衆所周知，少年兒童是祖國的花朵、民族的希望，他們的健康成長，與家庭幸福、社會穩定息息相關。加強中國小生交通安全教育工作，爲學生創造一個良好的交通安全環境，事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧。那麼，如何做好中國小生的交通安全宣傳教育，有效的預防交通事故，降低交通事故對中國小生的侵害呢?要切實做好中國小生道路交通安全宣傳教育工作，達到預期的宣傳效果，必須做好以下幾項工作。
一、在以人爲本、實施人性化教育的今天，我們對中國小生的道路交通安全宣傳教育也要根據新形勢、新任務的要求，宣傳的內容、形式和手段要順應時代潮流，與時俱進，開拓創新，努力減少並及時發現和排除事故隱患，未雨綢繆，防患未然，確實給廣大的中、國小生創造一個安全、安寧、安心的學習環境。
二、將中國小生道路交通安全教育納入日常教育日程，全面落實。《中華人民共和國道路交通安全法》第六條第四款規定“教育行政部門、學校應當將道路交通安全教育納入法制教育的內容”。
1、強化中國小生交通安全的教育工作。教育行政部門、學校，要把交通安全教育納入法制教育的'內容，高度重視對中國小學生的交通安全教育工作，開展多種形式的交通安全教育活動，提高在校學生的交通法制意識和安全意識，讓他們遠離交通事故、健康成長。
2、建立校園交通安全形勢分析制度。由教育行政部門牽頭，組織各中、國小校分管安全的負責人班主任，定期召開安全形勢分析例會，對照公安機關的相關要求，對學生遵守交通法律的情況進行深入分析，特別對潛伏的隱患，看似不經意的違法行爲，要通過形勢分析會得到有力的糾正。真正使“車禍猛於虎，生命不回頭”的觀念牢記於廣大學生和教職員工的心中。
三、履行職責，全面教育。公安交通管理部門在對中國小生道路交通安全宣傳教育工作方面，要立足本職，採取新穎、創新的方式全面開展：
1、針對學生特點，開展宣傳活動。要藉助其好動性，組織學生開展小交-警韻律操訓練;藉助好奇性，組織學生開展形式新穎、靈活多樣的普法活動。如在校園設置模擬道口及複雜路況。讓學生搞好模擬規範道路交通行爲訓練;藉助學生的好強性，組織學生開展道路交通安全法律知識競賽，道路交通知識漫畫比賽等活動;藉助學生記憶力強的特點，組織他們觀看錄像及展板、搞典型案例剖析，通過直觀形象的教育形式增強他們對道路交通安全知識的消化吸收。
2、形式新穎、內容創新。一是在內容上。交通安全圖片展，可以使用卡-通形象設計製作，儘量蒐集內容涉及中國小生違反交通法律法規而導致的交通事故案例，要將正確的交通行爲用簡潔、通俗易懂的語言文字和圖片向學生傳播;二是在形式上。可以以開展“少年兒童平安才能回家”活動爲載體，推廣國小生交通安全“小黃帽”路隊制，開展交通安全知識競賽和演講比賽，“小手牽大手”等活動，以提高學生自我保護能力。
四、發揮新聞媒體力量，營造社會宣傳氛圍。要充分利用電視、廣播、宣傳欄、宣傳車、宣傳單、信息簡報等宣傳陣地，廣泛深入地開展交通法規、事故圖片巡展等活動，在社會中營造一種“交通管理人人有責”的氛圍。定時播出提示中國小生安全出行的宣傳畫面，特別是推出動畫片等中國小生喜歡的節目時，有意識地插播一些宣傳教育公益廣告。
通過教會一個人，帶好一個家庭，促進一個村莊、一個工廠、一所學校，從而輻射整個社會。因此，在對中國小生進行道路交通安全教育的工作中，我們一定要堅持用制度規範各自的行爲，恪盡職守，堅持用機制管理校園的交通安全，內外結合，標本兼治。讓我們學校、家庭、社會共同攜手，爲孩子打造一片安全的天空。
