六一活動主持詞範文

利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在如今這個中國,主持人蔘與的事情越來越多,那麼我們該怎麼去寫主持詞呢?下面是小編爲大家整理的六一活動主持詞範文,希望對大家有所幫助。

六一活動主持詞範文

  六一活動主持詞1

甲:親愛的同學們:

乙:敬愛的老師們:

合:大家六一快樂!

甲:六一的鮮花絢麗多彩。

乙:六一的陽光燦爛奪目。

甲:伴着花的芬芳,披着節日的盛裝,

乙:“六一”,這個屬於我們的節日,又來到了我們的身邊。

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線。

乙:我們又迎來了新的一天。

甲:看,教室裏,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:聽,陽光下,綠蔭裏,收集的是我們童年的歡笑。

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,六月,歌聲如潮。

乙:彈去五月的風塵,蕩起歡樂的海洋,六月,燦爛如夢。

甲:六一國際兒童節,是同學們盼望已久的節日,在深深淺淺的夢裏,六一是柔和的,她伴隨着茉莉的香味悄然而至。

乙:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩童們熱烈的期盼中,欣然赴約......

合:華陽中心國小六一聯歡現在開始!

串詞

甲:俗話說的好,“五十六個民族五十六朵花“。大家對以潑水節著稱的傣族有一定了解吧?接下來101班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領我們走進傣族,瞭解傣族。

乙:雨是自然界很普通的現象。然而大家是不是都知道雨的產生過程呢?102班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告訴我們這個科普道理。

甲:種太陽?如何種?爲什麼種?如果你不知道答案,那就聽聽103班的小合唱《種太陽》吧!

乙:大飽“耳“福怎麼的也不能少了舞蹈啊!201班《tuwme》將給你一個視覺衝擊,一個煥然一新的感覺。

甲:同學們看見過雪景嗎?感受過北方的冬天嗎?202班的同學借用毛主席的角度,讀出那冰雪萬里、氣吞山河的豪邁。有請!

乙:中國邊域遼闊,各地風光不盡相同。時值寒秋的,長沙又是一番怎樣的景象呢?大家希望剛纔的同學們能拿起《泌園春·長沙》,再給我們帶來一份精彩嗎?讓我們用掌聲歡迎!

甲:“你對一,我對一,小貓最愛把臉洗”。這是我們常玩的遊戲。那麼203班的《對數歌》又有哪些不同之處呢?別急,他們來了。

乙:三國鼎立,人才輩出,亂世羣雄爭霸。這是一段最值得品味的歷史,301班的《感受三國》又會提出哪些獨特的見解呢?歡迎!

甲:302班的同學可有想象力了!不信,你聽他們的詩朗誦《我想》,充滿了童真、童趣。

乙:熱愛勞動是美德,瞧,303班的同學這麼快就忙豁開來了。有請他們的合唱《剪羊毛》。

甲:接下來請欣賞401班帶來的歌表演《小螺號》。

乙:在校不做書呆子,在家不做小皇上。402班用《弟-子規》勸誡我們,如何做一個好少年。

甲:前不久,全國掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽,403班的同學緊跟時代潮流,給我們獻上一段優美的拉丁舞,大家熱烈歡迎!

乙:古詩文是我國幾千年文化的沉澱,501班的詩朗誦《春江花月夜》將帶領我們走進這種意境。

甲:小提琴雖是西方樂器,可拉出的卻是中國悲傷動聽的《梁祝》。它講述一個留傳千年、悽慘的愛情故事,501班不要走開,與我們一同,品味!

乙:接下來請欣賞502班帶來的'《小白船》。

甲:本山大叔、範偉我們都十分熟悉。503班就要爲我們帶來個令人捧腹大笑,忍俊不禁的小品《招聘員工》。

乙:阿柄的《二泉映月》聽過吧!它就出自二胡之手。接下601班的同學將讓我們感受到二胡的神奇。

甲:有請602班全體同學詩朗誦。

乙:聽完了古詩,再來個放鬆點的音樂吧!603班的獨唱是個不錯的選擇。

甲:張韻涵大家都認識吧!她的《隱形的翅膀》06年紅遍大江南北。接下來604班有個翻唱,咱們比比,誰更歷害。

甲:好看的節目到這裏就結束了。

乙:但成長的腳步卻遠遠沒有停止。

結束語

甲:親愛的夥伴們

乙:鮮紅太陽已經升起

甲:翻開新的一頁日曆

乙:我們感到無限欣喜

甲:六一向我們走來

乙:跟我們緊緊地擁抱在一起

甲:童年的遊戲永遠難忘

乙:童年的歌聲多麼動聽

甲:童年的生活最最幸福

乙:我們願用稚嫩的小手,五彩的畫筆

合:去描繪燦爛的明天

甲:用優美的舞姿

乙:歡樂的旋律

合:去憧憬美好的未來

合:慶六一文藝演出現在結束

  六一活動主持詞2

男1:敬愛的老師,

女1:親愛的同學:

合:大家上午好!

男1:六月的日子,瓜果飄香,激情盪漾。

女1:六月的日子,花團緊簇,吐露芬芳。

男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更豔,

女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!

男1:今天是我們全世界少年兒童的節日,

女1:今天是我們全世界少年兒童的慶典,

男女1合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,

男女2合:我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師,親愛的同學,

合:祝福老師們工作順利,身心健康!

祝福同學們六一快樂,茁壯成長!

男1:20xx年範鎮中心國小第五屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演

女1:現在開始!

節目01:一(二)舞蹈《快樂女孩》

男2:請欣賞第一個節目,一年級二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。願同學們的生活天天陽光燦爛!

節目02:一(一)電子琴獨奏。

女2:請欣賞第二個節目,一年級一班表演的電子琴獨奏,大家掌聲歡迎!

節目03:一(三)歌曲經典串燒。

男1:歌聲唱出我們心中的喜悅,請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經典串燒》,掌聲有請!

節目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。

女1:兔年吉祥如意,天眼神兔給我們帶來歡笑,兔子佳碧給我們帶來什麼啓迪呢?掌聲有請二年級一班爲我們表演故事《兔子佳碧的故事》。

節目05:二(三)電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》。

男2:請欣賞二年級三班爲我們帶來的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!

節目06:二(四)詩朗誦《獻給快樂的孩子們》。

女2:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創造,請欣賞二年級四班帶來的詩朗誦《獻給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。

節目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。

男1:下面掌聲有請,卡巴那拉丁舞培訓班我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。

節目08:三(1)詩朗誦《六一的太陽》。

女1:六一的太陽分外燦爛,六一的陽光格外耀眼,請欣賞三年級一班表演的詩朗誦《六一的太陽》,掌聲歡迎。

節目09:三(2)小品《新孟母三遷》。

男01:花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤,我們的成長離不開爸爸媽媽的關懷,下面請欣賞三年級二班帶來的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!

節目10:三(3)拉丁舞。

女1:掌聲有請三年級三班爲我們帶來的動感時尚的拉丁舞,掌聲歡迎!

節目11:三(4)歌曲《鄉間的小路》。

男1:鄉間的小路,充滿詩情畫意,一路收穫理想,下面請欣賞三年級四班表演的歌曲《鄉間的小路》。大家掌聲有請。

節目12:四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。

女1:請欣賞四年級一班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請!

節目13:四(3)話劇《妙乎回春》。

男1:請欣賞四年級三班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請!

節目14:四(2)小合唱《陽光總在風雨後》。

女1:請欣賞四年級二班表演的小合唱《陽光總在風雨後》,大家掌聲歡迎!

節目15:五(2)雙簧《慶六一》。

男1:請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》,願歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請。

節目16:五(3)小品《打針》。

女1:請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長!大家掌聲歡迎。

節目17:五(1)歌伴舞《快樂你懂得》。

男1:真誠的祝願同學們天天都是兒童節,祝福同學們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。

結束語:

男1:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望,

女1:載歌載舞,述不完我們對明天的渴盼,

男2:敬愛的老師,親愛的同學,

女2:讓我們心手相連,奮勇直前,

合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!

男1:範鎮中心國小第五屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演至此結束,

女1:讓我們明年六一再見!

  六一活動主持詞3

老:尊敬的各位家長 ,各位來賓。

孩:親愛的小朋友們。

合:大家好!

老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。

孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒着我們:

合:六一兒童節——來到了

老:六月,混着花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送

孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,迴盪在我的心田

老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚着多少人的心血 。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

孩:親愛的小朋友們,今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

老:在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這裏我們表示由衷的感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩:踏着六月的鮮花,迎着初升的朝陽;

老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

孩:我們是那麼開心 我們是那麼幸福 我們是那麼激動 我們是那麼期盼

老:開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動,

合:現在開始!

首先請園長致節日賀詞

老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的期望 。

孩:感謝您,敬愛的老師 感謝您,親愛的爸爸媽媽 感謝您,幫我們邁好人生的第一步

讓我們一起說一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!

老:請觀看畢業詩朗誦《悄悄話》

老:感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節,我們激情把歌唱,聽鈴兒響叮噹,我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優美,請觀看小二班舞蹈《鈴兒響叮噹》

孩::六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日 。

老:在深深淺淺的夢裏,六一是柔和的,她伴隨着槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約

孩:接下來請觀看大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

老:XXX在這快樂的節日裏,你最想對小朋友們說些什麼呢?

孩:我最想說的就是:祝小朋友們節日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)

老:請觀看小一班爲大家表演的舞蹈《和快樂在一起》

孩:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照

老:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑

孩:少年在一年一年長高,素質教育要從小把基礎打牢

老:請觀看由中班小朋友爲大家表演舞蹈:《向前衝》

老:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中的熱愛。

孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的風采。

請觀看大二班歌伴舞《軍中姐妹》

孩:童年是一隻歌,跳躍着美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請觀看小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

孩:老師對我們無微不至的照顧,永遠記在我們的心間,老師對我們的愛,永遠在我們的心田,在這個美好的日子,老師們用他們的舞蹈爲我們慶祝節日,請觀看舞蹈《舞動青春》

孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠方,讓我們打開智慧大門,共同創造友誼,請觀看小二班舞蹈《七色光》

老:感謝他們的精彩表演。打起節日的節拍,用微笑將我們裝飾,揚起飛奔的腳步,讓歌聲帶領我們穿越。請觀看大一班歌伴舞《畫四季》

孩:在這裏,我們走進音樂的大門。在這裏,我們體會奧爾夫音樂思想,在這裏,我們傾聽音樂的聲音。在這裏,我們探索音樂的元素請觀看小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》

老:風的輕柔,道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界 就讓隱形的翅膀帶着感恩的心去散播我們所有的愛吧,請觀看小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》

老:沐浴着和風細雨,我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月,是最美麗的季節。

孩:在我們自己的節日裏,讓我們盡情的歡樂吧。接下來請觀看中一班民族舞《好運來》

孩:歡樂的時間總是過的很快

老:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!

老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!