學校教學 工作總結

在畢業班工作中,我們做到目標明確,責任到人,學校多次召開會議,確立畢業班總體奮鬥目標,然後層層分解目標,落實各班級的奮鬥目標。使老師、學生、家長做到心中有數,在平時的工作中做到有的放矢。學校又多次召開會議,統一思想,提高認識。目前,在全校上下形成了既給畢業班加壓、又爲畢業班鼓勁、爲畢業班服務的良好氛圍。對畢業班的特殊情況,我們教育學生從增強學生信心入手,對學生多進行賞識教育,對學生的評價突破了學習結果評價單一的方法,多角度地評價學生,諸如:進步獎、優秀獎、學習態度獎等,每次被表揚的學生佔總人數的70%,最大限度地調動學生的積極性。我們要求教師改變教育教學理念。突出學生主體地位,強調學生個性差異,分層教學,讓每位學生每節課都有收穫。畢業班學生心理壓力大,容易產生焦躁、悲觀、自負等不良心態,我們提醒教師特別是班主任要做好學生心靈疏導工作,發現不良苗頭,及時查找原因,及時處理。

學校教學 工作總結

今年的畢業班,因種種原因成爲我校最困難的一屆,但在全體畢業班老師和同學的努力下,還是取得了不錯的成績,這爲我校下一年的教學工作奠定了信心。

四、師德教育,加快學校隊伍建設

我校始終把建設一支素質的教師隊伍作爲學校發展的根本,採取各種措施積極鼓勵教師參加各類學歷

進修和崗位培訓。至本學期、我校已有近二十位教師參加專升本函授、自學考試,有4人取得了畢業證書。本學期,適齡教師全部通過普通話培訓和考試並取得二級乙等以上合格成績。

爲鼓勵教師參加教研,學校制定了“教學、科研獎勵試行條例”,對於教師總結經驗,撰寫論文,培養提高多媒體教學技能,參加各類技能比賽起着積極的推動作用。一大批高素質和愛崗敬業骨幹教師涌現出來。

抓好教師繼續教育工作。一年中,學校積極發動學歷未達標的.教師繼續學習。如函授學習、崗位培訓學習,非師範類教師教育學、心理學的學習等,創造條件,讓教師取得資格證和學歷達標。共有17位教師參加學歷進修,有3位教師參加了省教院舉辦的學科和信息技術整合骨幹教師培訓班的學習。

五、政教團委工作

政教、團委在班主任的配合下,狠抓學生政治思想教育,採取校會、班會(轉載自本站,請保留此標記。)等多種形式,結合派出所上法制課,學校對學生進行了中學生日常行爲規範教育、愛國主義教育、安全教育、價值觀的教育,學校的校風得到了很大好轉,這方面班主任做了大量的工作,團委在發展團員和發動師生捐資方面也做了大量工作。“十一”及元旦還舉行了文藝晚會。

六、做好後勤保障工作,強化服務意識

開學初,我們進一步強化以教師滿意爲基儲學生滿意爲核心、家長滿意爲最終目標的“三滿意”工程。要求教輔、後勤等部門進一步樹立爲教學和師生服務的思想,在優質服務上下功夫,進一步提高辦學效率。本學期,我們進一步深化後勤人員管理制度改革,探索後勤服務社會化的方法途徑。教輔、後勤部門通過學習,確立服務意識,落實規章制度,明確崗位職責,明確工作任務,不斷提高服務質量,變被動服務爲主動服務。教輔人員遵循勤儉辦學的方針,做好學校財務工作的計劃性,他們積極配合教務處,及時添置教學儀器、辦公用品、圖書資料等;做好學校財產及圖書管理,做到領取有手續,使用有造冊登記,並且經常進行檢查落實,提高利用率

七、體衛宣傳工作

抓體育的領導定期召開科組會,堅強對體育工作的管理。十月14日組織了學校田徑運動會。健全了校運動隊和兼職教練。組隊參加了高新區農民-運動會、市中學生田徑運動會,田徑運動會的成績高出學校預料成績。衛生工作,本學期後半期有所改進,宣傳廣播也加強了櫥窗和壁報的刊出。

新的一年又將來到,我校全體師生員工決心齊心協力,再創好成績。