期末班會總結匯編15篇

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啓下的作用,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?以下是小編精心整理的期末班會總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

期末班會總結匯編15篇

期末班會總結1

1、 聆聽歌曲<<陽光總在風雨後>>,點明班會主旨;

2、 閱讀故事,講解故事“能在暴風雨中睡覺”的'原因,並讓學生談感受。

3、 提出“要做有準備的人,打有準備的戰爭 ”,引出怎樣做準備。

4、 講解準備的四個方面,其中第一和第二方面要求學生當場操作。

5、 提出接下去對學生的要求,並進行班級宣誓。

6、 班主任寄語,任課教師可以進行適當指導。

期末班會總結2

經過緊張的期會考試,同學們都得到了自己應有的成績。有進步,也有落後;有收穫,也有失去;有淡淡的喜悅,也有濃濃的傷感;從各位手中的試卷,不僅可以看到鮮紅的分數,而且還可以看出同學們付出了多少、努力了多少。

爲促進同學們的學業成績提升,增強自主學習意識,並掌握正確的學習方法,幫助同學們從後半學期第二學段,順利平穩地迎接期末,xx中學各班主任老師利用班會時間,分析了班級期會考試成績的整體情況,幫助同學們發現其現階段在學業方面所出現的問題,並針對班級學習發展的特點,成績兩級分化程度、優劣勢學科發展等方面入手,給出了各具特色的應對策略,從思想、情感以及學習方法上對同學們的學業做出了動員。

班會課上,有的請進步比較大的同學上講臺,介紹他們的學習經驗,有的把座右銘當作自己的動力,在自己失敗的時候,用自己的座右銘勉勵自己。有的把自己的父母當作動力,當自己失敗的時候,他們總想到父母的汗水和淚水,從中得到的是感動與奮發,有的則擁有了獨特的學習方法。最後,考得不好的同學也可以走上講臺,說說自己的失敗的原因,希望所有的同學引以爲戒。

在文明行爲習慣方面每一位同學都要檢查一下自己的行爲,“有沒有隨地亂扔果皮紙屑?”“公交車是否做到自覺排隊?”“公交車上見到老人、老師,抱孩子婦女、孕婦等是否主動讓座?”“是否自覺遵守交通規則?”讓每一位同學加強自身修養,做一名文明的中學生。

班會課上是真情交流,班會課後是無限感悟。讓有關同學相信失落的.心情只是短暫的,一次失敗並不能代表什麼。只要我們努力,我們堅持,成功永遠屬於我們!

通過總結,讓同學們更多地明白自己該怎麼做,怎樣才能做得更好!在接下來的學期裏,全體同學有信心在老師的支持關心下學會智慧學習,努力完善,彌補不足,爭取百尺竿頭,更進一步。

6月18日早8:30,xx組織開展了消防知識培訓、消防演練活動,前期已在車間醒目位置張貼安全知識及警示標語,“安全生產月”活動已正式拉開帷幕。

消防知識培訓由xx建設投資公司消防工程高級工程師xx主講,主要從消防器材介紹及使用、滅火方法及注意事項、火險隱患、應急自救常識等方面進行了詳細講解,有較高的實用性和可操作性,豐富了員工的消防知識。爲了將所學知識付諸實踐,“趁熱打鐵”在員工中普及滅火器的使用方法,培訓結束後,在廠區東北角空地上舉行了乾粉滅火器滅火演練,過程中xx工程師強調了乾粉滅火器的使用技巧和注意事項,各部門人員均輪流操作,最終熟練掌握了滅火器的使用方法。

此次消防培訓和消防演習將理論和實踐有力結合,提高了員工的消防意識和防災減災技能,普及了消防知識,取得較好效果。本次培訓各部門人員均參加,由副總經理xx主持,副總經理xx出席了培訓會。

11月25日晚上,我校政教處在崇德樓四樓會議室組織召開了“班務工作期中總結會”,會議由xx副主任主持,政教處成員、各年級組長、負責德育的副組長、全體班主任和實習班主任參加會議,xx校長、xx副校長出席會議並致辭。

會上,班主任們發言踊躍,對各自半學期以來的班務工作作了總結,並毫不保留地與大家分享了自己的班務管理經驗。政教處主任、各年級組長也對班務工作進行了小結。

劉副校長在發言中肯定了半學期來我校的班主任工作,尤其在班級文化建設、學生手機管理和日常行爲規範方面所取得的成績。

陳校長在發言中指出,本次會議開得很及時、很有序、很成功。同時也指出了班主任工作中存在的一些問題,要求在今後的工作中加以克服。

期末班會總結3

七月十三日下午,自動化3班在綜合樓召開了大一學年最後一次班會,並舉行班委換屆。此次班會有幸邀請到了康老師到場。

班會第一項,由各班委成員對一年來的工作狀況做總結。首先由學習委員對班級學習狀況做總結,指出大一下學期較大一上學期在學習方面取得的進步,總結了一年來諸如學習小組等成功經驗,並鼓勵同學們在新的學期裏繼續努力。生活委員就一年來的寢室內務狀況及班費收支狀況進行總結說明。她指出,本學期的寢室狀況較上學期有所退步,督促同學們在以後的學期中對寢室內務狀況及時進行改善調整。同時,由於範同學同時兼任學習股長一職,在總結之後再次督促了同學們大二的學習。副班長就一年來班級的心理工作狀況作了簡要總結並談了自己的工作感受。指出同學們在學習等方面的存在一些心有餘而力不足的'問題,期望同學們能再接再厲。宣傳委員就一年來的宣傳工作狀況作了簡要總結,指出下學期的對外宣傳工作較上學期有所進步,但在對內宣傳方面有所退步。並就日後宣傳工作發展做出展望。

團支書劉淑青對一年來的工作狀況進行了簡要總結,並對接任的新同學提出自己的期望。組織委員對一年來的工作進行了簡要總結,並感謝一年多來同學們的理解和付出。班長在總結一年來班級的變化時指出,班級關係越來越融洽,活動組織也有了進步。但美中不足的是在這學期內務方面出現了較大的滑坡。就學習方面,他指出同學們仍有較大的提升空間,期望今後同學們能更加努力。

班會第二項,特慢專遞發放。本次發放的特慢專遞爲上次班會同學們所寫的期末目標,在發放結束之後,由三名同學上臺發言。三名同學簡要地談了自己當初的目標以及目標的完成狀況。同時也期望同學們能借着這個機會對自己將來的學習有一個更清晰的規劃,以期取得更大的突破。

班會第三項,班委換屆。各參與競選的同學依次上臺發言,就自己的競選目標與原因都做了具體闡述,都期望能對將來的班級建設出一份自己的力量。在發言結束後同學們進行了投票。在唱票結果公佈後,新的班委名單就出爐了。張同學,石同學,朱同學繼續留任原職,朱同學任副班長,夏同學任團支書,陳同學擔任生活委員,高同學擔任組織委員。

班會第四項,寄語環節。康老師,和衚衕學分別就大學發展以及大二的學習競賽狀況向同學們做了介紹,期望同學們能繼續努力,競賽科研等方面要早做準備,但同時也要權衡好這些小目標和學習任務的關係,不要因此耽誤學習。

在班會的最後,康老師回答了有同學提出的控制科學研究生髮展的問題,讓同學們有了更加清楚的認識。

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期末班會總結4

  一.班會背景:轉眼大一就快結束了,我們即將迎來這個學期的期末考試,在這一學期裏,我們經歷了很多,同時也需要更多的總結。

二.班會主題:考風考紀總結

三.班會目的:

通過開展“考風考紀總結”班會主題班會,讓同學們發揚我校優良的考風考紀傳統,端正和加深對考試舞弊帶來的嚴重後果的認識,避免期末考試過程中舞弊現象的發生,督促大家認真複習備考。

1. 加強同學們誠信考試的意識,杜絕考場作弊的思想

2. 通過優秀同學的經驗交流,讓同學們掌握更多的複習方法,以便大家更好的準備期末考試。

四.班會時間:5月22日

五.班會地點:c328

六.班會流程:

1. 主持人開場白:講述沒有規矩不成方圓,國有國法,家有家規,同樣考試也有考試的規則,創造公正的考試氛圍,使我們大家的希望,也是我們共同的責任“珍愛誠信,拒絕舞弊”用實際行動徹底驅散籠罩在考試上方的陰霾······

2. 團支書發言,談自己對考風考紀的`看法:

考試不過是對我們前一段學習的一次檢測,我們需要的是看到一個真實的自我,發現自己的優勢和不足,從而明確自己的定位,找準自己的目標,調整方法,提高學習的效率,面對考試,我們銘記考試規則,恪守誠信承諾······

3. 學習委員介紹學校關於考試違紀的處罰規定

4. 同學們自由發言,談考試舞弊的手法及舞弊的嚴重後果。

5. 班長做班會總結,宣佈班會結束,並預祝大家期末考試取得好成績

七.班會總結:

本次班會,同學們認識到了考試舞弊對一個學生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事,考試只是一時的測驗,誠信卻是人一生的承諾!堅守原則,以自己真實的能力接受考試的檢驗纔是應有的態度。通過這次主題班會,同學們都端正了學習態度,準備積極投入到複習中,自覺遵守考紀,爭取在期末考試中取得好成績。

期末班會總結5

說實話,時間過得挺快的,大一上學期就要結束了,相信大家和我一樣,已經適應了這裏自由而緊張的生活,自由是因爲大學有很多時間是我們自己安排的;緊張是因爲我們成功地從一個青澀的高中生變成了一名成熟的大學生,除了要學好專業知識,還要提高其他方面的能力。

作爲班長,主要是統籌安排班上的工作,雖然做得事有些繁雜,但是班長這個職位很能夠鍛鍊人,至少在以前,無論是國中還是高中,很少有現在這樣真正的忙碌過,這樣的忙碌確實很累人。不過,對於我這個沒有經歷過真正忙碌的人來說,這是一種充實。又或許是我個人人生價值的實現吧。我希望在這個位置上做的越來越好,越來越出色,給自己加把勁兒,加油!

下面我將對這個學期的工作做一個簡單的總結。本學期xx級數字媒體技術1班在班主任及其他老師的指導下,在班助的幫助下,班級各方面都正常運行,同學們基本都能遵守紀律,班內學習氛圍良好,班委工作積極負責,同學們雖然來自五湖四海,但經過一學期的相處,已經建立了深厚的友誼。大家積極配合班級工作,促進了班級工作的順利進展。一個團結互助的集體已經基本形成。

這一個學期裏,我們班的每個人都經歷了由相聚到相識到相知。同時,很多工作和活動也在進行着,我們班參與了由學院及學校組織的`各項活動,如籃球比賽、拔河比賽、裝機大賽、願景規劃大賽、廚藝大賽、辯論賽、班級志願活動也自己組織了一系列主題班會和團組織活動,還在班主任老師的帶領下參觀學習了力方國際數字技術有限公司。在這些活動中,我們以xx級數媒1班的身份積極參與其中。在這些活動以及班級考評中我們獲得了很優秀的成績,比如:班級志願活動獲第一名;這學期學風建設中被評爲優秀考勤班集體第一名;在三個月的班級考評中,獲一個第二,兩個第二名。

當然在這一學期也出現了一些問題:

1、班級活動主要集中在班級一部分之中,另外的同學參加活動欠缺積極。

2、有個別同學經常遲到。

3、班委交流較少,從而使得班委的合作力度不夠,同時也在一定因素下降低了班級工作效率。

希望在以後我們能夠繼續保持好的習慣,改變這些不足的地方。

感謝全班同學在這些日子裏能夠相互幫助,共同成長!最後,真心希望大家都能順利通過考試,回家過一個快樂的新年!

假期沒事的時候,給同學發條短信,打通電話。互相問候,道聲祝福。代表我們xx級數媒1班永遠在一起!

期末班會總結6

“時光匆匆,在這一個學期裏,我們披荊斬棘,收穫頗豐……”主持人xx以靚麗的開場白拉開了本次班會的序幕,主題班會的第一個環節——班委發言也隨之展開。班長xx對小數班這一個學期表現作總結,包括班級所獲獎項、班級參加的保野、參加三下鄉表彰大會等大型活動,與此同時,她還指出了同學們對於班級羣衆活動的用心性與參加度仍有待提高,並由此激昂地呼籲道:“我們每個人都屬於這個羣衆,而羣衆的進步離不開我們每一位同學的努力與付出!”

展望未來,xx期望每位小數點能夠持續一日三省的態度,踏踏實實地走好成爲優秀教師道路上的每一步。接下來的經驗分享可謂是此次班會的重頭戲。本次班會邀請了成功簽約的助班師姐xx和xx師姐向同學們分享她們在實習和招聘過程中的心得與體會。兩位師姐分享的都是分量十足的“乾貨”,讓同學們在對招聘流程有了必須的認識。同學們在對實習與招聘環節都有了清晰、深入的瞭解的同時,對未來的教師道路更是充滿了期盼與忐忑。最後兩位嘉賓還爲同學們帶給了許多教師招聘的相關信息,使在座的`同學受益良多。

本次班會在班主任的總結中完美落幕。“這次班會對我的學習有很大幫忙,期望班委以後能夠多組織這種有好處又實用的班會。我們也會不斷努力,不負班主任與師姐們的厚望!”xx小教1班的xx表示。

期末班會總結7

爲了增強同學們努力學習發現自身不足,適應大學考試的意識,樹立同學們迎接期末考試的自信心。我們博毅班(計科1201班)在班委的組織下開展了一次一對期會考試的分析備戰期末爲主題的班會。

計科1201班的班會

這次班會,第一部分是分析期會考試發現學習中的問題。第一部分由我們班的學習委員白曉霞主持。首先做出了成績狀況分析,分析考試中的問題。確認是否有同學不適應大學考試,然後由期會考試成績分析同學們中成績不及格的同學們爲什麼不理想。最後讓他們多向有學習經驗的同學多學習。分析完期中成績後,就是幫助同學們樹立努力學習的信念,鼓勵成績不理想的同學,在學習中多幫助他們,讓他們有信心來迎接期末考試。

班委說話

第二部分是準備期末考試,這部分由班長劉小軒主持,不論其會考試如何,它已經是過去時了。我們要準備好的是怎樣迎接期末考試。首先要堅持晚自習,將上晚自習落實到實處,堅持晚自習簽到。再就是由學習委員確定出學習小組,使每個同學融入到小組中,融入學習中,讓小組組長起到帶頭作用,肩負起學習小組組長的職責。

第三部分是常規部分,由團支書賈豔超主持,由同學們發言,反映生活紀律安全等問題,和對班級建設的'建議對班委工作有什麼要求。同學們積極提出問題和建設。大家認爲首先要心情好,有個好心情,才能去好好生活學習。再就是入冬了大家來的不同的地方天氣有差異要學會愛護自己注意保暖和個人安全。大家還提出要提高作業質量,利用小組準備英語四級,遵守學校宿舍規章制度。肯定了班委的工作,對少數同學提出了在大學別混日子,小心日子把你給混了的口號。最後班委做了一個關於喜迎十八大,黨在我心中,團日活動的準備。

最後一部分是班級工作中最重要的一部分。由心理委員(擔任生活委員)姚麗雙出事班費。確認班費情況是否正常。

在最後的總結之後是大家齊唱我們我們博毅班的班歌《我的未來不是夢》

期末班會總結8

在學校領導的關心和幫助下,根據學校的工作計劃和德育工作目標,本人聯繫班級的實際情況,主要做了下列工作,現將工作總結如下:

1.注重培養學生的品行,形成良好的班風,引導學生積極向上

本學期,是中學階段的第一學期。我利用班會課等多種形式,從培養學生品行入手,宣貫學校的規章制度,從一開始就嚴格要求,規範學生的行爲,把教書與育人有機地結合在一起。本班的部分學生雖然有較強的上進心,但競爭意識不強。我十分注意引導這部分學生積極向上,並以他們來促進全班同學。通過樹立好的典型,鼓勵落後的學生,形成了良好的班風和學風,全班同學的自覺性逐步增強。

2.採用多種行之有效的辦法,引進競爭機制,調動大家學習的積極性

本學期對於七年級學生是十分重要的,氣可鼓不可泄。首先,我經常通過黑板報、班會課等途徑,宣傳優秀學生的學習方法,鼓勵大家向他們學習,向他們挑戰;其次,教育學生既要勤奮,又要講究學習方法,對於學習的每一個環節都不能放鬆;第三,在班裏組織各學科知識競賽,既增強了學生的競爭意識,又培養了大家的團隊協作精神,效果比較顯著。通過大家的共同努力,班級的學習成績無論是縱向還是橫向都有了提高,並涌現了不少學習尖子。

3.抓好學生的行爲規範,促進班風建設

我十分重視抓好出勤、儀容儀表、上課和午休紀律、課間操及眼保健操等工作,藉此來培養學生的行爲規範。對於違紀的學生,我總是耐心細緻地做好思想工作,一抓到底。對於違反午休紀律達三次的學生,我除了教育他們外,還給予他們停止在校午休的資格,直至好轉爲止。

本學期,通過嚴格的管理,我任教的七年級(1)班多次榮獲文明班級獎,獲得了本學期學校頒發的流動紅旗獎2次,班級的集體榮譽感大大增強了。

4.抓好專項訓練工作

本班是音樂特色班,大部分學生都參加了合唱團、管樂隊、絃樂隊的訓練。由於七年級的學習任務不算重,我鼓勵大家積極參加專項訓練,通過訓練培養學生的.綜合素質,從而達到促進學習的目的,並要求他們處理好兩者的關係,變壓力爲動力,既搞好學習,又積極參加訓練,做到全面發展。每週五下午,我都去檢查、督促學生的訓練,學生們的專項訓練有了較大的提高。

本學期,儘管取得了可喜的成績,但還存在一些問題有待解決:班裏出現了兩極分化,有個別的學生無心向學,雖然做了大量工作也不見效。對我來說,抓好落後學生的轉變是今後工作努力的方向。

期末班會總結9

我聽說了大家在上課時的表現,有的玩手機、有的睡覺、有的.在聊天。大家千萬不要自己糟蹋自己,浪費自己的時間。其實高中課不是很難學的,如果期末考試我們班不認真對待,那我就很不開心了,而且高中裏每一次考試都很現實,不要忽視某次考試,不然你會後悔的。高中的學習,是爲了進一步走入社會。在經濟時代,個人價值是要靠個人努力來體現的。能不能找到一份好工作關鍵在於你的努力程度。不管做什麼事,大家都要學會抓重點,當能力的提高與學習成績不能兼顧時,你要考慮清楚自己想要的是什麼時候,做出選擇之後的結果又是什麼。

人要有目標,要有事業心、進取心。不要借用一切藉口來掩蓋自己的懶惰。高中裏同學間的情感至真至純,希望大家好好珍惜。還有這學期末大家的學習總結、下學期學習計劃和班委的學期工作總結這次就直接發到我郵箱裏

期末班會總結10

在校團委的指導下本月30號下午10級連鎖二班新生開展拉新學期的第一次主題班會暨團日活動。

此次活動以“我的祖國”“愛國”爲主題,“如何正確的愛國”爲內容,目的是爲了讓每一個剛剛步入大學生活的我們對祖國的愛國方式進行一個正確的引導,讓每個新生用正確的方式去熱愛自己的祖國,擁有一個正確的`方向與目標。

在這次活動中,我們班先把班上同學分成多個小組,對愛國方式進行討論。然後由各個小組的同學推薦一位代表進行總結性的發表演講,接下來就是學生代表關於“我的祖國”“愛國”的演講,最後是當場的其他系的同學和大二學長關於學生代表的演講的點評以及就此次活動主題的發言,引發了同學們深入的思考和積極的討論。

此次活動給了同學們一次思想較林的平臺,引發同學們對用什麼方式愛國的暢想、思考與啓示,同時也增加了班級成員之間團結合作的精神。大這次活動中也體現了我們在組織班會和團日活動中的不足之處。比如活動之前沒有做好宣傳工作以至活動當天同學們準備並不充分;活動過程中對於活動氣氛和同學們的積極性沒有更充分的調動起來等等。這些都是在以後的團日活動中亟待解決的,我們會避免同樣問題的發生。

在以後的工作中,我們商管系連鎖二班全體班委將總結經驗,揚長避短,將班會與團日活動做的盡善盡美,並一如既往的支持校團委的各項工作的展開。

期末班會總結11

班會主題:新學期 新氣象

班會目的;把我們班打造成團結、進取的優秀班級。把班集體的各位成員培養成有理想、有抱負、有責任心、具有團隊精神、進取精神、敢於面對現實、勇於戰勝困難、能經得起失敗、能吃苦、能自律、能自強、能自立的有志青年。 班會時間:3月24日 14:00班會地點;機械工程學院207 班會主持人;胡一鳴

參加成員:馬老師08010123班全體學生 班會流程: 一、 主持人開場; 二、 向大家介紹新同學

三、 班長及班委做上學期期工作總結.

四、 學習探討:有良好學習經驗的同學代表做演講; 五、 學委進行更深一步的學習探討;

六、 學習探討:部分同學對新學期規劃做演講; 七、 配合馬老師的選出新一屆班委. 八、 結束語

新學期 新氣象

班會總結

這次班會的目的是向全班同學反應我班的上學期學習和生活,並積極的做好本學期的活動,以及我們在活動中應該做到什麼。使同學們在班會中增強集體意識,增加班級的凝聚力,讓同學們在良好的學風中學習。一、學習探討

對上學期的成績進行探討:從兩次大型考試的`成績來看,在二方向中倒第二,很不理想。三科考試反映的問題:高數和英語兩科較差。兩極分化嚴重,需要成績好的、中等的同學來帶動其他同學,在自己更進一步的同時,讓班委起到火車頭的作用,使成績差的同學面對實現,樹立信心,拿出實際行動,爭取迎頭趕上。本學期期末考試目標:最大程度上減少掛科人數。、 二、班幹部工作總結

班長和學委等人對上學期的工作進行全面的總結,給同學們一份滿意的答卷。

班長在總結中說道:在這一年多的時間裏,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在早操晚子息上可以得到佐證。但是另一方面,我認爲在某些方面我的管理工作不夠嚴格,同學總還是有曠課遲到的現象。這應該是我要努力改進的地方。 學委說:古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我們來這裏的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什

麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步。這纔是我們的目標。 三、本學期計劃:

誰都想在一個優秀的團隊裏生存發展,而任何一個優秀的團隊都是由每一個個體組成的,生活在一個團隊裏,就應該在有團隊共性的基礎上兼有自己的個性。針對本學期班級管理中存在的問題,爲了每位同學能更好的發展、進步,爲了班集體能更好、更快的發展。初步計劃新學期採取如下措施:

1、制定合理的、便於操作的班級管理制度,以制度來約束行爲,以制度來提升效率,以制度來促進發展。

2、豐富同學們的生活,舉辦室內外活動,例如足球籃球班級比賽和棋類比賽。來增加班級的凝聚力。

3、在互幫互學的學習氛圍下努力達到期末考試最大程度上減少掛科人數。

4、做好寢室的衛生工作,給同學們一個安全的生活空間。同時普及一些安全知識。

5、保證同學們的出勤情況,課上、早操、晚自習的全員參加。

四、班委改選

由馬老師主持班委和團委的全員改選。確定了新一屆的班幹部名單。

班長:胡一鳴 生活班長:董海 學習委員:王鵬 體育委員:王曉宇 文藝委員:朱東輝 心理委員:

團支書:劉龍雨 宣傳委員:肖鋒 組織委員:

這次班會使同學們充分領會了學習及生活的意義,提高了班級的凝聚力在同學中起到了很好的效果。也使同學們明確了以後的自己努力的方向。

09.03.24

期末班會總結12

備戰期末

活動過程:

一、 交流自己的收穫

主持人:時光匆匆,一個學期又要過去了,今天請同學們反思然後交流一下自己這個學期在學習上的收穫,請同學們踊躍發言。

二、 明確期末考試的重要性

主持人:同學們經過一個學期的學習,或多或少有些小收穫,現在,期末考就要來臨了。大家覺得期末考試是重要嗎?說說自己的看法。

三、 討論複習的方法

(一)分享學習方法,學習習慣

主持人:既然大家都覺得期末考試非常重要,那麼我們應該怎樣好好地準備期末考呢?現在我們請那些學習成績好,學習行爲好的同學給我們講一講他們視怎樣學習的!

(二)全班討論有效複習的方法

支持人:他們的學習方法都很不錯。那麼,我們應該怎麼做才能落實複習的有效性呢?

(三)確定複習有效性的方法

1、制定好複習計劃,並嚴格按照計劃進行復習。

2、對語文數學採取不同的複習方法:語文要多背多寫,結合課內的筆記對重點段落、重點內容進行及時的複習,複習要講究口到、眼到、心到;數學計算題要多練,要養成在草稿本草稿的好習慣;應用題要注意讀題,在讀懂題目的'基礎上進行答題,完成題目後一定要檢查。

3、做題時要把握時間,簡單的先做,會的全做完了,再去思考那些不會的做的,考卷不要放空,注意字跡要工整。

期末班會總結13

12月7日下午,20xx級新聞一班在圖西教學樓126舉行期末總結及誠信考試教育班會。本次班會主題爲“總結提高,展望未來;誠信考試,從我做起”,由班長xx及團支書xx主持,旨在引導同學們完善對學習生活的認知和規劃,提高誠信考試的意識。

班會第一項,各班委進行期末工作總結。班長xx首先對本學期的班委會工作及班級發展情況進行總述,肯定了本學期班委會的努力,並指出活潑團結、秩序井然是新一班的優良班風。但班級也有組織不力,執行拖沓等問題,應及時反省改正。班會第二項,團支書xx鼓勵到場同學做個人總結,並制定詳細的大學學業規劃,爲下一階段的學習生活做準備。最後,學習委員xx分別陳述誠信考試的必要性、非誠信考試的危害和誠信考試的做法,鼓勵同學們誠信爲人,誠信考試,得到了大家的一致認可。

此次班會的成功舉辦,爲同學們擺脫彷徨的狀態起到了積極的引導作用,並倡導同學們應及時規劃大學生活藍圖,提高誠信意識,誠信考試。同時,班會也極大地提高了新一班的工作水平和效率,有利於更好地爲同學們服務。相信在優良班風的帶領下,同學們都能朝更優秀的方向發展。

“民以食爲天,食以安爲先”。7月6日,xx理工學院工程管理系暑期社會實踐團開展了以“民以食爲天,食以安爲先”爲主題的食品安全調查以及宣傳活動。

當天上午九點,工程管理系“民以食爲天,食以安爲先”大學生暑期“三下鄉”社會實踐團全體成員在圖書館樓前集合完畢,進行了活動前的動員工作。實踐團xx學長給我們講了活動中的注意事項以及紀律,明確了活動具體內容。之後,我們進行了活動前的各項準備工作,準備好問卷、宣傳單、以及活動中的必需物品和應急藥品。與此同時,我們確定好了地點,聯繫好了當地負責人等一系列的準備工作。

爲了讓市民更深入地瞭解食品安全存在的問題,更好的爲有關部門進行食品安全管理提供依據,我們組織了此次暑期實踐活動。希望全社會的人都能深刻認識到食品安全問題的嚴重性,食品安全的重要性,在保障自身食品安全的基礎上,嚴於律己,共建和諧社會!

爲牢固樹立安全發展觀,堅持“安全第一、預防爲主”的方針,推進xx公司安全文化的建設。xx年xx月xx日,xx公司“安全生產月”活動啓動儀式正式啓動,從而拉開了“科學發展,安全發展”爲主題的'“安全生產月”系列活動序幕。儀式主要包括有兩項內容:一、疏散演練;二、啓動儀式。

早上8:05分各部門報警員,準時啓動部門內的消防警鈴,並組織本部門所有人員聽到警鈴後按照應急疏散的動作要領從最近的安全出口迅速疏散至辦公樓前,整個疏散過程快、靜有序,疏散演練取得了圓滿成功。

啓動儀式由xx公司安全辦主任xx主持,xx總經理爲活動做了動員講話並宣佈集團公司xx年“安全生產月”活動正式開始。xx指出今年6月爲國家第xx個安全生產月,沒有安全,就談不上發展,要把安全真正作爲發展的前提和基礎。形成人人學安全、人人要安全、人人會安全的企業安全文化。真正從一點一滴的細小處做到“安全第一,預防爲主”,使安全常伴你我左右。儀式上,xx宣讀了安全月活動方案,公司將圍繞 “全員參與,強化意識”這個主題,陸續開展製作“安全生產月”宣傳欄;組織全員參與有獎事故隱患大排查;觀看安全教育電影和“猜燈謎”;有獎危險化學品撲克牌教育遊戲;應急預案桌面演練等8項活動。

隨着儀式的展開,xx公司副總xx做出了“認真遵守法律法規,嚴格執行安全生產管理工作條例;開展安全文化建設;落實安全技術措施”等相關安全承諾,生產管理部經理xxx帶領大家作安全宣誓。全體員工高聲宣誓:“遵守安全生產規章制度和操作規程,服從管理,積極參加安全教育與培訓”。儀式接近尾聲,與會員工踊躍到“安全生產月”承諾宣誓海報上籤上了自己的名字,以實際行動表明全員參與,提高安全意識,遵章守紀從我做起的信心與決心。

啓動儀式的圓滿的結束爲xx公司的安全發展帶來新的契機,新的安全文化血液不斷注入朝氣蓬勃的集團企業,在這春意昂然的日子裏引領公司向更高領域前進。

期末班會總結14

今天,也是八年級的最後一天,我很幸運也很榮幸地在這個講臺上,在九年級生活即將到來之際,與大家敞開心扉地聊一聊。

從幾個星期之前結束的生地會考說起,相信大家都認爲沒有發揮出自己的理想水平,包括我自己也是,說得考完得那一天下午,爸爸特意接我放學,而我當時想:唉!考得這麼差,真沒臉見人!坐在車裏,我一路上抱怨着考試題目的變態,但爸爸的一句話引起了我的沉思:“考試不在於難易,更在於心態,尤其是會考、大學聯考等!”我仔細揣摩了這名話,的確,“我難人難,我易人易”關鍵在於考試時的心態。就拿我自己作爲一個例子,這次期末考試,在考數學那門科目時,一開始,我就格外緊張,因爲上個學期,我的數學這門科目總是被競爭對手甩了一大節,而其他的科目又很難彌補這個短板,令我煩惱極了!當時我不知爲何腦袋很痛,還很想嘔吐,狀態十分糟糕!甚至都向老師請假了,但轉念一想,不!不能這樣做! 這是一種對困難的逃避、畏懼,前一天辛辛苦苦地考完了,怎麼能就此放棄呢?於是,我不斷地深呼吸,心裏默唸道:“加油……加油!”終於,在連續攻克了幾道難題後,狀態不斷好轉,考完後,我自信滿滿地對同學說道:“這次期末考試,妄想以數超過我”。果然,不出所料,我的數學成績不但沒有讓我增添煩惱,反而多了幾分驚喜!再舉一個反面教材,就是在語文考試中,題量較以往增加了不少,相信大學都深有體會,就在離語文考試結束的30分鐘時,我還有一篇閱讀、作文的一部分以及一些基礎題沒寫完,我當時真是急壞了,腦子裏空白,完全沒有了之前的狀態,一個勁地想怎樣寫完?而不是怎樣寫好?理所當然,我的語文就掛科了,希望同學們從我的親身經歷中明白,考試時的狀態是影響考試成績的關鍵!

接下來,我們一起來探討一下影響考試成績的第二個因素——對知識的掌握程度。這是前提,我認爲這對大部分的同學來說都是做得比較好的,尤其可以從上課時間活躍程度得出,在數學課上,大家爭先恐後地回答問題,在英語課上,大家慷慨激昂地念着英語單詞,在物理課上,那一雙雙求知慾的眼睛更足以證明,對於那些基礎較差的同學,則以抓基礎爲重點,基礎較好的同學要多多幫助那些較差同學的.學習,不要以爲那些在浪費自己的寶貴光陰,其實那也是一種鞏固基礎的方式,此爲雙贏,何樂而不爲?在這一點上,我認爲廖XX和鄧同學能起模範帶頭作用。

如果說之前所提到的兩個因素分別是關鍵,前提那麼接下來所講的可謂是重中之重——學習的興趣,大學可能會提出疑問:“興趣真的有那麼重要嗎?”我敢肯定地告訴你:很重要,特別是對基礎較差的同學培養學習興趣,那成效必定是一日千里,不久,則會有“士別三日,當刮目相看。”可能又會有人提出疑問:“既然這樣,那麼如何培訓學習興趣?”我的答覆是:第一,你爲什麼要讀書?爲誰讀書?第二,你要明白讀書對你有什麼好處?第三,你要明白讀書的重要性,相信你只要能自信地回答以上問題,那麼你將會是一個很潛力的種子選手。

因爲沉迷於網絡遊戲而導致成績下滑的同學注意了!我有一個很獨特的思想,要告訴你們,想一想,當你在玩遊戲時,父母是不是總抱怨你這門功課或那門功課沒寫完,但如果你把每門功課都認真地完成了,考試也達到目標,父母會阻止你玩嗎?他們想獎勵你都來不贏。

可能還有一些同學認爲:一天總沉浸在書海中、補課中,何時才能解放?對此,我認爲這是一種極不科學的行爲,爲什麼要補課?不就是上課沒有弄懂知識點,話又說回來,爲什麼上課時你沒有弄懂而別人卻弄懂了,歸根結底,我相信這絕不是智商問題,而是上課時沒抓效率,開小差導致的,假如,你上課45分鐘都在認真聽講,知識點弄懂了,自然就沒必要補課了,空閒時間也就多了,所以這一切的根本還在你的課堂效率上,我調查了一下成績優秀的一些同學絕大部分都沒補課,並感覺很輕鬆,壓力小,相信大家對趙文楷這個名字略有耳聞,他期末考試,年級第二,總分622分,大家肯定都對此驚呆了,羨慕極了!但更難以想象的是,他在家裏很少看書,我向他請教了學習方法,總結成了八個字:“狠抓效率,勞逸結合”。

從以上可知,想要提高學習成績並非難事,只要你願意堅持,願意吃苦,願意努力,那你就是“人上人”。

少年強則國強,少年富則國富,少年雄於地球,則國雄於地球。我們的成敗決定祖國的未來,祝同學們在九年級的學習生活中更加愉快輕鬆,成功!

期末班會總結15

1、學習方面:學習上多數同學是非常認真的,在這種認真態度下我們的班級形成了一個較好的學習氛圍,班級總體成績在平行班級中處於中上等水平,但有少數同學不是因爲笨而是因爲不用心學習導致成績未提高,希望這些同學下學期能認真對待學習。

2、行爲規範方面:班上女生在行爲規範上都做得很好,只有少數男生不能嚴格要求自己,經常犯同樣的錯誤,比如會遲到,早上起牀較遲,這些同學需要改進,否則影響你將來的生活。

下學期規劃:

1、學習上進行“一幫一”的學習方式,對基礎差的同學進行補缺補差,下學期對座位進行重新調整,爭取每個同學在碰到學習難題時第一時間就得到其他同學的幫助。

2、班級管理上採用“1+1”的管理模式,即每個班幹在一個非班幹成員的協助下具體負責班級管理中的一個方面,這樣可以提高班級管理的效率。責任人對自己負責的事要做好記錄並每天向老師彙報一次。

3、在個人行爲規範上更加註重細節方面的要求,因爲細節體現了一個人的基本素質,對於表現不好的學生堅決嚴厲打擊,一定要讓他們朝更好的.方向發展。

總結語:

本學期大家總體表現還是很可以的,但是這幾天的表現差了很多,有些同學可能認爲快要放假了就放鬆對自己的要求,甚至去違反校級校規,這說明大家還沒有形成自我約束的意識,生活需要自我約束的意識,這是生存的基礎。

現在社會需要的不僅僅是文憑更要能力及綜合素質,離成考只有半年時,大家要認真對待學習,我們通過成考肯定是沒問題,關鍵是讓自己在學校裏學多一點知識,我們不僅僅是拿一個大專畢業證,更多的是我們要在知識水平及理論上達到大專生的要求。