擁有夢想的青春幸福快樂,擁有夢想的青春奮發向前,擁有夢想的青春激情四溢!下面本站小編整理了青春主題班會主持稿,希望對你有所幫助!
青春主題班會主持稿篇一女:青春飽含的是火熱,激情與熱血沸騰
男:他是風華正茂的歲月,是意氣風發的年代
女 :青春,總是讓人在仰天一瞥間想到了含苞的花蕾十里飄香。
男:青春,總是讓人想到奔馳的瀑布銀綢萬丈,健翼的雄鷹似利劍般直衝雲霄。
女:這就是青春,多彩的、令人激動的
男:這就是青春,斑斕的、令人嚮往的
合:現在我宣佈,開魯二中八年十二班《青春勵志,你我同行》主題班會正式開始。
男:青春是一團火,青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水與成功相伴
女:青春是山間的泉水,青春是一條條奔騰的小河,平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說着青春的故事
男:首先請欣賞合唱《青春舞曲》
主持人離場,大家合唱
女:在青春期,我們會經歷許多挫折
男:在青春期,我們會經歷許多磨難
女:如果不把持住自己,就會犯下滔天大錯
男:是嗎那你舉個例子吧
女:比如承受不住外界的壓力,去迪廳,網吧,甚至以吸毒爲嗜好的青少年
男:那我們要怎麼樣抵禦這些誘惑呢
女:下面請欣賞由李博浩等同學帶來的《禁毒三句半》
主持人下場,演員上場
男:這下我們瞭解了拒絕毒品的重要性
女:不管遇到什麼事情,都要以開朗的心態去面對
男:對於青春,們有許多感悟
女:下面有請肖思琦同學的演講《感悟青春》,掌聲鼓勵
主持人下場,肖思琦上場
男:真是慷慨激昂的演講啊
女:青春其實就是慷慨激昂的
男:誰能和大家一起分享一下你的青春勵志的名言呢
提問環節
被提問人:王世強,丁康寧,司新月,蘭雨,蘇喜春,鮑廣旭,陳羽
女:大家回答的都很好,我們要珍惜青春,做一些對自己有益的事
男:讓青春在奮鬥中昇華,讓生命因勵志而輝煌
女:請聽一個勵志小故事《萊特兄弟的飛翔之夢》
主持人下場,演員上場
男:黎明的曙光帶來了新鮮的氣息
女:小鳥的啾啾洋溢着歡聲笑語
男:在這燦爛的陽光下
女:在學校領導的親切關懷下
合:面對即將到來的地生會考,我們八年十二班信心百倍,請聽集體朗誦《 》
男:我們的芳華只是自然的造化,只是上天的給予,不是我們自己的資本,我們沒有資本來炫耀揮霍!
女:原來青春是一首歌,一首用熱情和精力唱出的歌
男:青春是個夢,美麗的夢,讓我們克服虛榮和浮躁,用堅實造就的美夢
女:下面請欣賞袁嘉惠、于敏哲同學帶來的詩朗誦《青春之詩》
主持人下場,演員上場
男:青春,一個生機盎然的字眼,像春日裏剛冒頭的新芽
女:青春,一種頑強不屈的精神,如寒冬天久經風霜的臘梅
男:青春,給予我們太多的是倔強
女:不去理會那些危聽的聳言,只管勇敢的邁開大步----------
合:向前,向前!
合:全體起立,共同宣誓
男:從慷慨激昂的誓詞中,我們的志向噴薄而出!
女:我堅信,灑下淚水,必有豐碩的成果!
男:努力拼搏,定有金色的收穫!
女:下面請班主任老師做此次班會的總結髮言,大家歡迎
合:青春,----我熱血沸騰
女:青春,----我激情飛揚
男:青春,-----我璀璨奪目
女:青春,-----我炫彩斑斕
合:我爲我青春的歲月而驕傲,也爲我青春的年代而自豪,我用我火熱的青春歲月架起理想的翅膀盡情翱翔。
男:開魯二中八年十二班《青春勵志,你我同行》主題班會到此結束。
青春主題班會主持稿篇二A:敬愛老師們
B:親愛的同學們
合:大家下午好!
B:今天,我們又站在了人生的起跑線。
A:是鴻鶘就當志存高遠
B:是雄鷹定要展翅藍天
A:這裏有我們施展才乾的空間
B:這裏有你們放飛夢想的藍天
A:機遇在前,你是否願意迎難而上,挑戰浪尖?
B:責任在肩,你是否願意付出努力,大步向前?
合:拼搏奮鬥人生纔會燦爛,敢想敢幹夢想定能實現!
A:讓我們放飛笑聲
B:讓夢想越飛越遠!
合:主題班會現在開始!
B理想是個誘人的字眼。
A理想是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。
B一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的.沒有準備。
A沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活;
B與理想一起飛翔,用真情呵護生命 努力成長。
A與理想一起飛翔,靠毅力揮動揹負沉重的翅膀。
B我們應該要與理想一起飛翔,把目光朝向鑄就成功的遠方。
A:相信對這些同學一定有不同的看法和見解,那麼下面就請同學們來談談自已的夢想吧。 (個人自由表達)
A;看,你的眼前有一幅絢麗的畫面,那是輝煌的未來,他又激越的鼓音,你一定看得見。 合:年輕的朋友們,我們還太年輕、太年輕了。
B:可是我們擁有美好的未來。
A:我們擁有崇高的願望。
B:我們擁有火一樣的青春。
A:我們擁有奉獻的渴望
合:只要矢志不渝,就能贏得光輝的未來,就能攀登理想的峯巔。
B:“相信自己,給我一雙翅膀,我就可以飛翔;給 我一葉小舟,我就可以徜徉;給我一匹駿馬,我就可以馳騁在人生的旅途上。”
B:說得真好,可是你想過沒有,是誰給我們裝上翅膀,又是誰給我們送來小舟,是誰給我們牽來駿馬。當然是我們的老師。沒有他們,就沒有我們的今天
A:一支粉筆,指點知識王國的迷津;
B:一塊黑板,記下老師無限的深情;
A:一個講臺,映着老師高大的身影;
B:三尺教鞭,開闢通向理想的路程;
A:在老師的辛勤培育下,我們青春的旋律悅耳動聽我們同學才華橫溢。
A:接下來進行歌曲猜一猜環節
B:接下來是猜謎環節
合:謝謝大家