事蹟報告會主持詞4篇

主持詞的寫作要突出活動的主旨並貫穿始終。在當下的中國社會,我們對主持詞已經不再陌生,主持詞怎麼寫才更有新意呢?以下是小編整理的事蹟報告會主持詞4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

事蹟報告會主持詞4篇

事蹟報告會主持詞 篇1

各位領導、同志們:

大家好!

這段日子以來,有個名字,一直在南粵大地傳頌,有一個人,一直被人民羣衆牽掛。他,就是任長霞式的好民警——馮尚益。一個多月前,在處置一件羣體鬥毆事件中,爲保護身邊的戰友,白雲區分局永平街派出所民警馮尚益不顧個人安危,堅持站在最前線,不幸遭受窮兇極惡的歹徒襲擊,最終因頭部受重傷光榮犧牲。

馮尚益犧牲的消息傳開後,一筆筆捐款送到了親屬手中,送到了追悼會現場,一個個慰問電 。

我想一輩子做警察”。這個普通的基層民警用最樸實的語言道出了自己對公安事業的忠誠和熱愛,怎不讓人振耳饋聾!

讓我們來聽一聽教導員袁中對馮尚益的評價。

烈士馮尚益在遺像上微笑着,他在看着自己親手帶出來的多個徒弟嗎?他在向朝夕相處的同志們告別嗎?都說做警察的,兄弟情誼特別深,平日朝夕相處,合力擒兇,一起享受破案的喜悅,一起爲抓住罪犯跋山涉水,出生入死。如今,竟然就到了永別時當民警們在所黨支部會議上哽咽着齊聲大吼代馮尚益答“到”時,當民警們對馮尚益的遺像像個孩子一樣慟哭時,當向英雄敬禮告別,民警們淚流滿面,失聲痛哭時,再鐵的漢子,又怎能不動情! 讓我們和永平街派出所刑警中隊長餘紹武,這個與馮尚益一起出生入死的戰友,一起來回顧他和馮尚益相處的日日夜夜。

斯人已逝,英名長存。馮尚益帶着無盡的親情依依不捨地走了。心愛的女兒還在呀呀學語,他還想抱抱她,用鬍子扎扎那可愛的小臉蛋;年輕的妻子還在倚門翹望,他還想陪着她,去天河城好好地逛逛街;年邁的雙親白髮巍巍,他還想親手扛來山裏的泉水,斟給他們嘗一嘗。馮尚益是個重情重義的漢子,侍奉雙親,撫養遺孤,疼愛妻兒。當往昔的天倫之樂化爲烏有,朝夕相處的人從此只能夢中相見,怎不讓人心如刀割,肝腸寸斷!

他倒下了,砸碎了親人們的心。

讓我們來聽一聽她的妻子範未講述一個真漢子的俠骨柔情。

在羣衆的眼中,馮尚益其貌不揚,很多人都不知道他的名字,但一有事情,他們總是說:“去找光頭佬吧!”羣衆何全勝說:“其實應該問一問他的名字,不該老叫他光頭佬的,現在想叫都叫不到了。”其實,不論是叫“光頭佬”,還是叫“阿益”,在何全勝和許許多多的羣衆眼中,它們都是好警察的`稱謂。在派出所工作年,馮尚益創造了年零投訴的紀錄,並把這個紀錄保持到他生命的最後一刻,他把對羣衆深深的愛,永遠地留在了心裏。

事蹟報告會主持詞 篇2

同志們:

今天,按照縣委的統一安排,我們在這裏舉行陸榮飛、彭偉平先進事蹟報告會。在此,我代表***,向報告團的領導和報告團全體成員表示熱烈的歡迎和誠摯的敬意!

在全黨深入開展“創先爭優”活動,我縣大力實施“1356”行動計劃,強力推進“五城聯創”之際,我縣涌現出一大批履職盡責、愛崗敬業、無私奉獻的先進單位和個人,陸榮飛同志、彭偉平同志就是其中的典型。他們的先進事蹟經人民日報、中央電視臺、安徽日報、安徽衛視、拂曉報等新聞媒體報道後,社會各界反響強烈,人們分別稱他們爲“最美男教師”和“最美孕婦”。安徽省委書記張寶順、省長李斌、宿州市委書記李宏鳴、靈璧縣委書記唐慶明分別做出重要批示,要求深入發動,廣泛宣傳,大力弘揚這種見義勇爲、無私奉獻的美德。日前,安徽省教育廳授予陸榮飛同志“安徽省優秀教師”榮譽稱號,共青團安徽省委授予彭偉平同志“安徽青年五四五四獎章”,省文明委授予彭偉平“安徽省道德模範”榮譽稱號。爲深入推進我縣“創先爭優”、“1356”行動計劃和“五城聯創”工作的開展,用身邊的典型教育全縣幹部羣衆,激發他們幹事創業的熱情,縣委先後作出了《關於在全縣開展向陸榮飛同志學習活動的決定》和《關於在全縣開展向彭偉平同志學習活動的決定》。號召全縣黨員、幹部、羣衆學習他們臨危不懼、無私無畏的英雄氣概,學習他們樸實無華、勇於擔當的高尚情懷,學習他們愛崗敬業、甘於奉獻的崇高品質,學習他們奮發有爲、幹事創業的拼搏精神,學習他們奮發有爲、腳踏實地的工作態度。爲此,我縣成立了陸榮飛同志、彭偉平同志先進事蹟報告團,巡迴各鄉鎮、機關單位集中宣講他們的先進事蹟。今天,宣講團來到****舉辦報告會。

參加今天報告會的有: ................... ……….

下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎報告團成員作報告。 首先,請******同志的¥¥******同志作報告; ……….

下面,請******同志作報告; ……….

下面,請******同志作報告; ………

下面,請******同志作報告; ………

下面,請******同志作報告;

剛纔,報告團的*位同志用質樸的語言從不同側面、不同角度,滿懷深情地介紹了兩位同志的先進事蹟,感人肺腑、發人深省、激人奮進,使我們在座的每一位同志經受了一次精神的洗禮,心靈的震撼。讓我們再次以熱烈的掌聲,感謝報告團精彩、感人的報告!

同志們,美麗綻放於瞬間,可如果沒有對高尚情操的長期堅守,又怎會有這美麗瞬間的綻放。正是有着這種堅守,纔會有危難來臨時平凡與偉大的成功“切換”。當前,我縣正處在科學發展的關鍵時期,大力實施“1356”計劃,實現“五城聯創”需要千千萬萬個像陸榮飛和彭偉平一樣,甘於平凡、在崗愛崗、守崗有責的好同志、好乾部、好羣衆。讓我們從身邊的小事做起,從日常生活的點點滴滴做起,像他們那樣在平凡的崗位上努力做出不平凡的貢獻。會後,同志們要結合自己的工作認真總結、反思,查找不足,拿出整改措施,用以改進和激勵自己今後的工作。

報告會到此結束,散會。

事蹟報告會主持詞 篇3

尊敬的各位領導、各位來賓:

大家好!

歡迎大家參加我社區先進典型事蹟報告會。學習先進典型,弘揚榜樣力量。講述身邊好人的勵志故事,分享身邊好人的道德感悟。我是主持人 XX 。

我們的先進典型事蹟報告會正是以正能量爲主要內容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,通過身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚助人爲樂、見義勇爲、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,不斷提升黨員羣衆的道德素養,構建崇德向善的社會道德氛圍。

今天的報告會分爲“聽故事、唱歌曲、談感想、送祝福”幾個環節。

環節一:聽故事 (XXX事蹟簡介)

請XXX同志上臺作報告。 ……

感謝XXX同志和我們分享她的心路歷程。愛是一種博大、是一種寬容、是一種人生的態度,愛可以感動我們每一個人,我們的感動也將因爲愛而更加深刻。再次感謝XXX同志。

(XXX事蹟簡介) 請XXX同志上臺作報告。 ……

環節二:唱歌曲

請大家起立,讓我們一起來唱《愛的奉獻》,請工作人員放音樂

環節三:談感想

聽了故事,唱了歌曲,相信大家一定有許多感想,我就先談談我自己的感受把------

(爲什麼?差什麼?學什麼?)

下面,我也想現場請觀衆與我們一起分享一下今天的感悟。

感悟一: 感悟二:

環節四:送祝福 (安排國小生送花)

(背景音樂《好人就在身邊》響起,一直持續到活動結束) 他們是一個個普普通通的人,卻用他們日復一日、年復一年的平凡寫出了閃光的人生,在他們身上體現了中華民族的優秀品質,是他們,讓這個社會變得不再冷漠,是他們,讓這個社會充滿着正義,他們是我們的驕傲,向他們致以崇高的敬意。

我們的報告會,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成爲道德的傳播者,踐行者和受益者。洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,那就達到了我們今天開設本場報告會的根本宗旨。 讓我們積極行動起來,人人講道德,處處學模範,讓先進典型的正能量得到不斷的傳承。本場報告會到這裏就結束了,衷心感謝大家的熱情參與,祝大家身體健康,心情愉快,闔家幸福,再見!

事蹟報告會主持詞 篇4

各位老師:

在全黨深入推進第二批黨的羣衆路線教育實踐活動的關鍵時期,爲把我們系統的學教活動進一步推向高潮,經局黨委研究決定,組建××教科系統黨的羣衆路線教育實踐活動先進事蹟報告團,團長由我和××擔任,副團長由××同志擔任,報告團成員有五位。

目前,教科系統教育實踐活動正處於“學習教育,聽取意見”的攻堅時期,也是入腦入心、夯實活動基礎的關鍵階段。本次報告會旨在用我們身邊的典型事蹟教育、感染、激勵教科系統廣大黨員幹部、教職員工以先進人物爲標杆,找差距、明方向、添措施,進一步改進工作作風,切實加強教師隊伍思想政治建設,凝聚起“立德樹人,辦人民滿意教育”目標追求的強大正能量,推動我區教科事業跨越發展。下面,我把報告團5位成員向大家作一介紹:

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下面,我們請報告團團員爲大家宣講先進典型事蹟。

××教師××。從一個普通的“孩子王”到一個“永遠追逐太陽”的人,在偏遠農村山區教育的土地上,用汗水播種着希望,用赤誠澆灌着教壇,留下了一串串堅實的腳印。他的宣講題目是:《一個村小教師的追夢之旅》

××教師××。12年來紮根最偏遠學校,始終堅守着“做老師,就不要辜負學生”的信念,“老師”、“父母”是她扮演的雙重角色,用教師這個神聖的職業,書寫着生命的價值,用無私的愛澆灌着大山裏的“花朵”。她宣講的題目是:《愛在深山》。

××教師××。鄉親眼中的“好女兒”,孩子們眼中的“胡媽媽”,“脖子上掛着乾糧,揹着侄女,拖着女兒,跋涉數公里,爲四所村小的孩子們上一堂英語課”。懷揣夢想的“重慶妹子”面對巨大的家庭與生活的壓力,仍以滿腔的熱情在遠離故土的他鄉淺笑安然地堅守着自己的教育夢想。她宣講的題目是《淺笑安然聆花開.天涯遠走逐夢想》。

××教師××。“喊破噪子,不如做出樣子,要想正人,必先正己”是他恪守的準則。班主任工作中他以身作則,用人格魅力去感染學生、影響學生;教學上循循善誘,將認真內化爲性格,用質量構築尊嚴,用學識涵養人生。他宣講的題目是:《教學生做真人.爲教育幹實事---做合格的德育工作者》。

××教師××。尋夢,她從重慶來到朝天;圓夢,她從校園來到家園;追夢,她從舞臺播撒未來。滿懷熱忱,擁抱特教,獻身特教,爲殘疾兒童送教到家,爲朝天特殊教育傾注青春和汗水。她宣講的題目是:《用心點燃希望.用愛放飛夢想》。 5位報告團成員的宣講,“平凡中見偉大,質樸中顯真情”,是奮戰在教育一線默默奉獻的人民教師的縮影,他們的報告感人至深、催人奮進,使我們受到了深刻的思想教育和極大的精神激勵。我們要以這次報告會爲契機,以先進典型爲榜樣,進一步匯聚正能量,推動我區教科事業快速健康發展。下面,結合我區教科系統實際,我就如何學習、發揮先進典型的模範、帶頭、引領作用,切實貫徹落實好會議精神講幾點意見。

一、強化宣傳教育,掀起見賢思齊學榜樣的熱潮。 先進典型是一面鏡子、一把尺子,先進典型及他們身上所蘊含的精神是我們踐行黨的羣衆路線、推動教育改革發展的寶貴財富和強大動力,是廣大黨員幹部、教職員工學習的典範。各校要強化宣傳力度,掀起見賢思齊學榜樣的熱潮,要充分用好先進典型這一鮮活的教材,拓展學習方式,豐富學習內容,務求學習實效。

二、對標先進典型,推進教育實踐活動深入開展。 把學習先進與深入開展教育實踐活動有機結合,以先進典型爲指引,深察細照,篤行實改,將典型精神轉化爲廣大黨員幹部、教職員工的行動自覺,堅持高標準、嚴要求,確保教育實踐活動深入推進,有聲有色。

三、發揮示範引領,凝聚推動××教育發展的強大正能量。 要將學習先進、爭當先進與“抓管理,提質量,促內涵發展”緊密結合,與推動全區教育事業改革發展緊密結合。切實提高全系統廣大黨員幹部、教職員工服務學生、服務家長、服務羣衆的能力,激發黨員幹部、教職員工的工作熱情,在轉變工作作風中凝聚起推動××教育發展的正能量。

同志們,教育是人民羣衆關注度最高、社會期望值最大的一項事業,教育作爲最大的民生事業,與人們羣衆聯繫最爲緊密,要以黨的羣衆路線教育實踐活動爲契機,努力解決人民羣衆對教育的需求和期盼,切實打造××教育名片,辦好讓人民滿意的教育。