一、立足全面發展，強力推進素質教育。以區域教育聯盟和教學協作體爲載體，有效推進農村課程改革的全面實施。我市依託教育聯盟和教學協作體、深入推進農村學校課程改革的做法，在哈爾濱市義務教育課程改革總結會上做了經驗介紹，得到省教育廳和哈市教育局的肯定和認可。深入總結義務教育階段課程改革成果，從2015年，我市國小、國中順利完成了一輪課程改革實驗工作，市教育局被評爲哈爾濱市義務教育課程改革先進集體標兵，全市8所學校被評爲哈市義務教育課程改革先進集體稱號，222人被評爲課改標兵、先進教師、優秀管理者等稱號。2015年大學聯考升學率86.3%，考入清華大學1人。
二、立足協調發展，職業教育呈良好發展態勢。加快建設職教中心國家區域性實訓基地建設，國家和省裏投入360萬元的機械加工設備相續到位並投入使用，職教中心數控、機加、電子等實習實訓室在省內同等級學校中處於領先水平。2015年中職春季招生328人，秋季開學招生360人。開展“送教下鄉”，職教中心在農村開設工學結合班，在馬延、長壽、老街基、河東等四個鄉鎮招收工學結班學員846人。探索人才培養模式，職業教育校企合作初步形成。市職教中心與農機廠、東浦木業有限公司、韓國STX大連造船廠、哈市多維彩鋼鋼構集團、哈爾濱蘭德傳媒公司等企業密切合作，既滿足了學生專業實踐教學需要，也爲企業提供了優秀的專業人才，學校電焊班27名學生入學未到一年就已被企業聘走。
三、立足公平發展，改善學校辦學條件。加強網點佈局調整，加快農村寄宿制學校建設。2015年，我市投入812萬元對一面坡中心學校、一面坡中學、烏吉密三陽學校等一批農村寄宿制學校進行了食堂、宿舍改造，新建2000平方米的亮河鎮中學食堂、宿舍樓，對20餘所學校的門窗、廁所、採暖設施等進行了維修，解決農村學校基礎設施薄弱、辦學分散、辦學效益低等問題。編制完成了《尚志市農村國中校舍改造工程(二期)需求規劃》，共規劃項目學校10所，到2015年全市將建設農村國中校舍63988平方米，農村國中辦學條件將徹底改善。召開全市校舍安全工程會議，下發了《關於加強中國小閒置校舍等資產管理的通知》，明確了全市農村閒置校舍等資產的實施範圍和管理辦法，確保網點佈局調整後學校閒置校舍等資產用於教育事業的發展，防止農村中國小校的資產流失。
四、立足內涵發展，加強師資隊伍建設。組織開展城鄉教師雙向流動教學，教師集體備課等活動，切實維護廣大教師的`根本利益，解決農村教師醫療保險問題，順利安置了2003年畢業的師範類大中專畢業生。繼續開展教師崗位練兵活動，打造學習型、研究型教師隊伍，提高教師的教育能力和教學水平。加強校長隊伍建設，適時對農村學校校長進行調整和交流，舉辦校長論壇，提高了學校管理者的治校水平。
五、立足和諧發展，學校整體辦學環境進一步優化。加大依法治教力度，逐步規範辦學行爲。召開全市深入實施素質教育規範中國小辦學行爲工作會議，下發了《尚志市中國小深入實施素質教育規範辦學行爲意見》，以規範招生管理、規範收費行爲、規範辦學行爲、規範教師從教行爲等主要內容，加強學校管理，規範辦學行爲，堅決治理好中國小辦學不規範問題。做好貧困生助學工作，義務教育階段寄宿生生活補助費發放5802人，發放助學金373.6萬元。加強平安和諧校園建設，全市中國小法制副校長到校講課102節，舉辦法制講座51堂，參與聽課師生3萬人次;開展文藝宣傳20場，學生動手編輯法制手抄報1000張，開展法律知識徵文500篇，組織學生演講3常學校在健全應急預案的基礎上，有針對性地開展了突發事件緊急疏散演練活動，增強了師生的自救自護意識，學校辦學環境進一步優化。
