總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，因此十分有必須要寫一份總結哦。那麼我們該怎麼去寫總結呢？下面是小編幫大家整理的職高教學工作總結，歡迎閱讀與收藏。
職高教學工作總結1
本學期我在八年級地理教研組的統帥下，努力貫徹學校辦學思路，立足課堂，抓教學質量，並加強了學校社團活動、拓展型課程的開設，進一步促進素養訓練，本學期教研工作總結如下：
一、認真提高課堂教學效益。
1、能夠認真抓好教學常規，能認真備課，認真組織教學，認真批改作業。作業批改能夠認真處理，針對同學現實情景，本學期我加強了作業的評講。
2、本學期我留意利用地理教具、圖片，特殊是充分利用現代化的教學手段組織教學。
3、加強組內老師的相相互互溝通，相互聽課，圓滿完成了本學期聽課任務，並經過相互學習，取長補短，促進了自身教學水平的.提高。
二、訓練教學科研以日常教學活動爲基礎，並貫穿在日常教研工作中。
1、我能夠利用教研活動學習相關課題材料，並爭取機會與校外、區外進行相互溝通學習。
2、貫徹科研落實課堂的原則，連續推動前進科研課題的試驗爭論工作，使我組的課題《地理課堂常規教學與爭論性學習整合的探究》獲得較的進展，並進行了中期彙報。
3、我撰寫教學閱歷文章、論文以及相關案例並獲得了較高的獎項。
三、抓好社團活動、拓展型課程及校本課程建設。
1、認真組織好學校天文學問方面的社團活動，豐富了同學視野，提高了同學探究宇宙奧妙的興趣。
2、能結合爭論課題，進行校本課程的建設，但相關方面的理論與閱歷相對不足，需要今後認真學習。
3、依據學校要求，認真組織好本學期地理類拓展型課程的開展。
我還要堅持不斷學習，不斷實踐，不斷思，不斷調整，不斷提高的原則，以嶄新的姿態去迎接新學年的到來。
職高教學工作總結2
刺眼之間，一學期的時間又這樣結束了。時間飛逝，同學在變，環境在變，教學工作也應隨之發生相應的變化，現在的我除了擁有的滿腔熱忱外，在教學上和對待同學的一些突發問題上，更多的會使用相應的方法和技巧，假如說跟人溝通是一門學問的話，那麼跟同學相處更應是一門學問，而且是一門永久沒有精確的答案，永久沒有止境的學問。現在我能感覺到自己比之前明顯的成熟很多，能夠很自如的對待同學的一些突發問題和意外狀況，也能夠很迅速而靈敏的運用一些適合不同學習水平的教學方法，這都使我能夠更好地駕馭課堂，能夠更好地與同學們相處。現將這學期的教學工作心得體會總結如下：
政治思想方面：
認真學習新的訓練理論，準時更新訓練理念。主動參預校本培訓，並做了大量的政治筆記與理論筆記。新的訓練形式不允許我們在課堂上重複講書，我們必需具有先進的訓練觀念，才能適應訓練的進展。所以我不但留意集體的政治理論學習，還留意從書本中吸取養分，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好老師。
訓練教學方面：
在訓練教學工作中，始終堅持黨的訓練方針，面對全體同學，教書育人，爲人師表，確立以同學爲主體，以培育同學主動進展爲中心的教學思想，重視同學的共性進展，重視激發同學的締造力氣，培育同學德、智、體、美、勞全面進展，工作責任心強，聽從領導的分工，主動做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，廣泛獵取各種學問，形成比較完整的學問結構，嚴格要求同學，敬重同學，發揚教學民主，使同學學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，並順當完成訓練教學任務。
要提高教學質量，關鍵是上好課。爲了上好課，我做了下面的工作：
首先要課前預備：要備好課就要做到認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，把握學問的規律，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
其次還要了解同學原有的學問技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，選擇實行相應的預防措施。同時還要考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學，包括如何組織教材、如何支配每節課的活動。
在課堂上要組織好課堂教學，關注全體同學，留意信息反饋，調動同學的有意留意，使其保持相對穩定性，同時，激發同學的情感，使他們產生愉悅的心境，締造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重複的毛病，課堂提問面對全體同學，留意引發同學學習的興趣，課堂上講練結合，佈置好家庭作業，作業少而精，減輕同學的負擔。同時要提高教學質量，還要做好課後輔導工作，職業高中的同學不像一般高中的同學，他們比較好玩，缺乏自控力氣，常在學習上不能按時完成作業，有的同學抄襲作業，針對這種問題，就要抓好同學的思想訓練，並使這一工作高中的同學，更應當瞭解職業的進展方向，讓她們儘可能的多瞭解現在的就業形勢和存在的就業壓力，讓她們意識到學習的重要性，從而讓她們能知道學習，進而主動去學習，變“要我學”爲“我要學”。
最終還要主動參預聽課、評課，虛心向前輩們多學習教學方法，博採衆長，才能提高教學水平。學無止境對老師來說尤爲重要，只有自己擁有廣博的的學問，才能準時傳授給同學她們所需要的學問。
另外，作爲老師應當寵愛同學，公正的對待每一個同學，讓他們都感受到老師的關懷，由於良好的師生關係促進能夠同學的學習。讓同學寵愛上老師，進而能夠調動同學主動學習的慾望，與讓同學反感的老師相比當然是讓同學寵愛的.老師更能調動同學學習的主動性，同學厭煩老師就會厭煩老師所教的學科，同時，假猶如學寵愛哪個老師，進而也會寵愛這位老師所教的學科，因此，我們要力爭做每一個同學心目中寵愛的老師。
工作考勤方面：
我寵愛自己所從事的訓練事業，從不由於個人的私事耽擱工作的時間，並主動運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實幹，並能完成學校賜予的各項任務，爲提高自身的素養，我不但主動參預學校組織的培訓，時常查閱有關教學資料，同時時常在課外與同學聯繫，時時關懷他們,當然在教學工作中存在着一些不足的地方，須在以後進一步的努力。
總而言之，隨着時代的進展，社會對老師的要求也越來越高，在今後的訓練教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，爲我們的學校，爲我們的同學做出屬於自己的那一份貢獻。
