親子游活動總結13篇

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編收集整理的親子游活動總結,歡迎大家分享。

親子游活動總結13篇

親子游活動總結1

爲了增進孩子和家長之間的感情,和感受集體遊的快樂!我們於10月4日組織去了東洲公園一日遊,這次的親子游給我留下很多美好的回憶和感想。

當天家長們和孩子興致勃勃地來到學校集中,孩子們的心情寫在臉上,散發着激動、興奮、迫不及待地要去東洲公園;家長們看到孩子歡笑的臉蛋,也感染了那份激動、嚮往;我相信這次活動一定會讓這個國慶假期更加難忘的!

車子出發了,車上家長、孩子嘰嘰喳喳說個沒完,給枯燥無味的車途增添了氣氛。

到了東洲公園,我們集體拍下了激動人心的一幕,紀念我們的旅程!便各自自由參觀去了,各自熟悉環境,並互相拍照留念,一種幸福的感覺油然而生。接着我們開展了信任走、風中勁草、放風箏、推小車、兩人三足、踩氣球等很多的`親子游戲,孩子和父母的歡聲笑語一時間充滿了整個東洲公園。不但我們的孩子玩得投入開心,連我們的家長也似乎被帶到了童年時代,在給孩子加油鼓勁指導的同時,自己也玩得非常投入,真是累的樂呵呵啊!整個活動洋溢着愉快、和諧、溫馨的氣氛。很多家長覺得意猶未盡,一再表示這活動開展的好,希望以後還能參加這樣的活動。

此次活動給大家帶來了深刻美好的印象,也畫上了一個完美的句號,而家長寧願放棄自己休息的時間,帶孩子去外面看看,更是說明了家長對孩子的關心及愛護。這次的親子游也正因爲家長的大力支持纔會有這麼美好的回憶!

在精彩的背後,我也進行了認真的反思,覺得不足之處在於:1、當天的氣溫較高,對我們孩子的活動有一定的影響。2、由於遊戲是分組輪流進行的,所以在時間把握上沒有控制好,還有一些銜接上也存在着不足。3、由於只有我一個組織帶領,整個活動程序顯得有點忙亂。4、由於時間的有限,孩子和家長參與的機會不是很多。5、出現遊戲等待時間過長或個別遊戲時間不足等現象。

這次活動讓孩子、家長留下一份快樂、美好的記憶是我最大的心願。在今後的工作中我將樂此不疲地向這個目標努力!

親子游活動總結2

孩子們期待了一個多月的春遊(親子游)終於“兌現”了。爲了豐富幼兒的生活、拓寬視野、親近大自然、親近動物;培養孩子活潑開朗的性格;體驗活動愉快歡樂的氛圍,我們新硯池幼兒園特地舉行了這次有意義的親子一日遊活動。

在去幼兒園的路上,我還在想:平時大多數孩子們上學都遲到,今天他們會早起嗎?出乎我的意料,我7點左右到幼兒園時,孩子們揹着小包,戴着小帽、有的還戴着太陽鏡裝備齊全和爸爸媽媽已經在教室或車上等待了。7:30分我們的車子準時往寧波雅戈爾動物園前進。在車上,孩子們猶如剛從鳥籠裏飛出的小鳥嘰嘰喳喳的說個不停。首先我們請兩位隊長作了自我介紹,(隊長的選擇是:他們的家庭都是爸爸媽媽一起參加的)並認識了自己的組員和核對了聯繫電話。車內的活動從我的“紅纓之歌”開始,由於暈車,我竟然忘詞不會唱了,最後由柔入寶貝演唱,讓大家欣賞了完整的“紅纓之歌”。接下來我們和寶貝、爸爸媽媽一起玩手指遊戲、唱兒歌,還跟着導遊大哥哥學唱了《阿凡提和小毛驢》的歌,一路歡聲笑語地來到了我們的目的地——寧波雅戈爾動物園。

下車前說了一些規則及注意事項,導遊大哥哥幫我們找了塊午餐的“陣地”,小朋友、大朋友在隊長的帶領下去尋找自己喜歡的動物了(很遺憾,暈車的我只有在草地上休息,看着隊伍前進,我做了“逃兵”)從上傳的照片上看,有跟好朋友合影的、有跟動物合影的、有跟爸爸媽媽合影的,整個動物園應該都留着大家的足跡了,動物園裏所有的動物都看遍了。午餐時間,大家都準時的聚在一起,紛紛的拿出自己準備的食物,有的寶寶還將自己的食物分給小朋友或給叔叔阿姨,(分享:在孩子的概念中就是分享食物,在這個年齡,能分享食物,已經很不容易了)這時,雨婆婆看到我們這麼開心,有點嫉妒吧,就跟我們玩起來“下雨了”,我們趕緊轉移“陣地”,一搬再搬,最後終於找到了面臨草地的'、又能避雨的“鐵棚”,原本髒兮兮的地方經過幾個爸爸的打掃,可以讓我們在此野餐了。不知誰的帶領,最後我們來了個“方便麪”野餐(呵呵、估計小賣部所有的泡麪都進了我們的肚子)。因下雨,我們的情緒有點小低落,或許雨婆婆看懂我們的心思,就躲起來了,讓烏雲跟我們見面,趁這空隙,我們趕緊在草地上拍照、玩遊戲,在草地上,孩子們更像“圈養得小羊羔”,難得“放養”,在草地上盡情的追跑、嬉戲。

快樂的時光總是在眨眼間溜走,帶着喜悅、帶着收穫、帶着疲憊,我們踏上了回家的車子,剛開始還有說有笑,隨着動物園越來越遠,小朋友、大朋友們都漸漸的小憩了會。

在這裏,首先感謝全體家長對我們工作的支持與配合,也感謝我們的組長積極地組織好自己的組員,幫助我們及時聯繫其他家長;也表揚能按規定的時間準時到達目的地集合的爸爸媽媽們。還要感謝爲姿媽媽、妞媽媽讓座,並互相幫助的爸爸媽媽,是你們讓我們感到了在這個大家庭中的溫暖。 本次活動讓家長們進一步認識了自己的孩子,孩子們認識家長,這在平時的活動中是不能體現的。孩子們在爸爸媽媽的帶領下參觀了春天的大自然,跟動物有了“零距離”的接觸,看到孩子們發自內心的感受與快樂洋溢在臉上,老師很開心,爸爸媽媽也是一樣的,願微笑時時寫在你們臉上。本次親子游中,還有幾個寶寶由於一些原因不能來參加這次的活動,有點可惜,不過沒關係,寶寶們,我們以後還會有這樣的機會哦,下次我們一定能參加活動的。

這次的親子游活動在歡樂的氣氛中畫上了句號,希望我們以後能有更多這樣的機會讓我們和寶寶們,還有爸爸媽媽們一起增進集體的感情,讓寶寶們快樂地享受親子游帶來的樂趣!!

親子游活動總結3

感謝各位家長的積極參與和支持!我們的“海濱親子游”開展得既快樂又平安。但是,因第一次組織這麼多人的遠程旅遊,肯定還存在安排疏漏和不當的環節,在此我們家委會致以真誠的歉意,下次一定改進。現有兩點重要提示公告如下:

1、週日去西衝的仙人掌海灘是臨時經家長建議組織前往的,後來跟巫坤宇媽媽溝通(當日她因孩子身體不適回了大鵬鎮的奶奶家)才瞭解到,西衝是大鯊魚出沒多的地方,加上可能是地形或海水迴流的原因,那裏每年都會發生鯊魚食人,或者游泳者下海不返的事件。南澳本地人因知情,都不去那裏下海。所以,在此鄭重提醒各位家長:那裏海灘雖美,但我們的生命更可貴,大家以後千萬不要到那裏下海游泳!也不要去那裏坐遊艇!並請轉告身邊想去的朋友。

2、因張尹宣媽媽堅持不收買啤酒和水的費用,說只當她們全家人的`請客,所以,後來每個留宿家庭補收的20元費用除去租兩臺燒烤爐的費用與買錄音機8對電池的費用,尚有剩餘。經家委會商量,一併轉入班級的活動基金,家委會設帳薄與存錢罐存放在班上,方便家長瀏覽,同時每學期末在博客上公佈一次支出情況。

親子游活動總結4

這次幼兒園舉辦了親子的一個活動,是讓孩子和家長們都有了更多瞭解和熟悉,通過這次親子的一個活動,也是讓我們老師更加的瞭解孩子,知道家長在對待孩子教育方面的重視度,對於以後工作的一個開展也是有很大的益處,對於這次的親子活動,我也是要做一個總結。

活動前期的一個準備工作,我們也是去做得很充分了,考慮到這次開學是比較的晚,其實孩子們在家裏和父母也是有過很多的時間呆在一起,再來到幼兒園也是會有一些不適應,不過通過這次的.親子活動,孩子們也是漸漸的適應了幼兒園的生活,對於離開家裏也是沒有了那麼多的拒絕,在準備之中,我們也是考慮到活動的一個意義,哪些方式更能促進親子之間的交流以及合作,讓家長們和孩子們更加願意參與進來,對要進行的活動遊戲,以及一些活動的流程也是和老師們多次的討論,最後確定了方案,然後再和家長代表們進行了一些溝通,最後和家長們也是確立了活動的一個時間。

在活動之中,我們老師也是積極的維護活動的進行,並且保障了活動的安全性,在活動之中,孩子們以及家長也是積極的參與進來,在活動之中體驗到了快樂,收貨了很多,家長們也是更加的瞭解了自己的孩子,清楚孩子們在幼兒園的活動之中收穫了什麼,我們老師也是通過這次的活動,瞭解了不同的家長,對待教育的重視程度,對於一些不是太配合的家長也是給予更多地溝通,雖然也是知道家長們忙於工作,希望給孩子們更好的教育和支持,但是陪伴孩子們成長也是不可或缺的。特別是在活動之中,我也是可以感受到家長們在參加之中的快樂與幸福。

當然活動之中也是有一些小小的失誤,一些做的不是很足的地方,雖然活動順利的進行下來了,但是這些問題依舊不能掩蓋,也是需要記錄下來,爭取在下次的一個活動之中不再犯這些錯誤,不再有這些不足的發生,同時我們也是積累了更多的活動經驗,特別是一些新老師,對於這些活動也是沒有什麼經驗,雖然上學期也是有進行,但是畢竟也是進行了一次而已,而這次的進行也是讓新老師們有了更大的收穫。我想通過多次的親子活動,我們的活動準備也是會做得更好,並且在以後的活動之中收穫更大,活動舉辦的更加的好。

親子游活動總結5

20xx年10月29日一年級3班家委會在班主任老師指導下,在三聖鄉江家菜地陳香苑“開心農場”策劃組織了一次主題爲“大小書蟲歡聚開心農場”的親子戶外活動。本次活動基本取得了預期的效果,也存在一些不足。以下是本次活動的一些回顧和簡要總結。

本次活動經過部分家長提議,家委會經過了近1個月的醞釀和籌備,班級家委會全體成員和其他部分家長熱心參與了各項籌備,在班主任老師的精心指導和學校德育處的支持和批准下,於20xx年10月29日星期六如期開展。

活動當天秋高氣爽,豔陽高照,小朋友們在家長的陪伴下一路歡歌笑語地準時到達活動場地。活動由家長代表主持、班主任聶老師帶領、承辦方導遊協助。

活動首先由“小書蟲介紹大書蟲”開始,接着是“找媽媽”、包餃子、親子午餐會以及簽名活動。下午小朋友們參觀了神奇的`香草園、種子博物館和有機課堂,跟着導遊姐姐學種香草、瞭解一個個種子的故事,走進“蟲蟲教室”,到田間地頭抓蟋蟀,挖野菜、胡蘿蔔。最後全體師生家長合影留戀,活動安全、順利結束,共同度過了一個有趣的週末。

本次活動選擇在遠離市區,在具有農耕文化特色的農家樂進行,小朋友們在陽光的沐浴下感受到了泥土的芬芳以及勞動帶來的樂趣,家長和老師們在閒適的郊外互相交流孩子學習、成長的話題,增進了情感。我們的活動效果在一定程度上實踐了學校爲生命而教育的辦學理念。本次活動很多家長自始至終熱心參與了籌備和組織,絕大部分家長也積極報名陪同孩子參加了活動。

本次活動略顯不足的是,家長們爲了辦好第一次親子活動,齊心協力細緻周密地開展了前期籌備,但由於承辦方接待能力有限,活動當天學校團隊過多,承辦方場地混亂嘈雜,始料未及,造成我們的實際活動效果未達到預期。分析原因,我們家委會工作還是經驗不足,求大求全,在規劃時,既希望達到低年級家長交流認識,又希望有孩子們的活動主題,以及親近自然,活動項目豐富多彩,以及操之過急等。好在我們家長目標一致,都是希望開展這麼一次家長、孩子以及老師之間的親子交流活動,並且持積極參與支持的態度,相信大部分家長能夠理解。我們提倡以後組織的活動,正如聶老師建議的那樣,活動不宜複雜,不必捨近求遠,主題可以單一但有特色,以達到活動效果爲目標。

親子游活動總結6

11月27日週五晚親子共讀的義工老師們又一次相聚義工聯辦公室進行課前模擬演練,因有的老師下班晚,怕沒時間吃飯,所以把本次演練的時間定在了 7:30,可很多老師還是7點就到了指定地點,就28日戶外教學的活動開始了討論,在沒有燈的大廳裏依然討論的津津有味。7點30分準時演練,《弟子規》《論語》 《老子》《多元課》各科目上課的老師全部到位進行演練,然後大家把需要修改的地方都一一記錄修改。然後又把28日的北師大活動具體分工,人員落實到具體位置。

演練結束後大家在易倩老師的主持下提前感受了由親子共讀組老師自行設計的親子小遊戲並一致認爲這個遊戲絕對可以在28日吸引所有的小朋友。

11 月28日,陽光明媚,與以往不同的是今天的北師大校名石前出現了一羣忙碌的身影,那就是我們親子共讀老師和北師大的志願者,桃紅色的義工服在陽光下格外的漂亮,也是這鮮豔的顏色讓來參加活動的小朋友們一眼就可以認出我們的老師,甚至在公交車上的小朋友就按捺不住興奮不停的向我們招手。經過北師大的車只有三趟,每趟車停下都會看到我們小朋友快樂的笑臉朝我們跑來,幸福油然而生,感動情不自禁。

以“大小牽小手,歡樂校園遊”爲主題的親子共讀經典多元教學活動在這裏開始了,由於之前的分工明確,流程安排合理,簽到工作很順利,每對報名的親子都會領到一個號碼牌,按簽到的先後順序,每到10對親子就分爲一組,簽到後就會由北師大志願者帶領參觀校園,這樣先到先走的安排不但不會浪費親子們的時間等候,也更合理的分流了參觀隊伍,不會造成人多混亂的.情況。在簽到遊園的同時,活動組長張泉老師也已帶領另一隊人馬去了誦讀現場做佈置。原本以爲晚來的音響也提前在現場安放調製完畢,各個環節的進度都比之前想象的順利,還是那句要相信“一切都有最好的安排!”

3:10分北師大志願者帶領親子們陸續回到誦讀現場,“七巧手”音樂響起,大家活動起來,熱身後,我們在孔子像下用最恭敬的心對孔子行三鞠躬禮。快樂的誦讀開始了,爲突出戶外教學的特色,本次減少了誦讀時間,多了和親子的互動,三節穿插愛的鼓勵和手語操的誦讀順利結束,中間還有一點小插曲,在要誦讀論語的時候音響突然吱吱的響起來,聰明的主班鄒俊彥老師用幽默的話語化解了這一問題,她告訴小朋友是因爲音響被大家所感染所以也興奮的叫了起來,這麼一說好像聲音真的不那麼刺耳了。鄒老師又和大家說:平時上課小朋友說話的時候老師會說“最高品質 ——靜悄悄”,現在就讓我們一起對着音響說吧,小朋友們大聲的喊出“最高品質”,沒想到音響師真的就在這個時候調節好了音響,真的就靜悄悄了,真是太神奇了,這就是親子共讀愛的磁場的力量吧。

在哪裏可以看到全家一起大聲誦讀?在哪裏可以看到親子們一起舞動?在哪裏可以看到小朋友和爸爸媽媽爺爺奶奶並肩作戰,一起遊戲?親子共讀經典的課堂上這些你都看得到。在親子共讀經典的課堂裏,你都會看到。

無論是親子們還是義工們,只要你參與就會收穫到想象不到的快樂和無限的知識!

感謝北師大老師們和學生們的支持與幫助!

親子共讀經典公益大講堂精彩無限,感動不斷。

親子游活動總結7

10月6日,在班級家委的商量和組織下,我們班級的親子活動在熱切期盼下開展,在歡聲笑語中度過,在依依不捨中結束。

上午九點,家長們帶着孩子提着大袋小袋吃的喝的來到了xx公園,一到目的地,家長們剛放下手中拎的食物,還沒有過多的叮囑,孩子們就像剛從籠子裏放出來的猴子到處竄,到處鑽,開心極了!

一看,這邊的孩子已經打起羽毛球了,那邊的孩子也很有默契地跳起大繩來了,再往前看看,幾個小孩迫不及待地放起風箏來了,雖然風不大,風箏飛不起,但是他們的熱情高,風箏一次又一次地被揚起。呵呵,還有的孩子在踢毽子,她們姿勢正確,踢中機率低,臉蛋一下子就漲紅了,撅着小嘴,毫不示弱,蠻可愛的!家長們看到孩子的玩得起勁,自己也手癢癢的,很自信地在孩子面前露一手,你看,這位家長的毽子踢地多厲害,連續十幾下都氣不喘:瞧瞧,這位家長大繩也跳地不甘落後呢,一上一下,一起一落,跳出節奏跳出動感來呢!雖然孩子和家長來小琅環遊玩已經不計其數,但是跟不同的人來就有不同的感覺不同的收穫,看着孩子們笑得合不攏嘴,看着家長們回到童時的天真,我心裏甜滋滋的,也被家長和孩子的快樂感染了,不由自主地參與到其中去。

瘋狂過後,大家的肚子都咕嚕咕嚕叫了,用心的家長們拿出了自己的食物跟大家分享,包子啦,馬蹄糕啦,麪包啦,火龍果啦,餅乾啦,飲料啦……應有盡有,家長們邊吃邊聊,談天說地,拉家常的.、研究手中食物做法的、分享教育孩子好方法的……聚在一起好不熱鬧!孩子們呢,玩的玩,唱的唱,跳的跳,吃的吃……悠閒自在!談笑聲,歡笑聲,吸引了前來遊玩的大朋友小朋友們,他們有的被孩子們的童真感染了,駐足拍照,捕捉孩子們的開心一刻,分享在微博微信上,有的跟孩子們玩起來了……

快樂的時間總是過得快,活動時間接近尾聲,大家都互說再見,依依不捨地離開了!

活動過後,我收穫了開心的同時,更多的是滿滿的感動與感謝,這次親子活動全賴於家委的精心策劃和發動,她們想得周到細緻,安排得井然有序,有了這樣一支家長隊伍,深信我們的班級會越來越好!

親子游活動總結8

親子活動既是父母與子女共同遊戲,從中可促進親子間的親密關係。我班爲中班年齡段幼兒,教師開展具有競賽性的親子游戲,目的在於培養幼兒美好的道德情感,增進親子間的配合默契。

今天的天氣非常的好,我們在浦口區珍珠泉舉行了中班親子活動,在活動開始前,我們各個班家長都帶着自己的孩子到達了目的地,而我們也將整個活動的準備工作都做到了位。

活動開始時,大家那種激動的'心情一下就表露出來了,第一項活動是《天線寶寶》父母背靠背夾着大球站在起點線做準備,聽到口令後,趕快向站在終點的孩子走去,孩子接過大球后把大球向起點滾去。在這一活動中,爸爸和媽媽兩人一起夾着一個球,然後將球傳到自己的孩子手中,當時那種情景讓我們真實膽戰心驚的;第二個活動是由單親家族來完成的,是《搶帽子》,此遊戲需要一個家長揹着孩子,每個孩子戴上帽子。遊戲開始時,家長揹着孩子跑,孩子們互相搶帽子。看最後哪一組搶的帽子最多爲勝,在這一環節中,我們裁判員嚴格把好關,如一家庭違反規則,我們將嚴格處理,因此,大部分的家庭都很注意這一點,積極踊躍參加;第三個活動是《蹲蹲樂》此遊戲需要孩子和一個家長或兩個大人蔘加。每個家庭戴不同頭飾,以一個家庭先蹲,蹲完後說出另外一個要蹲得家庭,以此類推。在這一活動中,其他的成員看了也都積極參加。緊接着是《歡樂投球》、《我炸我開心》等活動。

最後一個環節是家庭自由組織燒烤活動及觀看動物表演。在活動結束的時候,每個小朋友的額頭上都有着自己得來的大蘋果及五角星,雖然每個人的臉上都流着汗珠,但是也顯露出一份自豪與高興。

通過這一活動,我們與家長又有了進一步的瞭解,而家長與自己的孩子又增進了一份親情。回到幼兒園,有些家長向我們提出,以後多舉行一些這樣的大型活動,一般我們家長也很少和孩子在一起這樣開心的,放下自己的工作和孩子一起盡情地玩。因此我們建議多開展這樣的活動,讓我們也更進一步的與你們做好配合工作。當然我們也給了家長一個滿意的答覆,圓滿結束了這次親子活動。

親子游活動總結9

4月XX日,暖風拂面,白石坡社區幼兒園全體家長、師幼坐着校車,扛着旗幟走進了大自然的懷抱—“彭墩”,聞花香、聽鳥啼、欣賞形象逼真的蠟像人,觀看千姿百態的稻草人、美麗的孔雀開屏,重要的是大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時,也是孩子和家長親近、交流的好機會,也能在這萬物靈動、花開的季節,培養孩子的'觀察力,滿足了孩子的好奇心。

在這生機勃勃的季節裏,感受陽光、感受運動、感受自然帶給我們的快樂和激情。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實、生動、趣味的情境中,意志得到了磨練,體質得到了鍛鍊,身心獲得了發展。

通過春遊不僅讓孩子走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂,學會了公共衛生常識,同分享、共快樂!同時也開展了一次校車演練,而且,春遊也給我們大家建立了互相學習、交流的橋樑和空間,在春遊的過程中我們發現家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機會,無論是在遊玩的過程中還是在車上都體現了:以大自然爲學習的課堂。

平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中,無暇顧及孩子的心情,更別說是與孩子進行情感交流了,爲了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂,本次我們並選擇了《彭墩》一日遊,天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春遊看到各種活生生的動物,他們的心情是無比的激動和興奮,帶着這種激情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說不完的話題,通過這次活動,可見他們對此次春遊收穫了語言的組織能力、繪畫的表現能力、親子間的情感傾訴能力等,嘗試、體驗了各種安全知識和自我保護意識。

親子游活動總結10

大家好,我是大三班的祁境灝小朋友,今天我和爸爸媽媽參加了我們大三班的深圳光明農場一天親子游,我玩得可開心了。

在車上,我們全班小朋友,搶着表演唱歌、講故事,個個多才多藝,我還唱了兩首歌呢!杜欣頤的媽媽還給我們每一位表演的小朋友送了一份禮物呢,實在太開心了!

到了光明農場後,在導遊姐姐和老師們的帶領下,我們先後去了晨光牛雕塑廣場、奶牛示範基地、蠶桑科普文化館、奇異瓜果世界、特種養殖展示基地、生態果園莊、藏獒園、錦鋰園……讓我最開心的莫過於是給小牛親自餵奶了,一開始,我有點怕,但爸爸媽媽的鼓勵下,我不但給它餵奶,還摸摸他的身體呢,小牛吃飽後,還對我笑,好像在說謝謝我呢!另一個讓我難忘的是我還嘗試了騎馬呢!一開始騎上馬背,因爲很高,我好怕呢,但在教練的保護下,我慢慢適應了,後來教練見我不怕,還讓我的馬跑起來呢。從馬背一下來,我就對我們班的小朋友說:好好玩呀,好爽呀。在我的介紹和鼓勵下,錢震檑同學還鼓起勇氣去嘗試呢!

時間過得好快,下午二點多鐘,我們也坐着同一輛車回來了,雖然大家都很累,但在回來的路上,我們車上的小朋友還是一路上唱着歌回來呢!今天我真得好開心!

爸爸媽媽感言:

今天是20xx-10-31,是十月份的最後一天,也是我們小孩在大三班第一次的外出親子游。我們的心情就像我們的.孩子一樣,又緊張、又激動!91人一個團,真是一個好龐大的隊伍,但在幾位老師和家長委員的悉心安排下,這個旅途讓我們每一位家長、小朋友都感到快樂與溫馨。我們就像一家人一樣,一路上,家長們就相互交流教子經、育子經,而小朋友們,就像兄弟姐妹一樣,一起玩遊戲、相互鼓勵、相互表演、融合在一起玩得很玩心。

在這樣的一個秋高氣爽的天氣中,讓小朋友去接觸大自然,瞭解牛奶的生產過程、嘗試喂小牛、梅花鹿、小豬等活動,還參觀了蠶桑科普文化館、奇異瓜果世界、特種養殖展示基地、生態果園莊……在動靜相結合的活動中,小朋友不僅學到了書本上沒有的知識,還鍛鍊了意志,讓這羣獨生子女學會與別人相處、學會互相幫助、學會互相鼓勵。同時,也爲家長們搭建了一個很好的交流平臺。

看到自己的小孩子在這次的活動中,玩得這麼開心,感觸很多。再一次要感謝這一次的組織者(周老師、劉老師、莫老師、杜欣頤媽媽、肖綃媽媽)。

親子游活動總結11

開發區中心國小首次親子趣味運動會終於拉下了帷幕,雖然活動已經結束,但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,孩子收穫了他們的成功;家長收穫了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感。現對這次活動作如下總結:

一、真正讓孩子體驗到了體育運動的快樂,增強了孩子與家長之間的親情和競爭意識,高質量完成了運動會的活動目標。

活動中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給孩子帶來一種視覺和聽覺上的享受,讓孩子感到原來運動如此快樂。活動中以年級爲單位同時進行,趣味競賽項目讓孩子從小就有了競爭意識,孩子在同父母合作的過程也增進了與家長之間的親情和合作能力。整個活動促進了孩子的全面發展。

二、增強了家校聯繫,促進家長對我校工作的瞭解和支持。

本次活動面向全體家長開放,家長既瞭解自己孩子在活動中的表現,又親自參與了親子游戲。活動中家長參與積極、配合默契,爲活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動後的反響來看,家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。

三、向社會展示了我校趣味親子活動特色及成果,展現了我校教師的良好風采及素質。

我們提前一週將這次活動對家長進行了通知。活動前在校園內掛橫幅、彩旗等,爲運動會的開展營造了一個良好的氛圍。活動當天,還邀請了家長參與觀看,較好地向社會展示了我校特色活動成果和我園教師的風采。

四、活動組織緊湊,策劃成功。

爲了保證活動的順利開展,在xx校長的.總指揮下,經過全體老師的共同努力,這些成員分工明確,各負其責。活動環節設計緊湊,場地安排合理,雖然場地較小,學生、家長、教師等一百多名,活動開展得非常順利,得到了領導和家長們的一致好評。

五、時間上把握得當,差不多剛好三個小時。

這次親子趣味運動會圓滿結束了,此次活動不僅給孩子們一個展示自我的機會,還能讓孩子和家長在運動會上體驗到了快樂,而這是對我們教師的最好回報。同時,又發現了一些不足,也是在下次舉行的時候,要注意的地方。相信,以後的運動會會舉辦的越來越順利,越來越出色。

親子游活動總結12

四月十五日,我和兒子參加了幼兒園組織的五龍山動物王國一日遊活動,一天的行程我看到了兒子疲倦但始終洋溢着快樂的笑臉,這讓我們感到了無與倫比的幸福。

早上五點半我和兒子準時來到幼兒園,早有很多家長聚集在園內,孩子們有的活蹦亂跳興奮不已,有的則睡眼惺忪。一路上,家長們聊着天,孩子們吃着零食,每個人的心情都如同今天的天氣一樣陽光。在車上,夢夢老師還帶領孩子們進行了互動,孩子們表演了節目展示了本領,一個個更嗨了!

到達目的地孩子們更是激動不已,雖然天氣很熱,可絲毫掩蓋不了大家遊玩的興致。家長們把孩子的外套都脫下來,導遊還給每個人發了太陽帽。就這樣整裝待發的向五龍山野生動物王國的大門走去。兒子像一隻快樂的小鳥,一路上媽媽這、媽媽那的,似乎好久沒有這樣和兒子單獨相處過了。這次出來遊玩野生下了很大的決心,因爲二寶才三個月。總覺得陪兒子的'時間太少了。兒子是個很敏感、內心豐富的孩子,有時弟弟睡了,會向我撒嬌,有時也會因爲弟弟而吃醋,兒子喜歡唱:愛我你就陪陪我,愛我你就抱抱我,愛我你就親親我.......真的是一種幸福叫“陪伴”,能全心全意陪孩子的時間太少,能接送她的次數少之又少。

感謝幼兒園組織的這次活動,給了我這樣一個機會,抽出時間帶着孩子去他沒去過的地方遊玩,體驗他沒接觸過的事物,這就是最珍貴的時刻,給孩子帶來歡樂的時光和心靈上的滿足,這是多少錢也買不來的!通過這次旅遊,我也看到了兒子的成長,兒子的進步。已經出乎我所料,他比我想象的更堅強,適應力更強!天熱、人多、路遠。我都累得不行,兒子和他的小夥伴拉着手,興致勃勃的一路小跑,大概一下子看到好多見過與沒見過的動物,既好奇又高興,心中的喜悅,全顯示在臉上。兒子興奮的是看到了一羣熟知,但從未近距離接觸過的小動物,有機靈的猴子,兇猛的老虎,溫順的長頸鹿。美麗的孔雀,憨厚的小熊,還有可愛的羊駝等。兒子很好奇地問我這是什麼,那是什麼。我耐心的一一地把我知道的告訴他,不知道的趕緊找牌子的介紹。孩子的世界總有那麼多的問題,那麼多的爲什麼,真是書到用時方恨少。所以爲了孩子,充實自己,豐富自己,完善自己。你越優秀,孩子就會越自信。爭做孩子心目中的偶像,讓他崇拜你,你也就成功了一大半。連續幾個小時的行走,雖然很累,但我孩子堅持陪他度過每一分鐘,因爲這是一種幸福的疲倦。

回來的路上,兒子在懷裏睡得香香的,摟着兒子,撫摸着兒子的額頭。此刻,我是幸福的。我想所有的家長都一樣,這一刻他們忘記了自己的疲倦,只爲自己的孩子過得開心快樂,這就是父母無私的愛!

親子游活動總結13

最近,我園開展了“親子共讀”的讀書活動,從總體上來說取得了一定的成效,每個孩子從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂,增進家長和孩子之間的情感交流。爲了更好得將這一活動開展下去,讓孩子們更多得從課外閱讀中受益,在實踐中不斷總結經驗,現將本階段活動做一簡單小結

一、做好宣傳發動工作

爲了讓家長認識到親子讀書活動的意義,積極地參與進來,首先我們給家長寄發了《親子共讀倡議書》,呼籲家長與孩子共同閱讀,主要內容是:爲孩子建立溫馨、舒適的閱讀環境,建立一個家庭圖書架,並適時添置一定數量的好書。

每天抽出二十至三十分鐘的時間與孩子共同閱讀,父母和孩子相互監督讀書情況,用親子閱讀記錄卡記錄下來,使老師能比較清楚地瞭解道每位學生家庭的親子共讀情況。

其次是推薦讀書內容:《小豬唏哩呼嚕》、《舒克和貝塔》等等。這樣學生的課外閱讀時間就有了保證。

二、班級建立讀書評比欄

爲了“親子共讀”活動有實效性,紮紮實實地開展。班內開展了讀書評比活動,這樣大大激發孩子們的讀書興趣,家長們也親自陪孩子讀書,若不陪、不“親子共讀”,孩子不願意,盡而督促家長們也愛讀書了。

活動開展下來,幾乎每個家庭都成了“書香型家庭”。也涌現出了許多讀書之星,如:史堯慶、王煜欽、段明昊等。孩子們讀得認真,家長們讀得入神。一張張“親子共讀”卡片,真實地記錄了孩子和家長共讀的情況。

三、活動成果

雖然活動開展的時間不長,但學生已有了不少收穫,一些學生把《三字經》、《弟子規》的內容比較熟練的背誦下來,爲此,我們把《三字經》編成了一個節目,以舞蹈、吟唱的形式詮釋出了古典文化的魅力,另外,我們還通過剪報的`形式把閱讀中新認識字的收集起來,既鞏固了認字,又提高了學生的閱讀興趣。在親子共讀的過程,家長們也用鏡頭記錄下來一個個親子共讀的溫馨畫面,它增進了家長和孩子之間的情感交流,也爲孩子的成長留下了美好回憶。

“親子共讀”活動的開展,營造了良好的學習氛圍,提高了學生讀書興趣,實現家長與孩子共同閱讀與學習、閱讀與生活、閱讀與成長的融合。