總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以促使我們思考，因此十分有必須要寫一份總結哦。總結你想好怎麼寫了嗎？以下是小編精心整理的鎮新中學學生常規管理工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我校常規工作始終以行爲習慣的養成教育爲基礎，以教書育人、管理育人、服務育人爲原則，進一步加強學生的常規管理，加大常規檢查的力度，重視學生自覺意識和自主能力的培養，通過檢查和競賽，提高了全體學生的行爲規範，養成良好了的文明習慣。現總結如下：
加大校內常規管理力度，建立完善的'檢查制度
本學期，爲進一步加大常規管理的力度，規範學生的日常行爲習慣。明確學生會檢查的內容，規範評分標準和要求。繼續充分發揮學生參與學校常規管理工作的主觀能動性，學校繼續對負責檢查的學生進行崗前培訓：明確常規檢查內容（即班級衛生、自行車的排放等）；規範檢查要求，做到：評分公正，記錄準確，總結及時；確定評分標準，將檢查項目具體化，分值明確化，真正做到公平、公正。
其次加大衛生檢查和監督力度。本學期爲強抓學校衛生，發現問題及時整改，並充分利用每週一國旗下講話的時間，加強和加大宣傳教育力度，使保持良好的校園環境衛生成爲學生的一種自覺行爲。設立“流動紅旗”，每週公佈，並在週一國旗下講話進行總結，表揚優秀班級，提出整改要求，充分調動全校學生爲班級爭光的積極性和主動性，使學校常規工作上了一個大臺階。
加強家校聯繫，形成教育合力
真正做到讓每位家長都能知道自己的孩子在校的學習和生活情況，掌握家庭教育的方式、方法，配合學校做好家庭教育工作，鞏固學校的教育成果。開展了兩次“家長開放日”活動，給家長了解學校，深入瞭解學生在校的學習狀況提供了一次良好的機會，爲綜合學校力量、家庭力量全面教育培養孩子提供了舞臺，受到了廣大家長的好評。我校通過開展各種特色活動以加強常規教育，鞏固教育成果。
總之，我校常規工作在逐年進步和發展，我們將繼續努力，使學生真正由他律變爲自律，由被動變爲主動，促使學生由要我如何，變爲我要如何，使常規工作再上一個新臺階。
