關於中學學校工作總結範文彙總5篇

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,爲此要我們寫一份總結。那麼總結有什麼格式呢?下面是小編幫大家整理的中學學校工作總結5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於中學學校工作總結範文彙總5篇

中學學校工作總結 篇1

實驗中學辦公室是搶抓機遇,實現實驗中學搬遷、發展、興起的一個產物,是學校實驗興校的一大舉措,也是摸索發展的新起點。我們深知:學校辦公室是學校的綜合管理部門,是校領導的參謀助手,綜合承接上級部門指示,綜合協調處理學校行政事務,是學校運轉的中樞,是校領導和各職能部門的中介,是學校的窗口。

本學期來,在學校領導的正確領導下,我們按照學校工作計劃,進一步解放思想、克服困難、求真務實、開拓進取、創新工作,充分發揮職能作用,較好的完成了20xx-210學年第一學期的工作任務,取得了一些成效,現將主要工作情況,總結如下:

一、加強政治業務學習,提高辦公室工作人員素質,團結協作,搞好服務

做好辦公室工作,爭創一流業績,必須要有較高的政治理論素質和分析解決問題的能力。全體辦公室工作人員都能夠參加學校的各種會議,積極學習各項教育法律、法規,及時瞭解、掌握教育發展的新動向、新經驗,積極參加學校組織的形式多樣的學習教育活動,樹立高度的服務意識,辦公室工作人員服務態度和藹、熱情、耐心、細緻,爲領導和學部提供良好周到的服務。在落實各項工作時,大家都工作中注意態度和方法,和同事們的關係處理得比較和諧,各項工作都得到了各學部、學校教師的支持,落實順利。

二、做好接待,強化服務意識

作爲學校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協調好每一次活動,安排好每一次接待,使學校的人力和財力發揮了最大效益。

本期通過辦公室安排的主要活動有七次,期中電視臺錄像的有四次:

1、廣州英豪教育集團家庭教育李文傑教授到我校做主題演講,《把愛送給下一代》;

2、瘋狂英語的水力到校做《讓祖國不再失望》;

3、全校喬遷及開學典禮大會;

4、劉宏濤個人演唱會《濤聲宏韻》;

5、慶國慶全校紅歌演唱會《慶祝建國六十週年“愛我中華”歌詠比賽》;

6、期會考試後的全校家長會,累計到校家長在1200餘人。

7、人大到校視察工作。接送人大代表40餘人到校視察指導工作。

本期接待工作主要做好了三件事情:

1、短信詐騙事件的接待和來訪家長,給他們耐心做好解釋和勸慰工作,是家長通過這些事件再次瞭解學校的對待學生負責的精神。

2、甲流的預防和處理過程中家長的對學生接送、解釋工作。累計接待家長、護送學生回家人次達到200人次。

3、學生家長關於藉資款退還工作的迎接、解釋、疏導工作。中間接待量達到300人次。

三、 加強組織協調能力,顧全大局,保障學校各項工作順利開展。

服從服務於大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關係,要善於從大局的角度思考問題,使辦公室工作與學校工作大局協調統一。對於會議活動組織和協調,明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務周全、勤儉高效”的工作原則,尤其注意活動的細緻性、周到性和實效性,同時更加註意各職能部門和相關科室之間的積極合作和溝通,從而保障了各項重大活動的順利進行。

本學年學校先後承辦了:

1、10月份中二學部全縣語文觀摩課,由盧君會、王小芳主講。

2、10月份中三政治觀摩,由張新海老師主講。

3、11月份縣教體局領導及教研室全體教研員到校聽課並指導工作,歷時一週時間的接待和服務工作。

4、12月份中三化學全縣觀摩課在我校舉行。

5、10月份我校教師計算機培訓結業考試在我校舉行。參加56人,全部順利結業。

6、12月底,全縣國中優質課競賽在我校舉行,辦公室全力配合,不分節假日,協調各學部及老師,做好了競賽的各項工作,爲學校贏得了良好的聲譽。

在此期間,學校辦公室從人會場佈置、製作宣傳條幅等各個環節加強了組織協調,承擔的很多工作都得到了學校領導的充分肯定。

四、強化責任意識,工作落實到人

辦公室工作能否創造出一流的業績,關鍵在於辦公室人員是否具有強烈的事業心,責任感。因此,我們學校校委會的指導下,辦公室同志各自分工,但又相互配合,立足自己的崗位樹立責任意識,發揚高度負責的精神,對自己工作勇於負責,敢於負責,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責,紮紮實實,創造性地開展工作。又相互配合,學校大型活動不是個人能組織的,爲此,我們相互配合,是大型活動相互支持,相互協作,使學校各項大型活動舉辦的有聲有色。

五、強化奉獻意識,切實做好各項工作

甘於奉獻,誠實敬業是辦公室工作人員的必備素質。辦公室工作的無規律性,經常加班加點,沒有無私奉獻,是難以勝任辦公室工作的。

1、當好校長的行政助手。根據學校的實際情況,按照行政會議的精神,認真細緻地做好各項工作的計劃和安排,從而使各項工作有條不紊地開展。認真做好各級各類文件、通知的收轉工作,並按文件、通知要求,協調處理好辦公室職責範圍內的事。

2、精心組織安排會場。我校大小會議及培訓都由辦公室參與。每次會議或培訓,辦公室在會標設計、照相、新聞報道等方面,都做到科學安排、細緻落實,保證了會議或培訓的順利召開。

3、做好教職工的考勤登記管理工作。學校辦公室負責教職工的考勤,要求教職工請假必須有請假條,經校長或部門負責人簽名後交辦公室存檔。學校辦公室每月向學校領導彙報一次教職工的考勤情況並在教職工中公佈。

4、做好人事檔案和文書檔案的規範和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網上文件的收發、傳閱和分類歸檔整理,學校各種請示與報告的分類呈送,做好了校內各部門工作總結與計劃的收集整理。辦公室建全了檔案收集歸檔制度,各學部的文件及時收集、歸檔;建立了學校大事記收集制度。按時、按質、按量完成好上級來文、來電交辦的各種事項報告的辦理工作,做到來文、來電辦理不誤時,不延時。

5、加強文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務能力。協助學校領導針對重要工作部署以及組織擬定以學校名義發佈的通知、佈告等,起草或參與起草工作報告、總結、計劃等。

6、加強校務公開工作和學校宣傳工作。充分利用學校宣傳欄等,對我校各方面的發展情況進行及時的宣傳和推介。

7、做好安全治安和甲流的預防工作,認真測試體溫並作好記錄,爲學校營造和諧、健康的'社會氛圍。

8、其它工作。負責接聽電話並作好電話記錄,及時將電話通知精神傳達給相關人員;做好計劃生育工作;做好門衛工作;做好教職工年度考覈、年終總結等組織工作;完成學校領導臨時交辦的其它各種工作任務。

9、做好宣傳工作。宣傳工作是爲教育教學服務、爲教育改革服務、爲提高學校知名度服務,加強全縣教育系統的宣傳教育工作,注重通訊員隊伍的建設,本期共計撰寫了教育簡報2篇,爲電視臺校提供了3篇電視新聞報道稿件;

10、做好各種臨時工作。今年涉及全校的事多,工作量大、責任重大、涉及面廣,爲保證高質量完成這些工作,校領導將重任放在了辦公室,辦公室全體同志沒有怨言,愉快接受任務,迅速開展工作,圓滿完成各項任務,受到了領導的肯定和信任,也鍛鍊了隊伍,提高了辦公室工作人員的工作能力。

六、完善各項管理制度,落實 “科學管理爲主,人本關懷爲輔”的管理理念

爲了加強對各學部相互管理制約,我們完善了過去的各種管理制度,如制定了關於《週週考的若干規定》、《關於週週考的積分辦法》、《關於班級宣傳欄的管理規定》、《關於學生請假規定》、《學部考覈辦法》、《文明小組競賽實施方案》、《文明班級競賽實施方案》突出了制度管理,嚴格照章辦事,我們進一步建立和完善了辦公室工作職責,完善了紙張使用、請銷假、值日等各種常規管理制度,充分體現了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。

雖然在辦公室工作中,不可避免的與考勤中老師發生衝突,但是辦公室老師,忍辱負重,繼續幹好自己工作,堅持原則,維護學校形象,事後也贏得了老師的諒解和支持!

爲學部配備了電腦,開設辦公室電腦的服務器,使用電子文檔,改善了學部的電子配備,是學部的各項管理步入電子化,節省了學校的紙張,提高了辦事效率。

在今後的工作中要在學校領導的正確領導下,堅持以人爲本的原則,圍繞學校中心工作和重點工作,建立健全公文處理、督辦等規章制度,進一步規範工作程序;繼續加強宣傳工作,強化諮詢和參謀職能; 保障工作的正常開展;加強政治理論與業務理論學習和研究,加強和改進工作作風,進一步提高爲校領導、爲教師培訓服務的能力, 爲學校跨越式發展做出更大的貢獻。

中學學校工作總結 篇2

回首走過的XX年,是xx中學建校以來工程最多,工作最多、發展最快的一年;也是成績最顯著、教育教學水平不斷提升的一年。就整個學校而言,大家都比以往更加努力、更加辛苦,就我個人而說,也深感工作更繁重、責任更重大。在工作中,大家給了我有力的支持、配合和幫助,在此我表示衷心的感謝!下面把我一年來的工作彙報一下:

一、堅定不移的狠抓教學質量。我堅信“發展就是硬道理”,並始終把這句話作爲自己治校的指導思想和行動指南。一所學校,歸根到底是靠教育教學的質量來說話,要用教育教學的質量來向社會、向老百姓作出交待。學校在分析現狀的基礎上,繼續深化國中“聚焦課堂、關注生命、提高質量”的課堂教學改革,強調以學案爲載體的“合作、互動”課堂教學模式,培養學生的自主學習、交流合作等能力,在改革中也提高了教師的專業能力,已收到初步效果。XX年我們完成了會考“保三爭二”,大學聯考“本科上線超百人”的既定工作目標,再次向社會交上一份圓滿答卷,學校連續15年獲初、高中教學質量優秀校稱號。初高中均被評爲西青區課改優秀校。

 二、持之以恆地加強德育工作。我始終認爲“德育是教學的前提和保證”。在德育工作中,我們以學生良好的文明行爲習慣的養成教育爲出發點,以培養學生的能力爲目標,以全校上下齊抓共管、提高學生自我管理能力爲措施,加強了我校德育工作力度。一年來,自己全力支持德育處工作,重視德育隊伍建設,出臺並啓動了青年班主任培養和考覈方案。小小在綜治工作檢查、消防工作檢查、交通安全工作檢查中受到好評。學校在此被評爲西青區社會綜合治理先進單位,我再次被評爲先進個人。

 三、堅持不懈的強化教師隊伍建設。我始終主張在學校管理中要“以教師爲本”。建設高素質的教師隊伍是學校發展的源泉。爲此我一再強調,我們的老師必須進一步更新教育教學觀念,不斷提高教育教學的藝術和能力。作爲校長我無時無刻不在提醒自己要知人善任,用其所長,要致力於教育人、關心人、發展人,尤其是年輕人。我全力支持各處室組織的各種做課、展示、教師基本功比武等活動,大力倡導教師讀書活動,堅持請進來、走出去,開闊教師視野,通過校刊,論壇、博客爲青年教師搭建交流展示發展的平臺。今年學校組織了35歲以下青年教師全員說課、作課,並推薦優秀教師參加各級比賽活動,並取得佳績,謝廣玲、卿俊英在全國高中信息技術與學科教學整合優質課大賽獲一等獎;孫乃芹在全國國中信息技術與學科教學整合優質課大賽獲二等獎;孫慧賓在天津市第五屆青年教師學術論壇榮獲二等獎;邢楠等30位教師參加區級“同課異構”優秀課評比,其中10位教師獲一等獎、10位教師獲二等獎、10位教師獲三等獎,獲一二等獎比例名列全區各校之首,受到教研室領導好評。教師在各類評比中獲區級以上獎勵爲做課達48人次,論文128篇,教學案例:教學設計24篇,參賽課件獲國家獎2人次。教師們的實踐成果還集結在《智慧的教育》一書中。

四、竭盡全力的提高學校硬件水平。我一向認爲,幹工作不幹則已,幹就要幹好。要樹立服務意識,關心教職工生活,爲教師教育教學保駕護航。XX年學校出資安裝了8套多媒體設備,購置了照相機、掃描儀、錄音筆、書籍,光盤等,切實提高教師現代信息技術的應用能力併爲教師備課提供資源保障。在上級領導的支持和關懷下,學校改擴建工程現已進入收尾階段,標準400m操場於XX年暑期竣工並投入使用,體育館、報告廳、食堂將於XX年投入使用,屆時將極大改善現有辦學條件,使我校硬件水平再上新臺階。

五、如飢似渴的提高自身素質。陶行知先生說:一個好校長,就是一所好學校。作爲校長首先應做首席學習者。所以日常工作中,自己也能堅持不斷的學習,同時注重不斷積累,把學習看做是一種享受,堅持上網,如看名家博客,閱讀書籍,開闊視野,並把看到的好的文章及時通過自己的博客與其他教師共享。在XX年,撰寫了兩篇論文《建設高素質的教師隊伍是學校發展的源泉》《新課程理念下如何構建人文的化學課堂》參加了西青區創新杯評比並報送市裏參評。另外《剛柔相濟,讓教師充滿幸福感的工作》在天津市第三屆名校長高峯論壇中獲得一等獎並進行了大會發言。《踐行辦學理念,讓師生共同成長》在天津市國中教育委員會舉辦的年會上被選爲書面交流材料。

 六、全心全意的維護班子團結。作爲支部書記、校長,是班子中的領軍人物,工作中尊重其他領導的建議和意見,支持各位領導的工作,出現問題敢於負責,做他們的堅強後盾。也同時要求幹部對個人分工負責的工作敢於大膽負責,不推諉扯皮,形成良好團結協作的氛圍。雖然自己是班子中的一把手,但同時是班子的一名成員,工作中認真堅持民主集中制,維護班子的權威。議事嚴格按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,在貫徹落實上級大政方針、重要工作部署、人事、經費等重大問題上,堅持集體討論決定,不搞“一言堂”,作到會上充分發表自己的意見,虛心聽取其他成員的意見,會上一旦決定的事,首先身體力行,決不在會下亂說。在自身形象塑造上,自己做到廉潔奉公、無私無畏,嚴以律己、寬以待人、兢兢業業、恪盡職守。

七、真摯熱情的爲教師謀福利、辦實事。爲教師謀福利、辦實事,急教師所急,想教師所想,是我的一貫宗旨。除了想方設法提高教師福利以外,工作中把教師的事情當大事去安排,在現有條件上儘可能給老師們提供良好的辦公條件和周到的服務。在崗教職工及其父母有大病校領導、工會前去探望,教職工父母、公婆、岳父母病故學校爲其喪失補貼200元,並前去弔唁。在教師婚慶等重要時刻,我都力所能及爲教師提供必要的幫助,這也是我作爲一名校長的職責和義務。學校在XX年春節組織幹部及部分教師對退休教職工進行春節慰問並送去慰問金,對家庭生活困難的教職工、孤老戶等定期探望,春節前夕組織紅十字青少年前去做衛生、送上春聯。教師節組織離退休教職工參觀楊柳青石家大院、遊覽楊柳青名鎮,並同現崗教職工聯誼聚餐,使老教師們非常感動。

回顧一年的工作,取得一些成績,得到了老師們的認可,但也存在一些不足。如對老師關心的還是不夠,對教學的指導力度還不到位,工作中還欠缺深入細緻等。希望老師們真誠提出寶貴意見,幫助我改進工作。

老師們,我的工作離不開全體教師的支持。一年來,全校教師和我同甘共苦,風雨同舟,共同創造了xx中新的輝煌。我沒有一天是離開了大家的幫助和支持,沒有一天不慶幸自己工作在這樣一個優秀的團隊裏。如果說我的工作有一點成績的話,這個成績是屬於大家的。因此,我要真誠的說一聲,感謝老師們!xx中未來發展面臨的問題和困難還很多,面臨的競爭和壓力也相當激烈,我們還有很多的差距需要彌補,還有許多困難需要克服。發展纔是硬道理,改革纔有出路,我要以務實的思想作風和工作態度,堅持改革方向,下大力氣狠抓內涵發展。爲此我一天也不敢有絲毫懈怠。

中學學校工作總結 篇3

各位領導、老師們:

我從下面三個方面彙報XX年/20xx年附中班子及我本人的主要工作。

一、學校主要工作:

回顧這四年,我們共同經歷了坎坎坷坷,跌跌撞撞地一路走來,在全體教職工的鼎力支持下,我們有收穫、有快樂,也有遺憾和苦悶,有汗水,也有淚水,我們都勇敢的挺過來了。這四年我的總結是:

  (一)更新了教育理念:

以制度規範辦學行爲,關注課堂,以人爲本,以質量爲生命,以科研促教學,以特色求發展的辦學理念已深入人心。

  (二)教學教研工作:

1、狠抓教學常規管理。教學常規是搞好教學工作的基本保障,要向教學常規要質量,爲此,我們特別注重抓好“備、講、批、考、輔、研”爲核心的教學常規的工作,做到“把常規做好,把細節抓嚴,把過程抓實”。

每學期教科研室對教師的教學設計、聽課筆記、教學反思、讀書筆記及學生作業檢查兩次以上,學校通過教學督導組推門聽評課、學生評教、召開學生課代表會議瞭解每一位老師的教學常規情況,並與教師的教學工作量化考覈掛鉤。

2、大膽改革課堂教學。隨着初高中新課程改革的不斷深入,我們學習了江蘇洋思中學、山東杜朗口及太原清徐二中的教改經驗,使我們認識到不進行新課程改革,學校就無法發展,就要被淘汰,就是死路

一條。教科研室嘗試探索形成了學校自己的教學模式“六環節教學模式”,真正使學生動起來,使課堂活起來;逐步把課堂變成了學堂;明確了知識是學生學會的,不是教會的,教師是課堂的組織者、引導者,不是講知識的;課堂上儘可能地做到“三講”、“三不講”,即學生易混、易錯、易漏的知識要講,學生想不到、想不深、想不透的要講,學生自己解決不了的要講;學生自己已經會了的不講,學生自己能學會的不講,老師講了學生也學不會的不講;教師的課改意識增強了,課堂效率提高了。

3、努力提高教師素質。一個人就是一座富礦,只要去開掘,它就會不斷地給人以驚喜;更是一口清泉,只要去引導,就會源源不斷地流出甘美的泉水。學校近幾年儘可能地給教師搭建平臺,引領教師專業成長。積極鼓勵教師參加各種形式的進修和培訓,如去洋思中學、山東杜郎口中學、清徐二中、懷仁中學、銀川一中等校學習,去華東師大、北師大、海口培訓;創造條件參加省市教研活動、新課程新教材的輔導學習;新老教師師徒結對子,發揮名師的引領作用;採取集體學習和個人學習相結合及請進來、走出去等多種方式讓老師們得到專業提升和發展,如邀請有關教育專家來校講學,指導我校的教育教學工作,派畢業班教師、黨員先後赴銀川、大連、桂林、延安、西柏坡、長治大峽谷等地考察。始終致力於培養一支管理理念新、師德師風好、知識結構廣、業務水平高、教學能力強的師資隊伍。

4、大力開展“七個一”活動。即每學期讀一本教育專著,每週讀一

份教育報刊,每學期聽一次教育專題報告,寫一份優秀的教學設計,上一堂優質示範課,每兩週至少自主自發地聽一節課,每學期寫一篇論文(或案例、教育故事、教育教學心得),每學期出一期《附中教科研》校級教研專集。

5、注重規章制度建設。人管人管一點,制度管人管一片,“沒有規矩不成方圓”,學校規章制度是“學校之所以立之大本”,是師生“共同的約言”。要把全體教職工的智慧和力量充分發揮並最優化地組織起來,高質量地完成教育教學任務,就必須制定一整套規章制度,使學校一切工作和全體師生員工有規可循。近年來,學校通過教代會、教代會主席團擴大會、校長辦公會重點完善和制定了《優化組合,雙向競聘辦法》、《考勤制度》、《教學工作量化考覈制度》、《教科研獎勵制度》、《崗位津貼評定製度》及《班級量化考覈制度》等制度,起到了充分調動師生員工的積極性、主動性和創造性的作用。

  (三)注重以人爲本:

以人爲本首先是以教師爲本,只有教師感受到了尊重,感受到了關懷,感受到了幸福,他們纔會把這些感受傳遞給自己的學生,才能以尊重喚醒尊重,以關懷點燃關懷,以幸福塑造幸福。我們對原有的學校制度,重新進行完善和修訂。鼓勵支持教師外出培訓,參加教研活動。積極採取措施,千方百計解決教師職稱問題、配偶的工作問題、老師

的調動問題。對教師實行人性化管理,教職工過生日,學校爲其定做生日蛋糕、送鮮花,表示生日的祝賀。老師的婚喪嫁娶,我親自光臨,表示祝賀或慰問,青年教師的婚禮上,李琪副校長或工會王偉主席主持,我致賀詞。教師生病住院,我率領領導班子成員和工會主席帶上慰問品,去醫院探望。每學期召開青年教師座談會、老教師座談會,徵求老師們對學校工作的意見和建議,瞭解老師們的心聲。組織教師積極參加中北大學的各項活動,附中工會還自己組織教師參加乒乓球比賽、黨員元旦文藝聯歡、教師節全體教職工聚餐、女職工練習扇子舞、學習太極拳等活動,豐富教職工的文化生活,同時提高了教職工的體質。我對“你把教師當牛看,教師就把自己當人看,你把教師當人看,教師就把自己當牛看”這句話有了較深的體會。

  (四)學生管理工作:

抓學生的養成教育,行爲習慣教育始終是我校學生管理永恆的主題,而嚴格、規範的學生管理則是我校的一大亮點和特色。

1、紀律教育。通過班會活動討論、升旗講話引導、處理違紀事故、家校及時聯繫等形式或活動進行紀律教育,使學生知道遵守校紀班規,言行合格,品行端正。

2、衛生教育。政教領導每天定時檢查,學生會每日三查並公佈結果,週五科級幹部領着班主任檢查安全及衛生,保證了全校衛生工作的順

利開展,也保證了學校以整潔的面貌示人。

3、品德教育。主要有以下一些形式:升旗講話,貫穿品德教育;主題班會,討論品德話題;專題講座,灌輸做人常識;導師制度,進行心理疏導;板報專欄,宣傳管理常識;志願活動,激發學生熱情;課間活動,展示個性特長;校園廣播,營造校園文化氛圍等,教育學生品端行正,誠信做人。

4、安全教育。我們始終把學生的安全當成頭等大事來抓。通過日常安全檢查、週五安全大查、新學期軍訓動員、開學安全演練、請假電話聯繫家長、學生外宿簽訂協議、領導24小時值夜、每學期召開班長會議、每學期一次安全講座等形式教育學生提高自我防範意識,珍惜自己及他人的生命,注意人身安全。

5、注重學生實踐體驗。

近年來,學校通過“十無”文明校園創建,三八節、母親節、父親節、教師節感恩父母老師,清明節祭奠先烈,春遊活動,學生特長展示,活動課年級組開展活動,一年一度的秋季田徑運動會,校園之聲廣播,周文明班級及宿舍評比等活動讓學生在實踐中提高,在體驗中成長,使學生的情感豐富了,素質提高了,成績上升了。

中學學校工作總結 篇4

回首走過的XX年,是中學學建校以來工程最多,工作最多、發展最快的一年;也是成績最顯著、教育教學水平不斷提升的一年。就整個學校而言,大家都比以往更加努力、更加辛苦,就我個人而說,也深感工作更繁重、責任更重大。在工作中,大家給了我有力的支持、配合和幫助,在此我表示衷心的感謝!下面把我一年來的工作彙報一下:

一、堅定不移的狠抓教學質量。

我堅信發展就是硬道理,並始終把這句話作爲自己治校的指導思想和行動指南。一所學校,歸根到底是靠教育教學的質量來說話,要用教育教學的質量來向社會、向老百姓作出交待。學校在分析現狀的基礎上,繼續深化國中聚焦課堂、關注生命、提高質量的課堂教學改革,強調以學案爲載體的合作、互動課堂教學模式,培養學生的自主學習、交流合作等能力,在改革中也提高了教師的專業能力,已收到初步效果。XX年我們完成了會考保三爭二,大學聯考本科上線超百人的既定工作目標,再次向社會交上一份圓滿答卷,學校連續15年獲初、高中教學質量優秀校稱號。初高中均被評爲西青區課改優秀校。

二、持之以恆地加強德育工作。

我始終認爲德育是教學的前提和保證。在德育工作中,我們以學生良好的文明行爲習慣的養成教育爲出發點,以培養學生的能力爲目標,以全校上下齊抓共管、提高學生自我管理能力爲措施,加強了我校德育工作力度。一年來,自己全力支持德育處工作,重視德育隊伍建設,出臺並啓動了青年班主任培養和考覈方案。小小在綜治工作檢查、消防工作檢查、交通安全工作檢查中受到好評。學校在此被評爲西青區社會綜合治理先進單位,我再次被評爲先進個人。

三、堅持不懈的強化教師隊伍建設。

我始終主張在學校管理中要以教師爲本。建設高素質的教師隊伍是學校發展的源泉。爲此我一再強調,我們的老師必須進一步更新教育教學觀念,不斷提高教育教學的藝術和能力。作爲校長我無時無刻不在提醒自己要知人善任,用其所長,要致力於教育人、關心人、發展人,尤其是年輕人。

我全力支持各處室組織的各種做課、展示、教師基本功比武等活動,大力倡導教師讀書活動,堅持請進來、走出去,開闊教師視野,通過校刊,論壇、博客爲青年教師搭建交流展示發展的平臺。今年學校組織了35歲以下青年教師全員說課、作課,並推薦優秀教師參加各級比賽活動,並取得佳績,謝廣玲、卿俊英在全國高中信息技術與學科教學整合優質課大賽獲一等獎;孫乃芹在全國國中信息技術與學科教學整合優質課大賽獲二等獎;孫慧賓在天津市第五屆青年教師學術論壇榮獲二等獎;邢楠等30位教師參加區級同課異構優秀課評比,其中10位教師獲一等獎、10位教師獲二等獎、10位教師獲三等獎,獲一二等獎比例名列全區各校之首,受到教研室領導好評。教師在各類評比中獲區級以上獎勵爲做課達48人次,論文128篇,教學案例:教學設計24篇,參賽課件獲國家獎2人次。教師們的實踐成果還集結在《智慧的教育》一書中。

四、竭盡全力的提高學校硬件水平。

我一向認爲,幹工作不幹則已,幹就要幹好。要樹立服務意識,關心教職工生活,爲教師教育教學保駕護航。XX年學校出資安裝了8套多媒體設備,購置了照相機、掃描儀、錄音筆、書籍,光盤等,切實提高教師現代信息技術的應用能力併爲教師備課提供資源保障。在上級領導的支持和關懷下,學校改擴建工程現已進入收尾階段,標準400m操場於XX年暑期竣工並投入使用,體育館、報告廳、食堂將於XX年投入使用,屆時將極大改善現有辦學條件,使我校硬件水平再上新臺階。

五、如飢似渴的提高自身素質。

陶行知先生說:一個好校長,就是一所好學校。作爲校長首先應做首席學習者。所以日常工作中,自己也能堅持不斷的學習,同時注重不斷積累,把學習看做是一種享受,堅持上網,如看名家博客,閱讀書籍,開闊視野,並把看到的好的文章及時通過自己的博客與其他教師共享。在XX年,撰寫了兩篇論文《建設高素質的教師隊伍是學校發展的源泉》《新課程理念下如何構建人文的化學課堂》參加了西青區創新杯評比並報送市裏參評。另外《剛柔相濟,讓教師充滿幸福感的工作》在天津市第三屆名校長高峯論壇中獲得一等獎並進行了大會發言。《踐行辦學理念,讓師生共同成長》在天津市國中教育委員會舉辦的年會上被選爲書面交流材料。

六、全心全意的維護班子團結。

作爲支部書記、校長,是班子中的領軍人物,工作中尊重其他領導的建議和意見,支持各位領導的工作,出現問題敢於負責,做他們的堅強後盾。也同時要求幹部對個人分工負責的工作敢於大膽負責,不推諉扯皮,形成良好團結協作的氛圍。雖然自己是班子中的一把手,但同時是班子的一名成員,工作中認真堅持民主集中制,維護班子的。議事嚴格按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,在貫徹落實上級大政方針、重要工作部署、人事、經費等重大問題上,堅持集體討論決定,不搞一言堂,作到會上充分發表自己的意見,虛心聽取其他成員的意見,會上一旦決定的事,首先身體力行,決不在會下亂說。在自身形象塑造上,自己做到廉潔奉公、無私無畏,嚴以律己、寬以待人、兢兢業業、恪盡職守。

七、真摯熱情的爲教師謀福利、辦實事。

爲教師謀福利、辦實事,急教師所急,想教師所想,是我的一貫宗旨。除了想方設法提高教師福利以外,工作中把教師的事情當大事去安排,在現有條件上儘可能給老師們提供良好的辦公條件和周到的服務。在崗教職工及其父母有大病校領導、工會前去探望,教職工父母、公婆、岳父母病故學校爲其喪失補貼200元,並前去弔唁。

在教師婚慶等重要時刻,我都力所能及爲教師提供必要的幫助,這也是我作爲一名校長的職責和義務。學校在XX年春節組織幹部及部分教師對退休教職工進行春節慰問並送去慰問金,對家庭生活困難的教職工、孤老戶等定期探望,春節前夕組織紅十字青少年前去做衛生、送上春聯。教師節組織離退休教職工參觀楊柳青石家大院、遊覽楊柳青名鎮,並同現崗教職工聯誼聚餐,使老教師們非常感動。

回顧一年的工作,取得一些成績,得到了老師們的認可,但也存在一些不足。如對老師關心的還是不夠,對教學的指導力度還不到位,工作中還欠缺深入細緻等。希望老師們真誠提出寶貴意見,幫助我改進工作。

老師們,我的工作離不開全體教師的支持。一年來,全校教師和我同甘共苦,風雨同舟,共同創造了中學新的輝煌。我沒有一天是離開了大家的幫助和支持,沒有一天不慶幸自己工作在這樣一個優秀的團隊裏。如果說我的工作有一點成績的話,這個成績是屬於大家的。因此,我要真誠的說一聲,感謝老師們!中學未來發展面臨的問題和困難還很多,面臨的競爭和壓力也相當激烈,我們還有很多的差距需要彌補,還有許多困難需要克服。發展纔是硬道理,改革纔有出路,我要以務實的思想作風和工作態度,堅持改革方向,下大力氣狠抓內涵發展。爲此我一天也不敢有絲毫懈怠。

中學學校工作總結 篇5

回首走過的xx年,是xx中學建校以來工程最多,工作最多、發展最快的一年;也是成績最顯著、教育教學水平不斷提升的一年。就整個學校而言,大家都比以往更加努力、更加辛苦,就我個人而說,也深感工作更繁重、責任更重大。在工作中,大家給了我有力的支持、配合和幫助,在此我表示衷心的感謝!下面把我一年來的工作彙報一下

一、堅定不移的狠抓教學質量。

我堅信“發展就是硬道理”,並始終把這句話作爲自己治校的指導思想和行動指南。一所學校,歸根到底是靠教育教學的質量來說話,要用教育教學的質量來向社會、向老百姓作出交待。學校在分析現狀的基礎上,繼續深化國中“聚焦課堂、關注生命、提高質量”的課堂教學改革,強調以學案爲載體的“合作、互動”課堂教學模式,培養學生的自主學習、交流合作等能力,在改革中也提高了教師的專業能力,已收到初步效果。xx年我們完成了會考“保三爭二”,大學聯考“本科上線超百人”的既定工作目標,再次向社會交上一份圓滿答卷,學校連續20xx年獲初、高中教學質量優秀校稱號。初高中均被評爲西青區課改優秀校。

二、持之以恆地加強德育工作。

我始終認爲“德育是教學的前提和保證”。在德育工作中,我們以學生良好的文明行爲習慣的養成教育爲出發點,以培養學生的能力爲目標,以全校上下齊抓共管、提高學生自我管理能力爲措施,加強了我校德育工作力度。一年來,自己全力支持德育處工作,重視德育隊伍建設,出臺並啓動了青年班主任培養和考覈方案。小小在綜治工作檢查、消防工作檢查、交通安全工作檢查中受到好評。學校在此被評爲西青區社會綜合治理先進單位,我再次被評爲先進個人。

三、堅持不懈的強化教師隊伍建設。

我始終主張在學校管理中要“以教師爲本”“。建設高素質的教師隊伍是學校發展的源泉。爲此我一再強調,我們的老師必須進一步更新教育教學觀念,不斷提高教育教學的藝術和能力。作爲校長我無時無刻不在提醒自己要知人善任,用其所長,要致力於教育人、關心人、發展人,尤其是年輕人。我全力支持各處室組織的各種做課、展示、教師基本功比武等活動,大力倡導教師讀書活動,堅持請進來、走出去,開闊教師視野,通過校刊,、博客爲青年教師搭建交流展示發展的平臺。今年學校組織了35歲以下青年教師全員說課、作課,並推薦優秀教師參加各級比賽活動,並取得佳績,謝廣玲、卿俊英在全國高中信息技術與學科教學整合優質課大賽獲一等獎;孫乃芹在全國國中信息技術與學科教學整合優質課大賽獲二等獎;孫慧賓在天津市第五屆青年教師學術榮獲二等獎;邢楠等30位教師參加區級“同課異構”優秀課評比,其中10位教師獲一等獎、10位教師獲二等獎、10位教師獲三等獎,獲一二等獎比例名列全區各校之首,受到教研室領導好評。教師在各類評比中獲區級以上獎勵爲做課達48 人次,論文128篇,教學案例:教學設計24篇,參賽課件獲國家獎2人次。教師們的實踐成果還集結在《智慧的教育》一書中。

四、竭盡全力的提高學校硬件水平。

我一向認爲,幹工作不幹則已,幹就要幹好。要樹立服務意識,關心教職工生活,爲教師教育教學保駕護航。xx年學校出資安裝了8套多媒體設備,購置了照相機、掃描儀、錄音筆、書籍,光盤等,切實提高教師現代信息技術的應用能力併爲教師備課提供資源保障。在上級領導的支持和關懷下,學校改擴建工程現已進入收尾階段,標準400m操場於xx年暑期竣工並投入使用,體育館、報告廳、食堂將於xx年投入使用,屆時將極大改善現有辦學條件,使我校硬件水平再上新臺階。

五、如飢似渴的提高自身素質。

陶行知先生說:一個好校長,就是一所好學校。作爲校長首先應做首席學習者。所以日常工作中,自己也能堅持不斷的學習,同時注重不斷積累,把學習看做是一種享受,堅持上網,如看名家博客,閱讀書籍,開闊視野,並把看到的好的文章及時通過自己的博客與其他教師共享。在xx年,撰寫了兩篇論文《建設高素質的教師隊伍是學校發展的源泉》《新課程理念下如何構建人文的化學課堂》參加了西青區創新杯評比並報送市裏參評。另外《剛柔相濟,讓教師充滿幸福感的工作》在天津市第三屆名校長高峯中獲得一等獎並進行了大會發言。《踐行辦學理念,讓師生共同成長》在天津市國中教育委員會舉辦的年會上被選爲書面交流材料。

六、全心全意的維護班子團結。

作爲支部書記、校長,是班子中的領軍人物,工作中尊重其他領導的建議和意見,支持各位領導的工作,出現問題敢於負責,做他們的堅強後盾。也同時要求幹部對個人分工負責的工作敢於大膽負責,不推諉扯皮,形成良好團結協作的氛圍。雖然自己是班子中的一把手,但同時是班子的一名成員,工作中認真堅持民主集中制,維護班子的權威。議事嚴格按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,在貫徹落實上級大政方針、重要工作部署、人事、經費等重大問題上,堅持集體討論決定,不搞“一言堂”,作到會上充分發表自己的意見,虛心聽取其他成員的意見,會上一旦決定的事,首先身體力行,決不在會下亂說。在自身形象塑造上,自己做到廉潔奉公、無私無畏,嚴以律己、寬以待人、兢兢業業、恪盡職守。

七、真摯熱情的爲教師謀福利、辦實事。

爲教師謀福利、辦實事,急教師所急,想教師所想,是我的一貫宗旨。除了想方設法提高教師福利以外,工作中把教師的事情當大事去安排,在現有條件上儘可能給老師們提供良好的辦公條件和周到的服務。在崗教職工及其父母有大病校領導、工會前去探望,教職工父母、公婆、岳父母病故學校爲其喪失補貼200元,並前去弔唁。在教師婚慶等重要時刻,我都力所能及爲教師提供必要的幫助,這也是我作爲一名校長的職責和義務。學校在xx年春節組織幹部及部分教師對退休教職工進行春節慰問並送去慰問金,對家庭生活困難的教職工、孤老戶等定期探望,春節前夕組織紅十字青少年前去做衛生、送上春聯。教師節組織離退休教職工參觀楊柳青石家大院、遊覽楊柳青名鎮,並同現崗教職工聯誼聚餐,使老教師們非常感動。

回顧一年的工作,取得一些成績,得到了老師們的認可,但也存在一些不足。如對老師關心的還是不夠,對教學的指導力度還不到位,工作中還欠缺深入細緻等。希望老師們真誠提出寶貴意見,幫助我改進工作。

老師們,我的工作離不開全體教師的支持。一年來,全校教師和我同甘共苦,風雨同舟,共同創造了xx中新的輝煌。我沒有一天是離開了大家的幫助和支持,沒有一天不慶幸自己工作在這樣一個優秀的團隊裏。如果說我的工作有一點成績的話,這個成績是屬於大家的。因此,我要真誠的說一聲,感謝老師們!xx中未來發展面臨的問題和困難還很多,面臨的競爭和壓力也相當激烈,我們還有很多的差距需要彌補,還有許多困難需要克服。發展纔是硬道理,改革纔有出路,我要以務實的思想作風和工作態度,堅持改革方向,下大力氣狠抓內涵發展。爲此我一天也不敢有絲毫懈怠。