有關幼兒園的年終工作總結模板五篇

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此十分有必須要寫一份總結哦。那麼總結要注意有什麼內容呢?下面是小編爲大家整理的幼兒園的年終工作總結5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關幼兒園的年終工作總結模板五篇

幼兒園的年終工作總結 篇1

本學期衛生保健工作在園領導的關心領導下,牢固樹立健康第一,預防爲主、防治結合、加強教育的思想,採取一系列的有效形式和措施,認真執行衛生保健工作計劃,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。現將本學期衛生保健工作總結如下:

一、健康檢查工作

1、格執行健康體檢制度,本學期總共407名幼兒,新入園120名幼兒。抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項,入園體檢率達100%。本學期11月份本園對幼兒進行體檢,在園體檢率達100%。

2、嚴格執行晨檢制度。晨檢時注重一“看”、二“摸”、三“問、”四“查”,發現問題,及時處理,並做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢後反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員及時反饋保健醫生幼兒的當日情況,以便做好全日觀察。

二、防病措施

本學期,我們嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防爲主的方針,根據季節的不同,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日爲幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間,尤其是在預防手足口和流感工作方面,積極採取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,建立了缺勤監測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,瞭解缺席原因,對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作,並主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度。

同時每天向教委辦發送晨檢彙總表及防控日報表堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到國家要求。配合市婦幼保健院來園爲幼兒進行視力篩查和口腔保健的工作。

認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,並及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成爲真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規範矯治。

三、營養與膳食工作

1、制定並公佈食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長髮育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重複、週週有創新。督促伙食費專款專用,伙食費盈虧不超過2%,每月張貼公佈賬目。每學期二次用計算軟件對幼兒食譜進行營養計算,提出分析及改進措施。

2、本學期重點抓炊事人員實際操作技能,提高食堂人員的專業知識水平;嚴把進貨質量關,實行所有食品進貨索證,餐具每餐做到清洗消毒無污染,確保伙房無外人進出。嚴格按人定量,力求做到不剩飯。

3、培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜餚進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐後,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;並且培養幼兒飯後擦臉的好習慣。平時爲幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。

四、衛生消毒工作

抓好幼兒園室內外環境求各班保育老師嚴格按照衛生保健制度,實行定人定點,分片包乾,根據幼兒園的美化、淨化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一週一大掃,保持園內外經常性的清潔,定期檢查,園長主管進行每月一檢查活動,對檢查發現問題及時指出、督促改正,促進幼兒園環境的整潔。

消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時做到規範操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規範進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。

食堂人員嚴格執行食品衛生規範操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。爲防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員注意個人衛生習慣,勤剪指甲,班前便後流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經常性的竈臺、食具、用具清潔,每週徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛生安全。

五、安全健康教育和檢查

園部對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查,發現問題及時登記彙報,並督促相關人員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這根弦,有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的意識,本學期進行了“緊急疏散演練”,各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。嚴格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委託記錄”,寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史,並由家長親自交到保健醫生手中,服藥時做好查對工作,確保覈對無誤後方可服用。

六、衛生宣傳與家長聯繫工作

根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教,我們以一日活動爲陣地、從不同角度,適時宣傳安全衛生保健知識,本學期針對手足口和流感高發情況,有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。

七、其它工作

認真鑽研,大膽創新,經常向上級婦幼保健部門請教,虛心接受他們的指導。注重提高自身素質,積極參加上級專業部門的衛生專題培訓,接受新的信息和新的要求,提高自己的業務水平,配合各衛生防治機構完成工作。按規範的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統計分析評價工作。確保幼兒園地的衛生安全工作有序進行。

以上是我園這學期的工作總結,在這一學期裏,我深知還存在有許多問題。在以後的工作中我們會再接再厲,使衛生保健工作更上一層樓。

幼兒園的年終工作總結 篇2

時代進步的潮流和社會變革的趨勢, 不斷向我們提出改革發展的 新課題,在改革與競爭中探尋,在學習與反思中實踐,以新《綱要》 的教育理念與精神的貫徹實施保教工作。本學期我們根據本園實際, 開展 一些活動,不斷提高教師的教育教學能力。一個學期以來,我們在全體教師齊心協力,團結一致,在上級領導指導幫助下,在教師 們默默配合下,圓滿完成了各項教育教學任務。現將本學期教學工作 總結如下:

  一、加強教學研究,大膽嘗試課程改革,提高保教質量

1、從轉變觀念入手,以教研爲手段,積極探索素質教育的新方 法、新途徑。教師角色總轉變,努力使教學形式由傳授式向開放式轉 變,由知識的傳授向能力的培養轉變。努力建構積極、有效的師幼互 動式的活動形式。 2、加強教學常規管理。對教師的備課、教育活動,室內外遊戲 活動等加強管理,根據幼兒的年齡,依據《綱要》中各領域的教學目 標,紮實落實保教常規,並在此基礎上積極豐實保教內涵。各班依據 幼兒的保教常規創設了具有豐實內涵的各自特色的活動區角。

特別是 每班所設置的幼兒自由牆, 讓幼兒們各個區角活動中發揮各自的聰明才智,較好地培養幼兒動腦思考、動手操作等各科自主創新能力。 3、加強幼兒一日活動的研究,對幼兒的'一日活動及行爲規範進 行教育和指導,從而使幼兒養成良好的行爲習慣,培養了幼兒的生活 自理能力。4、大膽進行幼兒園教育課程改革。由原來統一的標準化的課程、 改革爲多元化、 靈活性的園本課程, 各班設立了符合幼兒年齡特點的, 適應幼兒發展需要的主題,且圍繞主題設立了教育目標,進行各種活 動,如:區角活動

  二、加強師資培訓,提高教師素質

保教質量是幼教工作的生命線,而提高保教質量的關鍵是幼兒 教師。教師整體素質、理念的更新直接關係到保教質量的水平。我們 堅持外學習內研究(培訓)批判地吸收外地先進幼兒園的教學經驗, 結合本園的實際, 加強研究, 從轉變觀念入手, 提高教師的整體水平。 1、更新觀念,樹立新的幼兒教育理念。 我們通過集體教研、集體培訓等形式進行學習,充分發揮教研究 的作用,使教師們真正理會《新綱要》的實質,樹立新的理念,運用 新的教育方法去組織活動和正確的評價每一位幼兒發展。 2、 通過開展觀摩課評比來提高教師的教學水平和業務能力。

  三、 老師們本着勤儉節約的原則,充分利用一切可能利用的廢舊物品,根 據季節、依據主題精心設計,巧妙佈局進行室內外,走廊及樓梯間的 環境創設。從而使幼兒園真正成爲幼兒生活的樂園、知識的搖籃。 總之,幼兒園的各項保教工作,在教師們的辛勤努力、勤懇工作 下,取得了可喜的成績,但還有不足之處,我們一定在今後工作中, 不斷探索,不斷提高,不斷進取,爭取在工作中再創輝煌。

幼兒園的年終工作總結 篇3

時間匆匆而過,一轉眼本學期的工作即將結束了。本學期我根據新《綱要》《規程》的要求,根據本班幼兒的年齡特點制定計劃,合理安排好幼兒的一日活動,把素質教育放在首位,抓好常規工作。堅持正確教育,堅持保教並重的原則,注重個別差異和個別教育,激發幼兒的學習興趣,積極性和主動性,加強幼兒的體育鍛煉,增強幼兒體質。從而促進幼兒德智體美各方面的發展,使幼兒健康活潑的成長,同時搞好衛生保健工作,讓幼兒養成良好的衛生習慣,並提高幼兒的動手能力。通過一學期的教育,使每一位幼兒都在原有水平上得到了發展,先總結如下:

一、健康

開學初,教會了幼兒一套模仿操。通過體育遊戲,戶外活動的鍛鍊,幼兒動作發展協調,並且喜歡參加遊戲;通過遊戲“吹泡泡”、“高人、矮人”, 幼兒學會了走和蹲的動作,並且學會一個跟着一個走成圓圈;通過遊戲“快把皮球揀起來”“小雞找家”“找朋友”等幼兒學會了聽信號向指定方向跑,跑時動作較協調;通過遊戲“老貓睡覺睡不了”“小白兔”“拍球”等,幼兒學會了雙腳離地向上跳;通過“開飛機”“打狐狸”“小烏龜爬呀爬”等遊戲,幼兒學會了爬,投擲和平衡的動作。利用業餘時間製作了網球,五彩煙火,沙包,紙球等許多戶外活動玩具,讓幼兒在分散活動時,利用這些玩具,練習投擲,滾紙球等。基本

動作,並保證幼兒每天有兩小時戶外鍛鍊時間,使幼兒的身體得到了充分的鍛鍊,在期末測身體身高時,發現孩子全都張高,長胖了。爲了培養幼兒有良好的生活和衛生習慣,我利用晨間談活,看圖片,講故事等教學形式,教育幼兒講衛生,然後自己能用毛巾擦臉,對個別年齡的幼兒學會用語言告訴老師大小便,初步對幼兒進行自我服務能力的培養。現在幼兒能正確使用餐具,獨立完成一份飯菜,會主動放好餐具和椅子,入睡前自己會脫放鞋子,經過不斷的培養,幼兒養成了一定的良好生活衛生習慣。託班幼兒年齡小,經常會挖鼻子,抓眼睛等。我利用健康教學,教幼兒認識五官,並且知道了五官的作用。

開學初,幼兒不熟悉環境,不能自覺大小便,大小便經常拉在身上,我利用課間談話,看圖片,經常督促提醒幼兒讓幼兒自己學習大小便,經常一段時間的鍛鍊和培養,大部分幼兒能自己主動去大小便,幼兒年齡小,自理能力較差,我們經常與家長取得聯繫,共同培養幼兒,讓幼兒學習做一些簡單的小事情,通過老師的示範,幼兒的練習,一階段的培養,現在早上幼兒到園能自己去搬椅子,能主動那自己喜歡的積木玩,在吃早點前,能一組一組去洗手,擦手拿杯子。午餐後能主動放好餐具,學會了自己吃飯,自己洗臉,並且知道了毛巾的放處。乾淨和不乾淨的毛巾不放在一起,在戶外活動時會自己挑選玩具,並且能玩好後主動放回原處,會跟着音樂拍手,做操等,並通過活動角《生活區》讓幼兒練習等。現在幼兒午睡時會自己脫衣,拖鞋,並能把脫下的鞋擺放整齊,在美工教學中學會了畫短線,塗染,粘貼等,有了初步的繪畫技能。

認真配合保健老師做好晨檢,

二、 語言

我班幼兒年齡小,在一日活動中,我不厭其煩地教幼兒學講普通話,經過一學期的培養,幼兒能聽懂普通話,並能用普通話進行簡單交談。通過兒歌《開心寶寶》等教育幼兒喜歡上幼兒園並且知道講禮貌,能學說“謝謝”。通過主題活動“我喜歡”使幼兒願意親近熟悉的人,學會用短語“我喜歡”來表達自己對他們的喜愛之情。還通過主題《乖寶寶》使幼兒在日常生活中學會了積極應答成人或同伴的問話;也學會了用簡單的語言表達自己對秋天落葉的感受。並能注重培養幼兒傾聽的習慣,指導幼兒理解故事,圖片的主要內容,提高了幼兒的口語表達能力。

三、 科學

通過主題活動《秋天的水果》讓幼兒認識了幾種常見的水果(如蘋果,梨等),知道他們的名稱及簡單特徵。也通過主題《樹葉落了》使幼兒能從樹葉飄落的景象中感受秋天來了,並對明顯的自然現象產生興趣。爲了豐富自然角,請家長配合,共同收集了一些動植物(如金魚,烏龜,水仙花,無花果等),讓幼兒通過觀察,瞭解了一些簡單的生長過程。並結合主題活動《秋天的水果》發動幼兒一起收集水果(如蘋果,橘子,梨),並和爸爸媽媽一起製作水果娃娃等,放在班裏的自然角,幼兒看了非常高興,更加有興趣了。並注重更新自然角植物,使自然角生氣勃勃,發展了

幼兒的觀察力;在數學活動中教會了幼兒動手操作各種材料,活動中能運用遊戲這一有效的方法,使幼兒在遊戲中學會了區分大小,上下等空間方位,並能熟練地數出1~3的實物等,學得輕鬆,自然。

四、 社會

我班幼兒年齡較小,開學初,全班大部分幼兒整天哭鬧,

我利用談話,講故事,放錄音,用新穎的玩具來吸引幼兒,使他們高高興興上幼兒園,有些幼兒性格較內向,不喜歡和同伴一起玩(如張潤清、楊蘇夢等),也有些幼兒活潑,調皮(如樊鑫奕、許京等),我根據幼兒的不同性格,對他們採取了不同的教育手段進行培養,如對性格較內向的幼兒,多與他們談心,遊戲時多鼓勵他們積極參與並對他們的進步及時肯定並表揚,對活潑,調皮的幼兒,多讓他們做一些安靜遊戲,在他們坐不住時,讓他們幫班級做些小事等。經過培養等小朋友變得活潑開朗了,也願意與同伴一起玩了,有事或有要求時,張潤清、楊蘇夢能給老師講,並能大膽回答問題。通過在日常生活中注意對幼兒進行禮貌教育,讓幼兒知道好孩子要把“早”“謝謝”“再見”等禮貌用語常掛口中,通過培養,現在幼兒來園離園,能主動與老師問好告別。做了錯事能主動說對不起(如踢了別人的腳,不小心把別人碰倒等),通過歌曲“玩具”等,教幼兒學會了玩具大家一起玩,不能搶玩具。對待個別愛拿別人東西的幼兒,多次進行教育,使其懂得了那別人的東西是不好的行爲,教育幼兒有好的玩具,大家一起玩。並且知道玩好後主動放回原處,不依賴別人,學會做一些小事,結合新年慶祝活動。通過好朋友互送禮物,與小班的哥哥姐姐同臺表演節目等,讓幼兒感受別人對自己的關心,從而激發了孩子們主動關心別人的情感及感受了節日愉快。

幼兒園的年終工作總結 篇4

我園始終把“安全”擺在幼兒園工作的重要議事日程,認真貫徹上級有關安全工作的會議精神,積極開展創建“平安校園”活動,建立學校安全管理工作檔案,嚴格執行有關衛生保健的規定,堅持預防爲主、防治結合的原則,牢固樹立“安全第一”的大局意識,紮實開展各項安全防範工作,有效保障幼兒園財產和師幼生命的安全,維護了正常的教學秩序和幼兒園的穩定。現就本年度的安全工作做一個階段性的總結:

  一、加強領導明確責任

爲把安全工作落到實處,我園成立了安全領導小組,由xx園長任組長,負責幼兒園安全工作的全面工作。安全工作副組長由園長助理擔任,其中xx負責後勤安全工作,xx負責保教安全工作。辦公室、保教室、教研組長、安全員協同做好幼兒園安全工作:建立健全安全工作檔案;制定詳細的安全整治措施和幼兒園綜合治理計劃;深入開展自查自糾工作,積極推進幼兒園安全防控體系建設,堅決排除各種安全隱患。工作中突出“安全第一、預防爲主”的工作方針,牢記樹立“安全第一責任,責任重於泰山”的思想,堅決克服麻痹思想和僥倖心理,切實負起責任把安全工作抓實抓細。

  二、豐富活動提高認識

安全知識最終要轉化爲安全行爲纔是教育的根本,爲此我們將安全教育滲透到教職工大會、政治學習、家長會、幼兒的一日學習生活等活動之中,並以此爲載體,全體動員、全員參與,加強法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識,掌握基本的安全自護技能。

1.通過全園教職工會議、政治學習、業務學習等活動,及時組織教職工學習各種安全文件及各項有關安全的會議精神,其次,分析、討論各類報刊、雜誌、媒體報道的各類學校事故、案例,使全體教職工明確到“安全”就是少出事、不出事,意識到安全責任重大,從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。

2.開展豐富多彩的安全教育活動,提高師幼的心理素質和應變能力,增強師幼的安全意識。

(1)根據有關工作,對我園安全管理工作進行了一次全面梳理,及時排查治理事故隱患,認真整改安全管理上存在的突出問題和薄弱環節,健全幼兒園內部管理機制,規範各種制度,深化過程管理,從源頭上杜絕安全隱患,確保我園教育教學工作的順利開展,實現了安全無事故的目標。

(2)結合我園“安全教育月、周”活動,開展了多次安全演練活動。多次的安全演練活動,

通過疏散過程,不但讓幼兒懂得着如何自救、如何逃生,而且也明白了遇事要不慌張、不害怕、沉着冷靜應對。老師們也學會了正確的安全救助操作方法。

(3)以班級爲載體,展開了多次的安全主題教育活動。讓幼兒對怎樣防暑、防雷、防冰雹、防溺水等知識有了一定的瞭解,提高了幼兒的自我保護意識。

(4)在一日活動中滲透安全教育活動,如認識各種安全標誌、遵守交通規則等,讓幼兒通過遊戲、課程等活動掌握一些簡單的自救技能。

(5)加強教師的職業道德教育,讓教職工樹立職業榮譽感、責任感,萌發愛幼兒,關心幼兒的意識,構建一道安全的人性屏障。

  三、完善制度強化管理

幼兒園安全工作任重道遠,一學期以來,我園嚴格執行各項安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在各項工作的首位,盡職盡責、措施得力、管理嚴格,既維護了幼兒園的安全與穩定,又爲師生營造了一個安全、舒適、文明健康的學習生活環境,保障了幼兒園保教目標順利實現。

1.全面落實安全責任制度,做到各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管。

2.健全安全工作制度。做到每會必講安全,每活動必進行安全教育,每月召開一次安全工作例會,隨機進行安全檢查,力求把事後監督、查處工作前移到事前防患。

3.嚴格執行交接班制度。帶班教師認真做好幼兒考勤工作,留心觀察幼兒健康狀況並做好記錄。決不允許非幼兒家長到園接幼兒,如遇特殊情況必須事先說明,經帶班教師確認後才能讓其接走該幼兒。

4.加強對食品衛生的管理。嚴格執行《食品衛生法》等文件的規定進行食品的採購和加工。食品按照分櫃、分架、離地的原則存放。嚴禁無關人員出入食堂,做好食品24小時留樣備查等工作。

5.強化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天統一高溫消毒並留認真記錄。玩具、活動室、廁所、外環境每週用消毒液消毒。寢室每週用紫外線燈消毒,園所高度保潔。

6.嚴格執行晨午檢制度。值班教師做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態,發現問題及時處理。

7.健全食堂從業人員、師幼的體檢制度。嚴把新生入園體檢關。確實做好飲食中毒、多發病和傳染病的預防工作。

8.做好節假日的安全動員工作。通過家園聯繫欄、短信等途徑,宣傳安全知識,引領家長自覺遵守安全規定,保持安全行爲。

9.嚴格執行24小時值班巡視制度,完善外來人員登記制度,並做好情況記錄,確實把好校門安全關。

  四、立足防範、齊抓共管

1.我們在安全隱患排查上多年來一直堅持重點檢查維修與日常排查相結合的方法,隨時將幼兒園安全隱患檢查上報,我們把教育教學、班級管理、幼兒園食堂、房屋建築、玩教具、門衛列爲重點排查部位;將房屋、樓梯、圍牆、陽臺欄杆、大型玩教具、水電暖設備,食品採購加工、飲水供應、消防設施以及幼兒身體健康狀況等列爲安全重點檢查對象。設立園所整體安全隱患排查記錄表,責成園所安檢人員每日檢查填寫,對查出的安全隱患做到及時排除,重點問題做到向園所領導及時彙報。記錄表要求寫清檢查時間、檢查內容及存在問題、整改和處理情況、排查人員簽字。幼兒園主管領導每週檢查一次,發現問題做出及時指導,每學期末集中上交整理入檔。

2.幼兒園今年還有一部分校安工程處於收尾階段。爲此,幼兒園嚴格做好工程圍欄等安全維護,保證師幼不踏上工地、不進入施工現場。並在醒目的位置粘貼各種安全標示和告示,提醒大家注意人身安全。

3.積極協調和發展與周邊單位、住戶的友好關係,充分發揮園裏的“通知欄”、班級的“家園聯繫欄”、“家長一封信”等的作用,廣泛動員並積極依靠家長共同做好幼兒的安全教育和管理工作。

學校安全工作無小事,我們將牢固樹立“安全第一”的觀念,堅決把幼兒的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,做到警鐘長鳴,常抓不懈,努力做好幼兒園的安全工作,保證各項教育教學工作的順利完成,也爲下一年的各項工作奠定基礎。

幼兒園的年終工作總結 篇5

一、我能熱愛幼兒園的工作。關心國家大事,積極參加幼兒園組織的各項政治學習和公益活動。協助老師們做好幼兒園各項大型活動。平時能遵守幼兒園的各項規章制度,同事間能團結友愛,互相關心,互相幫助。積極參加各項業務培訓,努力提高自己的業務水平。

二、認真做好會計覈算工作。熟悉財會業務,熟練操作財務軟件,努力提高工作效率。日常財務工作中我認真審覈憑證,完成年初預算、年未決算工作和基本戶、財政專戶、食堂、基建戶每月報表工作。做好每月幼兒託費收費、伙食費退費覈算、覈對工作,並及時進行每月財務、幼兒伙食費收支情況公示。

由於本年度財政預算中在編教職工的目標考覈獎、外聘教職工的支出預算指標都是預算外保育費支出,我根據每月收入、支出及時覈算進行撥款,保證做好教職工工資、獎金髮放工作。每學期末仔細覈算、覈對幼兒代管費用品做到每一名幼兒人手一份代管用品清單。完成每年社保繳費基數調整公示工作。

完成所有報表、賬本裝訂、歸檔工作,同時協助其它部門做好檔案裝訂工作。在暑假中參加區財政局業務培訓、區教育局對學校內審工作。順利完成區財政局、區教育局、物價局對幼兒園財務工作各項自查工作。

三、日常工作中還完成幼兒園的各類證件年檢,各類資料上報,調查工作。做好全園教職工的人事工作,及時爲外聘教職工辦理人事代理,保證外聘教職工的利益。

由於我園人員性質不同,每次去辦理各類事項都要去三個不同的地方,每次外出辦事我都合理安排好時間,提高工作效率。招生工作在每次的報名前後都是電話、人不斷,每次我都放下手頭工作耐心回答他們,接待他們,儘可能使幼兒家長滿意,現已爲近50名幼兒辦理了新生入園手續。

四、認真做好教育工會工作。工會作爲獨立經濟覈算單位,有單獨的賬戶和預算、決算報表。根據年初預算安排儘可能把有限的工會經費發揮更大作用,維護工會會員的權利。順利通過了xxx年度工會財務自查、互查工作。