總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，讓我們來爲自己寫一份總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢？下面是小編精心整理的全科醫生技術工作總結，希望對大家有所幫助。
全科醫生技術工作總結1
我社區衛生服務中心自建立全科團隊服務模式以來，中心公共衛生服務各項工作有了明顯的提高。特別是今年，中心按照有關規定，以及在上級衛生部門的指導下，完善了全科團隊相關制度，明確責任，強化人員培訓、完善服務功能。通過中心全體工作人員的共同努力，今年中心全科團隊做了大量工作，中心的各項公共衛生工作也基本完成。現將今年總結如下：
一、完善相關制度，調整組織機構
今年中心的全科團隊管理制度進一步完善，並制定了全科團隊隊長職責，每個團隊也相應制定團隊人員分工職責，讓責任更明確。
二、更新居民檔案
中心全體人員不辭辛苦，利用閒暇、休息時間開展了一次全面的入戶調查，對居民的健康檔案進行更新，對於未建檔居民也要求及時發現、及時建檔。對居民的.電子檔案進行補充，至20xx年底紙質檔案和電子系統錄入達到同步。
三、爲65歲以上老年人免費體檢
今年，中心再次爲轄區建檔的65歲以上老年人開展免費體檢活動，並及時將體檢結果反饋給居民，根據體檢結果作出相應的健康指導。將年檢表納入居民檔案。
四、慢病管理
根據國家公共衛生服務規範要求，中心對轄區的高血壓、糖尿病患者進行規範管理。定期開展健康教育講座，傳播健康知識，逐步讓轄區居民認同健康理念，採納健康的生活方式。做到無病防病，有病早治，既病防殘。
五、婦幼保健
爲了更好地做好我轄區婦幼衛生工作，加強孕產婦保健管理，提高住院分娩率，建卡率，我中心人員對社區計生專幹、小區負責人進行了相關業務的強化培訓，一方面促進工作進展另一方面藉助計生的有利條件擴大宣傳提高廣大居民的知曉率。在共同的努力下20xx年的婦保各方面工作量和20xx年相比有了明顯的提高。
六、兒童保健
掌握了本轄區3歲以下、7歲以下、年度出生數，首次對轄區內托幼機構兒童進行了免費體檢，並按要求對03歲兒童進行4:2:1免費體檢，體檢率較20xx年明顯提高。
自從中心建立全科團隊服務模式，中心人員和轄區居民變醫患關係爲朋友關係，使中心各項工作得以更有效更順利的開展。
全科醫生技術工作總結2
一、濰坊市全科醫生的需求情況
我市政府辦基層醫療衛生機構共設全科醫生崗位1826個，目前我市共有23名招聘的全日制臨牀醫學專業本科畢業生正在參加爲期3年的鄉鎮衛生院全科醫師規範化培訓，134名來自基層醫療機構的執業（助理）醫師正在參加爲期1年的全科醫生轉崗培訓，雖然在20xx年基本上能夠實現每個城市社區衛生服務機構和農村鄉鎮衛生院都有合格全科醫生的目標，但與實際崗位需要相比缺口非常大，“崗多人少”的現象比較嚴重。從長遠來看，《國務院關於建立全科醫生制度的指導意見》明確提出到20xx年基本實現城鄉每萬名居民有2-3名合格的全科醫生，據此測算，到20xx年，濰坊至少需要20xx名全科醫生，20xx-20xx年每年需要再培養230名全科醫生，任務非常艱鉅。
二、制約全科醫師隊伍建設的障礙
一是社會認可度低。在很多人眼裏，全科醫生是每個科都瞭解一點但卻不精通的“萬金油”醫生，其業務水平在整體上不能獲得居民的信任。
二是待遇差。受基層經濟發展水平的限制，全科醫生的待遇比大城市的.專科醫生低很多。
三是職業前景不明朗。全科醫生不想其他專科醫生一樣，目前沒有主任醫師、副主任醫師，晉升的路子比較窄。
三、關於全科醫師特設崗位的看法
全科醫師特崗制度，是一種新的醫療人才教育模式，類似於特崗教師制度。特設崗位人員聘期內執行國家統一的工資制度和標準。鼓勵特崗醫師長期在城鄉基層醫療衛生機構工作，空出崗位優先用於聘用安排特崗全科醫生，或由省級衛生行政部門優先安排繼續醫學教育。同時，縣級醫療機構、城市醫院公開招聘人員，同等條件下優先聘用具有特崗全科醫生工作經歷的人員。
特崗全科醫師制度是一項引導性的政策，吸引經過“5+3”培養出來的人到基層去，待遇等同於留在大醫院從事專科工作的醫生，而且爲其未來晉升創造條件。但是我們發現在福建省的試點結果並不十分理想，大多城區和縣都未招滿，由此可以看出吸引全科醫師到基層醫療衛生機構工作絕不僅僅是漲工資、給編制這麼簡單，而必須給全科醫生提供更廣闊的職業發展空間，用事業留人。社會也應該儘快糾正那些對全科醫生的誤解和偏見，用感情留人。
全科醫生技術工作總結3
我社區衛生服務中心自建立“全科團隊”服務模式以來，中心公共衛生服務各項工作有了明顯的提高。特別是今年，中心按照有關規定，以及在上級衛生部門的指導下，完善了“全科團隊”相關制度，明確責任，強化人員培訓、完善服務功能。通過中心全體工作人員的共同努力，今年中心“全科團隊”做了大量工作，中心的各項公共衛生工作也基本完成。現將今年的`有關工作總結如下：
一、完善相關制度，調整組織機構
今年中心的“全科團隊管理制度”進一步完善，並制定了“全科團隊隊長職責”，每個團隊也相應制定“團隊人員分工職責”，讓責任更明確。
二、更新居民檔案
中心全體人員不辭辛苦，利用閒暇、休息時間開展了一次全面的入戶調查，對居民的健康檔案進行更新，對於未建檔居民也要求及時發現、及時建檔。對居民的電子檔案進行補充，至20xx年底紙質檔案和電子系統錄入達到同步。
三、爲65歲以上老年人免費體檢
今年，中心再次爲轄區建檔的65歲以上老年人開展免費體檢活動，並及時將體檢結果反饋給居民，根據體檢結果作出相應的健康指導。將年檢表納入居民檔案。
四、慢病管理
根據“國家公共衛生服務規範”要求，中心對轄區的高血壓、
糖尿病患者進行規範管理。定期開展健康教育講座，傳播健康知識，逐步讓轄區居民認同健康理念，採納健康的生活方式。做到無病防病，有病早治，既病防殘。
五、婦幼保健
爲了更好地做好我轄區婦幼衛生工作，加強孕產婦保健管理，提高住院分娩率，建卡率，我中心人員對社區計生專幹、小區負責人進行了相關業務的強化培訓，一方面促進工作進展另一方面藉助計生的有利條件擴大宣傳提高廣大居民的知曉率。在共同的努力下20xx年的婦保各方面工作量和20xx年相比有了明顯的提高。
六、兒童保健
掌握了本轄區3歲以下、7歲以下、年度出生數，首次對轄區內托幼機構兒童進行了免費體檢，並按要求對0—3歲兒童進行4:2:1免費體檢，體檢率較20xx年明顯提高。
自從中心建立“全科團隊”服務模式，中心人員和轄區居民變醫患關係爲朋友關係，使中心各項工作得以更有效更順利的開展。
全科醫生技術工作總結4
經過近一個月時間的全科醫生的理論培訓班的學習，本人對全科醫學知識有了一定的認知和了解，悉知全科醫學的含義，將原有的各科相關知識有機的融合。
做爲全科醫生將在全科醫療中充當重要角色，全科醫生是對個人、家庭和社區提供優質、方便、經濟有效的一體化的基層醫療保健服務，進行生命、健康與疾病的全過程、全方位負責式的管理的醫生。
在這一個月的學習時間裏，老師給我們傳授了全科醫學基礎、社區保健與康復、人際溝通學、醫學心理學、社區預防醫學五門課程，使我從中瞭解了社區衛生服務的特點，熟悉了全科醫學的特點和全科醫學基本知識理論。雖然課程多、時間緊，與同學之間面對面的交流、研討的'機會也不多，但是通過這有限時間的學習與交流，拓寬了知識面，提高了認識。認識到自身的不足，需要不斷提高自己的專業知識。通過學習，讓我深刻的認識到全科醫療與專科醫療的區別和聯繫，充分顯示出全科醫療在現今社會中社區居民的需求中所處的重要地位。更進一步認識到做全科醫生，社區醫生在社區職責的重要性。
總之，通過這一段時間的學習深刻的體會到全科醫生在社區衛生工作中的重要性——全科醫生肩負着在新的歷史時期中社區廣大居民身體健康的重要責任。這就要求我在今後學習和工作和工作中端正態度，更加努力的學習，提高專業技術水平，從而全面提高自己在新的全科醫師崗位上的工作能力。
由於從事社區衛生醫療工作時間不長，工作還不深入，對全科醫學和社區醫學認識還不夠全面，很多理念還停留在專科醫療的模式之中，在應對患者的過程中還存留着以醫療爲主、以疾病爲中心、以醫生爲中心的就診模式，對社區常見的健康問題、康復醫學、中醫藥照顧等全科醫學知識還缺乏全面的瞭解和掌握，所以在今後的實踐學習中要充分利用現階段的有利條件更新觀念，繼續學習，爲今後的全科醫療工作打下良好的理論基礎。爭取圓滿、合格的完成此次轉崗培訓。
