精選會議主持詞3篇

主持詞要根據活動對象的不同去設置不同的主持詞。在一步步向前發展的社會中,很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛,那麼如何把主持詞做到重點主題呢?以下是小編爲大家整理的會議主持詞3篇,希望對大家有所幫助。

精選會議主持詞3篇

會議主持詞 篇1

第一項:介紹嘉賓

在會議正式開始之前,由我來介紹一下今天在百忙之中前來參加、指導我校20xx實踐與探索的快樂、成功與收穫的喜悅!

過去的一年裏,我們堅守着“教人求真學做真人”的準則;傳承着銳意進取、勤奮

求實的探索精神,集思廣益、精誠合作的工作態度。我們在教育科研的廣闊平臺上,用心血和汗水,描繪出了一幅幅美麗動人的畫卷。是老師們,讓我們相信——付出就一定會有收穫;是老師們,讓我們每個清晨都滿懷着憧憬;是老師們,讓我們充滿鬥志和希望。

第二項:宣讀獲獎名單

下面,請楊校長宣佈荊州市沙市實驗國小xxx年教育科研年會論文獲獎名單。

第三項:頒獎

接下來,我們有請兩位嘉賓爲獲獎實踐的緊密結合中。以上交流的這些論文充分體現了——作爲教育教學研究者的我們,就是要以校爲本,在具體的教學實踐中,加強行動研究和教學反思。以至來提升我們教師的職業幸福感。

下面,我們先熱烈歡迎市教科所的蘭想林所長爲我們的年會論文進行點評。課堂裏發生的一切,都是教育科研最該關注的課題,是教育科研最該關注的話題!教育實踐的領域有多廣,教育科研的領域就有多廣!剛纔蘭所長針對我們平時教學中應該研究哪些內容,進行了非常平實,非常貼近教學實踐的點評。

緊接着,我們誠摯地有情市教科所的曹青鳳所長爲年會論文進行精彩點評。

剛纔曹所長的精彩點評,告訴我們——教育科研,決不是要教師不食人間煙火,決不是要離開了自己的生活去清談,決不是要教師放下手中的作業不批,走出自己的課堂不管,撇開自己的實踐的凝重的思考;真正的教育科研,是生長在實踐土壤上的鮮花與碩果!

第四項:小結08年科研工作

xxxx年,我們實小人在教育科研的征途中,我們秉承實小優良的傳統,深厚的積澱,在改革前沿銳意進取。有請胡校長對我校的“20xx年的教學科研工作”進行小結。

第五項:楊校長講話

和諧的校本研修活動釋放了我們的情懷,提升了我們的境界。生動的小課題研究,通過多維的對話,產生多角度的思維碰撞,於是原有經驗得到了完善,專業能力得到了提升。

第六項:結束語

今天年會活動的時間雖然只有短暫的兩個多小時,但給予我們的啓迪卻是深刻的。本次活動,我們能感受到各學科教師的睿智及執着於教學第一線老師孜孜以求的'教學態度,以及在課改的道路上向前行進的步伐。藉此機會,我深深地說聲:“謝謝!”也對今天來參加我們活動的兩位嘉賓表示感謝,同時也希望今後多來我校指導工作。

老師們,新一年的春風吹在了我們的臉上,新一年的雨露正灑在我們的身上,新的一年讓我們衆志成城、羣策羣力,風雨同舟,攜手同行。我衷心祝願大家在新的一年裏,綻放出最美的笑容,張揚出最獨特的自我。

荊州市沙市實驗國小20xx年教育科研年會到此結束,謝謝大家!

會議主持詞 篇2

同志們:

這次全鎮扶貧開發工作推進會的主要內容是,安排部署我鎮黨員幹部精準扶貧結對幫扶工作,進一步凝聚共識,匯聚合力,打好精準扶貧、精準脫貧的攻堅戰,確保完成年度脫貧任務。

參加會議的有:全體副科級領導幹部、黨總支全體人員、包村機關幹部、村支部書記、主任和滕州市定貧困村第一書記。

今天的會議共有三項議程:一是黨委副書記趙曰海同志傳達《東郭鎮黨員幹部精準扶貧結對幫扶工作責任分工》的通知;二是簽訂責任狀;三是黨委書記黃傳軍同志講話。

下面,會議進行第一項:請黨委副書記趙曰海同志傳達《東郭鎮黨員幹部精準扶貧結對幫扶工作責任分工》的通知。

下面,會議進行第二項:請黨委副書記、鎮長孫xx同志與常莊黨總支和秦林村、黨山黨總支和谷山村、屯裏黨總支和屯裏村、黃莊黨總支和安上村依次上臺簽訂責任狀。

下面,會議進行第三項:請黨委書記黃xx同志講話,大家歡迎!

同志們,剛纔,趙曰海同志傳達《東郭鎮黨員幹部精準扶貧結對幫扶工作責任分工》的通知;黃書記的重要講話,對扶貧攻堅戰作了全面部署,目標明確,任務具體,提出了很高的要求和標準。各黨總支、村,各部門黨員機關幹部要按照黃書記的要求,認真學習,深刻領會,用心抓好貫徹落實。

會議主持詞 篇3

一、會前(開場音樂)

請各校區負責人點名,統計今天中午就餐人數並將人數報到劉粉麗老師處。

二、溫馨提示

1、請各位老師將手機調製靜音或關閉狀態。

2、請各位老師在培訓期間不要來回走動。

3、請所有聽課老師在每場培訓課上都能積極主動配合主講教師互動。

 三、開場白:

尊敬的各位領導、各位同仁:

早上好!

最近,我在看一本書——《孫悟空是個好員工》。這本書從管理學的角度闡述瞭如何做一名好員工,對我啓迪很深。其實,我們每個人都是長途跋涉的體驗者,因爲我們是這個競爭社會的參與者。“內強素質,外塑形象”是桃園人永恆的追求,也是民辦教育的抉擇。也正因爲如此,我們的培訓會期期如期舉行,風雨無阻!

我叫***,有實力纔會有魅力!請大家支持我!謝謝!

現在,我宣佈桃園學校第 13期教師培訓會開始。

大會第一項:奏國歌

(請全體起立 目視前方 雙手自然下垂 禮畢)

大會第二項:教師宣誓

(多媒體播放桃園學校教師宣誓詞)

國運所繫,命運所託,面對光榮的人民教師這一崇高職業,我莊嚴宣誓:學高爲師,身正爲範,團結協作,甘於奉獻,去除功利,求是崇真,顧全大局,弘揚正氣,我願意肩負起傳承中華文明的神聖使命。

宣誓人:桃園學校全體教師

(宣誓完畢 請坐)

大會第三項:培訓會正式開始

1《淺談國小班級管理》

班級是組成我們這個大家庭的基本元素,國小階段是孩子人生觀、價值觀、學習觀形成的起始階段。如何做好班級管理,體現以人爲本的理念?有請李金婭老師交流自己的看法。

剛纔,李老師的主要觀點可概括爲:“更新觀念,注重引導,充分發揮學生的主體作用和教師的主導作用,讓學生在學習、活動中自我約束、自我管理、自我教育,實現德才雙馨,德才並濟。”

2《創造適合學生的教育》

“播種一種信念,收穫一個行動。播種一個行動,收穫一個習慣,播種一個習慣,收穫一個性格,播種一個性格,收穫一個命運。”這是我欣賞的一首詩。有請 老師闡述自己的看法——《創造適合學生的教育》。

我們共同分享了 老師的觀點,讓我們將它落實到具體的工作和行動中,實現教育教學的最優化。

3《接待禮儀》

禮儀是我們的必修課,因爲我們時時處處與人打交道。我們桃園學校曾承擔過臨渭區教育系統的禮儀服務隊,受到各級領導的一致好評,也成爲我校一道靚麗的風景線。這是桃園人的驕傲與自豪!有請 老師講授接待禮儀。

聽了 老師的講解,相信各位耳目一新,讓我們一起播種禮儀,收穫喜悅!

4《圍巾的搭配》

愛美之心,人皆有之。如何選一條圍巾讓你更靚麗?相信各位一定很感興趣。掌聲有請 老師!

老師從美學的角度給各位出主意,想辦法,相信大家收穫匪淺。端莊秀麗,儀表大方也是桃園人的必修課。

四、 領導總結:

  五 、結束語:

耕耘在教壇,需要勇氣和睿智,需要實踐和錘鍊,需要淵博的知識,豐富的閱歷,需要持之以恆。相信在我們的共同努力下,定會迎來桃園教育明媚的春天!

現在,我宣佈桃園學校第13期教師培訓會到此結束,謝謝聆聽,讓我們下期再會。

  六、閉會(散場音樂)