時間乘着年輪循序往前,一段時間的工作已經結束了,我們通常會學習到一些做人的學問,立即行動起來寫一份小結吧。那麼如何把小結寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的第三單元做意志堅強的人單元小結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
學習目標
1、客觀分析挫折和逆境,尋找有效的應對方法,養成勇於克服困難和開拓進取的優良品質。
2、主動鍛鍊個性品質,磨練意志,陶冶情操,形成良好的學習、勞動習慣和生活態度。
學習重難點
1、學習重點:應對挫折的有效方法。磨礪意志的方法。
2、學習難點:挫折的作用,堅強意志的作用。
一、自主學習:
1、挫折產生的原因有哪些?
2、挫折的作用有哪些?
3、戰勝挫折的方法有哪些?
4堅強意志對實現人生目標的作用有哪些?
5、堅強意志品質的表現有哪些?
6、如何磨礪堅強的意志?
二、合作研討:
辨析題:挫折只會使我們產生憂愁、不安的心理。
三、課堂展示
學生合作研討完成後,即可把研討成果分組進行展示,師生共同點評。
四、總結歸納拓展提升
請同學們總結本課時所學內容,相互點評。
五、達標檢測
1、對挫折正確的態度是:
a挫折是一種災難,只能聽任擺佈
b挫折是人生的常事我們應該在與挫折的搏擊中成長
c挫折專降臨倒黴人的頭上
d自認倒黴,一蹶不振
2、楊利偉是我們的航天英雄,XX年,他的妻子得了重病,需要人照顧,但作爲一名航天員,他並沒有因此停止訓練,這說明:
a楊利偉的人生道路不是一帆風順的
b不照顧生病的妻子是一種錯誤的做法
c他的成功是建立在別人的痛苦之上的
d航天員沒有豐富的感情
3、“困難只能嚇倒懦夫和懶漢,而勝利永遠屬於敢於攀登科學高峯的人”。茅以升這句話說明了:
a困難和挫折是難免的。
b茅以升很喜歡困難和挫折。
c敢於面對困難和挫折,纔會取得勝利。
d挫折是懦夫和懶漢經常遇到的。
4.列夫托爾斯泰說:“人要有生活目標,一段時期的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個月的目標,一個星期的目標,一天的目標,一個小時的目標,一分鐘的.目標。”這段話告訴我們()
a.要想取得事業的成功,必須制定正確的目標
b.目標就是制定出自己在某一階段磨練意志的計劃
c.每一個目標都要從一分鐘計劃開始
d.目標不能太高,也不能太低
5.北宋的范仲淹,小時候家境貧寒,體弱多病,但爲了實現自己的“以天下爲己任”的抱負,好幾年都過着“斷齋畫粥”的生活,忍受別人不堪忍受的苦難,發奮攻讀,終於成爲著名的文學家、教育家。這充分說明()
①苦難是培養堅強意識的磨刀石
②離開了困難,就無法培養堅強的意志
③堅強的意志是克服困難、獲得成功的條件
④堅強的意志時常表現在與困難進行鬥爭的過程中
a.①②③b.①②④c.①③④d.②③④
6.“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這說明堅強的意志需要磨練。我們可以從以下幾個方面做()
①從小事做起,從現在做起
②善於管理自己,制定明確的行動計劃,並堅持執行
③樹立明確目標,主動在艱苦的環境中鍛鍊自己
④決不做雖有意義但自己不感興趣的事
a.①②③b.①②④c.①③④d.②③④
7.材料:一位著名的體操教練到一所業餘體校去選拔隊員,他覺得那裏的孩子身體條件都很好,在技術也各有特長,實在不分上下。於是這位教練二話沒說,當即要求孩子們排成一排,靠牆倒立,而他卻走到幾十米之外跟別人聊天去了。時間一分鐘,一分鐘的過去了……
(1)請把故事繼續編下去。
(2)教練是出這一招的意圖是什麼?
(3)教練要選出什麼樣的隊員?
(4)你從這個故事中受到了什麼啓示?
六、學習反思
同學們可以把本節課的收穫與不足寫出來,和同學們交流一下。