總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它有助於我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握並運用這些規律，快快來寫一份總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢？下面是小編整理的電大工作站教學工作總結，希望對大家有所幫助。
彬縣遠程教育中心成立於20xx年3月，錄屬於國家級重點彬縣職教中心辦學。學校佔地81300平方米，校舍建築面積36800平方米，固資產總值1800萬元。學校有微機室6個，可供300多名學生同時使用，語音室1個，各類專業實驗室14個，實驗室設施先進，分佈科學規範，達到了國家教委的配備標準。有適應教學需要專用電化教室，一次可容160人的多媒體教室2個。各項附屬設備也都較爲齊備，完全能保證成人教育學員的授課、實習之用。現有網絡教育學員730名，涉及三個層次17個專業。一年來，我們在陝西師範大學網絡教育學院的指導下，在彬縣職業教育中心的支持下，圓滿的完成了各項預期工作。
一、招生工作成效顯著
根據陝西師範大學網絡學院專業設置，結合我縣實際進行有針對性的宣傳，特別是面向全縣中國小教育系統在崗教學人員和社會其他行業學歷不合格人員，工作人員下鄉重點宣傳，發動全校師生分片宣傳，啓動了專、本科層次漢語言文學、數學與應用數學、英語等專業，20xx年共招學員290名
二、增加投入，努力改變辦學條件
爲了從根本上改變我中心的辦學條件，學校今年爲我中心添置微機一臺，檔案櫃一組，改善工作人員辦公環境，其它教學附屬設施，如閱覽室、微機室、語言室、實驗室等也能及時爲學員開放，基本上能滿足學員的教學需要和學習需要。
三、嚴把質量關，使遠程教育再上新臺階。
1、重視師資建設，提高教學質量
質量是學校生存的前提，今年，我們在組織學員報名的同時，就着手協商解決輔導教師的選用問題，部分基礎課選用我校能勝任的教師任教，其它課程，特別是專業課的輔導教師均學校出資聘用咸陽師院、職院等大專院校，具有中級以上職稱，且有較爲豐富的教學經驗教師擔任。我們將定期聽課、查教案、查作業，對教師跟蹤考覈，及時組織學員座談，向教師反饋學員意見，提請教師修正教學方案，對教學效果不好、學員意見大的教師立即替換，以保證教學質量。重視多媒體教學，加強實踐環節管理學員畢業設計，畢業論文及社會調查等實踐性教學環節，學習中心專人負責，嚴格把關，聘請有經驗同志指導，使各個環節完全符合要求，園滿完成。
2、狠抓形成考覈
學員的形成性考覈工作，我們從學員學習計劃的制定、學員作業完成情況，輔導學習，學員網上學習等幾方面考評。學初，我們要求學員就本學期課程制定學習計劃，在第一次集中輔導時交回中心，根據制定情況賦分。輔導結束後，要求學員分組討論學習、交流經驗，中心派專人巡迴檢查，掌握學員學習情況，最後對每個學員綜合賦分。由於我們措施得力、方法得當，學員基本上都能按規定，嚴格約束自己，按時完成任務，保證了平時考覈工作善始善終，不落俗套。
3、加強對學員的平時管理。特別是對學員的考勤比上學期更嚴更細，嚴格按制度考勤，保證學員到課率。要求學員記寫學習筆記，課後分片交流，保證教學質量。
4、進一步加強了新生的入學註冊和建立新生學籍檔案工作。本學期入學新生多、專業繁雜，主管人員對學員的入學登記表填寫，進行祥細的指導和審覈工作。建立健全了學員的各種學籍檔案，編寫了學員花名冊並報主管院校存檔備案，順利的完成了新生的入學註冊工作。
總之，本年度我們圓滿完成了各項教育教學工作，特別在學員全國公共科目統考、每學期的課程考試方面，由於措施得當，組織嚴密，一切工作順利圓滿，深的'領導和師生的一致好評。但是，我們認爲，我們在工作中仍存在不足之處，我們在多媒體教學資源運用，特別是學員自主使用上，還存在一定的不足，爲此，我們今後將每學期集中四天時間，抽專人組織，指導學員上機學習，使教學資源得到充分利用，提高教育學質量。
電大工作站教學工作總結2忙忙碌碌中一個學期又過去了,回顧一學期的工作,想說的真是太多太多.教師這一職業是非常辛苦的,而作爲電大的教師,要付出比其它學校教師更多的汗水.電大事務多,職工少,可以說,每位職工工作的好壞直接關係到整個學校的發展.現就自己本學期的工作作一小結。
一、教學方面
爲了上好一節課,課前我都做了認真細緻的備課工作,備課時認真鑽研教材,教參,學習好大綱,虛心向其它老師學習,請教.力求吃透教材,找準重點,難點.另外,我還上網查找資料,集中別人的優點確定自己的教學思路.爲了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找資料,製作課件。
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗.上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練.運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力.上機期間,注意對學生進行耐心細緻的輔導,課後及時做課後記,找出不足。
根據教學大綱的要求,我把每天的作業經過精心地挑選,適當地留一些有利於學生能力發展的,發揮主動性和創造性的作業。
二、電教工作
作爲電教員,對開放教育學員進行現代學習技術培訓和指導依然是工作之重點,開放教育的特點決定學員要掌握現代學習技術,兩天的培訓要教會學員如使用電腦,如何註冊電大在線,如何申請電子郵箱和收發電子郵件.另外,作爲電教員,對學員平進上機的指導,學員的計算機水平各異,總會出現一些問題,只要學員有問題,我都會及時幫他們解決,以保證他們能充分利用網絡進行學習.爲了照顧農村學員,在上課期間中午機房對學員開放作爲電教員,我還負責機房的管理工作,包括機房的衛生,設備的維護,計算機故障的維修,爲了滿足計算機職稱培訓的需求,我還對三號機房所有計算機進行一次徹底的維護,從而確保了培訓正常進行。
三、輔導員工作
按學校分工,我擔任了會計學專業幾個年級的輔導員,會計學專業的學員不多,雖然人少,所做的工作卻是一個都不能少。
首先,開學時做好新學員的證件發放,學習技術培訓的動員,電大學習形式的介紹以及教材的發放工作,通知新學員按時參加學校組織的入學學習技術培訓,並做好了入學指南考試成績的上報.對於老生,完成老生的繳費註冊,課程報考,完成學期初的各項準備工作。
其次,做好面授學生出勤的考覈工作,做好教師與學員之間的聯繫,通知學員按時參加相應課程的面授輔導,減少自學的盲目性,面授課到課率低的問題一直不能得到解決,原因幾點:1,學員認識不到位,沒能意識到面授課重要性；2,不能很好處理工作與學習上的時間衝突；3，抽不開身到校學習；4,部分學員缺乏學習主動性。儘管如此,仍能有部分學員能夠克服困難,堅持到校學習.對此,我做了大量的動員工作,告訴他們面授課對自學的幫助,形考成績的重要性,到課面授與形考之間的關係,促使他們能有個正確的認識,積極參加學校組織的面授課。
第三,做好教學資源信息提供工作,對於本學期所開課程,鼓勵學員到多媒體閱覽室借閱教學光盤,同時經常從網上搜索各種與本專業有關的各種學習資源,及時通知學員,讓學員在家,辦公室或學校能通過網絡進行學習。
第四,做好作業的收繳工作及形成性成績的評定,通知學
員將各科作業做好,及進上交,並請任課教師認真批發,根據作業發放考試條等,並認真做好考試宣傳工作。
四,個人學習
本學期我繼續努力,積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作爲指導,更好地進行教育教學，在今後的工作中我會繼續努力,加強這方面的能力,以便今後的工作更能得心應手。
