總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，不如立即行動起來寫一份總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢？以下是小編收集整理的幼兒園衛生保健工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園衛保健工作總結第篇：一學期來，衛保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和園領導的統一安排，密切配合安全、教學工作，全面落實幼兒園衛保健工作制度。
一、嚴格執行健康檢查制度，把好入園體檢關，很抓衛防疫防病工作
1 、協助保健、防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作，100%計劃內免疫接種率到達。加強呼吸道疾病防病，在冬春季節加強班級的空氣消毒工作。
2 、嚴抓了新入園體檢工作，本學期新入園幼兒全部經過100%全面的健康檢查，合格率達。
3 、規範管理幼兒所帶的藥品，做好幼兒晨檢記錄，按時準確地分發，適時按量給幼兒服用，確保幼兒能早日康復。
二、加大幼兒日常活及常規的培養力度
1 、重視培養幼兒良好衛習慣，加強日常巡視檢查和指導工作，尤其新入園幼兒的良好衛習慣的培養。要求教師注意觀察並配合家長對幼兒活常規如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養，發現存在的問題，及時交流、糾正，三方面努力使幼兒進園後就逐步構成良好的衛活習慣。
2 、利用晨間檢查時間，並培養幼兒常剪指甲，勤換衣服，使每個幼兒都有講衛、愛清潔的習慣。
3 、提醒個班教師根據氣候變化及時爲幼兒並幫忙他們增減衣服，進一步培養幼兒掌握簡單的自理本事。
4 、教學資料、方法加強對幼兒常規教育，使之構成較穩定的良好常規習慣。在各項活動中突出安全衛保健方面的教育，逐步培養幼兒掌握簡單的自我保護技能。
三、加強幼兒膳食管理及飲食衛管理
1 、食堂根據市場實際情景並參考相應的幼兒一日營養供給標準，制訂合理的幼兒營養食譜。
2 、要求採購人員不買變質食物，食堂不做帶變質食物的飯菜，幼兒不吃隔夜飯、菜，主管人員每日抽驗，有效把好了採購關。本學期無發任何中毒事件。
3 、爲防止病從口入，保健室加強了飲食衛管理，督促食堂人員每一天沖洗食堂，堅持經常性的竈臺、食具、用具清潔，每週徹底大掃除，防止蚊、蠅的成及危害。確保幼兒飲食的衛安全。
4 、要求食堂人員要衛操作，食物及用具按、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。每餐對所有食物進行品嚐和留樣，並做好記錄。
5 、嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒經過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。
6 、保健人員每一天深入班級瞭解幼兒進食情景，並及時向食堂反饋，配合食堂對下週的食譜進行調整。
四、教具的衛與消毒
1 、要求各班各崗人員嚴格按照室內外環境一天一小掃，一週一大掃的制度進行，主管人員每一天檢查一次，每週五進行安全衛大排查，對檢查發現問題及時指出、督促改正。
2 、對檢查結果進行公開，加強督促力度。督促帶班教師做好被褥的清洗工作，並及時提醒每兩週曬一次及遇雨順延，使之制度化，明朗化。
3 、玩具按規定每週消毒、每月清洗消毒。
4 、要求廁所無異味，隨時清洗，及時消毒。
5 、定時紫外線消毒。
五、抓幼兒體質鍛鍊，有效提高抗病本事
1 、配合園領導制定科學的一日活制度。在正常氣候下，保證幼兒每一天戶外活動時間不少於兩小時。
2 、晨鍛和課間廣播操早已成爲常規化和制度化。
3 、根據幼兒年齡及理特點，各班教師充分利用日光、空氣等自然因素，組織幼兒開展遊戲及體育鍛鍊，有效鍛鍊了幼兒的體格。
六、很抓教師素質，有效提高保育工作質量
1 、開學初就擬定計劃，以《幼兒一日活的衛與要求》《幼兒園衛消毒制度及注意事項》 、《意外事故的預防和處理》等爲主題，分期培訓帶班教師，有效提高了她們的自身素質，使幼兒得到更好的服務。
2 、經常指導教師加強對幼兒進行日常活自理本事的培養，在學習理論的基礎上，重視保育工作的實踐環節。利用培訓時間，讓她們討論在實踐中經常遇到的問題和處理的方法，做到了互相交流，共同提高。
3 、建立日常消毒常規，延續上學期的消毒常規，督促帶班對寢室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗室等進行科學的消毒，並及時記錄，保健室平時抽查，每週五大檢查，使消毒工作經常化、制度化。
七、抓好環境衛工作，創設禮貌、整潔、舒適的活動環境
1 、加強環境衛管理，實行定班定點，分片包乾，要求根據幼兒園的美化、淨化、綠化、兒化特點，堅持園內經常性的清潔，保健室每一天監督，及時指導。
2 、要求炊事人員堅持廚房清潔，經常清掃，堅持上班穿工作服，戴工作帽，保證了幼兒的飲食衛。
3 、要求教職員工注意個人衛，堅持儀表整潔，不披頭散髮，維護了教師在幼兒心目中的形象。
八、堅持宣傳，重視衛保健
1 、利用幼兒園可用空間，以各種形式的專欄板報宣傳衛保健知識，有效提高了教職員工、後勤工作人員和家長的衛保健意識。
2 、利用接送孩子時間經常與家長聯繫，瞭解幼兒在家的飲食、起居情景。
3 、認真鑽研，大膽創新，經常向婦幼保健、衛防疫部門請教，虛心理解他們的指導。
