學校冬季運動會工作總結（精選9篇）精選 - 工作總結百科知識

難忘的工作生活已經告一段落了，回顧這段時間以來的工作，收穫頗豐，將過去的成績彙集成一份工作總結吧。那麼一般工作總結是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的學校冬季運動會工作總結（精選9篇），希望對大家有所幫助。

學校冬季運動會工作總結1

院全體師生，克服了冬季的寒冷。完成了既定目標，賽出了激情、賽出了風采、賽出了友誼，豐富了師生們的生活文化。在運動會期間，我經濟管理分院辦公室成員積極配合運動會各項工作，保障運動會順利進行。發揚了我辦公室負責的精神，充分的體現了精神，彰顯新時代大學生風貌。回顧運動會期間，我們有成功的喜悅，同時也有須改進的地方。

一、院領導的重視與鼓勵，負責部門的積極籌備。在運動會前一個月，我分院就已開始積極準備，訓練方正隊和啦啦隊，選拔參賽隊員，保證運動會進行的精彩。

二、經濟管理分院的方正隊和啦啦隊，方正隊和啦啦隊在運動會前一個月就開始投入到緊張的訓練當中。開幕式時，方正隊朝氣蓬勃，秩序井然。啦啦隊熱情澎湃，呼聲整齊。成爲我分院亮麗的風景。

三、運動會的成功入場，各班學生在辦公室成員和治保部成員的帶領下，各班快速集合，進場秩序井然，保證了入場無安全事故的發生。四、開、閉幕式場面熱鬧有序。由於前期做了充分的準備，雖然天氣寒冷，我分院任保證了良好的出勤率。特別是跳啦啦操的同學，在寒冷的溫度下，依舊出色的完成演出任務。

五、運動員成績出色，運動員沐浴着“”的春風，發揚吃苦耐勞、敢於拼搏的精神。完成了激烈的賽場角逐，並以優異的成績，打破多項校記錄。

六、後勤保障工作到位，我經濟管理分院志願者，冒着凜冽的寒風。爲運動員賽前的工作和賽後的護理工作做準備，保證了運動員在賽場上充分發揮。

七、老師和學生一同參加，拉近了師生之間的距離。當老師在賽場拼搏時，學生爲老師加油打氣，師生距離拉近，師生友誼增強。

八、舉行趣味運動，在運動會開始的第二天。我經管分院爲運動會添光彩，舉辦了趣味運動，豐富了比賽項目。增加學生的競爭意識的同時也培養了學生的合作意識。

九、不足之處、裁判員未把比賽規則對運動員講清楚，是運動員不注意在比賽中搶道犯規、給比賽留下了小小的遺憾。個別運動員對比賽的不重視，造成一些項目運動員未去參賽，影響比賽精彩進行。在以後的活動中，我們會加強對這方面的注意，避免類似情況的發生，爭取明年的冬運會更加精彩。

本次運動會工作的順利完成，是學院老師和各部門共同努力的結果。我們在付出的同時也獲得很大收穫，更重要的是對我們新進辦公室的幹事來說，有了這麼一次寶貴的工作經驗，是我們以後的工作會更加完美。

學校冬季運動會工作總結2

爲了促進大學生身心健康發展，增強大學生身體素質，同時爲了切實爲全體同學提供一個體育競技的平臺，我係進行緊張籌備工作，並於20xx年x月x日在我校北操場舉行規模盛大的運動會，並圓滿結束，各部門相互配合，爲系運會的順利閉幕貢獻了一份力量。

這次運動會爲我係學生們提供了廣闊交流的平臺，使學生們感受到體育競技的魅力，也增進了同學們之間的相互瞭解，增強了同學們的集體榮譽感。同時也對我們團委學生會進行了一次嚴峻的考驗，讓我們能夠及時發現問題並在以後的工作中吸取教訓。我作爲我係團委學生會的新成員，在此次活動中不斷學習，盡力完成自己的工作任務。

總的來說，此次系運會舉辦的還是相當成功的，在活動開展前團委學生會就係運會相關工作進行協調佈置，各部門對自己的分工認真執行，責任到人。在活動中，各部門積極主動完成本部門的工作並及時修補漏洞，使整個活動順利進行，銜接良好。我文藝部在此次系運會中承擔主持人及機動組相關事宜，期間進展順利，未出現大問題。

除此之外，本次活動仍有不足之處值得我們深思，比賽期間賽場上較爲混亂，出現閒雜人等;比賽項目時間順序相對於秩序冊有更改，而未及時通知主持人;比賽項目臨近而運動員未到位;頒獎時獲獎運動員無故未到場領獎;部分崗位在一定時間段內無

人在崗;禮儀隊和啦啦操人員臨時協調,準備不足等情況，耽誤些許時間。在各部門職責交接邊緣地帶出現不明確，有空缺的問題，主要是事先溝通不到位，未分配好串聯銜接人員。在分配人員職責時未注意到工作時間與比賽項目有衝突的問題，任務分配應更加細化。

瑕不掩瑜，此次系運會總的來說還是非常精彩的，相信我們信息管理系團委學生會在老師和高年級學長學姐指導下，團結協作，互助共贏，不斷改進工作，舉辦更加有意義的活動。

學校冬季運動會工作總結3

我校國小部第xx屆冬季田徑運動會圓滿地落下了帷幕。在一天半的校運會期間，各路小健兒頑強拼搏，奮勇爭先，展現出“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。各年級各班凝心聚力，團結一心，展現出空前的集體主義精神。正是這種拼搏精神、團結精神鼓舞着運動員們創造出一個又一個好成績。

現將本次運動會總結如下：

一、組織體系健全、參與範圍面廣全校教師、全體學生被充分調動起來，各司其職，各負其責，本次運動會幾乎所有國小部的學生都有參加，保證了參與範圍的廣泛性。本次運動會破校紀錄人數達7人次。我校國小部並沒有田徑隊，本次運動會破校紀錄人數能達7人次，充分說明我校國小部開展的文體活動課和體育拓展課程在提高學生身體素質方面已初見成效。

二、準備工作到位本次運動會安排的時間比較緊湊，各班在組織運動員報名和比賽的過程中，嚴格按照規程、計劃組織落實，並能主動解決所遇到的困難。報名工作在兩週前就由體育組提前完成，有關的編號工作、動員工作也開展較早。

三、學校各部門大力配合校行政領導密切關注，教職工的大力配合，兩位學部主任從始至終都與全校師生一起，在指導、觀看之餘，還親自參與其中。至使全校師生參與運動會的積極性極高。開幕式入場的排練中，很多老師爲了搞好這次的開幕式表演都花費了很多的時間和精力，各班的班主任老師都很積極的與體育老師配合組織本班學生的訓練，各班的入場式表演別出心裁，口號各具風格，服裝統一，步伐整齊。

四、現場調度得力對於臨時出現的一些情況，體育組能及時解決，做好協調工作，保證了各項賽事的順利進行。在各個場地的比賽中，裁判員各司其職，裁判長總體部署，統籌兼顧。一些提前完成任務的老師也主動在一旁幫忙，使比賽能夠有序的進行。

由於時間的原因，我們還有很多有待提高的地方：

一、有些具體工作分工還有待進一步細化的空間，如具體器材的搬運及各場地的安全負責一定要落實到專人負責等。

二、秩序冊的校對工作還需進一步提高，避免出現錯誤。

這次運動會爲我們今後更好地開展體育工作，發展麓山國際實驗學校的體育事業提供了寶貴經念。有總結纔有反思，有反思纔有進步，我們所做的一切工作都是爲了我校體育工作的順利開展。相信，有了大家的團結合作，下一次活動一定會有更好的表現。

學校冬季運動會工作總結4

今天是xx年xx月xx日星期四，陽關明媚，風和日麗。我們二-六班全體同學參加了學校的冬季運動會。一進入操場，就看到裏面人山人海，旌旗飄揚，就像進入了一個快樂的海洋。我激動地心快跳出來了。“加油！”我暗暗的給自己鼓勁。

我們班的參加的項目有毛毛蟲接力賽、雙腿夾球、跳繩、螺旋乒乓球、接力棒。我參加的項目是雙腿夾球，這個項目很有意思，就是不用手扶，用自己的兩條腿夾着球跳着或者走着到下一個隊員身前，並把球傳對方，要領是在這個過程中球不能掉，雙方不能用手碰到球。

時間過得真快，欣賞過了前面同學們精彩的表演後，馬上要輪到我比賽了，我的心又怦怦的跳了起來，我握緊拳頭，眼睛盯着前方，腦子裏默默地想着老師說的要領。只聽一聲：“開始”。我就使勁的往前跳去，跳啊，跳啊，感覺自己就像一隻小白兔一樣。終於跳到了下一個隊員身前，我小心的把球傳遞給他，還好，球沒有掉，我的心終於落了地。老師和同學們都高興的給我們鼓起掌來。最後我們這個項目我們的了一等獎，我開心極了。

運動會結束了，這次運動會留給了我很多難忘的回憶，也交給了我很多道理，比如：“團結、互助”等等。我相信我們學校下一屆的運動會更加精彩。

學校冬季運動會工作總結5

xx月xx日,豔陽高照,萬里無雲,我校全體師生聚集在操場上舉行盛大的冬季運動會。運動員們一個個激動不已,裁判老師們嚴陣以待,啦啦隊員們也是熱情高漲。在這冬寒料峭的日子裏，爲了賽出優異的成績，近一個多月來我們的小運動員和老師們可沒有閒着，每天一大早孩子們就在老師的組織下，開始訓練比賽項目；課間休息時，操場上也是人頭攢動：踢毽子、跳繩、接力賽……大家緊張有序的練習着比賽的項目，準備以最好的狀態迎接冬季運動會的到來！

50米接力賽，演繹着拼搏

發令哨聲響了，操場上頓時沸騰起來，參加比賽的同學個個精神抖擻，使出全力，你追我趕，奮勇爭先。一根小小的'木棒，連接的是團結和友愛；一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量；一根小小的木棒，演繹的是奮鬥和拼搏。加油吧！讓這激動人心的時刻，一直迴盪在我們心中！

弧線下的熱情在燃燒

跳繩是我們的運動會的主題，哨聲響起了，同學們雙手緊握繩子，自信地跳了起來，六尺小繩上下翻飛，化作一道道美麗的彩虹，圍繞在腳下生風的同學們周圍……一分鐘的時間，每一秒中都愈發精彩！

跳長繩——同學們團結合作與密切配合的結晶，賽場上，看到大家排着長龍，一個個同學輕鬆的一躍，一躍，不斷地銜接。在長繩中，跳出他們的實力，付出他們的所有，用他們特有的精神，在長繩擺動的頻率中，不斷增加的數字中，躍着，躍着……

腳上的毽子，飛舞的蝴蝶

隨着“預備——開始”的口令，同學們敏捷地將毽子向上一拋，腳一擡，有節奏地踢了起來。時而用左腳踢，時而用右腳踢,五彩毽子在空中跳躍翻飛。小小的、上下飛舞不定的毽子，同學們要在最有利的一剎那間來控制它，需要反應快、時間準、動作靈敏，這真是一場提高同學們的反應、靈敏和動作協調能力的比賽。

一分鐘倒數，大家踢得更快了。場下的啦啦隊員們掌聲不斷,加油不停,爲本班選手助威鼓勁兒。

比賽的結果並不是最重要的，重要的是比賽的過程，在這個過程中，各個班隊凝心聚力、上下一致、團結協作，不管是成功還是失敗，每一個團隊、每一個同學都在經歷着、體驗着、享受着比賽的過程，這就是我們的冬運會的魅力所在。

學校冬季運動會工作總結6

20xx年11月21日下午13時，在我園召開第12屆冬季運動會。本屆運動會的主題是“我運動我健康我快樂。”爲了迎接本屆運動會，我們園幼兒不怕苦，不怕累，經過一個月時間訓練，使小朋友們變得更能幹，更自信了，同時，也鍛鍊了孩子的身體協調能力。

本次運動會，首先就是小運動員們入場，在孩子們響亮的口號，整齊的步伐中可以看到，孩子們是多麼喜歡參加本次運動會。在運動場上，我看到了孩子們精彩的表演，同時也看到了家長們對我們工作的支持，尤其是我們小班的孩子，第一次參加這種活動，家長們都非常的激動，孩子們在場上的情緒也很穩定。我們班一共兩個節目，第一個是親子游戲《螞蟻找食》這個節目很出彩。ab兩點媽媽在a點等着寶寶，寶寶把球運給媽媽。在運的過程中，孩子們激情特別高，雖然音樂結束但是有兩個孩子堅持把球運到終點。家長們也很配合，整體來說這個節目很不錯。

第二個節目是親子操《爸爸愛你媽媽愛你》、我們的親子操總共練習4次。家長們表現特別棒，動作很規範、媽媽們在前面帶隊。寶寶們和家長配合的很默契。不足的是家長的衣服不統一，爺爺奶奶們的動作不齊。在排練中我們感覺也很吃力，他們練習的也很吃力。所以明年的親子操，我們以媽媽爸爸爲主。家長和小朋友們穿親子裝表演，隊伍在壯大點。今年的我們班16位家長和孩子參加，人員有點少。

《螞蟻搬豆》親子游戲的不足，幼兒頭飾準備的不到位。有的孩子帶着不合適，不能固定在頭上。

本次運動會很成功，運動會圓滿的結束了，孩子們拿着自禮品很開心，沒有勝利的孩子也懷這友誼第一，比賽第二的精神積極參加了各個活動。運動會展示了幼兒們的風采，考驗了他們的耐心，體力，激活的生命，弘揚的是個性和青春活力，收穫的是笑臉和頑強拼搏的精神，在這冬日裏，點燃了一把熊熊熱情之火。

學校冬季運動會工作總結7

一年一度的XX區冬季運動會在20xx年12月14日(星期六)已順利完賽。我校有接力隊、毽子隊、長繩隊共三支隊伍參賽，三支隊伍都取得了優異的成績。成績固然重要，但比賽前訓練的過程更重要，更鼓舞人心，激勵着我們每個附小人團結奮進。

首先，我們來回顧接力隊的訓練情形。接力主教練蔣華南老師、助教胡飛華老師。大家都知道這個學期活動特別的多，經常出現“搶人事件”，導致運動員無法到齊參加訓練。我常說的話是“怎麼又是這麼幾個人，不好講解問題。”蔣老師總斬釘截鐵說：“哪怕來一個人，我們都得好好訓練，難得學生有這份熱心。”是啊，有這樣認真的老師，才能訓練出優秀的學生。接力隊在36所學校中我們取得第二名的好成績。

接下來，我們來回看毽子隊的訓練。主教練是黃義老師，技術指導教練是羅紅老師。他們可是強強聯手，一個是優秀班主任，一個是體育組組長。毽子隊也出現上面同樣的問題爭搶運動員的情況。黃老師將自己的豐富的班級管理經驗，運用到毽子隊訓練當中來，做到有計劃，組織工作精細化，每次訓練都有詳細記錄。羅老師自己就是一個毽子高手，她言傳身教，每一次指導學生都有很大的提高。正因爲有這樣做事認真負責的優秀老師，毽子隊在36所學校中取得了第一名的好成績。

最後讓們回顧長繩隊的訓練。主教練陳靜老師和柯妍老師，技術指導老師胡落新老師。今年學校做出了大膽的嘗試，由中年級(四年級丙班)學生來承擔長繩隊的比賽的任務。在這兩個月裏，陳老師和柯老師不管颳風下雨從來沒有間斷過訓練，那認真的態度值得我們所有年輕老師學習。訓練成績由原來的三分鐘230個，到260個,300個,350，390，直到比賽前一天的410個，柯老師在練習中還不斷地創新。她利用音樂的節奏進行訓練，這樣學生很快就掌握跳的節奏，學生進步也特別快。這畢竟是競技運動，在比賽中由於各種因素，由於孩子年齡小比賽時圍觀的人多學生產生了緊張情緒等。我們長繩隊沒有發揮出應有的水平，365，但是在36所學校當中依然是中上水平。其它學校通常都是用五六年級的參賽，還有的是以前參賽過的。而我們長繩隊的隊員由於沒有這些比賽經歷，年齡的差異等，這是我們的劣勢。我認爲我們的技術不比他們差。明年我們就是五年級，有了比賽經歷，年齡也大一歲，不管是生理，還是心裏，我們都佔據優勢。四丙班加油，你們是最棒的，你們在我們心目中永遠是第一。

學校冬季運動會工作總結8

一、開展情況：

這次趣味運動會成功舉辦包括諸多方面，但其中幾個環節起到舉足輕重的作用。例如：趣味運動會策劃書的編寫、趣味運動會比賽場地的佈置、趣味運動會比賽現場的組織、趣味運動會廣播稿的發佈等等，以及活動中全體教職工積極努力與配合，都是這次趣味運動會成功不可或缺的部分。

二、活動過程

此次活動共有七個項目：個人單項有麻袋蹦蹦跳、託球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩，集體項目有三人四腳.螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳着進行，這個遊戲不僅體現了速度更體現了協調性的配合,這個項目的參賽者很多。在這些項目中在體現團隊精神的要數三人四腳,和螃蟹背西瓜，有一人不配合就會前功盡棄,這個遊戲大家都配合的很好,充分體現了團隊精神。踢毽子、跳繩、託球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛,大家在玩這些遊戲時笑聲、加油聲不斷。當然場面更爲熱鬧的是教職工的拔河比賽，學生們都爲老師們加油鼓掌，更有部分學生還參與到老師隊伍中幫着拉，雖然有些不符合規則，但全體師生很高興愉快，是整個校園充滿歡聲笑語。

三、工作經驗

在賽前做了充分的準備,包括活動、次序冊編排、會場的佈局與規劃,器材的準備等.在籌備過程中大家團結一致.齊心協力，而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。

本次趣味運動會成功並讓讓其更出彩，還在與細節上花心思，就是活動中穿插了趣味運動會廣播稿。趣味運動會廣播稿是每個參賽隊的拉拉隊隊員編寫的對本隊參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章，由現場廣播員播頌在這裏進行的是趣味運動會比賽項目的延伸，各個代表隊爲了在本隊的宣傳上戰勝對手，多出了稿，出了好稿。廣播稿爲參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍，同時更好地增強了參賽者的團隊榮譽感，在活躍了活動現場氣氛，也提高了各參賽隊的精神面貌和學生們的寫作能力。

四、活動不足

編排上缺少細節嚴密，某些裁判員工作經驗不豐富，還有待學習與提高。

五、活動意義

這次活動不僅豐富了學生的課餘生活更增進的大家的友誼。我們確信，只要我們社團能夠繼續努力，能夠謙虛改進，懷着這份熱忱精神走下去，以後的活動和工作肯定會越辦越好。