有學生。
三、繪畫地點
南校區：每班選12人到體藝館三樓階梯教室，其餘在教室。
北校區：每班選12人到食堂一樓，其餘在教室。
四、繪畫時間
9月27日下午第二節班隊課。
五、活動規則
1、本次活動重在參與，以常態性繪畫形式，鼓勵學生大膽描繪，不必給學生太大的創作壓力。
2、因本次現場繪畫時間只有一節課，故學生現場繪畫的內容不宜太複雜，可事先作一些準備，如打好鉛筆草稿、勾好輪廓等（此準備應由學生自己完成，不能代筆），但色彩等內容應留到現場作畫時完成，請學生把握好分寸。
3、繪畫工具自備。爲便於攜帶和清理，現場繪畫儘量選擇油畫棒、彩色筆等不需用水的顏料。教室裏的學生用16開鉛畫紙大小紙張（美術課作業紙有）；非教室裏的每班12位學生用8開鉛畫紙大小紙張（學校提供）。
4、作品背面寫上題目、班級、姓名、學號。活動結束後，由班主任負責每班挑選5件作品上交給校美術組，南校區交於後二樓辦黃怡雯老師處，北校區交於北二樓綜合辦1蔡侃侃老師處，學校將組織有關評委，評出一、二、三等獎若干名並進行表揚。餘下作品各班可組織班級畫展，營造國慶氣氛。
未盡事宜，請與美術組聯繫。
慈溪市實驗國小教育集團校長室
活動策劃方案 篇6一、拓展主題
“溝通聯繫你我，親情感動大家”
二、活動目的
1、 通過拓展培訓，在團隊內部營造親情化的團隊氛圍，增進團隊內以及各團隊之間成員的信任感、責任感，從而改善和增進團隊內各成員的人際關係。
2、 在活動過程中，激發各團隊成員的進取精神，培養成員的領導意識與管理才能，爲在將來的工作成爲一名主動而積極的團學聯幹部打下基礎。
3、 依靠各種拓展項目，加強團隊內部、團隊間的溝通與協作能力，鍛鍊團隊面對機遇與挑戰時的反應與應對方式。
三、主辦單位
華北師範大學武漢傳媒學院動畫學院團學聯
四、 承辦單位
動畫學院團學聯組織部、生活部
五、活動參與人員
動畫學院團學聯所有成員
六、活動時間
20xx年6月中旬
七、活動地點
郊外
活動流程
一、前期工作
1、 確定總指揮、策劃、裁判組人員、流動監督組人員及工作人員
2、 對各部部長召開動員會議，各部部長負責對本部門成員進行動員，並統計參加培訓人員的報名情況
3、 參加拓展培訓的人員以抽籤的形式進行分組，並確定隊長、副隊長
4、 組織部負責準備本次拓展培訓的項目以及活動的必需物品
5、 分組後，各組成員相互認識，各組成員在隊長的帶領下確定本組的隊名、口號，各組隊長負責向本組成員講解拓展的各種注意事項
二、活動期間
(1)全體參與人員到操場集合，進行動員大會並開展安全教育，總指揮發表講話，隊長代表、隊員代表進行宣誓。
(2)隊伍整理後進行第一項活動：
個性介紹
活動目的：活躍氣氛，打破僵局，加速隊員之間的瞭解
活動說明：隊伍在場地上圍成一圈，隊長在場中示範介紹自己。
介紹後，一面以自己獨特的、吸引人的動作行進至圓圈中的一名隊員處(行進中，一面說出自己的嗜好，如我喜歡……)。並把雙手搭在此隊員的肩上或拍拍隊員的雙手均可。隊長站在此隊員的位置，隊員模仿隊長的動作並重復隊長的簡介(他是誰……他喜歡……)行進至中心點。
換此隊員介紹自己，然後再以自己獨特的動作前進至圓圈尋找另一名隊員。一次類推，一個接一個，直到全體介紹完畢。
注意事項：動作自創，任何動作或配合動物叫聲均可，但不要尖叫，以免擾亂秩序
在個性介紹結束後，按分組分別進行以下項目
將男生分爲五毛，女生爲一塊。
活動說明：在遊戲中男生是五毛，女生是一塊。遊戲開始前，大家全站在一起，裁判站在邊上，裁判宣佈遊戲開始，並喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或者8塊5這樣的)，裁判一旦喊出錢數，遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數得小團隊。
注意事項：反映要快，動作也要快。
1、背夾球
活動目的：活躍氣氛，鍛鍊團隊的協作能力，並使隊伍內成員更加熟悉
活動說明：每組2人，背夾一圓球，步調一致向前走，繞過轉折點回到起點，向前走時雙手不能碰球，球掉後從起點重新出發最先完成着勝出。
注意事項：進行接力時，必須在規定區域完成接力活動。
2、動力火車
活動目的：檢驗隊伍在前兩項活動中是否已經建立了一定的信任感與協作能力，並通過此項目提升團隊的協作能力與團隊內成員的思考能力。
活動策劃方案 篇7一、簡況與背景
乒乓球是我國的國球，在我國有廣泛的羣衆基礎，深受廣大人民羣衆的喜歡。
爲了貫徹落實區教委強化特色學校建設工作的精神，堅持“走特色發展之路，促進學生個性發展”的原則，進一步推進素質教育，豐富學校內涵，開展特色辦學，提升學校教育品位。我校因地制宜，將乒乓球運動列爲特色項目和發展方向。
通過調查和分析：認爲在國小“陽光體育運動”開展乒乓球運動是可行的；乒乓球運動對國小生身心的全面發展，對國小生的體質的促進作用是巨大的，乒乓球運動的項目特點是符合國小生生長髮育規律的；對學生參與體育運動的興趣，培養自學能力有積極意義，也爲學生形成終身體育理念打下了基礎，爲培養社會主義合格人才有不可替代的作用；從乒乓球活動的組織來看，乒乓球課是很好組織的，並且技術動作簡單易學， 對初學者來說並不是太難學；從乒乓球的場地器材來看，乒乓球運動對場地器材的要求並不是太高，易於開展。在“陽光體育運動”中學生能在乒乓球運動中感受成功感，學生能在乒乓球運動中體驗到參與、理解、掌握以及創新運動的樂趣，從而激發學生參加運動的自覺性和主動性。在立足尊重學生在體育運動中的主體地位的同時，也激發學生對體育運動的樂趣，並使學生認爲體育活動過程本身就是快樂，有吸引力地讓學生真正體會到運動帶來的快樂；開展乒乓球運動對營建和諧的校園有着積極的作用，讓學校形成了人人都參與體育運動的熱潮，使校園裏形成了一種積極向上、活潑輕鬆的氛圍，讓整個校園變的更加的和諧。綜上分析，我們可以得出在我校開展乒乓運動打造乒乓文化特色是可行的，是有理論依據和主客觀條件的。
二、創建主題
1、我運動，我快樂，我成長。在教師、學生中形成一種積極進取的學習工作態度，形成一種健康向上的生活態度。全民健身活動、陽光體育活動、大課間活動、學生每天運動1小時等等，無不體現出運動的重要，爲學生從小打下良好的運動習慣、掌握一定運動技能，瞭解一定的運動知識，是我們開展乒乓球文化建設的最基本的宗旨。
2、國球精神育人，乒乓特色興校。通過國球精神，乒乓球文化，激勵廣大教師、學生持之與恆、敢於拼搏、奮發向上；通過乒乓球特色優勢，帶動學校各項工作的開展。乒乓球作爲國球，激勵着一代又一代的國人，很好的運用和發揮國球精神，對學生的成長、學校的發展一定能起到積極地作用。
三、創建目標
總體目標：強化學校管理，豐富學校內涵，突出學校個性，提升學校品位。
1、繼承和發揚中華民族優秀的傳統體育項目，培養學生博愛仁厚的美德，頑強拼搏的意志，團結合作的精神，自主創新的能力，健全的人格。
2、以“健身強體，育德促智，審美核心，發展個性”爲要義，以羣體活動爲載體，落實“健康第一”的思想，體現乒乓球活動的實效性，內容的全面性，功能的多樣性，參與的廣泛性，個性的塑造性以及活動的趣味性。
3、通過乒乓球運動，優化課間的時間、空間、形式、內容和結構，使學生樂於參加，主動積極地掌握健身的方法，訓練學生各種動作技巧，活躍身心，使學生的動作協調，反應能力以及身體素質都得到明顯提高，身體形態，生理機能等得到良好發展。
4、通過乒乓球運動，優化我校教師的綜合育人能力，優化教師隊伍。突出以學生髮展爲本，尊重學生身心發展規律，激發體育運動興趣，挖掘學生髮展潛能。通過努力，能使我校90%以上的學生掌握乒乓球技能，全面提高學生的綜合素質，實現學生的主動發展。
5、形成一個有特色的校本課程體系，促進我校新課改的深入開展，提高學校整體辦學水平。
四、組織機構
學校成立特色建設領導小組。
組長：王建軍
副組長：妥漢亮、周鵬
成員：周福德、韓春軍及各班班主任,其中：韓春軍爲校隊教練員，各班班主任爲1-6年級各班教練員。
（三）具體措施
1、加強領導，精心運作，明確創建思路。
成立創建“乒乓文化”特色學校工作領導小組，做到分工明確、職責分明、按計劃開展相關工作。在特色學校建設過程中，提高重視程度，建立相應的領導、管理、學習機制，在選擇策劃、組織實施和鞏固提高等環
節科學規劃，紮實運作，做到三個突出：提升特色創建內涵、注重創建過程方法、實現創建羣體參與；三個嚴抓：抓師資建設、抓特色活動、抓校本課程；三個路徑：全員參與、整體優化、宣傳到位。多形式、多渠道、多角度的構建完整的特色學校建設過程體系，從而加快特色建設進程。
2、科學規劃，規範運作，紮實推進創建工作。
創建特色學校是一項系統工程，包括特色的選擇、策劃、組織實施和鞏固提高等環節。一是抓好師資建設。特色發展需要特長教師，培養出具有特長的優秀師資是特色學校創建具體實施工作中的核心。加強特長師資的培養和使用， 走校本發展之路。二是抓好特色活動。學校特色建設的.最終落腳點應是將學校特色內化爲學生的素質。要通過一些活動讓學生在潛移默化中將“乒乓球文化”特色的學校思想內化爲自身的一種品質，一種學習和生活習慣，要用規劃和制度將特色活動常態化、固定住。三是抓好校本課程。特色學校的可持續發展要走課程化之路，要將學校的特色與校本課程開發結合到一起，只有課程化的特色纔會更常態，也更加有效。四是重點抓好課堂主渠道作用，各學科都要“乒乓球文化”、“乒乓球精神”與學科教學相結合，使乒乓球文化對學生的成長起到積極全面的作用。
3、校園文化對學生的知情意行有着潛移默化的影響，乒乓球特色文化建設過程中一個不容忽視的重要問題，就是在營造物質文化、制度文化、精神文化的過程中，要充分發揮乒乓球特色文化建設在學校文化建設中的核心作用，要充分發揮全體師生在校園文化建設中的主體作用，還要切實加強校園文化建設的理論和實踐研究。充分利用校園文化優勢和校內外教育資源，整體優化“乒乓球文化”特色創建氛圍，豐富學校辦學內涵。
4、依託學校設備，開展全員參與的乒乓球健身活動。以學生爲本，充分調動學生的活動積極性,結合區級、鄉級運動會，由班級到學校層層開展競賽活動。
5、每週四下午大課間各班在規定地點上乒乓球課。
6、學校出版一本《乒乓球校本教材》。爲每個班級配備一至兩張乒乓球檯，由班級自主管理，利用課餘時間進行乒乓球活動。學校成立乒乓球俱樂部，由專任體育教師負責，同時抽調本校具有較高乒乓球水平的教師作爲課餘訓練的教練員隊伍。主要是對乒乓球競技能力的培訓和提高。在經濟許可的範圍內，聘請乒乓球教練到我校授課指導。
7、每月舉行一次挑戰賽並進行球技交流，增進友誼，拓寬視野。
8、班主任要切實做好宣傳教育工作，各班可根據實際，結合“陽光活動”精心組織學生參加活動。每週至少要組織一次班級乒乓球活動。
9、每學期的第二個月定爲乒乓球活動月，學校將組織開展一次班級乒乓球對抗賽和形式多樣的師生聯賽。積極組隊參加區教育局組織的乒乓球賽事。
10、大力開展創建的宣傳推動工作。讓每一位師生都行動起來，依據有利條件，都來積極參與“乒乓球文化”創建的相關活動，併爲此作出自己的努力。認真提煉和推廣已形成的特色成果，努力形成學校特色。
活動策劃方案 篇8活動主題：認領綠地，爭創綠色
活動目的：增強同學們的環保意識與社會責任感，向廣大市民宣傳環保知識，爲綠色環保做出我們自己的貢獻。
活動背景：
隨着世界各國經濟的迅速發張展和生產力水平不斷提高，人類對環境的影響越來越大，環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成爲當代人類社會面臨的重大問題。值此簽訂“綠地認領”協議的機會，我校開展“認領綠地，爭創綠色”的環保教育活動，大力宣傳我們中學生應該爲保護環境貢獻自己的一份力量。
活動方案：
一、分發倡議書
爲了讓更多的人認識地球環境的現狀，支持綠色環保行動，校團委於每年6月5日向學生下發環境保護倡議書，並要求學生將倡議書帶回家，向家長、鄰居等宣傳，呼籲人人懂環保理，人人做環保事。
二、出刊綠色環保主題黑板報
通過學習環保知識，各班級出刊環境保護主題黑板報，讓同學們充分關注環保，利用這個陣地宣傳環保的任務和意義。
三、開展環保體驗活動
保護環境，創造一個良好的學習生活空間，需要你我伸出手來共同去實踐。在校團委的精心組織下，我們的志願者高舉隊旗，在我們認領的綠地、社區和街道，清掃地面，擦洗欄杆，清理草坪中的紙屑、菸頭、果皮，拔除雜草，用自己的行動創造優美的社會環境和氛圍，感召他人，影響社會，並以此增強大家的生態環保意識和綠色文明意識。
活動流程：
按照我們的活動方案，在校團委的組織下積極開展有關綠色環保的活動，爭取人人蔘加，班班參加，在學校營造一種綠色的氛圍，使得人人都懂得保護環境的重要性。
活動總結：
根據學校“綠色環保”的方案，我校每年開展有關環保宣傳體驗的活動，在宣傳“綠色環保，人人有責”方面取得了很大的成果，不僅增強了學生們的環保意識，而且讓學生們將保護環境在自己的家中，在所居住的社區進行宣傳，爭取更多的人投身到環保當中去，做環境保護的衛士。保護環境是一件有意義的事情，我們相信，以後會舉辦更多宣傳環保的志願者活動，呼籲大家一起來保護我們的地球，創建我們的美好家園。
