舉辦校園藝術節活動，不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱，也是對我們素質教育開展情況的一次大檢閱，它爲展現我們的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。下面是本站小編給大家整理的國小生藝術節主持人串詞，僅供參考。
1：六月是歌聲飛揚的季節
2：六月是蒲公英飄舞的季節
1：六月是青蘋果誘人的季節
2：六月是火紅的石榴花點燃的季節
1：當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕着七色彩虹到來啦!
2：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬於自己的節日!
1：今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”國際兒童節!
2：現在我宣佈<莫家莊子國小第三屆“放飛夢想”藝術節展演>現在開始.
1：爲了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣爲大家準備了許多精彩的節目,大家拭目以待吧!
2：首先,爲大家帶來的是展現我校儒雅教育的經典誦讀《春曉》。
1：我們是初生的太陽，充滿了希望，
2：我們是新世紀的金星，裝載了未來，
合：請欣賞幼兒大班帶來的舞蹈《未來與希望》。
1：接下來請欣賞小合唱《校歌》
2：好一朵美麗的茉莉花，好一羣可愛的小娃娃，請欣賞舞蹈《茉莉花》
1：接下來請欣賞有李邁同學爲大家表演男聲獨唱《黃河濤聲》
2：五千年的文化傳承在我們華夏大地，禮儀之邦的盛譽響滿巍巍中華，接下來，請欣賞舞蹈《孔子:禮》
1：請欣賞有一羣小朋友帶來的梨園新曲《戲曲串燒》
2：剪一段時光靜靜流淌，流進了月色中微微盪漾，
1：彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身上，
2：請欣賞小合唱《荷塘月色》。
1：鈴兒響叮噹，鈴響動四方，接下來請欣賞舞蹈《鈴兒響叮噹》。
2：接下來請欣賞小合唱《少年強》
1：我有一個美麗的願望，這世界充滿陽光，你有一個夢想，讓我們把生命點亮
請欣賞舞蹈《種太陽》
2：爸爸是船，載着我的夢想，爸爸是帆，揚着我的希望，請欣賞小合唱《爸爸的雪花》:
1：接下來請欣賞舞蹈《採蘑菇的小姑娘》
2：春天來了，小雨沙沙，
1：田野綠了，池塘滿了，
接下來請欣賞小合唱《小雨沙沙沙》
2：請欣賞三句半《慶六一》
1：主板這麼一打呀，別的咱不誇
2：那上來幹啥呀，
1：誇一誇，這有一羣可愛的小姑娘
2：哪呢
1：想看嗎
2：想啊
1：那好請看下面的《主板舞》
接下來請欣賞配樂詩朗誦《清平樂》
2：學習雷鋒好榜樣，意志堅定鬥志強，多麼熟悉的歌曲，多麼熟悉的旋律，請聽大合唱《學習雷鋒好榜樣》:
1：誰言寸草心，報得三春暉，
2：從牙牙學語到現在詩詞滿腹，老師是您帶領我們在知識的海洋遨遊，
1：如今我們就要畢業了，忘不了師恩，忘不了母校，
2：接下來請欣賞詩朗誦
合：《難忘母校》
1：莫家莊子國小第三屆“放飛夢想”藝術節展演到此結束。
2：但我相信，大家的心中的六一一定還沒結束。
1：希望大家過一個快樂的六一，一個快樂的童年!不管何時都不忘記心中的六一!”
2：最後，再一次祝大家
合：節日快樂
國小生藝術節主持人串詞【篇二】喬：敬愛的老師、親愛的同學們
合：大家下午好!
邊：今天的風兒格外清新，吹拂着我們燦爛的笑臉。
華蕊：今天的舞臺格外絢麗，飛揚着我們心頭的喜悅。
王：爲了推動學校藝術教育的改革和發展，豐富活躍同學們的課餘文化生活
喬：爲了營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發同學們對藝術的興趣和愛好
邊：今天我們在這裏舉辦鹿頭山國小藝術節活動。
合：今天是我們歡樂的節日 這裏是我們展示的舞臺
喬：讓我們用熱情的歌聲抒發心中的情感
邊：讓我們用優美的舞蹈表達童年的快樂，
合： 20** 年鹿頭山國小藝術節文藝匯演現在開始。
喬 ：童年是快樂的，童年是幸福的，童年更是美麗的，童年給我們留下了美好的回憶，請聽四年級同學給我們的歌曲合唱《讓我們蕩起雙漿》和《少年阿凡提》，大家鼓掌歡迎。
邊：音樂有一種神奇的力量，它能給我們插上翅膀;音樂有一種高明的法術，它能讓我們展翅飛翔。請聽李堂同學給我們帶來的《隱形的翅膀》，大家歡迎。
王：今天是歌的世界，今天是舞的海洋，今天的我們熱情洋溢，今天的校園溢彩流光。
讓我們和着歡快的的旋律，一同去領略低年級同學的風采。請欣賞一年級同學給我們帶來的《快樂的節日》和《數鴨子》 大家歡迎。
華、張：我們是陽光下的天使，我們是舞動的精靈，我們將用全部的真誠，帶給大家美的享受。請欣賞六年級的舞蹈《 sorry sorry 》表演者： 掌聲有請他們。
喬：同學們聲情並茂的演出深深地感染了我們每一位觀衆的心，再次感謝你們。接下來請欣賞由二年級的同學爲大家帶來的歌曲《採山》和《賣報歌》
邊：童話故事總是吸引我們我們的無限遐想，請聽二年級同學給我們帶來的童話故事《蝸牛的獎盃》大家歡迎。
喬江南是個美麗的地方，瞧，來了一羣江南姑娘，請欣賞舞蹈《江南小妞》
邊：剛上學的第一天老師就教導我們要懂禮貌，可有些人就是不知什麼是禮貌，你門看，今天就有兩個有意思是人來到了我們節目的現場，請聽相聲《禮貌問路》表演者張新慈、王春蕾
華、張：謝謝他們的精彩相聲，請聽五年級同學給我們帶來的《小白船》
華、張：校園的藝術是知識的.昇華，校園的生活是多彩的合奏。接下來請欣賞一年級同學爲我們表演的音樂劇《拔蘿蔔 》 表演者：高峯、王帥等。大家歡迎
喬、邊：請大家再次鼓掌感謝一年級同學有趣的音樂劇。當蔚藍的天空描繪出報春的新燕，當迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，讓投入大自然的懷抱，去做一次小小的旅行吧，請欣賞二年級帶來的舞蹈《小小旅行團》，大家歡迎。
請欣賞詩歌朗誦《紙傳遞母親》《神奇的書》《我有一個強大的母親》
喬、邊：我們的學校，有明亮整潔的教室、和靄可親的老師、團結活潑的同學，而老師爲我們付出了許多許多，我們該如何回報我們的老師呢?請欣賞：四年級合唱《每當我走過老師窗前》和《剪羊毛》
喬、邊：下面有請我們六年級的哥哥姐姐爲大家帶來的詩朗誦《再見了，母校》。掌聲有請。
喬：尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們，幸福的時光總是太短暫，美好的記憶總讓人留戀
邊：鹿頭山國小 20**年藝術節到這裏就要接近尾聲了。
王：讓我們的歌聲永遠陪伴您
喬：讓您的笑容在這裏化爲永恆
邊：我們堅信，有您的關愛，有您的期待
華蕊：我們堅信，有您的指導，有您的攙扶
喬：哪怕是長滿荊棘的小路我們也會開闢出鮮花盛開的大道
邊：讓我們將藝術節的熱情轉化爲學習的動力，用知識開啓理想之門，用才幹塑造藝術人生。
合：鹿頭山國小 20**年節文藝彙報演出到此結束。
國小生藝術節主持人串詞【篇三】女1：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
男2：六月的荷花搖曳,
女3： 六月樹木蔥綠
男4：六月的笑臉燦爛,
女1：你看熱情奔放的夏日女孩駕着七彩虹到來啦!
男2我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬於自己的節日!
女3：今天,我們相聚在這裏，
男4：各級領導帶着關懷和希望同我們歡聚一堂。
合：我們少先隊員向您們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮。(行隊禮)合：歡迎您和我們一起渡過這美好的節日。
女1：瞧，每位同學都穿上了節日的盛裝，
男2：臉頰在紅領巾的映襯下顯得更加紅潤，
女3：就連眼角和嘴邊都掛上了燦爛的笑容。
男4：因爲今天我們迎來了我們東街國小第14屆藝術節
女1：今天我們要用動聽的歌聲唱出東街國小的幸福和喜悅，
男2：用悠揚的琴聲奏出東街國小的純真和朝氣。
合：用優美的舞姿舞出東街國小的勤奮和進取。
女3：今天，我以東街國小爲榮
男4：那是因爲東街國小總有令人自豪的成績
女1：是呀，今年四月份田徑運動會，我們東小一舉奪魁，這已經是連續三年獲團體冠軍了。
男2：還有呢，五月份，晨光杯乒乓球比賽中我們東小獲女子團體冠軍
女3還有更厲害的呢，剛剛結束的主持人大賽，我們東小的孟子辰獲國小組冠軍。
男4：讓我們把最熱烈的掌聲送給這些冠軍們
女1：這是我們東街國小注重藝術教育的成果。
合：更是我們東街國小的素質教育所鑄就的輝煌。
結束語：女1：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。
男2：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
合：在這個屬於我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的各位老師們表示深深的感謝。
女1：一年一個音符，一年一級臺階，多麼快樂的童年生活 ，多麼快樂的“六一”
男2：洋溢着幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
女3：進校園我們是含苞的花蕾，
男4：出母校我們是鮮豔的花朵，
女1：讓我們用心靈的琴絃，用童年的祝願。
男2：用稚嫩的小手，用五彩的畫筆
合：共同描繪東街國小的明天，
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
女1：看，雛鷹正在展翅飛翔
男2：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
女3：我們是明天的雄鷹
男4：我們是祖國的未來
合：放飛我們的希望吧，我們堅信—— 東街國小的明天更美好!
