校園文化藝術節是實施素質教育的一個重要活動,是學校文化建設的一項戰略工程。藝術節主持詞開場白有哪些呢?下面是的藝術節主持詞開場白資料，歡迎閱讀。
201xx-5-7 下午 14 ： 00—17 ： 00
主持人：A程永軍 B李方 C樑戰 D喬詩雅
開場白：(拉幕。樂隊人員上場)
A：尊敬的各位來賓。B：辛苦的各位老師。
C：紳士的男同學們。D：淑雅的女同學們。
(合)大家下午好!
A：歲月的輪迴又到了2010年的時光，我們又邁向了藝術節的殿堂。
B:伴隨着春日裏溫暖的陽光，我們新區清華中學正蓬勃向上。
C：我們已經感受到了春的氣息，這是我們新區清華中學的春天，
D:這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
A：今天，我們相約在禮堂，享受緣分帶給我們的無限歡樂。
B:現在，我們相會在禮堂，享受演員陪伴我們的美好時光;
C：今天，我們相聚在新區中學，一起用心來感受真情，用愛來擁抱熱情;
D：現在，我們相聚在清華禮堂，敞開你的心扉，釋放你的激情和能量;
合：銅山鎮中學第二節校園文化節文藝演出，現在開始!
1、我們只有一個地球，我們只有一片藍天，我們只有一個生存的家園。保護地球，要從我做起，從身邊做起，不要讓世界上最後一片綠葉，成爲我們人類自己的盤中餐，不要讓世界上的最後一片水，化作我們的眼淚。請聽合唱《哦，林中那間小木屋》《我的小雞》
表演單位：清華一(3)(4)班
2、謝謝合唱團的精彩演唱，接下來請欣賞鋼琴四手聯彈《軍隊進行曲》，表演者：
3、“它是粉紅色的豹子，它穿着粉紅色的睡衣就能入睡而其它豹子穿着就會做惡夢，它單純、頑皮、可愛。”它就是家喻戶曉的卡-通人物粉紅頑皮豹，瞧，它來了。
請欣賞校舞蹈隊帶來的現代舞《粉紅頑皮豹》。
4、頑皮豹真是太可愛了，請再以熱烈的掌聲感謝它帶給我們無盡的快樂，美好的心情。心情能啓迪廣袤思維，心情能產生無限動力。無論做什麼事，只要有美麗的心情，就能達到理想的彼岸。願你我每天都有一個美麗的心情。女聲獨唱《美麗的心情》，演唱： ，請欣賞。
5、“山丹丹那個開花紅豔豔，咱們中央紅軍到陝北”，這優美抒情、蕩氣迴腸的歌曲，常常使人涌上一種莫名的激動。上個世紀三、四十年代，延安像一個狹小而巨大的舞臺，中華民族的精英們聚集在這萬山之中，用勇敢與智慧，用指點江山、揮斥方遒的豪情，挑戰了人類的極限，創造了中國乃至世界的奇蹟，上演了一曲萬世傳誦的凱歌。山丹丹花開在哪裏?四月份開在山裏，五月份呢?它開在我們的藝術舞臺上。請欣賞古箏齊奏《山丹丹開花紅豔豔》，表演者 .
6、接下來請聽 、 合說的相聲《一粒高》。
7、新疆哈薩克族以放牧爲主，它的民歌高亢嘹亮，富有草原風味。《瑪依拉》是其代表。請欣賞女生小合唱《瑪依拉》。演唱：
8、我們新區中學是培育人才的搖籃，是開遍藝術之花的舞臺。接下來呈現給大家的將是五彩繽紛的藝術世界——師生同臺獻藝：器樂聯奏、書法繪畫大聯展。
9、師生的音樂、書畫藝術讓我們大飽眼福，同學們的舞蹈丰姿同樣令我們折服。請欣賞街舞，表演者：校舞蹈隊，大家歡迎。
10、《西遊記》是我國四大名著之一，唐僧師徒四人深入人心。進入二十一世紀，他們又會演繹怎樣有趣的故事呢? 表演的小品《大話西遊》會給你解答。
11、請欣賞小提琴齊奏《新春樂》，演奏：校樂隊
12、月牙兒像姑娘的眉毛，彎彎地掛在純淨的空中。月亮升上來了，像是剛剛脫水而出的玉輪冰盤，不染纖塵。月中景就是這樣的美，這樣的迷人。請欣賞舞蹈《月亮》。
13、我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人，我們血液裏流淌着長江和黃河，我們夢囈裏還唸叨着中華的崛起和騰飛。讓我們爲祖國的繁榮喝彩，爲祖國的強盛塗上濃墨重彩的一筆，問一聲《祖國，你好》，請聽教師合唱團帶來的歌曲《祖國，你好》《在太行山上》，指揮：李賽老師。
14、課本劇
15、“多彩、陽光、健康”是本屆藝術節的主題，更是我校教育的追求。下面是校舞蹈隊帶來的健身操表演，大家歡迎。
結束語：
A:多麼動聽優美的歌舞，多麼美妙精湛的藝術;
B:多麼令人難忘的時光，多麼難以磨滅的印象。
C:雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
D:今天我們以新區中學學子爲榮，明天新區中學會以我們爲榮。
A:新區中學是我們追夢的樂園，厚德立人，勵志超越的校訓爲我們指明瞭方向。
B:清華中學是我們圓夢的天堂，團結奮進，文明守紀的校風爲我們明確了榜樣。
C:新區中學的老師們敬業嚴謹，創新合作。
D:清華中學的同學們勤學善思，求實靈活。
A:真誠的感謝領導對我們學校的厚愛。
B:真摯的感謝老師們對我們的關愛。
C:真心的感謝同學們文明有序，文雅熱情的觀看。
D:真意的感謝演員們專心專業，精彩出色的匯演。
和：祝大家藝術節快樂，萬事如意，心想事成，明年再會!
篇2：藝術節主持詞開場白開場
王：尊敬的各位領導、敬愛的各位老師
楊：親愛的各位同學
合：大家上午好!
王：春風賀喜無言語，花枝招展滿校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子裏，我校20xx年校園藝術節拉開了帷幕。
楊：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風範，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
王: 這一切，充分展現了中英文學子的青春活力，展現了當代青少年兒童的精神風采。
楊： 這一切，也充分體現了學校對校園文化建設的重視，見證着我校實施素質教育的累累碩果。
王：現在我宣佈，中英文學校2015年校園藝術節文藝演出：
合：正式開始。
節目串詞
1. 舞蹈《美麗的心情》 校舞蹈隊(不讀) 楊：此時，我們相聚在這裏，光華閃爍，羣心激盪
王：此刻，我們相會在這裏，展望未來，豪情滿懷
楊：願我們飽滿的感情之河注入你365個日子
王：願我們純真的祝福爲你帶來美麗的心情
合：請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《美麗的心情》
2. 舞蹈《我給地球洗個澡》幼兒園(不讀)
楊：同學們，你們喜歡我們 的家鄉嗎?(喜歡)是啊，就像剛纔同學們所說的， 我們美麗的家鄉靜寧已經成爲一個現代化的家園，更 是一個繁榮而富饒的寶地。但亂扔垃圾，亂倒髒水的 現象仍隨處可見。爲此，我們的政府採取了一系列的 措施來保護環境， 就連我們的幼兒園的小朋友也出動了。 看! 請欣賞舞蹈《我給地球洗個澡》
3.合唱《爸爸媽媽回來吧》五(3)班(不讀)
楊：冬去了，春來了，萬物還在蕭條之中，你們就背起行囊離開了家鄉，我多希望媽媽的手牽着我的手，我把新學的歌帶進夢的船，您在夢裏也聽的見。下面我們一起來聽聽五(3)班的同學代表大家唱出的心聲，請欣賞大合唱《爸爸媽媽回來吧》。
4.走秀 一二年級學生(不讀)
王：這裏沒有寬廣的T臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜。這裏沒有專業的模特，但能夠帶給你別有一番風味的表演。這裏沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經。下面請欣賞由一二年級同學帶來的走秀表演。
5.朗誦 《感恩父母》六(2)班與三(1)班部分學生(不讀) 楊：世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂於把得到好處的感激，呈現出來，且回饋他人。在我國，早就有投之以桃、報之以李，滴水之恩當涌泉相報的傳統美德，鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我們應當知恩、識恩、感恩。時代呼喚感恩，倡導知恩圖報。如果春風給過我溫柔，我想要回報;如果陽光給過我暖意我想去回饋。 那麼，父母 ! 您給我的一切 ，我該如何去報答您呢?下面請欣賞配樂詩歌朗誦《感恩父母》。
6.串場 咚巴拉(不讀)
7.歌曲《一切獻給黨》唐猛(不讀)
王：從義勇軍進行曲到東方紅，從兩彈一星，到南巡講話，從春天的故事到走進新時代，八十八年的風雨歷程，八十八年的輝煌歷史，在每一個關鍵時刻，在每一次重要關頭，都是您----我們偉大的中國共產黨，把握歷史大勢，順應時代潮流，帶領中國人民，依靠集體的力量，不斷開拓創新，在改革和建設事業上創出新局面，建立了功垂千秋的歷史偉業。今晚，讓我們放聲高唱，“把一切獻給黨”。
8.舞蹈 《韻律操》 六(3)(不讀)
楊：青春的氣息四處留，飛揚的舞姿四處起。韻律操是青春活力的代表，舞臺上的同學們將如一羣翩翩起舞的'彩蝶，張揚而絢麗。將如魅力四射的精靈在風中飛舞。有他們走過的地方就有青春的氣息和生命的脈動。接下來，在歡快、奔放、節奏感鮮明的樂曲伴奏下，六(3)班同學將給我們帶來一段充滿活力的韻律操。
9.舞蹈 《溜溜的康定》 校舞蹈隊(不讀)
王：溜溜的康定，溜溜的城，這首歌曲頗具民族特色，今天，校舞蹈隊的同學們將用優美的動作向我們展示藏族人民多彩多姿的生活。看呀，一羣活潑的姑娘、小夥們穿着美麗的服飾，隨着音樂，用他們那優美的舞姿，向着舞臺，跳出他們火一般的熱情。
10.樂器 二胡獨奏與書法表演 封和平與王海梅(不讀)
楊：二胡是一件非常神奇的樂器，它只透過兩根弦就能散透出令人神怡的美妙音樂，而書法既是一門學問，更是一門藝術。中華文化歷經千載，是文字將它傳承至今，對於一個民族來說，文字就是他的靈魂。二胡與書法二者皆是中華文化藝術寶庫中獨放異彩，這兩者藝術形式的結合會產生怎樣令人驚喜的效果呢?下面請欣賞由兩位老師給大家帶來的二胡獨奏和書法表演。
11.歌曲串燒 唐猛(不讀)
王：音樂，是一羣跳躍的音符。音樂，是一種快樂的心情。音樂，是一個夢想的表達。音樂，是一段美好的回憶。就讓我們懷着歡樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑。下面，有請唐猛老師帶領他的學生們給我們帶來一段歌曲串燒。
12.舞蹈 《恰恰》 孟小芹(不讀) 楊：我有個問題想問你，你喜歡舞蹈嗎?
王：當然喜歡。
楊：那我再問你，你知道拉丁舞嗎?
王：不知道。
楊：那我來告訴你，拉丁舞是一種源自北美的民間舞蹈。它舞步輕快，浪漫而富有活力。以其隨意，激情，節奏感強的特點，被世界人們所喜愛。如今的拉丁舞已經成爲人們娛樂生活不可缺少的部分。踩着拉丁舞步，伴着激盪的音樂人們豐富了自己的生活，獨享着一份開心和快樂。
王：那麼下面我們就來欣賞一段《恰恰》，有請孟主任。
13.小品《老師，您辛苦了》(不讀)
楊：在成長的道路上，我們需要感激的人很多很多，在這裏我想讀一首小詩，同學們猜一猜這首詩是寫給誰的好嗎?蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。黑髮積霜織日月，粉筆無言寫春秋。對呀，這首詩是寫給老師的，今天幾名同學想用歡笑的方式表達他們對老師的敬意，請欣賞小品《老師，您辛苦了》
14.舞蹈《茉莉花》 國小部老師 (不讀)
王：茉莉花開逢盛世，茉莉花開六月香，魔力花開好風光，茉莉時節香滿堂。《茉莉花》這朵源於蘇皖的民歌奇葩，半個多世紀以來一直以其婉轉悠揚的旋律、優美動聽的曲調和充滿鄉土氣息的韻味扣人心絃!下面讓我們以熱烈的掌聲有請國小部老師爲我們帶來的舞蹈《茉莉花》。
結束語：
王：本次藝術節文藝表演到這裏已經接近尾聲了。
楊：讓我們的歌聲永遠陪伴您
王：讓我們的笑容在這裏化爲永恆
楊：希望同學們將藝術節的熱情轉化爲學習的動力，用知識開啓理想之門，用才幹塑造藝術人生。
楊：祝我校所有老師工作順利，身體健康。同時，也預祝所有同學們六一兒童節快樂。
篇3：藝術節主持詞開場白男：尊敬的各位領導、各位老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好!
女：踏着時代的節奏，乘着颯爽的秋風
男：帶着美好的祝福，懷着青春的憧憬
合：讓我們相聚在這美好的時刻
合：現在開始!
1、女：十月的天空色彩繽紛，十月的氣息甜美醉人
男：校園裏樂曲飄揚，青春舞動，歌聲迴盪
女：融入了同學們多少才情
男：編織着同學們無盡的夢想
女：請欣賞由學校藝術隊帶來的葫蘆絲演奏《軍港之夜》、
2、合：活力的青春要用動感的舞姿來詮釋，我們的認真就是最美的歌曲 男：用心迴應
女：用笑對白
合：快樂就是青春的舞臺
男：下面讓我們一起感愛七年七班帶來的舞蹈《花花宇宙》，表演者陳碧儀、何靜儀等
3﹑女：站在青春的舞臺，我們盡情綻放絢爛的舞姿。
男： 月光放肆在染色的窗邊，轉眼魔幻所有視覺，再一杯那古老神祕恆河水，我鑲在額頭的貓眼揭開了慶典。
女：請欣賞由九年四班林瑪莉等人帶來的小組唱《舞娘》
4﹑女：當我們揮動雙手，當我們變換腳步，
男：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求。
合：青春舞臺，流光溢彩。
男：請欣賞由八年四班，李巧等人帶來的精彩舞蹈： 《Da Da Da》
5﹑男：一樣的歲月，一樣的驕陽，一樣的天空，一樣的年華。
女：我們是Big Big girl，
男：我們是Big Big boy
合：讓我們一起走進 Big Big World
男：八年二班給我們帶來《Big Big World 》
6、男：有緣才能相聚，有心纔會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們都可以成爲最好的朋友。
女：當朋友快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當朋友受傷時我願意敞開最真的懷抱;
男：當朋友生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當朋友需要時我一定捲起袖子幫助他。
女：因爲我們是Forever Friends.
男：下面有請由九年級一班，鍾穎倩、謝園園同學所帶來的小組合唱《Forever Friends》
7、女：今天，我們相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
男：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
女：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情;
男：今天，我們相聚在這裏，這裏將成爲歡樂的天堂，讓快樂響徹雲霄!
女：下面我們請出八年級五班的兩位可愛的女生，張嘉瑩，馮嘉敏爲我們演唱《快樂天堂》
8﹑男：青春的自由，青春的動感，青春的世界充滿夢想和希望。
女：有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有年輕的我們!
男：請欣賞由七年二班，張綺婷、李小紅同學帶來的動感歌舞《歐若拉》，
9、男：我們一起向世界呼叫：
合：天和海永遠都是那樣藍，
女：那是因爲有天使守護着我們美好的青春
男：讓我們一起去感受舞蹈《天使的氣息》，表演者九年2班林豔君等
10、男：一羣活潑可愛的女孩在秋風中跳躍着她們美麗的舞步呢!
女：在她們身上，我們看到了青春，看到了活力
合：她們給我們劃出了一道亮麗的風景線!
女：下面請欣賞七年八班的幾個活潑可愛的女孩給我們帶來的舞蹈《睫毛彎彎》。掌聲有請
11、女：還記得我們一起的快樂時光，給你我的心作紀念
男：這份愛任何時刻你打開都新鮮，有我陪伴多苦都變成甜。我的夢有你的祝福才能夠完全，風浪再大我也會勇往直前。
合：我們的愛鑲在青春的紀念冊
女：掌聲有請由七年四班羅燕好等人爲我們帶來的二重唱《我們的紀念冊》
12、男：穿起一身金衣裝，放下今天的學習，擠身繽紛的色彩，來讓我去告訴你，派對永無真意義，不管相識不相識，儘管多點say hello
女：下面請聽獨唱《卑面派對》。有請九年6班藍健峯同學上臺演唱。
13、女：父愛如山，他沉默無語;
男：母愛似海，無時無刻不在包容着我們
女：無論我們身在何地，有兩個人，他們始終佔據在我們心中最柔軟的地
男：他們願用自己的一生去愛我們;
女：他們是誰?
男：他們就是我們的爸爸、媽媽
女：請欣賞朗誦兼歌舞《爸爸媽媽》，表演者：九年七班喻海悅等，掌聲有請
14、男：一段精彩感人的朗誦和歌舞過後，接下來爲我們帶來的是九年八班的小組唱《星光樂園》，演唱者盧曉敏。
15、男：佛曾問，人世間最珍貴的是什麼?
女：是渴望得到而沒有得到的東西?
男：不是!
女：是曾經的刻骨銘心的回憶?
男：不是!其實，最爲珍貴的東西是現在，
合： “現在”就是上天賜給我們的禮物,把握了現在就擁有了美好的未來。 讓我們來聽聽九年五班白健明帶來的一曲《未來就是現在》，掌聲有請。
16、 男：童年是深鎖在抽屜的玻璃彈珠，
女：一顆一顆，
男：裝滿快樂。
女：但願能停下童年的腳步，留住童年的記憶，永遠不長大。
男：請欣賞舞蹈《不想長大》，表演者：七年六班陳麗萍等，掌聲有請
17、 男：一段充滿青春活力的舞蹈過後，我們來共同欣賞小品〈家訪〉 表演者八年三班施文浩等
18、女：星光灑滿了所有的童年
男：風雨走遍了世界的角落
女：同樣的感受給了我們同樣的渴望
男：同樣的歡樂給了我們同一首歌
女：請欣賞由七年五班爲我們帶來的〈同一首歌〉，掌聲有請陳小君等
19、女：燭光中你的笑容，暖暖的讓我感動
男：您陪我走過雨走過風，雕塑我一路成長的足跡!
女：忙碌的你默默爲我，
男：就讓我在此真心的祝福您
女：請您欣賞由八年八班爲您選送的小品《當保姆的媽媽》
20、男：個人的生命是短暫的，而愛心卻可以是無限的，當我們的生命和身體無法抗拒自然生存和衰亡的法則，依舊有愛的動人旋律繼續在天地間回
女：愛，是我們寶貴的精神財富;愛，是人與人之間相互支撐的力量。愛其實就在你身邊，我們無需迷茫、無需找尋。展開你愛的翅膀，加入我們的行列，用我們的愛心去感受人間真情的交響。
男：讓我們一起來欣賞七年一班林潔玲等人帶來的〈愛的翅膀〉
21、男：活潑可愛的我們，擁有色彩斑斕的夢。讓我們披上勇氣的外衣，張開隱形的翅膀，朝着夢想飛翔，留下永恆的這一刻。
女：請欣賞由七年三班，黎永紅、陳麗瑜等人帶來的歌曲：隱形的翅膀
22、男：據說四葉草又被成爲幸運草
女：傳說當年夏娃從天國伊甸園把四葉草帶到大地上，希望人人都能得到幸福和上天的眷顧。
合：讓我們一起來祈禱!
男：有請八年一班區紅佩等人給我們帶來的情景劇〈四葉草〉
23、男：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉手，共同向前走 我來幫助你，你來幫助我，大家心連心，相偎度春秋
男：有請八年七班楊小君給我們帶來的女生獨唱〈友誼第一〉
24、男：相聲是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言、誇張的表情會把我們帶進開心世界。
請出由八年級六班的潘小嬋等爲大家合說相聲《學英語》
25、 女：我們都曾有過一張天真而憂傷的臉，生活陽光 我們望着遙遠，
男：輕輕的一天天，一年又一年，長大間我們是否，還會唱再唱起心願 女：請欣賞由八年級三班，尹嘉欣，施彩韜帶來的小組唱《心願》
26、男：青春的旋律是人生最精彩的樂章。
女：她委婉動聽suave and moving，她剛勁有力
男：青春的詩篇，是人生最純真sincere的故事
女：她總有寫不完的續集，她總有抹不去的記憶。
合：請欣賞大合唱〈庫斯克郵車〉，掌聲有請校合唱隊。
27、合：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。
女：在這裏，我們展現自我，
男：我們感受自我
女：請爲我們注目
男：請爲我們聆聽。
合：請爲我們的年輕喝彩!
28、結束語
女：青春是一首歌，記錄着我們前進的每一步;
男：青春是一曲舞，伴隨我們成長的每一天;
女：我們在晴朗的藍天下，用真摯的愛，去尋找、放飛理想和希望。
男：我們在燦爛的陽光裏，收穫新的憧憬和夢想，並將愛的旋律繼續吟唱。
女：今天的舞臺那青春的活力會在校園中更加沸騰，
男：今天的舞臺那耀眼的光輝會在夜空下更加閃亮。
女：中學第 屆藝術展演匯演到此結束
男：感謝各位領導老師同學們的光臨!祝願各位老師身體健康、工作愉快。祝願同學們學業有成。
女：老師們、同學們再見
