綜合組期末教研總結

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,快快來寫一份總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?下面是小編整理的綜合組期末教研總結,希望對大家有所幫助。

綜合組期末教研總結

緊張而有忙碌的一學期飛眼即逝,學生們也一天天吸取着知識的養分在茁壯的成長着。本學期在學校領導的各種指揮下,我們綜合組的全體老師照着指揮冊開展教研教改工作,教師的理論水平和實踐能力的不斷提高上。我們本着從培養學生的創新精神和實踐能力入手,提高學生的文化素質與審美能力,並努力改革、優化課堂教學過程,提高課堂教學效率,教研組已經形成了學習、研究、改革的濃厚氛圍,且較好的完成了本學期的教學工作。總結爲一下幾個方面:

  1、認真落實常規教學各項任務

全組的教師在備課方面依舊參照着教學常規和學生心理特徵進行編寫教案,在初稿進行集體備課時,綜合組的其他教師則會針對某一特徵挖掘問題及矛盾,雖然綜合組的教師都有着各自的專業課程,但是在備課方面卻認真努力的幫助着備課教師進行教案設計的完善,這是出乎我們之前的預期,也正是因爲綜合組教師們的配合,我們的教案才得以一步步的完善。

  2、推出高質量的公開課

綜合組的每一位教師都進行了集體的備課,當然也不例外公開課。公開課雖然沒有試教過,但是經過所有老師的精心備課,再加上每位老師自身特有的事件處理能力,每堂公開課也比較順利和流暢。但是在課程進行時,也不乏有許多的不足之處,在課後所有的老師也會比較主動的留下來繼續幫助研磨課程。每一堂課教師們學到的.經驗頗多。我想這也是我們作爲老師成長進步的一個環節。

也上則是我們綜合組老師的優點,但是在每項活動進展的時候,很遺憾的是次次時間不夠,後期每位綜合組的教師則有各自的教研活動,有着各自的事情,導致了此項教研活動推遲了幾周。

我希望在以後的教研活動中,綜合組的教師們能依舊如初的對待,也希望我們綜合組的教研成果更上一層樓。