【必備】學校年終工作總結集合6篇

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,不如我們來制定一份總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?下面是小編整理的學校年終工作總結6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】學校年終工作總結集合6篇

學校年終工作總結 篇1

——學年下學期的工作即將結束,回顧本學期我們校宿管部的成長曆程,既有值得我們驕傲的方面和成功的經驗,也有許多不足的方面和失敗的教訓。

本學期伊始,我們校宿管部就擬定了本學期的工作計劃。在學工處、校團委的領導下,我們部門的工作很快地步入正軌,並按照本學期的工作計劃有條不紊地開展了各項工作。

月號我部與校女生部,心協在音樂廣場舉辦了一場慶“三八”節的綜藝活動,活動以知識問答、歌舞、表演相結合,我們部也別出心裁的推出了一個“寢室風采展”節目,通過四個女生精彩的表現,展現了當代大學生的寢室文明,更教育了大家要珍惜寢室間這份難得的友誼。整個活動總體來說進展都很順利,各個節目都達到了預期的效果。

月,我部與校生活部聯合進行“學生生活”問卷調查。旨在傾聽同學們對校宿管方面的意見和建議,使我們的工作能夠有的放矢。更好的爲同學服務。調查結果報告已刊登在第四十九期學生會工作簡報上.

月日,我們開始了全校衛生普查工作,儘管同學們有些對此有疑議,但它的確有助於大學生良好的生活,學習習慣的養成,提升江財寢室整體精神風貌。它一方面有助於我們瞭解全校宿舍的整體情況,另一方面也可以及時發現學生宿舍存在的一些安全隱患,從而即時得到解決。爲規範全校衛生普查工作,我們專門印發了《衛生評分標準》,專門製作了檢查表和工作證。對於每次暴露出來的全校衛生最差寢室,心得體會我們進行了全校通報並將通報結果送達各學院分團委和在全校各樓棟張貼。

但由於檢查隊伍過於龐大,檢查人員來自各個學院因而不規範,不客觀公正的因素時有發生,在同學中間造成了不好的影響,籤於此種情況並徵求同學們的意見。我們將校衛生普查改爲校衛生抽查。每星期抽查~棟樓進行抽查,原則上一個星期將全校樓棟抽查一遍,檢查時間爲,我們學校實行夏令時之後,我們又將這一時間改爲:爲一步規範檢查工作,儘量作到客觀、公平、公正,我們從各學院抽調了優秀的檢查人員來開展這項工作。我們對檢查人員還進行了專門培訓,統一了衛生檢查標準和要求。這項工作我們將進行到停課前一週。

爲配合學校對學生提出的“三自”要求,即自我管理、自我服務、自我監督。並本着服務同學的目的,我們成立了大學生“三自”宿舍管理委員會,旨在探索學生宿舍自我管理的新模式。大學生“三自”宿舍管理委員會由學工處,校團委領導,校宿管部牽頭,各院宿管部共同參與的組織,其基本動作模式是:全校學生宿舍以樓棟爲單位劃分,個人簡歷各樓棟設樓長,成立樓棟管理委員會。樓棟管理委員會原則上由該樓棟中住宿人數較多的學院來主導成立,其下設信息員和委員(或者層長),信息員每週向校宿管部彙報一週來的樓棟信息,由我們彙總後報學工處,實現學校與學生之間信息的對稱,並作爲一條信息渠道保存下來。

月日下午:

我們在學工處會議室召開了第一次全校樓棟管理委員會工作會議,就委員會成立以來的工作情況進行了交流。學工處主管領導盧建華處長也出席此次會議並且對我們的工作提出了具體要求,概括起來說爲“一個主線,兩個亮點,三項建設”即以“以人爲本,服務爲先,培養學生成長、成才”。兩個亮點即學生精神風貌展示點,校園文化新的增長點。三項建設即隊伍建設,制度建設,寢室文明文化建設。盧處長的工作指導進一步爲我們指明瞭工作思路和方向,我們將認真總結和吸收,使我們的工作能卓有成效的開展。

月日下午:

我們將在學工處會議室召開樓棟管理委員會第二次會議,我們將就委員會成立以來的工作做以總結,並針對這個組織的動作模型和體系進行座談,爲下學期的工作積累經驗。

月中旬在金融學院網絡部的幫助下我們建立了部門網頁。這裏有最新的信息發佈,這裏有心與心的交流,我們有部門簡介、情況概述、信息動態、樓棟信息反饋、留言板。歡迎點擊、關注、留言,讓我們攜手來共建美好家園。

月日我們推出了“春天的衣食住行”對一些生活方面出現的問題給同學們提個醒,使同學們在我們學校渡過一個愉快的的春天。

校宿管部願意以一顆誠心,一份責任,無限服務與江財學子共建溫馨家園。

學校年終工作總結 篇2

一年來,我們以全面推進素質教育和打造特色教育爲目標,以實施課程改革和提升教育質量爲中心,深化教育科研,加強隊伍建設,狠抓教育管理,開展了一系列教學活動,取得了一些成績,20xx年9月被評爲鄉級“先進學校”。現就本年工作總結

一、政治學習:以深入學習實踐科學發展觀活動、創先爭優活動爲主,按照學區的部署要求,根據實施方案確立的方法步驟,製做大型展牌1面,櫥窗宣傳欄2幅,張貼宣傳標語30條,印製橫幅2幅,辦黑板報8期,收集整理各種檔案32盒,制定出工作職責、工作制度及工作守則6種,組織教師集中學習32次,討論發言達45人次。調閱學習筆記7次63本,字數均在40000字以上。撰寫調研、分析、整改報告各2份,收交發言稿26份,收交學習心得體會28份,教師都能夠結合自己的教學工作實際談對學習科學發展觀、創先爭優活動的認識和體會。

二、教學方面

(一)、認真規範,抓好常規

教學工作是學校的中心工作,在嚴格執行常規中求規範,我們做到了四個到位:管理教學,領導落實到位;調控教學,制度落實到位;優化教學,指導落實到位;評估教學,考覈落實到位。XX年7月在區教局組織的抽考、學區組織的統考中,有1科爲全學區第一,1科爲全學區第二,2科爲全學區第三,1科爲全學區第四,1科爲全學區第五,1科爲全學區第六,1科爲全學區第七,1科爲全學區第八,1科爲全學區第九,全校在全學區排名第二,獲“教學質量第二名”獎。本期在區教局督導檢查中得到較好評價。

1、科學統籌,做好工作規劃

每學期開始前,學校校委會討論研究擬訂本學期工作計劃和工作行事曆,合理安排,科學統籌。學校通過廢改立完善各種制度52種,還制訂和落實了周工作安排,收集整理各種檔案40盒,做到“事事有安排,件件有落實”,避免了工作衝突與人浮於事的情況出現。

2、全面落實,抓好常規檢查

學校強調常規教學的規範管理,根據教學常規規章制度,每期定時對教師備課、上課、聽課、批改、測試、教學反思等進行常規檢查,做到有記錄、有評價、有反饋,並針對問題輔助當事人進行整改,保證規章制度的執行與落實,有效地規範了教師的執教行爲和正常的教學秩序。全年檢查作業教案8次1500多本,調閱聽課記錄、學習筆記各7次63本。上學期期末評出優秀教案2本,作業批閱優秀者2人。

3、明晰責任,規範日常管理

依託學校的各項規章制度,結合工作統籌與安排,我們在規範操作的基礎上,對每一項工作的安排與落實做到“專人專項,專項專責” ,在嚴格執行中求規範,進一步加強了學校的日常管理。按照上級要求,對績效工資的發放進行考覈定等,激發了教師的工作積極性。建立學生學籍檔案,使學籍管理規範化。

4、注重實效,強化業務學習

學校注重教師的成長培養,積極創設條件,加快教師業務素質提高的進程。我們統一安排業務學習時間和場地,按照工作和學習計劃開展每週兩小時的業務學習和培訓,提高教師專業技能,學習中注重實效,鼓勵創新,互相交流,合作反思,不斷提高教師專業水平。對中高年級英語教師採取校本培訓,配置錄音機、點讀機及磁帶、優盤等附屬品,以自學爲主,儘快提高教學水平。本學年每人聽課30節,寫教育專着學習筆記1本。外派教師聽課、培訓、參觀學習有13人次。

(二)、搞好教研,銳意進取

學校是建立校本教研製度、開展教研活動的 “前沿陣地”,學校中制度建設的質量和教研管理的水平直接影響着教研工作的實施和發展。我們在開展校本教研活動時,堅持“科研引領,創建特色學校”的理念,積極探索。

本學年我校數學組把“有效課堂”、“有效訓練”“有效評價”作爲研究重點,逐步實現“有效課堂長能力,有效訓練出成績,有效評價促發展”,課堂中抓好學生自主合作學習方式的探究。語文組大力開展“讀寫結合,講練結合”的教學探究,以提高課堂教學效率。我們堅持運用遠程教育資源教課,運用遠程課件上課108節。堅持課堂教學“常規化”活動,活動按照“認真備課——課堂演練——反思總結”三個階段進行,教師做到了“四個一”,即上好一堂展示課、主評一節公開課、寫一份教學心得、寫一篇教學案例,組織聽課30節,收交論文16篇。由於這些工作的常抓不懈,從而推動了教研工作的發展。期末複習每位科任教師精選製作模擬試卷8套,有效的解決了複習單調問題,爲取得較好成績奠定了基礎。

(三)、開展活動,提高素質

學校盡力開展有益於學生身心的各種活動。從課外活動的跳跳繩、拍皮球、踢毽子、打籃球、踢足球、跳大繩、抓小雞、打板羽、打乒乓、打沙包到興趣小組的讀書、播音、美術、書法、體育等都積極創造條件。

學校年終工作總結 篇3

20xx年終,總務處根據學校對總務工作的.具體要求,結合兩學期工作計劃和學校的實際情況,在學校領導和全體教職工的支持及積極配合下;通過總務部門全體同志盡心盡責、共同努力,克服人手緊缺、任務繁重的困難;有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作,確保了學校教育教學工作順利開展。一學年來,我們始終本着“全心全意爲教育教學服務、爲師生服務”的宗旨,努力做好財務財產管理、後勤常規管理、食品衛生安全管理等方面的工作,圓滿地完成各項工作,達到計劃要求,現將本年度總務工作進行如下總結:

  一、財務管理方面

1、財務工作在學校領導的帶領下,嚴格按規定的財務、會計制度實施管理,依法照章做好財務管理工作,管理好教育經費的收支。

2、財務人員每月將學校財產開支情況以書面形式如實向校長彙報。本年度上級撥款給我校經費將近200萬元,用於校舍屋頂修繕,發放學校另聘人員工資,室內粉刷等,共支出約180萬元,結餘約12萬。學生生活費撥款將近300萬元,用於280多萬元,結餘約7萬元(包括我校附屬幼兒園)。

  二、後勤常規管理方面

學年初召開總務處會議,認真學習崗位責任與計劃,提出具體要求;旨在加強後勤人員隊伍建設,提高各崗位工作人員的整體素質,樹立服務育人,管理育人的意識。完成了學校固定資產的登記和清理工作,做到帳目相符。做好教師教學用品及學生學習用品的準備工作。做好校舍的維修工作,發現問題及時處理。

  三、學生公寓、食堂管理

本年度,總務處人員配合學校德育處及值周人員定期對學生公寓、及各教室的電路進行檢查,排查安全隱患,堅決做到用電安全、飲食安全。在平時工作中加強貫徹執行《食品衛生法》和有關的管理規定,嚴格進行食堂管理;對食堂員工進行食品安全知識、機器操作的培訓和講解,合理、安全正確的使用機器;爲確保食品安全,開學初和學期中,總務處專門組織後勤人員對蔬菜、肉食品市場進行了走訪和調查,保證購買的蔬菜和肉食品是新鮮的、有質量保證的。

爲了強化財產管理,定期和不定期進行檢查。對學校全部財產進行登記、造冊、統計、量化、存檔等工作,強化財產管理,使學校財產管理逐步走上規範化,明細化,專業化。堅持管好用好學校財產,領物登記,收交有記錄,損壞要賠償,借出有票據。

  四、20xx年度總務重點工作

1、校園花園種植草地,和老師一起植樹。

2、女生宿舍的內牆粉刷,更換屋門,屋頂補休。

3、教師宿舍樓內牆粉刷及安裝暖氣,更換宿舍門。

4、校園圍牆的改造。

5、校園籃球場地硬化,操場看臺重新粉刷。

6、學生新食堂正式使用,舊食堂操作區重新裝修,食堂設備更新。

7、在各班級中安裝書櫃,供學生放書使用。

8、學生宿舍內安裝毛巾、臉盆架。

9、校園內安裝監控設備,確保校園內財產及人身安全。

10、每個月對學校財務進行一次公示。

  五、明年努力的方向

1、希望學校能夠解決緊缺的後勤管理人員,尤其專業人員。

2、後勤各部門要加強內部管理,合理分工,明確職責,協調好其他部門工作。對食堂工作人員進行崗前培訓,提高機器的使用效率和使用中的安全意識。

3、加大對電、用水、消防、食品衛生的檢查、抽查力度,把各項工作做實,做細、做到位。加大對易耗品的管理,能維修就維修,節約開支。

4、加強安全管理,一方面加強食品安全的督查,絕對保證師生飲食安全;另一方面,加強學校校舍的檢查力度,保證師生生命財產安全。

5、在今後的工作中,每月進行工作總結,希望能一直提高。並組織食堂工作人員到其它學校進行參觀學習,提高食堂的飯菜品質,學習他們的管理經驗。

學校年終工作總結 篇4

國小綜合教研組是一個銳意進取、朝氣蓬勃,教學工作認真、踏實、負責,業務水平較高,工作能力較強的組合。我們綜合組全體教師以課堂教學改革爲己任,其體現在教師的理論水平和實踐能力的不斷提高上,體現在課堂教學中全新的教學模式的不斷涌現上,教研組已經形成了學習、研究、改革的濃厚氛圍。

教師的理論前所未有的豐厚起來,教師的意識前所未有的“前衛”起來,教師的改革前所未有的大膽起來。這種濃厚的教研氛圍,爲課程教學改革注入了長久的活力。在學校校長領導下,在教導處指揮下,通過全組老師的辛勤努力,工作取得了一定的成績。現總結如下:

一、教學業務方面:

隨着新課程改革工作的進一步深化,時代對我們教育工作者提出了越來越高的要求,我們切實感受到了自身的壓力,並有着強烈的危機意識。因此,我們綜合教研組十分重視教師基本素質和業務能力培養的問題。我們將更新教育教學觀念、完善教師自身知識結構、不斷探索新的教學模式、方法,從而提高教學質量作爲教研組建設的首要目標。

1、加強業務學習力度。

制定業務學習制度和計劃,鼓勵教師深鑽教材。本學期教研組活動採取分學科進行學習,由專職教師帶領兼職教師共同學習。開學初體育組的楊晨東老師就帶領大家學習了體育課的常規教學和課堂注意事項。

三月份英語組由章小梅老師帶領大家進行了《提高國小生英語口語能力》的業務學習;四月份音樂組由楊巧玲老師組織大家對音樂課教學方法的應用進行了探討;科學組由毛老師組織大家學習了實驗課的教學以及儀器管理和記載;五月份信息組由孫江波帶領大家學習了信息課的常規教學;全組教師互幫互學、我們每個人爲了那40分鐘的一節課努力地在探索着。新穎的教學激發了學生的思維也調動了老師的激情。全組教師邊學邊幹,都取得了不錯的業績。

2、注重青年教師培養。

本學期教研組對於一切外出學習的機會都讓給青年教師,一切活動都讓青年教師去參與。開學初楊巧玲老師就代表我們西齋小校參加了全市的中國小音樂“課內比教學”的教學競賽並獲市級一等獎,鎮真娥老師獲品德學科的市級一等獎;章小梅老師獲英語學科的市級二等獎;英語組的楊寶老師是一位虛心好學的年輕教師,本學期通過英語組教師集體研討,指導他用科學、規範的教學方法運用在教學過程中,六月初在迎接市教研室教學工作檢查中楊老師的英語展示課取得了優秀的成績,得到聽課教師的一致好評。

3、關注教育科研新動態,注意收集新信息,虛心向兄弟學校求教學習。

我們的途徑:

一是爭取一切外出學習機會。

二是發動教師與兄弟學校建立聯絡網,虛心求教,互相交流信息。

三是通過網上下載和訂閱報刊雜誌瞭解教育界新動態,以促進我們教學工作的改進和效率的提高。

4、加強教研組凝聚力,培養組內老師的團結合作精神。

我們教研組人員少,學科繁多,辦公地點分散,老師承擔教學任務均很重,因此教研組老師聚少離多。我們努力創造一些機會、增進老師之間的交流、瞭解,密切聯繫,並在工作上互相幫助,增進老師之間合作精神,以集體的智慧和力量來完成好各項工作任務。

本學期我們體音美組共同完成了武術操、“大家唱,大家跳”的比賽和七彩童年的書畫展,活動中每一個人倍感集體的溫暖和同事的友愛。因此組內風氣較好,對領導和教務處的指示和要求,及時上傳下達。工作任務佈置下來,大家互相幫助合作完成,集中精力圍繞教學教改努力地做好各項工作,教研組內具有一種團結和諧、奮發向上的工作環境和氛圍。

二、常規教學方面:

1、認真落實常規教學各項任務。

全組教師認真學習、理解學校教學工作計劃及各項制度要求,落實在實處。在常規教學檢查中,老師們的教案規範,備課充分,內容完整。在複習考查階段,全組老師按照教學常規,認真制定複習計劃。全組教師聽、評課任務均達到學校要求。

2、推出高質量的優質課

本學期,我們組幾個學科的教師都講了一堂高質量的優質課。這些研討課都經過了反覆推敲,精心準備,集中了全組教師的集體智慧。

開學初楊老師就提供了一節骨幹教師示範課,讓全校體育老師受益匪淺,並在四月份又上了一節《雙手向前拋實心球》的室外課。英語組的三位教師採取的是同課異構,其中xxx是分學科上研究課,xxx則是上的實驗課的教學都取得了良好的教學效果,也獲得同行的好評,也展示了我們教研組強大的整體實力水平。

學生的個性得到充分的展現與培養,師生互動,生生互動,組組互動,環環互動,在有限的時間內,每一位學生都得到了較爲充分的鍛鍊和表現的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”,課堂上充滿着流動的陽光,平等、和諧與交流共存,發現、挑戰與沉思同在。思維的活躍,頻動的閃光點,讓學生成爲課堂上真正的主人。

三、今後努力的方向:

(1)理論學習方面進一步加強,在業務學習中由專人輪流負責確定學習主題和學習交流;在課外,將自我開展了各種形式的理論學習,在學習交流中不斷提高自己的理論水平。

(2)常規課堂教學更規範化。

(3)教學研討氛圍增強。積極開展公開課教學,加強教學業務能力學習,積極開展聽課、評課活動。

(4)學校體育隊,文藝隊,美術組的訓練出成效。

總之,本學期綜合教研組的活動可謂精彩紛呈,成績是值得肯定的。“向課堂要質量,向教研要效益”是我們的共同追求,希望我們共同努力,爭取更大的進步。

學校年終工作總結 篇5

爲保證我校師生人身安全和校園財產安全,結合安全教育周活動,20xx年2月22日由學校安全辦牽頭,總務處、政教處等處室對學校的校舍安全、消防安全、食品衛生安全、重點部位安全、交通安全等進行排查,現將自查情況總結如下:

  一、校舍安全

先後對教學樓、實驗樓、辦公樓等進行安全檢查,未發現異常。對供水鍋爐房、供暖鍋爐房進行檢查,未發現安全隱患,學校實驗室制度齊全,管理嚴格,特殊化學藥品上雙鎖,不同人管理,保障了實驗室安全。體育設施除籃球架個別地方腐爛外,無安全隱患。

  二、校園消防用電安全

我校用電線路採用四級保護措施,用電線路、電壓一切正常。學校對所有的滅火器、疏散標誌、應急燈等進行檢查,滅火器全部正常,疏散標誌5個脫落,及時更新,應急燈都正常。

  三、食品安全

學校安排專門人員負責食堂小賣部的食品安全工作,按時監督檢查食堂小賣部的進貨質量,保證無過期食品、無三無食品,所有食品都必須出示索證和質檢報告,所進食品按時記錄,建立健全各項食品安全制度。

  四、重點部位安全

門衛值班:學校建立健全了門衛管理制度,配足配齊門衛值班人員。門衛每天有1名專職保安、1名門衛人員,外來人員進校嚴格把關,實行登記、預約等制度,外來人員進校聯繫事情要電話聯繫本人,聯繫人與門衛通話後,方可進入,防止社會閒散人員及其他無關人員進入校區。學校嚴格實施走讀生憑走讀證出入校門,住校學生離校要有班主任、級主任、政教處(或安全辦公室)簽字後,方可離開校門。門衛人員每天隨時觀察校門外四周有無形影可疑之人,如果發現及時與學校聯繫,防止任何學生無故離開學校。學校安裝監控錄像,共有8個攝像頭,輻射到學校的每一個角落,並能正常利用,很多違規違事件都是通過攝像頭髮現,並及時制止。

值班教師:在值班領導的帶領下,嚴格實行24小時無縫隙值班,每天從早晨6:30接班到第二天的6:30交班,所有值班教師吃住全部在學校,值班人員每間隔一小時一次對校園角角落落巡視一次。嚴格落實值班記錄制度,值班領導對每天值班發生的事情都詳細記錄,發現問題及時處理,如不能處理,及時向學校彙報。週末及節假日學校安排專門人員值班,有門衛值班、微機室等重點部位值班、學校領導輪換帶班,保證學校人員及財產的安全。

周邊環境:學校積極與當地公安部門加強聯繫,建立合作、互助關係摸清周邊環境和人員情況,對可能到學校施暴的重點人員進行必要監控,採取相應的防範措施,派出所領導經常到學校周邊進行檢查,有效保證了學校周邊的安全。

  五、交通安全

我校有跑校生六百餘名,無校車接送,大多數學生靠步行來回上學。針對這一狀況,學校安排值班教師進行嚴格路隊管理,放學後各級學生統一站隊離校,各路段有固定的值班教師,檢查拉運學生的的非法車輛,一旦發現,予以制止,制止無效及時上報交警隊,由交警隊處理。

  六、存在問題

1、學校周邊一些無業社會青年經常到學校周圍搗亂威脅學生。

2、學校西側賣東西的小店對學生影響很大,學校與派出所幾次制止,有一定效果,但沒有徹底根除。

3、教學樓所有教室是鋁合金門,設計不合理,門上玻璃太大,門邊太窄,存在安全隱患。

4、學校小賣部所賣食品雜、亂,在校學生多,購買量大,存在隱患。

5、辦公室內有教師有使用電器現象,學校將嚴格檢查,嚴肅處理。

學校年終工作總結 篇6

在學校領導的密切關懷下,在學校團委老師的悉心指導下,在全體同學的大力支持和積極配合下,醫學院學生會權益部本學年的工作已經在我們前進的腳步中悄然走過。回顧昔日,我們在繼承中創新,在挑戰中前進,我們正在用一顆熾熱的心不斷的創造,用激情點燃希望的火炬。在刻苦科學文化知識的同時,努力鍛造自生綜合素質,團結帶動全院同學主動適應成長的需求。或許我們的思想行動略爲稚嫩,但我們一直用我們年輕的心去追尋希望的火炬,並努力完善自我,在真實的行動中不斷摸索,不斷進取。

學生會工作始終堅持正確的方向,緊扣時代脈博,結合社會熱點焦點,開展了一系列有意義的活動,爲促進廣大同學全面成長成才起到了積極作用,同時以務實的工作爲廣大同學服務,充分發揮學生會橋樑紐帶作用,切實維護學生權益。在開展各項工作的過程中,我們密切配合校團委、學生會及我院團委,學生會各個時期的工作,有效地開展了各種活動,現將工作總結如下:

一、部門工作

1、成員調整:開學初,針對各種實際情況,學生會個別部門面向同學進行全面招新,經過面試大家仔細研討後,我補新加入三位成員,目前我部具體成員有部長1名,副部長2名,幹事10名;

2.明確工作:權益部歷來按時開例會,每次例會部長都會認真給我們分配任務,確保每人明白自己分內分外的事務,組織工作的主要方式是通過電話聯繫,手機短信便是最主要的工具;

3.成員交流:除了平日裏大家互相關照,部長還教導我們,作爲學生會的一員,在外就是學生會的代表,要時刻注意自己的形象,再者,作爲醫學生,學業要始終放在第一位,一學期下來,我們明白成長了許多,自己的情感,能力,觀念等等多發生了或多或少的變化;

二、校園文化

爲了豐富我院學生的文體生活,我們部門結合事實,開展了一系列比較有影響力的活動,如形象禮儀大賽,3.15維權活動等,此外權益部還協助宿管辦舉行3.8安全知識競賽等,並且都取得了比較好的效果

1.形象禮儀大賽:衆所周知,形象禮儀大賽是我院一個比較重要的大型晚會,而值得驕傲的是這個盛大的晚會將由我們權益部全權負責,從一開始的宣傳工作,拉贊助,初賽複賽,選手培訓,佈置會場等等這一系列的工作每個人都熱情投入的去完成,而晚會現場大家更是激動不已,忙的不亦樂乎,甚至連自己部門舉辦的晚會都捨棄了欣賞的機會,每個人都認真負責自己的工作,使晚會有條不紊的進行,直至圓滿結束,會後大家又認真打掃會場;

2.“3.15”維權活動:爲增強廣大學生的維權意識,法律意識,加強高校的各方面建設,解決學校與學生之間的矛盾,維護學生的權益,推動我校“和諧校園”的建設,我們部切合實際在院裏舉辦了3.15維權活動,同樣的在活動前期,個人認真負責完成分配的任務,活動現場我們將事先準備好的安全知識競賽題目塞在氣球中,參加活動者刺破氣球答對題目即可獲得精美紀念品一份,現場我們還製作了安全知識展板,氣氛相當活躍,大家踊躍參加,活動圓滿成功;

3.“3.8”安全知識競賽:爲迎接三八節,宿管辦旨在增強學生安全知識,特地工作心得體會)安全知識競賽,我們部全力協助宿管辦舉行活動,活動現場各小組搶答競賽題,並且安排了精彩的文藝表演,大家激情洋溢,現場掌聲不斷;

三、個人感想

學生會每個參與活動的成員都應該以主人翁的姿態參與活動,積極認真完成分配下來的任務,增強團體合作精神,注意與其他成員的分工協作,提高工作效率,更成功的辦好活動。此外,一個活動的成功開展更離不開廣大同學的支持,我們以後更應該想到怎樣真正辦好活動吸引更多的同學參與進來,增強互動性,讓同學們真的在活動中學到一些知識,從而讓我們的工作切實做到真正的同學服務。

在工作中,常常也會遇到一些特殊的情況,我認爲可以自己解決的儘量自己解決,不要總請示上面,自己也是學生會的一員,也應該有自我解決問題的權利和義務,實在不能自我解決的也應該先自己想想再去向上級建議,這樣才能取得最好的解決方法,爲上級排憂解難,自主的完成任務,及時的解決問題纔不會引起其他問題,保證正常的工作流程。

對我個人而言,經過一個學期的學生會工作後,對學生會工作的熱情仍舊如初。在我部,部長也好,副部長也好,幹事也好,不管什麼身份都應該盡力的去做。學會工作的同時也要學會做人,不貪功、不驕傲、不怕困難、多爲他人着想。

最後希望大家忙起來既有工作又有情誼。希望下學期工作更加順利,學生會工作更上一層樓!