維修電工技師工作總結

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎?下面是小編整理的維修電工技師工作總結,歡迎大家分享。

維修電工技師工作總結

維修電工技師工作總結1

本人在多年的工作中,根據變電所實際情況,發現各變電所的缺陷及整改之處,注意到有不少故障是各種低壓電器經期使用其元件老化並缺乏經常性維護而產生的,維修電工技師工作總結。以下是通過本人在檢修工作中的一些實例來說明低壓電器的故障檢修及要領。

一、常用電壓電器故障的幾個檢修實例

1、電壓斷路器故障

觸頭過熱,可聞到配電控制櫃有味道,經過檢查是動觸頭沒有完全插入靜觸頭,觸點壓力不夠,導致開關容量下降,引起觸頭過熱。此時要調整操作機構,使動觸頭完全插入靜觸頭。

通電時閃弧爆響,經檢查是負載長期過重,觸頭鬆動接觸不良所引起的。檢修此故障一定要注意安全,嚴防電弧對人和設備的危害。檢修完負載和觸頭後,先空載通電正常後,才能帶負載檢查運行情況,直至正常。此故障一定要注意用器設備的日常維護工作,以免造成不必要的危害。

2、接觸器的故障

觸點斷相,由於某相觸點接觸不好或者接線端子上螺釘鬆動,使電動機缺相運行,此時電動機雖能轉動,但發出嗡嗡聲。應立即停車檢修。

觸點熔焊,接“停止”按鈕,電動機不停轉,並且有可能發出嗡嗡聲。此類故障是二相或三相觸點由於過載電流大而引起熔焊現象,應立即斷電,檢查負載後更換接觸器。

通電銜鐵不吸合。如果經檢查通電無振動和噪聲,則說明銜鐵運動部分沿有卡住,只是線圈斷路的故障。可拆下線圈按原數據重新繞繞制後浸漆烘乾。

3、熱繼電器故障

熱功當量元件燒斷,若電動機不能啓動或啓動時有嗡嗡聲,可能是熱繼電器的熱元件中的熔斷絲燒斷。此類故障的原因是熱繼電器的動作頻率太高,或負級側發生過載。排除故障後,更換合適的熱繼電器、注意後重新調整整定值。

熱繼電器“誤”動作。這種故障原因一般有以下幾種:整定值偏小,以致未過載就動作;電動機啓動時間過長,使熱繼電器在啓動過程中動作;操作頻率過高,使熱元件經常受到衝擊。重新調整整定值或更換適合的熱繼電器解決。

熱繼電器“不”動作。這種故障通常是電流整定值偏大,以致過載很久仍不動作,應根據負載工作電流調整整定電流。

熱繼電器使用日久,應該定期校驗它的動作可靠性。當熱繼電器動作脫扣時,應待雙金屬片冷卻後再復位。按復位按鈕用力不可過猛,否則會損壞操作機構。

二、常用電壓電器的故障檢修及其要領

凡有觸點動作的電壓電器主要由觸點系統、電磁系統、滅孤裝置三部分組成,工作總結《維修電工技師工作總結》。也是檢修中的重點。

1、觸點的故障檢修

觸點的故障一般有觸點過熱、熔焊等。觸點過熱的主要原因是觸點壓力不夠、表面氧化或不清潔和容量不夠;觸點熔焊的主要原因是觸點在閉合時產生較大電弧,及觸點嚴重跳動所致。

檢查觸點表面氧化情況和有無污垢。觸點有污垢,已用汽油清洗乾淨。

銀觸點的氧化層不僅有良好的導電性能,而且在使用中還會還原成金屬銀,所以可不作修理。

銅質觸點如有氧化層,可用油光銼銼平或用小刀輕輕地颳去其表面的氧化層。

觀察觸點表面有無灼傷燒毛,銅觸點燒毛可用油光銼或小刀整修毛。整修觸點表面不必過分光滑,不允許用砂布來整修,以免殘留砂粒在觸點閉合時嵌在觸點上造成接觸不良。但銀觸點燒毛可不必整修。

觸點如有熔焊,應更換觸點。若因觸點容量不夠而造成,更換時應選容量大一級的電器。

檢查觸點有無鬆動,如有應加以緊固,以防觸點跳動。檢查觸點有無機械損傷使彈簧變形,造成觸點壓力不夠。若有,應調整壓力,使觸點接觸良好。觸點壓力的經驗測量方法如下:初壓力的測量,在支架和動觸點之間放置一張紙條約0.1mm其寬度比觸頭寬些,紙條在彈簧作用下被壓緊,這時用一手拉紙條.當紙條可拉出而且有力感時,可認爲初壓力比較合適.終壓力的測量,將紙條夾在動、靜觸點之間,當觸點在電器通電吸合後,用同樣方法拉紙條。當紙條可拉出的,可認爲終壓力比較合適。對於大容量的電器,如100a以上當用同樣方法拉紙條,當紙條拉出時有撕裂現象可認爲初、終壓力比較合適。

以上觸點壓力的測量方在多次修理試驗中效果不錯。都能正常進行,如測量壓力值不能經過調整彈簧恢復時,必須更換彈簧或觸點。

2、電磁系統的故障檢修

由於動、靜鐵心的端面接觸不良或鐵心歪斜、短路環損壞、電壓太低等,都會使銜鐵噪聲大,甚至線圈過熱或燒燬。

(1)銜鐵噪聲大。修理時、應拆下線圈,檢查、靜鐵心之間的接觸面是否平整,在無油污。若不平整應銼平或磨平;如有油污要用汽油進行清洗。

若動鐵心歪斜或鬆動,應加以校正或緊固。

檢查短路環有無斷裂,如斷裂應按原尺寸用銅板制好換止,或將粗銅絲敲打成方截面,按原尺寸做好裝上。

(2)電磁線圈斷電後銜鐵不立即釋放。產生這種故障的主要原因有:運動部分被卡住;

鐵心氣隙大小,剩磁太大;彈簧疲勞變形,彈力不夠和鐵心接觸面有油污。可通過拆卸後整修,

維修電工技師工作總結2

本人自20xx年1月參加工作以來,至今一直在xx系統從事電工作業。其中20xx年1月至20xx年6月在xx從事xx機械的供用電及電氣設備設施的維修;20xx年6月至20xx年6月在xx從事供用電與電氣設備設施的維修作業;20xx年6月至今一直在xx從事電工作業。20xx年取得高級電工職業資格證書。

多年來,在師傅、同事及領導的幫助指導下,並通過不間斷的學習與工作實踐,使自己的專業知識和維修技術水平有了很大提高。較好的完成本崗位工作並取得一些成績,現將幾年來的工作總結如下:

一、積極工作,認真完成領導交給的工作任務。

xx公司是一支主要從事岩土工程施工的專業隊伍,其施工特點是電氣設備容量大、電氣設備多、施工工期短、露天作業等。電工作業人員承擔着電氣設備設施的選擇、佈置、佈設、安裝、檢查巡視、維修保養、拆除和施工結束後的電氣維修等工作。

通過多年來的電氣施工作業,本人能夠嚴格按照施工用電組織設計和《施工現場臨時用電安全技術規範》要求,順利地完成大型施工項目電氣設備的選擇、佈置、佈設、安裝、檢查維修與拆除等工作,並參與了多個項目施工現場臨時用電施工組織設計的編制,使所有施工項目達到國家臨時用電安全技術標準。

如:xx工程、xx工程等。施工中,積極工作,加強現場施工用電管理與安全用電教育,認真執行崗位操作規程、遵守各項用電安全管理制度,所參加的施工項目均未出現任何電氣傷人和電氣設備事故,創造了較好的社會效益和經濟效益。

二、注重不斷學習,努力提高自己的專業知識和業務水平。

本人蔘加工作後,不斷的參加學校、社會以及通過自學的方式學習電工專業、建築施工及安全技術知識,不斷提高自己的專業知識和業務水平。

主要參加的技術學習和培訓有:

1、20xx年9月—20xx年7月xx學習。

2、20xx年11月—20xx年12月xx學習。

通過不斷的學習使自己掌握了《電工基礎》、《電工學》、《工廠供電》、《施工現場臨時用電安全技術規範》、《建築施工安全技術》、《建築施工安全管理》等專業知識,使自己的安全知識和意識得到很大提高,並不斷地將自己所學的知識和技術用於生產施工中。

岩土施工由於樁基礎的種類不同,用於施工的機械設備也是多種多樣,像施工用普通泥漿護壁鑽孔灌注樁鑽機、長螺旋鑽孔灌注樁鑽機、預製樁液壓機;用於混凝土攪拌輸送用的攪拌機、配料機、輸送泵;用於鋼筋焊接用的對焊機、電焊機等等,做好這些機械的維護保養和電氣檢修是電工的職責。樁基礎施工是一個連貫的過程,假如鑽機電氣設備在灌注環節出現問題,必須儘快修復,以保證鑽孔在混凝土初凝前灌注完畢。通過多年來的學習與實踐,能夠在很短的時間內判斷查找出故障源點並檢修完好,多年來維修了大量的施工用電設備,保障了岩土工程項目的正常施工。

三、注重技術革新改造,取得安全和節能實效。

近年來,公司不斷鼓勵技術人員對生產和工藝進行技術革新。根據《施工現場臨時用電安全技術規範》中“交流電焊機械應配裝防二次側觸電保護器的規定”,我在20xx年底向公司提出建議,公司很快答覆並推廣了安監站監督製造的電焊機焊接專用開關箱,不但執行了《施工現場臨時用電安全技術規範》標準,在安全用電、電能節約方面也取得了很大的實效。

在施工中,電工作業班組不斷對設備電氣系統進行技術革新改造。像20xx年8月,在xx工程項目,我公司20xx年購買正在使用的xx設備配電箱電氣系統陳舊,接觸器動靜觸頭經常損壞,我們電工作業班組經過研究,找出問題,在施工間隙對長螺旋鑽機配電箱進行了全面更新改造,使設備啓動運行正常,電氣故障檢修率降低,施工效率得到大幅提高,保障了項目在計劃工期內順利完工。在每個項目施工結束後,公司都會組織電工技術人員進行電氣設備和電氣設施的維修,多年來,我參加了許多電氣設備和電氣設施的維修,理順了設備的用電線路,更換了不合格的電器設施。爲公司的安全生產做出了積極貢獻。

四、積極傳授所學技術,毫不保留的將所學技術和生產實踐中積累的知識技能,傳授給新職工。

在平時的工作中,我經常與其他職工進行技術探討與交流,把自己所學到的知識與大家共享,並從別人身上學習自己所不瞭解的知識,實現共同進步。在我的傳授指導下,xx公司有兩名電工,考取獲得了高級工崗位資格,能夠獨立完成上級交給的電氣維修作業任務,有三名電工考取獲得中級工崗位資格,能夠基本完成電器維修作業任務,有效地緩解了施工項目電工短缺的緊張局面。

五、加強職工安全用電和節能教育,不斷提高職工安全用電意識和節能觀念。

近年來,在做好本職工作的同時,我不斷加強職工安全用電和節能降耗教育,充分利用業餘時間走進施工班組、宿舍區講解安全用電和節能降耗知識,組織開展了“施工安全用電知識問答”與“節能周”的宣傳。使單位廣大職工安全用電知識得到提高,並自覺節約電能。

六、端正態度,積極努力工作。

多年來,在我內心銘記着“安全第一、努力工作”的堅定信念,我是一名共產黨員,是一名電工維修高級技術工人,工作來不得半點懈怠和馬虎,只有認真地遵守和落實安全生產規章制度,孜孜不倦的學習進取,腳踏實地的工作,才能杜絕用電事故,做到安全施工,才能無愧於黨組織和領導對我多年來的培養和教育。

所有這些榮譽的獲得都是對我工作的激勵和鞭策,我將不斷地加強自身學習,不斷地取長補短,也只有這樣才能夠跟上時代的步伐穩步前進,也才能夠更好地服務於單位、服務於社會。

維修電工技師工作總結3

自20xx年中專畢業參加工作到現在,我在維修電工這個工作崗位上已經兢兢業業的工作了xx年,回望這平凡的歲月,有伏案苦讀和老師孜孜不倦指導並通過奮鬥得來的職業資格證書,有埋頭苦幹刻苦鑽研帶來的領導認可和各種榮譽證書!所有這一切成果,我認爲歸功於我的信念,我堅信工人階級是國家的領導階級,堅信工人階級是建設中國特色社會主義事業的根本力量,爲響應黨的高舉建設中國特色社會主義偉大理論旗幟的號召,在遵紀守法,恪盡職守的同時我一直秉持着努力提高專業知識、努力工作以在社會化大生產中盡一份綿薄之力的信念!這也是我工作和人生的指導思想。任何人離開了他的指導思想,都會一事無成。現將本人任職以來的專業技術工作總結如下:

一、 重視理論學習,理論指導實踐,努力提高自身業務水平

電工一切技術的基礎,都必須學好安全技術,在這個基礎上我們可以大膽的學習控制技術。無論是在早期電工學徒還是現在擔任電工班長工作時期,重視理論學習是努力提高自身業務水平的重要法寶,早期我在船廠工作時,師傅對控制技術相當保守,對我幾乎是一路封殺,在這種情況下,我對理論的學習愈發狂熱,那時候工資只有200,吃都捨不得,我就借書來讀,記得那時候借的是電工手冊,很厚的一本,現在印象最深的就是X62W萬能銑牀。那時候由於師傅的保守,接觸器都不讓摸,我就照着手冊的圖,把銑牀接觸器按鈕等立體圖畫在紙上,然後照着手冊把整臺機牀接線連起來,這在以後控制技術學習中打下很好的基礎,現在都是記憶猶新,而之後的學習更是正規,參加了各種培訓,當然現在由於網絡的發展,知識的資源共享爲我們的理論學習提供了更多便利!我自己也是從20xx年開始善於從網上學習,而且今年也在百度知道里幫別人設計和解答問題,採納率60%,使自己的知識得到了鞏固,工作中有效的指導了實踐!

當然,我深有體會,所謂的理論並非死盯書本,理論的東西並不是書本的東西,老師和講師都可以爲你提供理論的知識,書本只是個系統掌握知識的嚮導,對於知識要善於問,這樣對於知識的理解會比較容易快捷,看書一個小時能看懂的東西,在老師的講解下可能十分鐘就夠了,所以實踐也好理論也好都要善於問。

二、 不怕苦不怕累,無論什麼公司都有可學習的地方,都可以做出業績

有很多人在交流的時候總喜歡說這句話:哇,那你們設備先進,真希望在你們廠工作學習!我要說的是,根本就無所謂的設備先進就有的學。正如前文,雖然當年師傅對控制技術保守,但是基本知識和好的工作習慣還是學到了不少,像工具的熟練使用,知道了錨機,纜機,發電機,測速發電機,聲吶和雷達系統的拆裝要點,開闊了眼界!而且隨着隨着認識的同行越來越多,學習的機會也多起來,後來到同行的單位幫忙工作,也得到了同事單位領導的肯定,可以讓我參觀一些現代化的設備,諸如染色機,拉幅機都是些進口設備,甚至設備的控制圖紙都借給我閱讀,我很珍惜這短暫的學習機會,在幫忙工作期間對整個現代化設備的控制有了個概況,諸如變頻器,PLC,傳感器的認識都是從那時深入的,所有這些都是那種不怕苦不怕累善於鑽研的精神換來的!到了寧波誠年藥業,也是如此,通過學習摸索,成功的改造了純化水PLC程序。而眼前的單位,設備中電子線路比較多,要學的東西自然不少,公司曾經兩次進行安全達標,由於供電系統不夠規範,資料不夠齊全,爲節約成本,我帶領班組自己對供電系統改造,經常加班到深夜,同時改造過程使我深刻的理解了五種接地系統,而對逆變焊機的維修使我極大的豐富了自己電子技術知識。數控火焰切割機的改造使我係統的鞏固了控制技術,爲廠裏節約了資本,提高了生產效率。就此總之,在什麼樣的廠工作都能學到東西,哪怕是垃圾廠,工人上班時用來給電動車充電的充電器都是可學的地方,能把它搞懂,電子鎮流器,變頻器,逆變器都會觸類旁通!正是如此的工作,我獲得了公司連續幾年的優秀,先進!

三、無論處於職稱的什麼階段都要善於思考總結經驗

做電工要經常做筆記,總結自己的經驗!這樣利於鞏固所學,利於日後查詢用以提高維修效率,有利於對他人知識的授予。工作中有很多基本知識容易被人忽略,比喻說,機牀變壓器的二次側爲什麼也接地呢,有些人跟隔離變壓器就混淆了,包括現在高級工也說不出個原因來,其實這是個常識,就是爲了防止一次側串入二次側低電壓而採取的保護措施。再有,現在好多高級工普遍不知道CJX2接觸器上AC3的含義,當在選用的時候如果不注意這點很容易造成浪費!

還有,舉個例子,有一臺多個時間繼電器控制的工業洗衣機,主要是順序控制吧,我曾經碰到過,當第三個繼電器吸合的時候,所有輸出均停止,主電源接觸器也釋放了,保險不燒,開關不跳,正常考慮的話,應該是控制線路故障吧,可是我查到最後故障卻是繼電器線圈短路,像這種情況很少有人會想到是短路故障(空開不跳,保險不燒),仔細分析我所維修的這臺機器,供電線路很長,導線沒有留足充足的裕量,當短路發生時導線的電阻分得了很多電壓,當短路發生時電源接觸器達不到吸合電壓,所以釋放掉了。

通過這個例子,讓我意識到,以後設備佈線裕量一定足,否則短路了因爲導線的電阻而變成重負載很容易引起火災。

常識重要,層次深一點的技術更爲重要,作爲一名高級維修電工,PLC編程的一些經典程序是必須要總結出來的,諸如順序編程,循環編程,PID運算,數據傳送指令都

要做好筆記,這樣對設計改造維修等工作都十分有利,因爲自動化雖然千變萬化,但他的基本框架是不會變的,就像俗話說的萬變不離其宗就是這個道理,你這些東西做好筆記就等於架起了了一個控制框架,硬件則對接口電路要儘可能的熟悉。只有這樣,在工作上才能高效,做到事半功倍!

四、 加強技術交流,作好傳、幫、帶

正規的專業知識培訓並不是面面俱到的,所以必須通過多種渠道來繼續充實自己,更好的爲生產服務!工作中我始終沒忘記通過加強交流這一途徑來提高自己業務能力,記得我第一次接觸單片機的想法是因爲跟一個高配學習班的同學交流而引發的,之後我對單片機進行了系統的學習,寫寫一些邏輯控制程序是沒問題的了,所以說沒有交流的話我可能就會孤陋寡聞,就不可能瞭解單片機學習單片機,更不會拿到電子工程師這一職稱!

學習,不僅僅是爲了提高自己的業務水平,更是爲了服務生產,使生產更爲高效,每個人素質都提高了,我們整個地區,整個社會的生產效率就會更高。所以,我把傳,幫,帶作爲工作的一部分,對徒弟做到言傳身教,從安全技術到控制技術都一絲不苟傳授理論知識,無私的帶領他們實踐並指導他們獨立作業,現已帶出李光、左明明、夜東三位徒弟,分別具備高級職業資格,中級職業資格,初級職業資格。

五、 增強創新思維意識,努力服務好生產

東西學了就要用,像刀一樣不用就生鏽,經過創新改造的設備我認爲最能提高生產效率。而且經過自己創新實踐更能鞏固所學。所以作爲一個稱職電工必須有創新意識思維。目前我在公司也改造了多臺設備,數控火焰切割機使我鞏固了接口電路知識,滾板機改造爲遙控控制等,仔細想想真正的價值並不是自己得到了多少,而是你爲生產貢獻了許多。

總之,技術是永遠學不完的,創新也沒止境,下半年我準備用單片機改造滾輪架拖線控制爲帶模擬量傳輸的遙控控制,我會本着沒有最好只有更好的理念,不斷學習,不斷充電,做好本職工作,爲中國特色社會主義建設貢獻自己的微薄之力!

維修電工技師工作總結4

20xx年畢業於xx理工大學電信工程學院電氣自動化專業,現爲我校講師、骨幹教師。自從事本職工作以來,我一直在不斷地加強自身修養,努力地提高思想道德水平,認真地進行各項文化和專業知識的深化學習,不斷地探求新知、銳意進取,積極地開展各項工作,完整履行好了一個技師的工作職責,起到了模範帶頭的作用。積極參與技術交流和科技創新活動,做好了傳、幫、帶的作用,並全面完成了領導下達的各項任務及指標,在學校的教學和發展中發揮了應有的作用。現將本人任職以來的專業技術工作總結如下:

一、具有一定水平的學習能力和培養能力。

1、學習能力。

“活到老,學到老”,這句話是我的座右銘。科學技術不斷髮展的今天,一天不學,就會落後。特別是電氣自動化,沒有誰能百分百的什麼都精通,說不定你昨天還認識它,過兩天它就變了樣,就有更先進的東西出現。所以我平時只要有時間就多看看專業書籍,也蒐集了大量的新的專業書籍資料,不斷地充實自己,不斷地掌握新知。例如《電氣設計製圖》、《MCGS組態》、《現代變頻技術》、《PLC在工業中的應用》等等,在學習這些知識的過程中,不僅拓寬了我的知識面,還在很大程度上提高了我的技術水平,也使我對更高層次的理論和技術知識的學習產生了濃厚的興趣,也爲我論文的書寫、發表提供了強有力的理論保障。

從20xx年至今,在雜誌上發表專業技術論文6篇,其中北大核心1篇;參加了國家級精品課程2門和省級精品課程1門,開發了2門校本教材;在校級的技術比武中獲得第一名4次,省級教師組的比武中獲一等獎2次,全國教師組的比武中獲一等獎1次,二等獎2次。

2、培養能力。

近5年來,我一直擔任“機電一體化”和“電機維修”兩大賽項的輔導任務。20xx年,在全市技能大賽中,所指導的學生分別榮獲一獎和二等獎;20xx年在全省職業技能大賽中,所指導的學生獲省級一等獎;20xx年,在全省職業技能大賽中,所指導的學生獲省級一等獎,全國技能大賽中獲三等獎;20xx年,在全省職業技能大賽中,所指導的學生獲省級二等獎;20xx年,在全省職業技能大賽中,所指導的學生獲省級一等獎。

從20xx年開始,維修電工高級的培訓是我的一項基本工作。3年中,我培訓的學生和學員470多人,3人已成爲本廠二級專家,38人成爲企業技術能手,58人成爲車間技術員,201人成爲班組班長或班組技術員。 班主任工作的成功與否也是評判一個老師是否是一體化教師的一項指標。在多年的班主任工作中,我所帶的班級沒有發生過1次重大事故,曾2次評爲校級優秀班主任,有1次評爲全省優秀班主任。 20xx年,在全國“精神文明風采”大賽中所指導的學生獲一等獎。 20xx年,全國“精神文明風采”大賽中所指導的學生獲二等獎,本人獲優秀輔導教師獎。

二、具有一定解決技術難題的能力。

1、解決學校技術難題。

在平時的工作中,我任勞任怨,在遇到技術性難題是挺身而出, 儘自己最大的努力攻克技術難關;我始終堅持以盡我最大努力做好每件事,以學校利益爲重。在學校分配任務時,在一般老師完成起來比較困難的任務時,自己主動踊躍承擔,勇挑重擔,發揮了作爲一名技師應有的作用,樹立了一名技師應有的良好形象。在示範校建設過程中我常常承擔一些比較難攻克的任務,並且能夠盡善盡美的完成好,有時爲了攻克一個難題我常常熬到後半夜。在此期間我還擔任了“一體化教學”的課改工作和教學成果的撰寫工作,並取得了豐碩的成果,得到了領導的肯定和表揚。

2、解決企業技術難題。 在平時的工作中,我經常與同行(包括老師、技術工人)進行技術探討與交流,把自己所學到的知識與大家共享,並從別人身上學習自己所不瞭解的知識,實現共同進步。另外,我經常在利用業餘時間裏會被邀請到其他單位幫助解決技術難題,涉及範圍遠至幾百公里外 (例如甘肅榆鋼軋鋼生產線的改造)。這與我平時業餘鑽研自動化技術分不開的,我充分地把理論與實踐相結合,不斷地積累經驗,不斷地鑽研新業務,才使得我的技能水平達到了熟練精湛、運用自如的地步。具體表現在以下幾方面:1、現在能夠掌握一系列機電一體化的安裝與調試技術,而且能夠獨立承擔。2、能夠進行所有變頻器的參數設定。3、能夠進行工廠自動化線的設計和施工。下面就以青海百通公司上料機的改造爲例,說明與企業的合作以及給企業解決的技術難題。

高爐上料的形式主要有料車捲揚上料和傳送帶上料。青海百通公司目前共有10座高爐,高爐上料方式採用料車捲揚上料。料車捲揚上料結構緊湊、佔地面積小、有足夠的上料能力,能實現半自動控制,但該系統的傳動調速控制方式是採用繞線式異步電動機串電阻啓動或正反轉直接啓動。這種啓動的缺點是線路複雜、能耗高、機械損耗大,電網電壓對速度的影響很大,可靠性差,用到的行程開關多,維護人員不便於檢查和維護。於是我將變頻器和編碼器引入高爐上料系統,替代老式系統,簡化了線路,提高了系統的可靠性,改善了起動、制動及加減速的性能,用到的行程開關大大減少,減輕了維護人員的工作量。 料車捲揚上料系統主要由斜橋、小車、捲揚機、鋼絲繩及電器設備組成。捲揚上料小車系統主要工作過程:各種原料經過槽下配料放入料倉,料車到料坑後,料倉門自動打開,把原料放入料車,料倉閘門關到位,料車起動,經過加速、勻速、減速、到達爐頂停止,然後利用卸料曲軌使小車後輪擡高自動傾斜至一定角度進行卸料,卸料後小車返回。小車返回時,將勢能轉化爲電能,電動機處於發電狀態,利用制動模塊將發出來的電能消耗掉。另一種情況:在工作過程中,2個料車交替上料,當裝滿爐料的料車上行時空料車下行,空車質量相當於一個平衡錘,平衡了重料車的車箱自重,這樣當上行或下行2個料車用一個捲揚機拖動。

維修電工技師工作總結5

我於xx年7月畢業於xx工程師範學院自動化專業,於20xx年6月取得維修電工技師職業資格證書。參加工作以來我一直在不斷地加強自身修養,努力地提高思想道德水平,認真地進行各項文化和專業知識的深化學習,不斷地探求新知,銳意進取,積極地開展智能範圍內的各項工作,完整履行好一個技師的工作職責,起好模範帶頭作用。積極參與技術交流和科技創新活動,大大地做好了傳、幫、帶的作用,並全面完成了上級下達的各項任務及指標,在學校的教學和發展中發揮了應有的作用。現將本人任職以來的專業技術工作總結如下:

一、自覺加強理論學習,努力提高個人素質

沒有堅定真確的政治方向,就不會有積極向上的指導思想。爲了不斷提高自己的政治思想素質,這幾年來我一直非常關心國家大事,關注國內外形勢,結合形勢變化對企業的影響進行分析,並把這種思想付諸實際行動到生產過程中去,保證自己在思想和行動上始終與黨和企業保持一致。同時,也把這種思想帶入工作和學習中,不斷追求自身進步。有人說:一個人要成才,必須得先做人,此話有理。這也就是說:一個人的事業要想得到成功,必須先要學會怎樣做人!特別是幹我們這項技術性很強的工作的,看事要用心、做事要專心、學習要虛心。容不得有半點馬虎和出錯。所有首先工作態度要端正,要有良好地職業素養,對工作要認真負責,服從領導安排,虛心聽取別人的指點和建議,要團結同事、禮貌待人,服務熱情。

二、 端正工作態度,起好教師的帶頭作用

自從進入學校參加工作開始,我就協作從事學校的相關機電事務,包括實驗室基建時期的安全和質量的監督巡查。我深知機電管理工作在建設期間的重要性,特別是含有大部分隱形的電器基礎設施與工程,要隨時監督檢查,發現問題就必須解決問題,決不能草草了事,否則後患無窮且再無法根除,這就是擺在我們作機電管理的面前是一種考驗和責任。作爲我是一位電氣專業教師和一名電工技師,身上的責任和重擔我義不容辭。因此,在平時的工作中,我不僅要求自己班級學生,要認真仔細,做到一絲不苟,而且自己還深知打鐵還須自身硬的道理。我對我自己做出了這樣一些嚴格要求:一要在帶學生做實訓項目時,必須自己先做一遍,找出容易出現安全隱患的地方;二要在遇到技術性難題是挺身而出,儘自己最大的努力攻克技術難關;我

始終堅持以盡我最大努力做好每件事,以學校的利益爲重。包括在實驗室的使用和管理過程中,有時是搶時間爭分奪秒地處理了大大小小的電氣設備故障有幾十起,爲學生們贏取了寶貴的生產時間,爲學校的發展打下了堅實的基礎。三是我要求自己能勇於承擔責任;我認爲既然自己是一名技師,那麼在業務水平等諸多方面就要比一般工人要強一些。在學校分配任務時,在一般教師完成起來比較困難的任務時,自己要主動踊躍承擔,更不能與同事們推諉扯皮,要做出師者風範,勇挑重擔。平時我不僅是這樣要求自己的,在實踐中,我也是按這些要求去做的。所以我的這些表現也深深受到了學校領導和同事的一致好評,發揮了我作爲一名技師應有的作用,樹立了一名技師應有的良好形象。

三、加強業務學習,提高技術水平

長到老,學不了這句話是我的座右銘。科學技術不斷髮展的今天,一天不學,就被落後。特別是電氣自動化這一塊,沒有誰能百分百的什麼都精通完了,它是不斷地在開發在更新。一年來,我搜集了大量的新的專業書籍資料,不斷地充實自己,不斷地掌握新知。例如《電氣設計製圖》、《電子技術》、《現代變頻技術》、《直流在工業中的'應用》等等,在學習這些知識的過程中,我學到了很多新的知識,如:PLC編程控制原理,ABB變頻器設置和控制原理、SIPMOS大功率雙向可控硅的控制原理等等使我的確受益匪淺!不僅拓寬了我的知識面,還在很大程度上提高了我的技術水平,也使我對更高層次的理論及技術知識的學習產生了濃厚的興趣。

四、發展技藝互傳,實現社會服務

在平時的工作中,我經常與其他同事進行技術探討與交流,把自己所學到的知識與大家共享,並從別人身上學習自己所不瞭解的知識,實現共同進步。我們每位教師還開設了一次研討課。這學期聽課節數不少於20節,從聽課的過程中學習同行的教學方法的同時也學習了一些新的知識,如電子裝配等,並通過自學和向同事學習的方法學習了單片機控制。

五、以各種競賽爲契機,着力培養學生的職業技能與創新意識

1.認真組織各種形式的技能訓練與競賽。 紮實開展電類專業通用技能實訓的教學工作, 10級電子(1)(2)班兩個班進行了爲期五週的控制電路安裝、電子元器件的識別與檢測、電子焊接、萬用表裝調及電動機控制線路等項目的技能實訓;結合新單招技能考覈要

求,組織了08級電子班學生進行技能實訓;負責工藝設計、安裝電氣控制櫃成套設備共20多臺,培訓4個班級。

2.認真組織併成功開展福建省“亞龍杯”中等職業學校技能競賽的光機電一體化設備的組裝與調試項目。所指導的學生盧銀福和劉漢城在省賽中取得了二等獎。

根據本人所從事的工作及取得的業績,對照《國家職業資格標準》自認爲已達到維修電工的高級技師水平。

維修電工技師工作總結6

自從事本職工作以來,我一直在不斷地加強自身修養,努力地提高思想道德水平,認真地進行各項文化和專業知識的深化學習,不斷地探求新知,銳意進取,積極地開展智能範圍內的各項工作,完整履行好一個技師的工作職責,起好模範帶頭作用。積極參與技術交流和科技創新活動,大地做好了傳、幫、帶的作用,並全面完成了上級下達的各項任務及指標,在公司的生產和發展中發揮了應有的作用。現將本人任職以來的專業技術工作總結如下:

一、自覺加強理論學習,努力提高個人素質

沒有堅定正確的政治方向,就不會有積極向上的指導思想。爲了不斷提高自己的政治思想素質,這幾年來我一直非常關心國家大事,關注國內外形勢,結合形勢變化對企業的影響進行分析,並把這種思想付諸實際行動到生產過程中去,保證自己在思想和行動上始終與黨和企業保持一致。同時,也把這種思想帶入工作和學習中,不斷追求自身進步。有人說:一個人要成才,必須得先做人,此話有理。這也就是說:一個人的事業要想得到成功,必須先要學會怎樣做人!特別是幹我們這項技術性很強的工作的,看事要用心、做事要專心、學習要虛心。容不得有半點馬虎和出錯。所有首先工作態度要端正,要有良好地職業素養,對工作要認真負責,服從領導安排,虛心聽取別人的指點和建議,要團結同事、禮貌待人,服務熱情。

二、端正工作態度,起好帶頭作用

自從進入公司參加工作開始,我就從事所有了所有的機電事務,包括所有基建時期的安全和質量的監督巡查。我深知機電管理工作在建設期間的重要性,特別是含有大部分隱形的電器基礎設施與工程,要隨時監督檢查,發現問題就必須解決問題,決不能草草了事,否則後患無窮且再無法根除,這就擺機我們作機電管理的面前是一種考驗和責任。作爲我是一位機電班班長和一名電工技師,身上的責任和重擔我義不容辭。因此,在平時的工作中,我不僅要求自己班組成員在監督巡查時,要認真仔細,做到一絲不苟,而且自己還深知打鐵還須自身硬的道理。我對我自己做出了這樣一些嚴格要求:

一要在遇到髒累苦險的工作時搶在工人前頭幹,而且要比工人乾的多、下得力。

二要在遇到技術性難題是挺身而出,儘自己的努力攻克技術難關;我始終堅持以盡我努力做好每件事,以公司利益爲重。包括建成後的生產過程中,有時是搶時間爭分奪秒地處理了大大小小的電氣設備故障有幾十起,爲公司贏取了寶貴的生產時間,爲公司的發展打下了堅實的基礎,爲公司創造經濟利益和社會效益提供了堅強的後盾和強有力的保障。

三要求自己能勇於承擔責任;我認爲既然自己是一名技師,那麼在業務水平等諸多方面就要比一般工人要強一些。在公司分配任務時,在一般工人完成起來比較困難的任務時,自己要主動踊躍承擔,更不能與工人推諉扯皮,要做出師者風範,勇挑重擔。平時我不僅是這樣要求自己的,在實踐中,我也是按這些要求去做的。所以我的這些表現也深深受到了公司領導和職工的一致好評,發揮了我作爲一名技師應有的作用,樹立了一名技師應有的良好形象。

三、加強業務學習,提高技術水平

“活到老,學到老”這句話是我的座右銘。科學技術不斷髮展的今天,一天不學,就被落後。特別是電氣自動化這一塊,沒有誰能百分百的什麼都精通完了,它是不斷地在開發在更新,就和電腦軟件一樣,天天在更新,時時在發展。說不定你昨天還認識它,過兩天它就變了樣了,就有更先進的東西裝進去了。所以我平時只要有時間就多看看專業書籍。一年來,我搜集了大量的新的專業書籍資料,不斷地充實自己,不斷地掌握新知識。

維修電工技師工作總結7

一、自覺加強理論學習。

就不會有積極向上的指導思想。爲了不時提高自己的政治思想素質,沒有堅定真確的政治方向。這幾年來我一直非常關心國家大事,關注國內外形勢,結合形勢變化對企業的影響進行分析,並把這種思想付諸實際行動到生產過程中去,保證自己在思想和行動上始終與黨和企業堅持一致。同時,也把這種思想帶入工作和學習中,不時追求自身進步。有人說:一個人要成才,必需得先做人,此話有理。這也就是說:一個人的事業要想得到勝利,必需先要學會怎樣做人!特別是幹我這項技術性很強的工作的看事要用心、做事要專心、學習要虛心。容不得有半點馬虎和出錯。所有首先工作態度要端正,要有良好地職業素養,對工作要認真負責,服從領導佈置,虛心聽取他人的指點和建議,要團結同事、禮貌待人,服務熱情。

二、端正工作態度。

就從事所有了所有的機電事務,自從進入公司參與工作開始。包括所有基建時期的平安和質量的監督巡查。深知機電管理工作在建設期間的重要性,特別是含有大部分隱形的電器基礎設施與工程,要隨時監督檢查,發現問題就必需解決問題,決不能草草了事,否則後患無窮且再無法根除,這就擺機我作機電管理的面前是一種考驗和責任。作爲我一位機電班班長和一名電工技師,身上的責任和重擔我義不容辭。因此,平時的工作中,不只要求自己班組成員在監督巡查時,要認真仔細,做到一絲不苟,而且自己還深知打鐵還須自身硬的道理。對我自己做出了這樣一些嚴格要求:一要在遇到髒累苦險的工作時搶在工人前頭幹,而且要比工人乾的多、下得力;二要在遇到技術性難題是挺身而出,儘自己最大的努力攻克技術難關;始終堅持以盡我最大努力做好每件事,以公司利益爲重。包括建成後的生產過程中,有時是搶時間爭分奪秒地處理了大大小小的電氣設備故障有幾十起,爲公司贏取了珍貴的生產時間,爲公司的發展打下了堅實的基礎,爲公司發明經濟利益和社會效益提供了堅強的後盾和強有力的保證。三是要求自己能勇於承擔責任;認爲既然自己是一名技師,那麼在業務水平等諸多方面就要比一般工人要強一些。公司分配任務時,一般工人完成起來比較困難的任務時,自己要主動踊躍承當,更不能與工人推諉扯皮,要做出師者風範,勇挑重擔。平時我不只是這樣要求自己的實踐中,也是按這些要求去做的所以我這些表示也深深受到公司領導和職工的一致好評,發揮了作爲一名技師應有的作用,樹立了一名技師應有的良好形象。

三、加強業務學習。

學不了這句話是座右銘。科學技術不時發展的今天,長到老。一天不學,就被落後。特別是電氣自動化這一塊,沒有誰能百分百的什麼都精通完了不時地在開發在更新,就和電腦軟件一樣,天天在更新,時時在發展。說不定你昨天還認識它過兩天它就變了樣了就有更先進的東東裝進去了所以我平時只要有時間就多看看專業書籍。一年來,蒐集了大量的新的專業書籍資料,不時地充實自己,

學習這些知識的過程中,不時地掌握新知。例如《電氣設計製圖》電子技術》現代變頻技術》直流在工業中的應用》等等。學到很多新的知識,如:plc編程控制原理,abb變頻器設置和控制原理、sipmo大功率雙向可控硅的控制原理等等使我確受益匪淺!不只拓寬了知識面,還在很大水平上提高了技術水平,也使我對更高層次的理論及技術知識的學習發生了濃厚的興趣。

維修電工技師工作總結8

今年我公司在安全生產工作當中,加強領導、嚴格管理、採取措施、杜絕隱患,認真貫徹執行國家有關安全工作的方針、政策、法規,並按照安全工作會議上提出的“實現一個目標、健全兩個體系、突出三個重點、做好四項工作”的會議精神和工作目標,來開展安全生產工作。牢固樹立安全第一的指導思想,貫徹執行“預防爲主,防消結合”的工作方針,進一步完善了各項安全規章制度,實行安全管理目標職責制。

堅持安全與生產相一致,“誰主管,誰負責;誰受益,誰負責”的原則,強化安全管理,提高安全認識,進一步落實了電工安全生產職責制,完善了各項安全管理考覈制度,按部門劃分了安全管理職責區,層層落實各部門的安全生產管理職責和簽定職責書,構成了一個安全管理,領導有力、組織健全的管理體系。

具體工作如下:

一、健全兩個體系、實現一個目標安全工作對於我們這種特殊行業的企業來說,職責重大關係到千家萬戶和社會的穩定,絕不可掉以輕心。雖然安全工作本身不產生經濟效益,但僅有實現了安全生產,才談得上經濟效益和社會效益,纔會有公司的健康發展。

安全管理是一個系統性的工作,應當把企業內部的安全管理目標置於全體員工的控制下,首先在公司內部從公司到各部門進一步完善了安全搶險應急預案,然後實行分級管理,使其到達各盡其責的目的,構成齊抓共管的局面。

爲了提高全體員工的整體素質,今年年初公司制定了培訓,分期分批派出人員到外地系統地進行專業知識學習取證(特種工ic卡),提高了職工的整體素質和日常維護的業務技能,增強了處理突發事故的本事。

我們還經常開展一些有關安全知識業務知識的培訓教育,並進行了達標考試,合格率爲100%,使全體員工做到了人人懂安全、事事重安全。天然氣的安裝從設計、施工、到竣工通氣的每個環節,我們都嚴格按照城市燃氣有關技術規範進行,對不貼合安全規範的決不通氣,堅持“一票否決制”,對各個環節的技術資料存檔備案。

爲杜絕事故發生,施工中嚴格實行動火制度,分管領導簽字後方能實施。對天然氣管網及用戶的後期管理,今年公司新添燃氣泄漏巡檢儀和智能管線控測儀各一臺,實行專人長期的巡迴檢查,對供氣設備定期保養,使其隨時堅持良好的工作狀態,按日作好檢查記錄,每月將檢查結果及整改情景存檔備查。

二、加強重點部位安全檢查,和“一崗雙責”的落實安全檢查是安全管理的一個重要環節,由於公司全體員工對安全工作的重要性達成了共識,所以構成了雷打不動的安全檢查制度。今年對全市天然氣主管網再次進行了安全評估檢測,對發現的15個泄漏點及時的進行了整改,使事故防患於未然。

對私拉亂接,違章用氣,違章建築壓管等狀況,我們嚴格執行有關規定,堅決予以取締,並限期進行整改。

爲杜絕事故的發生,真正做到了“以檢查促整改、以整改保安全。爲抓好重點部位、重點環節、重點時段的安全,我們異常注重對全市大、中、商業、工業用戶以及居民小區的安全檢查。經過多年來的實踐,由於堅持了安全檢查,就能夠防止不必要的事故發生,爲公司的發展,創造了一個安全穩定的環境。

維修電工技師工作總結9

我已從事電力工作17年了,我一向在不斷地加強自身修養,努力地提高思想道德水平,認真地進行各項文化和專業知識的深化學習,不斷地探求新知,銳意積極,積極地開展智能範圍內的各項工作,完整履行好一個技師的工作職責,起好模範帶頭作用。積極參與技術交流和科技創新活動,大地做好了傳、幫、帶的作用,並全面完成了上級下達的各項任務及指標,在公司的生產和發展中發揮了應有的作用。現將本人任職以來的專業技術工作總結如下:

一、自覺加強理論學習,努力提高個人素質

沒有堅定真確的政治方向,就不會有積極向上的指導思想。爲了不斷提高自我的政治思想素質,這幾年來我一向十分關心國家大事,關注國內外形勢,結合形勢變化對企業的影響進行分析,並把這種思想付諸實際行動到生產過程中去,保證自我在思想和行動上始終與黨和企業堅持一致。同時,也把這種思想帶入工作和學習中,不斷追求自身提高。有人說:一個人要成才,必須得先做人,此話有理。這也就是說:一個人的事業要想得到成功,必須先要學會怎樣做人!異常是幹我們這項技術性很強的工作的,看事要用心、做事要專心、學習要虛心。容不得有半點馬虎和出錯。所有首先工作態度要端正,要有良好地職業素養,對工作要認真負責,服從領導安排,虛心聽取別人的指點和提議,要團結同事、禮貌待人,服務熱情。

二、加強業務學習,提高技術水平

長到老,學不了這句話是我的座右銘。科學技術不斷髮展的今日,

一天不學,就被落後。異常是電氣自動化這一塊,沒有誰能百分百的什麼都精通完了,它是不斷地在開發在更新,就和電腦軟件一樣,天天在更新,時時在發展。說不定你昨日還認識它,過兩天它就變了樣了,就有更先進的東東裝進去了。所以我平時只要有時間就多看看專業書籍。一年來,我搜集了很多的新的專業書籍資料,不斷地充實自我,不斷地掌握新知。例如《電氣設計製圖》、《電子技術》、《現代變頻技術》、《直流在工業中的應用》等等,在學習這些知識的過程中,我學到了很多新的知識,如:plc編程控制原理,abb變頻器設置和控制原理、sipmos大功率雙向可控硅的控制原理等等使我的確受益匪淺!不僅僅拓寬了我的知識面,還在很大程度上提高了我的技術水平,也使我對更高層次的理論及技術知識的學習產生了濃厚的興趣。

三、處理故障難題,詳解分析

在20xx年和20xx年,我爲公司處理了兩個技術難題:

1、我公司110kv變電所原有主變一臺,容量爲2萬千伏安。35kv三回出線,10kv八回出線。其中10kv配電系統採用的開關型號爲sn10-10ii型少油斷路器,配cd10型直流電磁操動機構。10kv線路配置了電流速斷保護和過電流保護,10kv10#開關對城關大部分地區的負荷供電。

10kv10#開關,自89年投運後,運行情景較好。隨着城關地區的負荷迅速上升,配變的容量不斷增大。至九四年初,該開關出現拒合現象,即該開關在合閘時,發出連續的跳合聲響,而後開關有時能合上,有時不能合上。運行人員開出“開關跳躍”的缺陷通知單,局

領導要求生技部門組織人員進行消缺。

該該臺開關出現的現象,對其定性分析如下:根據缺陷通知單的資料“開關跳躍”,我對10kv10#開關的控制和保護迴路進行了測試和檢查,排除了“開關跳躍”的可能。若開關存在跳躍,首選線路存在永久性相間短路故障,再則控制開關的接點焊死或控制開關在合閘位置卡死,不能復位。這兩個條件都滿足的情景下“開關跳躍”纔會出現。我們經過分析,這兩個條件都不具備,幫排除“開關跳躍”的可能性。再次對該開關進行試驗和檢查,沒有發現異常,繼電保護人員再次對開關的控制和保護迴路進行檢查,也沒有發現問題。但該開關在恢復運行時,拒合現象仍然存在。經過仔細分析現場情景,發現該故障可能與保護裝置動作有關。因爲在開關拒合時,發現過流信號掉牌,但運行人員認爲掉牌是因爲開關櫃(gg-1a)振動較大引起的(以前發現過類似現象)。爲此,繼保人員重新檢查控制和保護迴路,最終發現了10#開關的過流保護沒有時限。過電流保護時間繼電器的延時閉合常開接點沒有接入迴路,而把瞬動常開接點接入了迴路。把時間繼電器接點改接後,開關恢復運行,一切正常,拒合現象消失。開關雖然恢復了運行,但造成開關拒合的原因是什麼呢?我們分析認爲應當是開關合閘時的衝擊電流。在該臺開關剛投入運行時,雖然過電流保護

迴路接線錯誤,但由於該線路較短、負荷較小,合閘時的衝擊電流啓動不了過電流保護裝置。但當城關地區的負荷不斷增加,配變容量不斷增大,開關合閘時的衝擊電流也隨之增大,當該電流增至能啓動過流保護裝置時,開關在合閘時保護動作,將開關跳開,

出現開關拒合。但隨着運行方式的改變,使合閘衝擊電流減小,開關又能合上閘。當我們把迴路改接後,定值雖然不能完全躲過合閘時的衝擊電流,但從時限上,保護裝置完全能夠躲過該衝擊電流。

2、城關110kv變電所主變差動保護誤動

城關110kv變電所是峨邊縣的樞紐變電所。一期工程上20xx0kva主變一臺,電壓等級爲110kv35kv10kv,35kv側爲電力工程畢業論文單母線接線方式。10kv側爲單母線分段帶旁路接線方式。爲滿足負荷增長的需要,於99年第四季度上二期工程,增加一臺主變,其容易爲10000kva。主變保護採用南京自動化設備總廠生產的cst231型微機保護,35kv側單獨供一條線路運行。

二期工程竣工後,於20xx年5月29日投入主變試運行。合上主變110kv側開關,主變空載運行二十四小時無任何異常現象,再投入35kv側開關帶線路運行時,主變差動保護運作。微機打印的事故報告顯示,b相差動保護出口,動作值0、81,大於整定值0、8根據運行記錄,主變差動保護動作時,其保護範圍內未出現任何異常,經初步分析爲ct極性接錯。經檢查證實極性接反,改正後再次投入主變110kv側,35kv側開關試運行(10kv側不投)。當35kv側所帶負荷增加到約620kw時,差動保護髮出差流越限告警信號。該信號是延時5秒發出,證明迴路存在較大不平衡電流,其值已大於0、2a的告警整定值,怎樣會出現如此大的不平衡電流?在差動保護範圍內進行仔細測量和檢查,均未發現任何問題。所以,對不平衡電流進行計算,當p爲額定負荷時,計算差動不平衡電流ibp=0、01a《《0、2a。現當p=620kw時,關勞動本事不平衡電流ibp就到達0、2a,確定可能是有關參數出錯。爲此,重新檢查主變保護的定值輸入情景,發現35kv側差動平衡係數kpm=1、39,該值是把35kv側ct變比誤認爲是4005造成的,而35kv側ct實際變比爲20xx。更正後,投入主變運行正常。

對於主變各側的開關,由於其型號與生產廠家的不一樣,在二次接線完成後必須要進行檢測,確保其接線的正確性。對於各設備的參數及保護定值要認真核對,防止由於人爲因素使計算機的設備參數與實際參數不一致,給保護和計量帶來誤差。

綜上所述,我感覺自我無愧於高級工這個光榮稱號!可是我身爲技術人員,不能此刻就自我陶醉,而是仍然還要不斷地加強自身學習,不斷地取長補短,也僅有這樣才能夠跟上時代的步伐穩步前進,也才能夠更好地服務於企業、服務於社會。

維修電工技師工作總結10

自從事本職工作以來,我一直在不斷地加強自身修養,努力地提高思想道德水平,認真地進行各項文化和專業知識的深化學習,不斷地探求新知,銳意進取,積極地開展智能範圍內的各項工作,完整履行好一個技師的工作職責,起好模範帶頭作用。積極參與技術交流和科技創新活動,大地做好了傳、幫、帶的作用,並全面完成了上級下達的各項任務及指標,在公司的生產和發展中發揮了應有的作用。現將本人任職以來的專業技術工作總結如下:

一、自覺加強理論學習,努力提高個人素質

沒有堅定真確的政治方向,就不會有積極向上的指導思想。爲了不斷提高自己的政治思想素質,這幾年來我一直非常關心國家大事,關注國內外形勢,結合形勢變化對企業的影響進行分析,並把這種思想付諸實際行動到生產過程中去,保證自己在思想和行動上始終與黨和企業保持一致。同時,也把這種思想帶入工作和學習中,不斷追求自身進步。有人說:一個人要成才,必須得先做人,此話有理。這也就是說:一個人的事業要想得到成功,必須先要學會怎樣做人!特別是幹我們這項技術性很強的工作的,看事要用心、做事要專心、學習要虛心。容不得有半點馬虎和出錯。所有首先工作態度要端正,要有良好地職業素養,對工作要認真負責,服從領導安排,虛心聽取別人的指點和建議,要團結同事、禮貌待人,服務熱情。

二、端正工作態度,起好帶頭作用

自從進入公司參加工作開始,我就從事所有了所有的機電事務,包括所有基建時期的安全和質量的監督巡查。我深知機電管理工作在建設期間的重要性,特別是含有大部分隱形的電器基礎設施與工程,要隨時監督檢查,發現問題就必須解決問題,決不能草草了事,否則後患無窮且再無法根除,這就擺機我們作機電管理的面前是一種考驗和責任。作爲我是一位機電班班長和一名電工技師,身上的責任和重擔我義不容辭。因此,在平時的工作中,我不僅要求自己班組成員在監督巡查時,要認真仔細,做到一絲不苟,而且自己還深知打鐵還須自身硬的道理。我對我自己做出了這樣一些嚴格要求:一要在遇到髒累苦險的工作時搶在工人前頭幹,而且要比工人乾的多、下得力;二要在遇到技術性難題是挺身而出,儘自己的努力攻克技術難關;我始終堅持以盡我努力做好每件事,以公司利益爲重。包括建成後的生產過程中,有時是搶時間爭分奪秒地處理了大大小小的電氣設備故障有幾十起,爲公司贏取了寶貴的生產時間,爲公司的發展打下了堅實的基礎,爲公司創造經濟利益和社會效益提供了堅強的後盾和強有力的保障。三是我要求自己能勇於承擔責任;我認爲既然自己是一名技師,那麼在業務水平等諸多方面就要比一般工人要強一些。在公司分配任務時,在一般工人完成起來比較困難的任務時,自己要主動踊躍承擔,更不能與工人推諉扯皮,要做出師者風範,勇挑重擔。平時我不僅是這樣要求自己的,在實踐中,我也是按這些要求去做的。所以我的這些表現也深深受到了公司領導和職工的一致好評,發揮了我作爲一名技師應有的作用,樹立了一名技師應有的良好形象。

三、加強業務學習,提高技術水平

長到老,學不了這句話是我的座右銘。科學技術不斷髮展的今天,一天不學,就被落後。特別是電氣自動化這一塊,沒有誰能百分百的什麼都精通完了,它是不斷地在開發在更新,就和電腦軟件一樣,天天在更新,時時在發展。說不定你昨天還認識它,過兩天它就變了樣了,就有更先進的東東裝進去了。所以我平時只要有時間就多看看專業書籍。一年來,我搜集了大量的新的專業書籍資料,不斷地充實自己,不斷地掌握新知。例如《電氣設計製圖》、《電子技術》、《現代變頻技術》、《直流在工業中的應用》等等,在學習這些知識的過程中,我學到了很多新的知識,如:plc編程控制[FS:PAGE]原理,abb變頻器設置和控制原理、sipmos大功率雙向可控硅的控制原理等等使我的確受益匪淺!不僅拓寬了我的知識面,還在很大程度上提高了我的技術水平,也使我對更高層次的理論及技術知識的學習產生了濃厚的興趣。

四、發展技藝互傳,實現社會服務

在平時的工作中,我經常與其他職工進行技術探討與交流,把自己所學到的知識與大家共享,並從別人身上學習自己所不瞭解的知識,實現共同進步。另外,我經常在利用業餘時間裏會被邀請到其他單位幫助解決技術難題,涉及範圍遠至幾千公里外,其中有重慶、青海、孝感、恩施,宜昌範圍內更多,五縣三市到處都去過。這與我平時業餘鑽研高壓變電技術和二次控制技術分不開的,我充分地把理論與實踐相結合,不斷地積累經驗,不斷地鑽研新業務,才使得我的技能水平達到了熟練精湛、運用自如地步。具體表現在以下幾方面:一是我現在能夠掌握一系列35kv及以下的各種高低壓變配電工程的設計與安裝技術,而且能夠獨立承擔。從我手中親自一手負責完成的大大小小的變配電工程已數不勝數了。例如:

1、我先前的工作單位在宜昌市很有名氣的弘洋集團裏,她那裏的子公司裏,從容量爲50kva到1500kva的大多數高低壓變配電工程,都是我親自一手負責操辦的。

2、近幾年裏,我兼職在宜昌一家電力設備配套廠和兩家變壓器廠做技術支持與安裝,我親手安裝的箱式變電站已達一百多臺,各種高低壓開關櫃,各種工礦機電控制櫃一百多臺。

綜上所述,我感覺自己無愧於技師這個光榮稱號!但是我身爲技術人員,不能現在就自我陶醉,而是仍然還要不斷地加強自身學習,不斷地取長補短,也只有這樣才能夠跟上時代的步伐穩步前進,也才能夠更好地服務於企業、服務於社會。

維修電工技師工作總結11

我叫於恩義,現就職於滄州市海興縣供電公司,擔任小山供電所配電班長。我於1994年6月在海興縣供電公司參加電力工作至今,多年來,從基層工作一步一個腳印,到今天的領導幹部崗位,我除了嚴格要求自己外,還努力鑽研本職業務電工維修技術,培養後備人才,增收節支,刻苦攻關,積極組織單位內各電工進行電力安全學習和安全活動,保證自己主管的單位內線路的無缺陷、無故障,確保了供電可靠率和安全供用電,爲供電公司在社會上樹立了良好的形象,爲企業節支增收做出了貢獻。我主要做了如下幾個方面工作。

一、樹立正確的人生觀、價值觀,提高自己的政治和工作覺悟

作爲一個人,首先要有自己的信仰,我的信仰就是要堅持共產黨的領導,爲共產主義事業做出自己的貢獻。在多年的工作實踐中,我還深深體會到沒有堅定正確的政治方向和良好的工作態度,就不會有積極向上的指導思想。爲了提高自己的思想政治水平,多年來我養成了關心國家大事的習慣,關注國內外形勢,結合形勢變化對企業的影響進行分析,並把這種思想付諸實際行動之中,保證自己的思想與行動始忠於黨的路線、方針保持一致,不斷學習“三個代表”重要思想,以及“八榮八恥”,用黨員的標準嚴格要求自己,向先進模範人物學習。加強自身素質建設,並影響到周邊的人加入創先爭優行列中,爲企業發展獻計獻策。有人說:一個人要成才,必須先做人,此中道理不言而喻。也就是說:一個人的事業成功,必須先要學會怎樣做人,特別是做供電所領導這項技術性和安全性要求很強的工作,做事要用心,幹事要專心、學習要虛心,容不得半點馬虎和差錯,所有工作首先要端正態度,養成良好的職業素質,對工作認真負責,服從上級領導安排,虛心聽取別人的指點和建議,個人利益服從公司利益,禮貌待人,服務熱情,只有這樣,才能勝任本職工作。

二、勇於吃苦,努力工作,取得別人的認可

我於1994年6月,進入海興縣供電公司城關供電所擔任值班維修電工,從進入崗位那天起,我虛心向老師傅學習,通過老師傅傳、幫、帶,以及自己不斷努力學習,很快掌握了維修電工的基本操作技術,正式成爲一名合格的值班維修電工,工作包括單位所管轄所有線路和變壓器的缺陷巡視和維修工作,工作中,我深知電氣維修工作屬供電所技術工作的重中之重,特別是新技術的引進及老設備隱患的檢查,更要不斷學習新技術,隨時監督檢查,發現問題必須及時解決決不能草草了事,否則後患無窮,影響到人身安全和企業利益及形象。這也是考驗一名共產黨員的責任心的問題,我無論是當時任值班電工還是配電班長及後來任供電副所長,我時刻嚴格要求自己,牢記“電氣工作無小事”的宗旨。在工作中我不僅要求自己班組成員在監督巡查時,要認真仔細做到一絲不苟,而且自己還深知打鐵還需自身硬的道理,我還對自己做出了這樣的嚴格要求:一是在遇到髒、累、苦、險的工作時搶在員工前頭幹,而且要比他們乾的多,出力多,二是遇到技術性難題時挺身而出,利用自己的努力攻克技術難關。我始終堅持已盡我努力做好每一件事,以單位利益爲重,包括電網技術改造到生產過程中,有時是加班加點搶時間,爭分奪秒處理技術難題,爲順利供電贏得了寶貴的時間,受到公司領導的一致好評。爲公司的快建發展做出了貢獻。也爲公司創造經濟效益和社會效益提供了堅強的後盾和強有力的保障,三是我要求自己能夠勇於承擔責任,我始終認爲既然我自己已成長爲單位的技術骨幹,那麼在業務水平等諸多方面更要比一般員工強一些,更要嚴格要求自己,起模範帶頭作用,因此,在分配任務時,在一般員工完成起來比較困難的任務時,自己要踊躍承擔、更不能與員工推諉扯皮,要做出榜樣、勇挑重擔。平時,我不僅是這樣嚴格要求自己的,在實踐中,我也是按這些要求去做的,所以這些工作表現得到了領導和員工的一致好評,也發揮了我作爲一名技術骨幹應有的作用,我多次被評爲先進工作者和技術標兵,得到了大家的認可。

三、充分發揮自己的業務能力並不斷提高自己

20xx年,全國進行“兩改一同價”,農村電網拉開了大規模更新改造的序幕。當時我作爲供電所主管技術的副所長,深入實際調研,設計出了符合農村實際情況的接戶線、表箱以及進戶線的安裝工藝。事實證明,當時我設計的工藝稍微複雜了一點,但其安全性和質量卻經得住了時間的考驗。比如,我們在固定接戶線和進戶線時,其兩端不用立式絕緣子固定,而是用蝶式絕緣子固定。十多年過去了,採用立式絕緣子固定工藝的許多供電所由於瓷瓶破損,其維修工作量每年都有上百起,成了讓你頭痛的問題,而我們供電所這樣的維修問題卻從沒出現過。

另外,活到老,學到老,藝無止境,這也是我多年工作的座右銘,科學技術不斷髮揮的今年,一天不學,就要落後,特別電氣維修技術,而且隨着自動化程度的不斷提高,沒有任何一個人能百分百精通,它是在不斷開發、不斷更新、就和電腦軟件一樣,天天在更新,時時在發展,說不定你昨天剛學會使用、維護,過兩天它就升級換代了。就得用先進的手段去維護運行了,因此,幹一行,愛一行的我只有不斷加強學習,才能跟上時代的步伐,平時只要有時間,我就多看看專業的書籍,多年來,我家中擺的最多的是電氣維修類技術叢書,除了上級有關部門的培訓外,業餘時間的下,部分時間都用在鑽研電氣維修技術上了,通過學習不斷充實自己,不斷掌握新技術、新技能,通過學習我還結合實際工作情況,攻克了許多技術難題。通過學習拓寬了我的知識面,還在很大程度上提高自己的技術水平,影響到周邊的員工加入到學習行列中來,爲企業安全用電、高效運行打下了堅實的基礎,同時培養了我對更高層次的理論及技術知識的學習濃厚興趣。

四、互幫互助,共同提高,更好地服務企業

我在平時的工作中,不是以領導自居而是還經常與其它員工進行技術探討與交流,把自己所學到的知識毫無保留的與大家共分享,並從別人身上學習到自己所不瞭解的知識,實現共同進步,我們通過學習新技術,提高自己的技術水平,達到線路設備安裝維修熟練掌握,運用自如,從公司供配電運行到部分用戶設備領域還到維護無死角,運用技術自如,體現了一名電力工作帶頭人高超的技術水平和良好的風範作用。

總之,作爲一名電力工作者,需要走的路很長,但我有決心不斷學習,不斷提高自己的業務水平,立足本職,無私奉獻,去發揮一個技師應有的模範帶頭作用,爲企業、爲社會的發展做出應有的貢獻。

維修電工技師工作總結12

20xx年當兵復員後,我就進入了滄州市海興縣供電公司參加了工作,公司根據我在部隊當過維修電工的情況,把我安排在了城關供電所電力搶修班。二十年下來,我不論在思想上還是在工作方面都有了很大的進步,在對待和處理問題上也逐步向全面化發展,平時我在做維修電工作中維修技術過硬,對維修技術精益求精,不斷進取嚴格要求自己,在工作中我尊敬領導、團結同事、勤奮工作,嚴格遵守公司的各項規章制度,不斷提高自己的服務質量,較好地完成了領導交辦的各項工作任務,受到了大家的認可。現將我的思想、工作總結如下:

一、平心靜氣,提高思想覺悟,樹立正確的觀念。

如果一個人沒有正確的人生觀和價值觀,那他必定會走入迷途。在多年的工作實踐中,我深深體會到沒有堅定正確的政治方向和良好的工作態度,就不會有積極向上的工作動力。爲了提高自己的思想政治水平,多年來我養成了關心國家大事的習慣,關注國內外形勢,結合形勢變化對企業的影響進行分析,並把這種思想付諸實際行動之中,保證自己的思想與行動始忠於黨的路線、方針保持一致,不斷學習“三個代表”重要思想,以及“八榮八恥”,用科學發展觀去構建和諧社會的理想去嚴格要求自己,向先進模範人物學習。加強自身素質建設,並影響到周邊的人加入創先爭優行列中,爲企業發展獻計獻策。有人說:一個人要成才,必須先做人,此中道理不言而喻。也就是說:一個人的事業成功,必須先要學會怎樣做人,特別是做電力搶修電工這種及時性和安全性要求很強的工作,做事要用心,幹事要專心、學習要虛心,容不得半點馬虎和差錯,所有工作首先要端正態度,養成良好的職業素質,對工作認真負責,服從上級領導安排,虛心聽取別人的指點和建議,個人利益服從公司利益,禮貌待人,服務熱情,只有這樣,才能勝任本職工作。

二、認真努力工作,贏得大家的認可

電力搶修有其自身的特點,越是颳風下雨天或者高溫高寒的天氣,越容易發生電力故障,出現了需要維修的情況,不管是白天還是深夜,說去搶修就得馬上去。多年來,因爲崗位的特殊性,我值班搶修之前或維修在外的過程中,滴酒不沾,時刻保持清醒的頭腦,嚴格執行安全工作規程,小心謹慎,精益求精。我堅守自己的崗位,嚴格遵守公司規章制度,不遲到,不早退,不怕苦,不怕累,做到提前準備,早做安排,真發生需要搶修或維修的情況時,不手忙腳亂,工作中吃苦耐勞,任勞任怨,踏踏實實的爲每一位電力用戶及時的排憂解難,準確及時地完成領導安排的搶修工作任務。在工作中我還注重解放思想,實事求是,不斷學習各種電器知識,探索創新,積極實踐,不因循守舊、安於現狀,努力克服不思進取、無過便是功的思想,按照兩個務必的要求指導自己樹立艱苦樸素的生活作風,自覺抵制各種不正之風。在日常的生活和工作中,我與同事和睦相處、團結一致,積極配合同事們的工作,熱心爲同事服務。二十年來,搶修和維修五千多次任務,我沒有出現過一次安全事故、耽誤過一次維修任務,這些都得到了工作同事和電力客戶的認可,我曾多次被評爲縣、市公司先進工作者,多次獲得優秀員工獎勵。

三、總結經驗,並不斷積極進取

我作爲一名電力維修電工,多年來也有了自己的維修心得。

1、就故障類型說,接地故障約佔80%~90%,相間短路故障較少。短路和接地故障發生在末端迴路的較多,大約要佔所有故障的90%以上,特別是插座迴路更是如此,原因是插頭、插座和移動電器及其導線和接頭等較容易出故障。電動機等設備的末端迴路,通常是過載多,短路故障較少,電動機的過載約佔總故障數的80%以上,而過載是用熱繼電器保護,不會使熔斷器、斷路器動作。

2、大多數繼電器的執行機構都是觸點系統。通過它的“通”與“斷”,來完成一定的控制功能。觸點系統的故障一般有觸點過熱、磨損、熔焊等。引起觸點過熱的主要原因是容量不夠,觸點壓力不夠,表面氧化或不清潔等;引起磨損加劇的主要原因是觸點容量太小,電弧溫度過高使觸點金屬氧化等;引起觸點熔焊的主要原因是電弧溫度過高,或觸點嚴重跳動等。觸點的檢修順序如下:(1)打開外蓋,檢查觸點表面情況。(2)如果觸點表面氧化,對銀觸點可不作修理,對銅觸點可用油光銼銼平或用小刀輕輕颳去其表面的氧化層。(3)如果觸點表面不清潔,可用汽油或四氯化碳清洗。(4)如果觸點表面有灼傷燒毛痕跡,對銀觸點可不必整修,對銅觸點可用油光銼或小刀整修。不允許用砂布或砂紙來整修,以免殘留砂粒,造成接觸不良。(5)觸點如果熔焊,應更換觸點。如果是因觸點容量太小造成的,則應更換容量大一級的繼電器。(6)如果觸點壓力不夠,應調整彈簧或更換彈簧來增大壓力。若壓力仍不夠,則應更換觸點。

多年來,我還積極參加各種學習和培訓,努力學習電工知識基本知識,供電系統知識,線路裝置,照明裝置,接地裝置,變壓器的運行和維護,電動機維修和維護,機牀電氣控制線路機械製圖與計算機繪圖、電機與電氣控制技術。每次學習,我都學到一些新的理論,並用來指導工作實踐,運用到工作中來,更好的爲電力客戶排憂解難,受到一致的好評。

總之,我能在政治上、思想上、行動上與黨的思想保持一致,認真貫徹執行黨的路線方針政策,團結同志,寬以待人,認認真真學習,踏踏實實工作,使從事的工作得到圓滿的完成,並不斷向前發展,從參加工作至今未發生一起沒有完成維修的事情。儘管在工作中取得了一定的成績,但我深知我只是做了我應該做的事。在今後的工作中,我將進一步加大學習力度,不斷改進自己的電力維修技能,更加努力的去工作,爲電力搶修工作、爲構建和諧社會做出貢獻,充分去展現一名技術人員的風采。

維修電工技師工作總結13

我叫馮芳,從1992年7月畢業至今一直在大同煤炭技師學院任教,至今已經二十多個年頭了,任教以來一直奉行勤勤懇懇,任勞任怨。尤其是近五年來,乘着職教的東風,學院的發展,我在師德上更加嚴格要求自己,認真學習和領會“師德、師風建設”的重要內涵,做到與時俱進,愛崗敬業,爲人師表,熱愛學生,尊重學生。我還深知要教育好學生,教師必須以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行爲去感染學生。作爲一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂於接受學校佈置的各項工作,兢兢業業,恪盡職守。回顧這幾年的工作,忙碌中體現着充實,付出了、努力了、收穫了、也更加成熟了。總結過去是爲了更好地展望前景,寄希望於明天。

近年來,爲適應學院“雙師型”教師的要求,和學院發展的要求,我從以前的計算機方面,逐步像邊緣學科電學方面轉向,自己不斷充電,學習,學習,再充電。向老師教師請教,向工人師傅學藝,在這期間自然是經歷了不少的風風雨雨。爲了學好實操技能,我經常到車間跟着實習教師學習,討論,去基地,下工廠,到廠礦。在學習中去動手,在動手中學習,很快就掌握了電氣設備的日常維護和基本故障的排除。並在工作中總結了很多經驗並同實習部的老師解決了一些技術問題和創新。並能勝任《煤礦電工學》、《煤礦供電技術》、《維修電工技能訓練》等課程的教學任務。

一、自覺加強理論學習、努力提高個人素質

在多年的工作實踐中,我深深體會到沒有堅定正確的政治方向,就不會有積極向上的指導思想。努力提高自己的思想政治水平,保證自己的思想與行動始忠於黨的路線、方針保持一致,嚴格要求自己,加強自身素質建設,愛崗敬業;堅持“以人爲本”的方向,作風正派,工作態度端正,熱愛教育、教學工作,團結同事,業務上進,工作勤懇、紮實,關心愛護學生,尊重學生個體差異。積極參加各級各類政治業務學習及師德培訓,學習中及時整理筆記並寫出了個人心得體會,提高了教書育人的事業心和責任感。在思想上樹立爲學生服務的目標,師生關係融洽,親和力強,用自己的言行感化和帶動學生,加強了學生的合作意識、團隊意識的培養。讓學生樹立拼搏意識、責任感和自信心,從而爲學生“成人、成才、成業”奠定了良好的基礎。

二、加強業務學習、提高技術水平

“活到老,學到老,藝無止境”這是我多年工作的座右銘,科學技術不斷髮揮的今年,一天不學,就要落後,特別技工教育,更要求隨社會的不斷髮展而不斷要更新自己的知識。在技術方面,沒有任何一個人能百分百精通,它是在不斷開發、不斷更新、就和電腦軟件一樣,天天在更新,時時在發展,說不定你昨天剛學會使用、維護,過兩天它就升級換代了。就得用先進的手段去維護運行了,因此,幹一行,愛一行,只有不斷加強學習,才能跟上時代的步伐。比如:《維修電工技能訓練》這門課程是“以能力爲本,以學生爲主題,以實踐爲導向”的原則。提高學生的實際動手能力和職業技能,爲企業輸送高素質的技工,實現學校可持續發展,從而增強學校的競爭能力。這門課主要培養了學生的動手能力,提高學生實習興趣,爲專業學習和專業基能訓練打下了堅實的基礎。

三、求實創新、認真開展教學

作爲專業教師,能認真制定計劃,注重研究教學理論,認真備課和教學,積極參備課組活動,上好每一節課,並能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇,以和藹、輕鬆、認真的形象去面對學生。按照課程標準進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德爲本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養學生良好的品德和高尚的人格,培養出合格的技工人才。

教育是愛心事業,爲培養高素質的下一代勞動者,在教學中時刻從現實學生身心健康、並根據技工學生的個性特點去點拔引導。對於個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生;而對優生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。通過現實生活中的典範,讓學生樹立自覺地從各方面健康地去發展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

教學的最終目標是提高教學質量,讓學生輕鬆掌握,那麼關鍵就是上好每一節課。作爲技校專業課教師,我深深明白學生對教材的生疏,故在課前做到認真備課,多方面去搜集相關進行資料。爲提高每節課的進行效果,教學質量,除注重研究教材,把握好基儲重點難點外,還採用多媒體教學多樣形式。通過培養學生學習實用技術課的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。

其次,還要制定好教學計劃,並認真備好複習課,提高中等生,幫助差生,促進優生。激發學生的情感,創造良好的課堂氛圍,講述做到簡潔明瞭,使學生產生愉悅的心情去儘快掌握知識。和45分鐘要效果,和課堂要質量。做到講練結合,作業佈置精而有效,做到精讀精練,有針對性,有層次性。我經常上網查找相關內容的題目或根據實際自己出題目,同時對學生的作業批改及時,認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題在上課時作出分析總結,進行透切的評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

最後是抓好課堂教學,但由於技工學生生源的原因,呈現出基礎差、行爲習慣差、厭學情緒濃等現象,有的學生不想學習,有的是不會學習。這無疑會造成教師課堂教學管理的難度加大。所以要用“好課”去吸引學生,教育家馬卡連柯說過:“假如你的工作、學問和成績都非常出色,那麼你儘管放心,他們會站在你這一邊,決不會背棄你。相反地,無論你的話多麼動聽,但是你的工作總是一事無成,總是失敗,甚至處處都可以看出你不通業務,那麼除了蔑視以外,你永遠不配得到什麼。”這就說明,打造優秀的課堂,從根本上講是:提高教師的教學水平,增強課堂教學的吸引力,“工欲善其事,必先利其器”。

1、更新教學理念。在平時的教學實踐中,作爲教師應該多學習,多思考,多反省,不斷總結經驗和教訓。通過理論和實踐的學習,應該讓自己的教學理念更合乎時代的發展,尤其是我院新建設了多媒體教室,爲學習先進教學方法,應用先進教學手段提供了物質基礎,所以要把現代信息和科學技術與教學做到緊密的結合。

2、調整教學內容。教師如果對教材處理不當或者教學內容艱深,使學生難以理解,甚至聽不懂,那麼也會常常引發課堂紀律問題。首先,要熟悉內容,還要熟悉學生。然後才能展開很好的教學。 3 、研究教學方法。如何讓學生學生學得精,學得透,而且學得輕鬆,教學中採取什麼樣的教學方法和手段,是我們組織實施教學過程中最重要的內容。講究教學方法和教學藝術實際上就是“因材施教”這一教學原則的體現。一個很好的教學方法能使學生輕鬆地接受知識而且能產生一種愉悅感,從而能培養學生學習的興趣和激發起學生學習的熱情。

4、重視情感交流在教學中的作用。用深情的語言打動學生,用情態教學引導學生,用言行帶動學生,用“大愛無疆”來感化和感動學生。

四、積極參加教科研,努力完善自我

03年學院評定“雙基地”建設,我積極參與了本系承擔的“綜採維修電氣”方面的建設,通過半年的努力,獲得了學院團體獎勵,參與的學本教材《綜採電氣一體化實訓指導》獲得學院二等獎。還從08年以來一直連續擔任班主任工作;擔任學院校報的編輯工作,所有這些工作,我都認真對待,一絲不苟,受到了領導、同事等的好評。由於自己的努力,五年來,連續被學院評爲“先進個人”;學院黨辦評選我爲“優秀通訊員”;多次榮獲“優秀班主任”、“優秀員工”,並發表多篇論文。

五、理論與實踐結合、更好服務教學

在做好課堂教學的同時,利用一切時間,充實實踐動手能力。校內做到邊學理論邊去實習部進行實習,將理論知識轉化爲實際操作技能,使學生學到的知識能即時轉化,隨時掌握,遇到問題和學生、師傅共同討論、探究。利用一切機會和學生下廠礦,觀摩、學習、實踐,隨時掌握實際應用知識和前沿動態。

六、正視自我,明確發展方向

俗話說:“學無止境”,“人無完人”。在不斷完善自己的同時,還要努力做到與時俱進,及時更新知識,適應時代的需求,努力做到理論與實踐的相結合,真正做到一名合格的職業教育的“雙師型”老師;其次努力增強自己的職業責任心,對教育充滿愛心,“校榮我榮,校衰我恥”,只有良好的職業道德才能爲社會培養的技術人才。

總之,做爲一名職業教師,需要走的路很長,但我有決心不斷學習,不斷提高操作技能,去攻克以後的一個個技術難題,立足本職,無私奉獻,去發揮一個教師應有的作用,爲學院的發展、爲企業的發展、爲職業教育的發展做出應有的貢獻。

維修電工技師工作總結14

在今年以來,在各級領導的關心和正確領導下,在工友們的配合幫助下。我緊緊圍繞我xx公司電站工作的特點和規律,努力完成電站的維修與維護工作,紮紮實實地進行設備的檢修工作。積極地開展職能範圍內的各項工作,完整履行好一個技師的工作職責,起好模範帶頭作用。圓滿完成了上級領導所安排部署的各項任務和指標,在公司的電站工作建設過程中發揮了一定的作用。現將20xx年的工作情況簡要彙報如下:

在20xx年,由於我公司生產需要,我公司設有電動葫蘆xx部、橋式起重機x部、(冷軋帶鋼)軋機生產線150、120、175各一條;酸洗生產線一條;帶鋼用電所需安裝設備方面也較多。因此,對於設備的維修、點檢、巡檢工作任務較重。爲此,我堅持立足本職,努力克服困難,攻克尖鑽問題,解決難點項目,積極努力的開展檢修設備工作。

一、加強理論基礎,強化能力建設

在今年的工作中,我首先加強了思想政治學習和業務學習,我積極參加公司所組織的各項學習工作,實際加強自身理論基礎,加深自身對於公司電站設備的瞭解和使用情況,提高自身的業務能力。切實總結上一年度的工作經驗,在實際的工作基礎上探索創新,努力提高技術素質和工作能力。

二、堅持崗位職責,解決難點問題

在今年的工作中,我深刻的意識到電站設備的對於我公司的生產建設的重要性。因此,我及時的開展各項設備檢修工作,切實解決檢修過程中出現的各種設備問題,實際開展技改工作。在工作中,我及時解決現場難點問題,認真研究與探索解決方法,結合以往工作經驗,攻破技術關卡,保證設備的正常運轉。

三、克服工作困難,實效崗位工作

在今年的工作中,我緊抓工作實際,嚴格遵守公司的各項工作制度,堅持認真仔細地做好本職工作,實際爲公司設備的正常運轉做出保障。我在工作中,充分發揮專業技術,結合帶鋼車間工作實際,積極開展技術改造與創新工作,努力實現修舊利費的降本增效。在今年的工作中,我公司實行了全面的技改工作,在今年的xx月份,我結合公司要求,實際開展了安裝電氣設備並佈線、調試帶鋼發藍生產線(高強度打包帶)工作,我嚴格要求自身加強對新裝設備的瞭解與掌握,嚴謹的實施安裝檢修工作,保證了新裝設備在今年x月的正式調試成功。在今年x月—x月,我按公司要求,全身投入了安裝與調試彈簧鋼生產線(超高強度打包帶)的工作之中。由於安裝、調試此設備需較高的技術含量,爲做好此項工作,完成我公司的新裝設備投入,我積極向廠家學習並與廠家一起解決調試中出現的各種技術問題,爲完成設備調試工作而不懈努力。在今年xx月,通過我的不懈學習與研究,我XX組成功的安裝了線切割數控機牀、拋光機電氣設備,完成了相應的佈線工作,並和廠家一起進行了調試工作。雖然新進設備的安裝與調試工作較爲複雜,對設備的熟識程度也不高,在實行設備的安裝與調試工作時,遇到了一定的困難與阻礙,但我依然堅定自身的崗位工作,積極的展開學習與鑽研,堅持不懈的解決設備安裝、調試過程中所遇到的各種問題。在今年的xx月,我與廠家工作人員一起持續開展了調試彈簧鋼生產線工作,爲進一步完善我廠設備,保障我公司生產工作的正常運行而打下紮實基礎。

維修電工技師工作總結15

轉眼20xx年即將過去了,一年來,我積累了豐富的工作經驗,我們的檢修行業充滿着競爭,僅有更好的服務態度,更好的技術水平,才能在同行中領先,但這些必須從每個員工做起。我們在工作中,在把個人技能提升的同時,應當有以人爲本的意識,把事想在別人前面,把事做在別人前面,這樣纔會在競爭中搶佔先機,在檢修時,車間對安全防護方面做的比較全面,使我在檢修時有很大的安全感,在技術方面我們電氣區域也組織過多次的培訓學習,每次設備出現不常見的故障時,都會組織討論分析,從而提升個人技能水平,確保在次出現類似故障時,能很快的,很好的,把故障處理,爲確保安全生產,更好的把工作做好。

一年來,在工作中只要遇到不懂的問題時,我會及時的查看資料,並像甲方技術人員求問,再加上我抓住每一個能夠鍛鍊自我的機會,將書本上頭的知識應用到實際操作中去,掌握了必須的作業技能。如;大包迴轉系統的檢修,中包車的檢修,大包電氣滑環的更換,大中包稱重的維修,結晶器振動系統的更換及日常維護,扇形段傳動系統的檢修,變頻器日常維護及參數設置,三相異步電動機的檢修及下線修復保養,火焰切割機維修及更換,氣動調節閥的校驗,x的外部接線及維護,等,在檢修時我們必須要細心,比如我們在檢修編碼器過程中,在緊端子時必須要細心,要控制好緊線的力度,因爲編碼器的接線爲x平方毫米,異常的細,如果用力過大就會傷到導線皮層,看似不大重要的一個細節,如果電機連續長時間運行,應爲電機的振動影響,慢慢的導線就可能會斷,若我們鑄機的幾個重要部位的編碼器故障,則可能會對設備帶來很大的損害,所以我們在檢修時必須要對設備負責,對自我負責,檢修時必須要細心。

作爲一名檢修電工,我覺得在檢修時我們必須要銘記一下三點:1、貫徹落實公司上級文件精神,提高自我用電意識,增強自我職責心。要做到三不傷害,即,不傷害自我,不傷害他人,不被他人傷害。安全交底必須要落實到位,檢修作業時必須兩人以上,停電掛牌,三方確認必須要到位,要做到不確認不開工。

自年月份我任職三班電氣班長以來,在這八個月裏我班未發生過一齊安全事故,我班嚴格執行三班運行管理規定,我班人員的技能水平在日常的檢修與多次的培訓中,得到了很大的提升,使我班人員在設備出現故障時,能在最短的時間裏排除。

在年裏我們連鑄機因爲電儀原因出現了多次影響生產事故,x月x日晚,8#機檢修,在更換11段外弧接觸器時,因爲施完工後沒有仔細確認,導致xv串如xv模塊,將本體plc部分模塊燒燬,此事故雖然不是我們班造成,但此事故是個典型的例子,反映了我們在檢修時還存在着很大的缺陷,檢修時施工人無職責心,沒有進行三方確認,我們班組對事故進行了全班學習,以提高我班組人員的職責心,我全力要求我班人員在檢修時對設備負責,對自我的工作負責,萬不可馬虎大意,以免造成不必要的損失,以保證工作的正常有序的運行。

儘管在我工作的一年裏,我向自我的目標邁進了一大步,可是我依然看到自我還有很多的不足,理論水平的欠缺,思考問題有時過於草率,想的不夠周全,都是我在新的一年裏需要努力的方向,在20xx年裏我會吸取x年裏的經驗教訓,把自我的工作做的更好。使我們的設備更加的穩定。我會總結20xx年裏出現的一些不常見的故障,組織全班人員進行學習。從而提升班組的整體檢修實力,綜合20xx年裏發生的一些安全事故,進行學習。