學習部辯論賽活動總結

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?以下是小編爲大家收集的學習部辯論賽活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學習部辯論賽活動總結

學習部辯論賽活動總結1

鄉村的生活多麼令人嚮往!

春末夏初,路的兩旁有逐漸發黃的麥子和綠得發青的油菜,彷彿一望無際的綠色和黃色的海洋,道路旁邊,這裏一叢,那裏一簇,長滿綠油油的灌木和叫不出名字來的野草、野花。

鄉村的房屋很別緻,都是把一座大房子分成幾間小屋,每間只有十幾平方米,有的放着各種生活用品,有的住人,有的當做廚房做飯,還有的當倉庫,盛滿了各種糧食。

植物呢?一般都種在屋前或院後,很多人家建有花池,用磚頭或者空瓶子壘成,看起來別有風味,裏面種着月季、雞冠花、菊花……它們在不同的季節輪流開放,非常漂亮。

狗,總是要養上一兩隻的,不是趴在門口睡覺,就是趴在牆根乘涼,鄉下的狗都很老實,很少有拴起來的。等養的時間長了,母狗就會生出一窩小狗,趴在房頂上,對着行人叫。

傍晚,一羣老太太圍坐在一起說說笑笑;而在另一邊,一羣老頭在下象,許多從地裏收工回來的小夥子來到他們旁邊,看着他們下,人越聚越多,最後連下棋的人都看不見了。

這美好的'鄉村生活,怎能不叫人留戀?

學習部辯論賽活動總結2

活動簡介:

提升大學生思辨能力與表達能力,促進班級間的互動,使同學們更好的融入班級生活;激發個人潛能,爲“移通杯”辯論賽選拔人才。本屆將注重活動的儀式感、注重隊員的培訓。

活動感悟:

辯論賽僅僅是一個開始,對大一的新生而言,大學生活也剛剛開始 。辯論賽讓我勇於展示自己,去追尋自己的目標,在比賽的過程中不斷提升自己辯論的目的在於培養人的邏輯思考能力,語言表達能力,組織能力,讓人對社會的問題、現象有更深層次的思考。

活動總結:

新學期已經開始三個月了,部門活動已經步入正軌,期間承擔瞭如辯論賽等大型活動也有日常的細小的如查早自習等小活動。經過了一段時間的歷練部門運轉日益規範,具體事宜更加完善但仍需不斷總結經驗教訓。

在活動中存在的問題如下:

1、 在活動前期,物資的準備不是很到位,儘管列了物資清單,但還是在佈置場地的過程中會發現缺少一些東西;

2。 在信息傳達溝通方面,給幹事交代事宜方面不夠細緻,雙方對活動事宜的理解程度及其方向不同,活動效果產生偏差。

3。 活動流程方面,確實有不曾考慮到的環節,尤其是應對突發情況缺少有效的應對措施,導致活動脫節影響效果。

4。 在活動的準備中,沒有及時的與主席和老師溝通,導致效率不高。例如ppt、視頻的製作問題需要進行大量的協調,要及時進行修改。

5。 活動舉辦後的新聞稿沒有在規定的時間內發給宣傳部,新聞稿的時效性低,稿件的質量沒有提升上去,活動的後續宣傳不夠到位。

6。 極個別的幹事工作態度出現了問題,有了懈怠消極情緒,具體表現爲不及時回覆信息,活動遲到等。我們會在後續的例會中不斷調整他們的心態,對個別幹事私底下進行溝通了解,解決具體的困難。

但我們還是很高興的能夠看到一些幹事對於活動有着自己獨特的理解看法,對於部門事宜很上心很積極,這着實讓我們欣慰。在活動舉辦後的總結也開始發揮作用,前期犯下的錯誤後期極少再犯。

儘管存在的問題很多,但是這次活動發現的問題越多,我們在之後的活動中就可以避免類似問題的出現,提高之後活動的質量。