總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啓下的作用，是時候寫一份總結了。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編爲大家整理的健康講座活動總結，希望能夠幫助到大家。
健康講座活動總結1
爲了優化未成年人心理成長環境，推動心理健康教育進課堂，培養學生積極、樂觀、自信的心理品質，增強認識自我、承受挫折、適應環境的能力，促進我校心理健康教育內涵發展，我校了開展“沐浴心育陽光·健康快樂成長”系列健康教育周系列活動。
本次心理健康教育週中，校心理諮詢室和心理小組根據我校實際情況，認真準備，精心安排，開展了一系列豐富多彩的宣傳教育活動，取得了良好的效果，得到了同學們的一致好評。
首先，規範學校心理輔導室的建設、運行、管理，建立健全我校學生心理檔案和相關資料。在5月22日的升國旗儀式上，隆重舉行“沐浴心育陽光·健康快樂成長”心理健康教育周啓動儀式。
其次，各班組織上一堂“沐浴心育陽光·健康快樂成長”的主題班隊會。並觀看一部心理健康教育影片、通過影片培養學生健康快樂的心態。
開展“心靈關愛·童心護航”兒童關愛活動，呼籲“家庭、學校、社會”一起爲孩子們的.安全健康、成長成才擔起責任。
通過活動週期間形式多樣的宣傳教育活動，在廣大學生中進一步普及心理健康知識，引導學生充分認識心理健康對於個人成長的重要意義，從而關注自身發展，提高自身素質，構築和諧完完善的內心世界，開發自我潛能，促進自我健康成長。
健康講座活動總結2
爲增強轄區老年人的健康意識，營造有利於老年人健康生活的社會環境，近日，寶塔街道寶塔社區組織轄區志願者開展老年人健康知識講座。
活動中，社區志願者從老年人的飲食、睡眠、運動、養生等四個方面，向老年人詳細講解了有關合理膳食及科學養生的知識。同時還與老年人進行互動，解答老年人的'健康疑問，分享保健心得。並號召老年居民平時應多注意體檢保健，提高健康意識，倡導全民關注老年人健康，促進家庭成員樹立健康理念。
據統計，共有50餘名老年人蔘加講座，發放健康知識宣傳摺頁100餘份。此次講座通俗易懂、貼近日常生活，既爲社區老人搭建了一個相互溝通交流的平臺，又增強了他們對飲食保健、科學養生的重視，有助於社區老人擁有更加科學、健康、快樂的老年生活，受到了轄區居民的一致好評。
爲進一步推進全民健康促進行動，貫徹落實積極應對人口老齡化國家戰略，宣傳普及老年健康政策和科學知識。xx月xx日，xx區在xx鎮xx區舉辦了一場內容豐富的健康教育知識講座。
講座邀請了xx鎮中心衛生院醫生xxx，通過播放老年健康教育科普視頻、現場教育、知識問答、發放宣傳物品等方式，宣傳營養膳食、運動健身、心理健康、口腔健康、視聽功能維護、認知功能維護、疾病預防和中醫養生保健等健康科學知識。知識問答環節，在場的中老年人根據自身情況提出了一系列健康常識相關問題，楊麗娟一一做了詳盡的解答，對於不會說普通話的居民，楊醫生還用方言爲其解答，讓現場觀衆倍感親切，加深了觀衆對健康知識的理解度。
xxx告知中老年朋友面臨年齡增長要做好心理準備，儘快適應身體新的生理變化，同時，適當的散步、做保健操等舒緩運動及合理的膳食可以提高身體健康素質，還強調由於年紀增長的原因導致身體機能退化，要特別重視高血壓、糖尿病、心臟病等疾病的發生，還有機體組織良性病變轉向惡性病變導致癌症的發生，要定期做健康檢查，做到早發現早治療。講座活動內容豐富、簡單易懂，受到參與講座的老年人一致好評。
此次老年人健康教育知識講座活動，切實提高了轄區老年人健康素養和健康水平，幫助羣衆增強健康意識，養成良好的衛生習慣和生活方式，大家紛紛表示希望今後能開展更多類似的講座。隨着老齡人口越來越多，青秀區將更注重向廣大羣衆普及更多養老健康知識，提高老齡羣衆的健康觀念和防病意識，使他們都能明白“未病保養、欲病預防、已病早治”的重要性。
健康講座活動總結3
學校心理健康教育是面向全體學生實施的，旨在提高其心理健康水平的教育活動。由於影響學生心理髮展與心理健康的因素是多種多樣的，因此形成、維護和促進學生心理髮展和心理健康的途徑也應該是多渠道、全方位的。本學期心理健康教育着重從三個方面進行：
一、提高常規性教育活動的實效性。
1、注重課堂實效，加強全面教育。
課堂是教育的主陣地，由於目前尚未有相應的教材，因此在備課上比起其他學科的老師要多一個環節：收集資料，確立主題。在選材上就要考慮注重實效性，一方面是根據年級特點，另一方面就是根據學生的發展選材。心理健康教育這門學科既沒有教材，也不考試，很多學生並不重視，要讓本學科對學生有很強的吸引力並在課堂上解決自己的問題，不僅在選材上注重實效性，在教學形式設計方面更需要多樣性。爲此，通過故事呈現、角色扮演、情景小品、辯論等活動方式進行教學，讓學生在活動中體驗、感悟、收穫。
2、做好宣傳工作，增強健康意識。
首先是根據校園心理健康知識宣傳欄工作，每個月出一期黑板報，發動所有學生收集材料後報心理老師審覈即可設計排版。
其次，根據學生的年齡特點，經常選讀一些和心理健康有關的小故事，內容的選擇更貼近學生的實際，在趣味性中蘊含豐富的'哲理。
3、加強個別輔導，做好諮詢工作。
本學期只要有學生有什麼心理髮方面的問題，我都會積極主動的和他們進行交流，並一一作好記錄，認真分析、及時跟蹤，積極反饋，通過平等的交流，幫助學生儘快獲得自助。
二、積極創新，多渠道、多方位加強教育。
心理健康教育這門學科的特點決定了教師的工作性質要比其他學科的老師更爲複雜、瑣碎，僅僅靠上課和諮詢是不夠的，還需要多渠道、多方位進行。爲了多方位瞭解學生心理動態，本學期設計了班級心理晴雨表，主要包括兩個方面：本週班級最突出的問題，最需要老師給予關注的同學及其表現，我根據晴雨表上所反映的情況進行了解、覈實，對需要交流的一些問題及時將相關信息反饋到家長，對突出的現象和個別學生進行相應的關護。這樣一方面能彌補家長沒有觀察到的一些現象，另一方面可以對班級學生的心理動態進行跟蹤瞭解。
三、加強家校共育，整合教育資源。
心理健康教育是一項系統工程，除在學校內部全面滲透、多渠道推進外，還需要建立學校、家庭、社會三位一體的心理教育網絡，全方位、立體式地實施學生的心理健康教育工作。心理健康教育是一項意義深遠的工作，開展心理健康教育工作需要有探索的勇氣，但更需要有行動的決心，在行動中不斷創新、改善。對於我校心理健康教育工作的思路、途徑、內容與模式，我們還將進一步摸索和研究，我們希望得到專家的幫助和指導，以便更加科學、有效地搞好這項工作，進一步培養學生良好的心理品質，促進學生個性社會化的實現，爲全面推進素質教育作出新的貢獻。
健康講座活動總結4
20xx年6月6日——是第27個全國愛眼。七臺河市殘聯接到省殘聯黑衛醫發[200-]342號文件後，立即召開會議，研究“眼愛日”活動方案，並聯系市衛生局、教育局採取多種形式深入學校，圍繞今年“預防近視、珍愛光明”的主題，廣泛開展中國小生活動。市教育局發出通知，要求各中國小校在“愛眼日”宣傳活動中組織一次眼睛健康知識教育講座。
愛眼日下午，市殘聯主席張逸晨帶領市醫院工作人員和眼科醫護人員深入桃山區七國小，對三年二班進行了抽查。檢查了這個班66名學生的視力。經檢查，77%視力較好，15%有不同程度的近視、遠視或弱視，佔23%。測試結束後，向學生宣傳防盲和眼部保健知識，眼科醫生回答了學生關於眼科的問題。
後來，我去了齊澤區齊澤鎮的中學。區殘聯主任崔和區教育局領導參加了切澤鎮中學的眼病調查和義診活動。宣傳活動豐富多彩，在同類眼中掀起了護眼的宣傳高潮。有160多名學生患有不同的眼病，佔切澤中學學生總數的15%。愛眼日當天，齊澤梁靜眼鏡店帶着先進的驗光設備到學校檢查學生視力，在學校電教教室爲學生播放了“電視門診”宣傳教育電視講座，並開展了類似眼睛的護眼宣傳教育。同時派出兩輛宣傳車，在市區主要街道張貼標語和橫幅，取得了良好的宣傳效果。該市電臺、電視臺和日報的記者進行了現場採訪，各種新聞媒體對這一事件進行了專門報道。
隨着這項活動的'開展，更多的人意識到普及眼部護理和防盲知識非常重要和及時。識別視力是一個不容忽視的問題。要防患於未然，加強預防保健，增強愛眼的護眼意識，逐步養成良好的眼部衛生習慣。這項活動也引起了衛生和教育部門的極大關注。可見，要想堅持下去，需要全社會每一個成員都來關注這個問題，讓它家喻戶曉。大家都要關注下一代的視力健康，要記住，愛護眼睛就像愛護生命一樣，更要珍惜我們擁有的光。
健康講座活動總結5
xx鄉衛生院20xx年中醫藥健康知識講座總結中醫藥健康教育工作是衛生服務的一項重要工作內容，我院貫徹落實上級文件相關工作要求，完善了我轄區健康教育與健康促進工作體系，在轄區內普及了中醫藥健康知識，提高居民健康水平，現將講座活動總結如下。
我院中醫科和公衛科中醫藥工作人員在院轄區場鎮及各村衛生站每期舉辦了一場中醫藥健康知識講座講座，結合自身多年的行醫經驗和紮實的理論基礎，以通俗易懂的語言，採取了居民提問、現場演示等互動方式，介紹了中醫預防與養生保健的由來、意義、基本原則及主要的養生方法。重點介紹了“四時養生”、“食療藥膳養生”、“各種人養生原則”、各種時令疾病的.預防保健措施，慢性病的防治等羣衆易於接受且行之有效的養生方法。講座現場氣氛活躍，聽課的居民多次報以熱烈的掌聲。講座結束後，現場還組織開展了義診、健康諮詢等服務活動。
我站將大力推廣中醫藥服務作爲今後的重要工作目標之一。20xx年，將進一步發揮中醫理療在基本公共衛生服務項目實施中的獨特優勢，以健康教育、社區義診、入戶隨訪等多種形式，加強老年人、慢病患者、婦女、兒童及亞健康人羣等重點人羣養生保健行爲干預和健康指導，將中醫藥健康教育活動持續開展下去。
健康講座活動總結6
大學階段是人生成長和發展的關鍵時期，是成才的重要階段，是人生道路的一個里程碑。在大學期間，大學生要儲備知識，開發自身潛能，增強身體素質，協調人際關係等等。所有這些，都是建立在大學生健康心理的基礎上。因此，大學生必須正確認識自己的心理髮展特點，加強心理素質培養，不斷促進心理健康發展。在日常的生活中我們往往只關注身體健康，但事實上除了身體的健康，我們更應該關注心理健康。爲普及心理健康知識，提高同學們對心理健康問題的重視並給予同學們正確的引導，我特系邀請院心理諮詢室桂xx老師爲同學們舉辦一場心理健康知識主題講座。
此次活動得到了許多同學的支持，大家都按時到達活動舉辦地，積極參與了此次講座，並認真地聽了桂xx老師講述的`各種常見心理健康問題及解決措施。
在此次講座中，桂老師就心理諮詢相關知識、大學生心理、影響大學生的心理健康因素等六個方面闡述了大學生心理健康。她認爲心理健康是一種持續且積極發展的心理狀態，在這種狀態下，主體能做出良好的適應，並且充分發揮其潛能。桂老師聯繫了實際，給同學們講了很多現實中的例子，引起了同學們的重視。比如，她說曾經有一位教科系的女生，腿有殘疾，但是他從不自暴自棄，積極樂觀的生活學習。而這位女生的一位身體健康的同學整日不思進取，反而不如身有殘疾的同學優秀。以此來提醒同學們，一個陽光樂觀的積極心理的重要性。桂老師幽默而生動的講述使同學們對心理健康有了更深刻的認識，擁有了積極向上的心態，得到了很深的人生感悟。通過此次講座，同學們對自己的大學生活有了新的目標和正確的定位。能夠以一顆積極、健康的心去面對人生的坎坷。同時也有助於同學們更好的認識自我，關愛自我，善待他人，培養健全的人格。此次講座也讓心理專幹們認識到了自己工作的重要性，爲他們工作的開展指明瞭方向。
桂老師總結本次講座：“心理健康是一個過程，更是一種態度，同學們應該保持積極的心理狀態，這樣才能健康快樂的學習與成長。”
但此次活動也存在着一些不足之處。比如同學們到達活動現場後，在等待活動開始的過程中聊天、喧譁，現場有一些吵鬧。活動進行的過程中有部分的同學不遵守會場紀律，聊天、玩手機、睡覺，影響了老師講述的心情。這些不足也爲我們指出了今後工作的側重點，相信在我們的努力下，以後的活動能夠越辦越好。
樹立心理健康意識，優化心理素質，能幫助我們增強心理調適能力和社會生活的適應能力，預防和緩解心理問題。幫助我們處理好環境適應、自我管理、學習成才、人際交往人格發展和情緒調節等方面的困惑。大學生肩負着使祖國繁榮富強的偉大使命。相信此次活動的舉辦能夠給廣大的學生一定的啓迪，爲美麗的人生奮鬥不息。
xx系學生分會心理健康部
XX年3月23日
健康講座活動總結7
20xx年10月8日是第XX個“全國高血壓日”，爲了做好今年全國高血壓日的宣傳活動及更好的宣傳XX市XX服務熱線，我們與XX市疾病預防控制中心開展了系列宣傳活動，通過開展義診諮詢、發放宣傳資料、向廣大羣衆宣傳預防控制高血壓科普知識。
高血壓是心血管疾病的'危險因素，是最常見的心血管病，也是腦卒中和冠心病發病的最重要危險因素，高血壓失去控制會導致心腦血管的發病率、死亡率急劇上升，給人類健康造成巨大危害，被稱爲影響人類健康的“無形殺手”，是全球範圍內的重大公共衛生問題。
活動當天，x市各醫療機構通過組織醫務人員免費爲羣衆測量血壓，諮詢高血壓的防治知識和治療方法，爲參與羣衆講解高血壓的防治知識、開展低鹽膳食諮詢，通過宣傳活動普及高血壓預防知識，不斷提高大衆的健康意識和自我保健管理水平。本次宣傳活動共接受高血壓知識諮詢、義診1000餘人，發放宣傳摺頁、宣傳單1000份，取得了良好的社會效果。
健康講座活動總結8
一、活動時間：
20xx年3月21日晚上6點
二、活動地點：
教學樓一樓德育室
三、活動主辦方：
衛生院以及校醫室
四、活動對象及目的：
本次講座主要是針對六年級同學、九年級同學，全體教師展開，幫助他們瞭解一些有關的常識。這對剛即將走向國中、高中以及社會的同學們是非常必要的，也對老師們的心裏健康進行了疏導。
五、活動內容：
增強同學們對心理健康的關注，普及心理健康基本知識，提高同學們心理保健意識和心理調適能力。爲提高同學們和老師的心理素質，增強了自己抗壓能力。以更積極的心態投入到生活、工作與學習中去，所以我們就應該做到以下幾點：
第一，培養良好的人格品質。良好的人格品質首先應該正確認識自我，培養悅納自我的態度，揚長避短，不斷完善自己。其次應該提高對挫折的承受能力，對挫折有正確的認識，在挫折面前不驚慌失措，採取理智的應付方法，化消極因素爲積極因素。挫折承受能力的高低與個人的思想境界、對挫折的主觀判斷、挫折體驗等有關。提高挫折承受能力應努力提高自身的思想境界，樹立科學的人生觀，積極參加各類實踐活動，豐富人生經驗。
第二，明確自己的生活目標。生活目標對心理健康的影響已爲科學研究所證明。在一生的生活中每個人都會有一個目的，我爲什麼而活着，人的一聲是有目標組成的，我們活着就是爲了完成這一個一個的既定目標，最後達到自己最想要的結果。
第三，加強自我心理調節。自我調節心理健康的核心內容包括調整認識結構、情緒狀態，鍛鍊意志品質，改善適應能力等。從心理髮展的意義上說，青春期這個階段是人生的多事之秋。這是因爲，經驗的缺乏和知識的幼稚決定了這個時期人的心理髮展的`某些方面落後於生理機能的成長速度。因而，在其發展過程中難免會發生許多尷尬、困惑、煩惱和苦悶。另一方面，我國正處在建立社會主義市場經濟和實現社會主義現代化戰略目標的關鍵時期。社會情況正在發生複雜和深刻的變化，社會競爭日趨激烈，生活節奏日益加快，科學技術急劇發展。這種情況也會在早晚要進入社會的青年學生中引發這樣或那樣的心理矛盾和心理衝突，例如父母下崗、家庭生活發生變故、學習成績不佳、交友失敗、失戀等。這些心理問題如果總是揮之不去，日積月累，就有可能成爲心理障礙而影響學習和生活。讓學生正視現實，學會自我調節，保持同現實的良好接觸。進行自我調節，充分發揮主觀能動性去改造環境，努力實現自己的理想目標。所以在學習過程中應學會自我心理調適，做到心理健康。
總之，學生要做到心理健康，爭取身心健康是關係到成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質和健康的生理素質相結合，加之其他積極因素的相互作用，學生成才就有了可靠的內在條件，一顆顆人才的新星就有可能升起。
此次活動也存在着一些不足之處，例如：
1.同學們坐在教室裏不能安靜聽講
2.音響設備有迴音，教室裏聲音小
3.講座內容單一
通過這次活動，我們爭取在不斷努力中將以後的每一次活動都做的完美起來。總之，我們以後應當多多關注廣大同學各方面的需要，並主要以活動的形式對同學們進行合理的引導，提供一些必要的幫助，同時我們也有必要提高活動的含金量，使同學們對活動既感興趣，又能夠真正有所收穫。希望在以後的生活、學習和工作中我們都能臺調整好自己的心態，以健康的心態去做每一件事。
健康講座活動總結9
爲了進一步關愛社區老年人健康工作，普及老年人常見病的預防知識，進一步提高老年居民的自我健康的認知與增強自身免疫能力，營造良好的愛老、敬老、助老、孝老的社會風氣。xx月xx日上午，張家界市武陵源區鑼鼓塔街道關工委、老科協、老年保健分會聯合社區衛生服務中心在張家界社區三樓會議室舉辦了以“老年人的日常健康膳食及常見病應注意的飲食習慣”爲主題的`老年人健康知識講座。
雖然天氣火熱，酷暑難耐，但參加講座的老人們早早就來到了現場。社區衛生服務中心的李主任用生動翔實的案例、通俗易懂的語言，不僅對糖尿病、高血壓、冠心病、腦動脈硬化等常見性、多發性老年慢性病進行了深入淺出的講解，而且還從飲食、睡眠、運動、養生等四個方面，向老年人詳細講解合理膳食及科學養生有關知識，並與老年人親切互動，提醒老年人注意體檢保健、提高健康意識，解答老年人的健康疑問，分享保健心得。同時倡導全民關注老年人健康，促進家庭成員樹立健康理念。活動中，社區衛生服務中心的醫護人員現場爲老年人免費測量血壓，同時發放了預防高血壓、糖尿病、養老防詐等宣傳資料300餘份。
此次活動是深入開展“我爲羣衆辦實事”實踐活動的一項重要內容，進一步增強了社區廣大老年人對自身疾病的認知，講座既爲社區老人搭建了一個相互溝通交流的平臺，又增強了他們對飲食保健、科學養生的重視，有助於社區老人擁有更加科學、健康、快樂的老年生活，受到了轄區老年人的一致好評。
健康講座活動總結10
本次人文社科講座在同學與老師的積極互動和配合下取得了圓滿的成功了，也得到了老師與廣大同學的好評。在老師極具風格的開場中同學們被深深吸引，一個簡短而蘊含寓意的動漫視頻指明瞭主題。整個講座中也是同學與老師密切配合，不僅展開交流，更是讓這場心理講座成爲一個思想的盛宴。
這次的活動是系裏團委爲了進一步普及心理健康知識，提高同學們的心理健康意識，促進學生個性健康發展而舉辦的，通過此次活動，同學們揭開了心靈中的困惑，提高了自己的心理素質，增強了自己抗壓能力。以更積極的心態投入到生活、工作與學習中去，所以我們就應該做到以下幾點：
第一培養良好的人格品質。良好的人格品質首先應該正確認識自我，培養悅納自我的態度，揚長避短，不斷完善自己。其次應該提高對挫折的承受能力，對挫折有正確的認識，在挫折面前不驚慌失措，採取理智的應付方法，化消極因素爲積極因素。挫折承受能力的高低與個人的思想境界、對挫折的主觀判斷、挫折體驗等有關。提高挫折承受能力應努力提高自身的思想境界，樹立科學的人生觀，積極參加各類實踐活動，豐富人生經驗。
第二，明確自己的生活目標。生活目標對心理健康的影響已爲科學研究所證明。在一生的生活中每個人都會有一個目的，我爲什麼而活着，人的一聲是有目標組成的，我們活着就是爲了完成這一個一個的既定目標，最後達到自己最想要的結果。
第三，加強自我心理調節。自我調節心理健康的核心內容包括調整認識結構、情緒狀態，鍛鍊意志品質，改善適應能力等。大學生處於青年期階段，青年期的突出特點是人的性生理在經歷了從萌發到成熟的過渡之後，逐漸進入活躍狀態。從心理髮展的意義上說，這個階段是人生的多事之秋。這是因爲，經驗的缺乏和知識的幼稚決定了這個時期人的心理髮展的某些方面落後於生理機能的`成長速度。因而，在其發展過程中難免會發生許多尷尬、困惑、煩惱和苦悶。另一方面，我國正處在建立社會主義市場經濟和實現社會主義現代化戰略目標的關鍵時期。社會情況正在發生複雜和深刻的變化，社會競爭日趨激烈，生活節奏日益加快，科學技術急劇發展。這種情況也會在早晚要進入社會的青年學生中引發這樣或那樣的心理矛盾和心理衝突，例如父母下崗、家庭生活發生變故、學習成績不佳、交友失敗、失戀等。這些心理問題如果總是揮之不去，日積月累，就有可能成爲心理障礙而影響學習和生活。讓學生正視現實，學會自我調節，保持同現實的良好接觸。進行自我調節，充分發揮主觀能動性去改造環境，努力實現自己的理想目標。所以大學生在學生過程中應學會自我心理調適，做到心理健康。
總之，大學生要做到心理健康，爭取身心健康是關係到成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質和健康的生理素質相結合，加之其他積極因素的相互作用，大學生成才就有了可靠的內在條件，一顆顆人才的新星就有可能升起。此次活動也存在着一些不足之處，例如：
1、同學們秩序有些混亂。
2、同學們在簽到的時候比較混亂。
3、多媒體出現了一些狀況，在人員安排妥當的情況下，又調換了教室。給老師和同學都帶來了一些麻煩。
對於存在的不足之處，我們將會勇敢的擔當起來，用自己的智慧與勤奮不斷克服不足，爲同學們奉獻出更精彩的活動，也希望大家能多提寶貴意見，爲我院的發展、同學的進步貢獻自己的力量!
健康講座活動總結11
爲了更好地關愛社區老年人的身體健康，近日，頤享?古香社區居家和社區養老服務站邀請黃河醫院醫生舉辦了《老年人疾病預防健康教育知識講座》，活動吸引了30餘位老年人蔘加。
活動中，醫生給大家講解了各類老年疾病的預防重點，介紹了老年人最常見疾病類型、臨牀表現及原因分析，提出預防措施。同時，他還針對糖尿病的預防及治療向老年人普及預防疾病的知識。講座結束後，醫生還爲老人們量血壓、測血糖、做體檢，並針對檢查結果，提出合理醫囑，建議大家要適量運動，定期進行身體健康檢查，對老年人提出的問題進行詳細地答疑解惑，與在場老年人進行互動交流。
通過本次健康知識講座，普及了健康知識，進一步提高了老年人自我保健的`意識，增強了老年人自我保健能力，提高老年人對高血壓、糖尿病等慢性病的認識，受到了老年人及其家屬的一致好評。今後，頤享居家和社區養老服務站將通過各種宣傳活動，讓老年人通過控制危險因素，改變不良生活方式，控制老年性疾病的發生，把實事辦到老年人的心坎上，以實際行動切實提高老年人的獲得感、安全感、幸福感。
健康講座活動總結12
接縣衛健委通知，爲貫徹落實全國衛生與健康大會精神，宣傳普及科學的老年健康知識和政策，增強老年人科學健康意識，提高老年人健康素養和健康水平，營造有利於老年人健康生活的社會環境，力爭搞好“老年人健康宣傳週”活動，此次活動我鎮領導高度重視，積極安排部署宣傳週活動內容。
經活動安排，於20xx年xx月xx日起爲期一週以“懂健康知識，做健康老人”爲主題的老年健康宣傳活動，活動由鎮計生辦工作人員、各村（居）計生員、信息員向廣大羣衆宣傳老年健康相關知識，以及粘貼宣傳海報60張、發放老年人健康相關知識摺頁600份，並利用村集體廣播等方式，完美搞好此次宣傳週活動。
此次活動起到了很好的社會影響，達到了預期的宣傳目標。現特將本次老年健康宣傳週的活動情況總結如下：
一、工作進展情況xx月xx日至xx月xx日“老年健康宣傳週”，爲秉承傳播科學正確認識衰老爲宗旨，以“懂健康知識，做健康老人”爲主題，倡導全社會關注老年健康，共同努力創造良好的生存環境，讓人們遠離非正常衰老。在宣傳週期間發放老年健康知識宣傳資料450餘份。幫助老年人積極預防失能，提升老年人的生活質量，此次“老年健康宣傳週”活動深受廣東羣衆的熱烈歡迎。對提高老齡意識，營造營造老年宜居環境建設起到了促進作用。
二、工作成效經過此次老年健康宣傳週的活動，有效地宣傳瞭如下問題：1、如何提高老年人健康素養2、預防跌倒，改善骨骼肌肉功能3、科學合理用藥等問題，使更多的人瞭解保持健康的生活習慣的重要性。有力提高人民羣衆的衛生保健意識，收到了顯著的社會效益，爲實現和諧社會做出了應有的貢獻。
三、下一步工作安排宣傳老年健康知識是一項長期的、系統的'工程項目，也是預防工作的重要任務，深入總結本次宣傳週工作所取得的各項成果，吸取相應的經驗、教訓。
在今後工作中再接再厲，努力做好明年宣傳週的各項工作。
健康講座活動總結13
xx月xx、xx日xx天xx校聯合社區老年協會，分別在xxx社區開展了老年教育專題講座，來自這四個社區的400多名老年朋友聆聽了這次講座。
這次講座邀請了xxx，xxx兩位退休老教師作爲主講，以“健康延壽，靠你自己”爲主題，從老年朋友的生活入手，從心理平衡，合理膳食，適量運動，健康生活四方面一一道來，和老年朋友談吃談穿談運動，提醒老年朋友生活中的四預防：防高血壓腦病、防癡、防跌、防大便乾結，並用淳樸的衢山土話向老年娓娓講述，得到了老年朋友的極大好評，也從某種程度給老人指點了健康生活的`困惑。
近年來，衢山鎮十分注重社區老年教育的開展，積極聯繫縣老年協會、衢山成校，深入社區開展豐富多樣的老年教育專題講座，普及老年人健康保健知識，讓老年人瞭解老年常見病的症狀和治療方法，掌握一定的合理飲食和健康生活常識，體現了我們對老年人身心健康等方面的關愛和關心。
健康講座活動總結14
爲全面推進健康中國建設，貫徹落實積極應對人口老齡化國家戰略，宣傳普及老年健康政策和科學知識，切實提高老年人健康素養和健康水平，根據《國家衛生健康委辦公廳關於組織開展20xx年老年健康宣傳週活動的通知》要求，20xx年xx月xx日至xx日，我區嚴格按照市衛健委部署要求，精心組織，真抓實幹，廣泛開展“20xx年老年健康宣傳週”活動，取得了顯著成效。
一、加強領導，確保活動順利開展。
全區認真學習市衛健委《關於開展20xx年老年健康宣傳週活動的通知》精神，切實提高思想認識，以增強老年人健康意識，提高老年人健康素養水平，切實營造有利於老年人健康生活的社會環境爲指導思想，本着“送知識、送健康、弘揚傳統美德”的原則，制定了切實可行的實施方案，組織全區各醫療衛生單位召開了動員會議，安排部署了工作任務。同時，區衛健局積極與電視臺、保險公司溝通聯繫，詳細座談了關於新聞報道和“銀齡安康”工程有關事宜，爲活動的紮實有效開展提供了保證。
二、精心組織，確保活動取得成效。
一是積極開展宣傳老年健康政策。宣傳積極應對人口老齡化的國家戰略，宣傳健康xx行動之老年健康促進行動，老年健康與醫養結合、高血壓患者健康管理、糖尿病患者健康管理等國家基本公共衛生服務政策及各地老年健康服務政策。區衛健局組織區直醫院及民營醫院等醫療機構在區城區設置五個宣傳義診點。同時，組織各鄉鎮衛生院在鄉鎮駐地各設置一處義診點，抽調醫護人員對羣衆進行健康指導，併爲羣衆提供免費健康諮詢和現場查體等義診服務。活動期間，共接受義診羣衆達到10000餘人次。二是宣傳宣傳老年健康科普知識。結合老年人特點，通過老年健康教育科普視頻等方式，宣傳常態化疫情防控、新冠病毒疫苗接種、營養膳食、運動健身、心理健康、視聽功能維護、認知功能維護、疾病預防和中醫養生保健等科學知識。開展形式多樣的宣傳活動，營造濃厚的宣傳氛圍。發放基本公衛、老齡健康知識、“銀齡安康”政策等方面的宣傳彩頁手冊，倡樹科學養生觀念，在城區五個宣傳義診點分別設置電子屏，滾動宣傳老年健康知識，三是宣傳老年口腔健康知識。參照國家衛生健康委印發的`《健康口腔行動方案（2019-2025年）》（見國衛辦疾控函〔20xx〕118號文件）、《口腔健康核心信息及知識要點》等，通過老年人口腔健康教育科普視頻等方式，宣傳口腔健康與全身健康的關係，宣傳老年人齲齒、牙周疾病、口腔粘膜疾病防治以及義齒修復等知識。各鄉鎮衛生院分別在轄區人口密集處設置宣傳點，向羣衆宣傳普及基本公衛、健康科普、慢性病以及家庭急救等知識，共發放各種宣傳冊(頁)15000餘份，懸掛條幅20餘幅，設置宣傳展板30餘塊。
三、強化宣傳，確保活動氛圍濃厚。
在活動過程中，充分利用雙清報欄目等媒體，通過專訪、訪談、新聞報道等方式集中一週時間滾動播出老年健康知識和老年健康政策，加大宣傳力度，不斷擴大影響力、提高知名度，積極營造良好的社會輿論氛圍。
健康講座活動總結15
爲貫徹落實《關於切實加強全省高校大學生心理健康教育工作的通知》（粵教思【20xx】21號）精神和《廣東海洋大學寸金學院心理危機干預預案》，20xx年5月7日晚7:30分，由我院心理諮詢中心主辦，心靈服務社承辦的心理健康教育講座在教學樓A205如期舉行。本次講座我們很榮幸地邀請到了我院心理諮詢中心指導老師許新惠老師爲我們作演講，講座主題爲“心靈之約”。共青團廣東海洋大學寸金學院委員會的代表和各兄弟協會代表出席了這次講座現場。當晚，許老師簡單介紹了心理諮詢的發展歷程，我國心理諮詢的.發展狀況，並與其他國家的心理諮詢現狀進行了比較，讓我們認識到其中的差距。教會我們如何從心理學角度判斷一個人是否健康以及作爲一名心理委員的正確自我定位。許老師巧妙地把心理學與現實生活中的小故事聯繫起來，使神祕的心理學更加通俗易懂。
講座氣氛高潮迭起，許老師幽默風趣的演講風格贏得了同學們的陣陣掌聲。演講內容貼近大學生生活，深入淺出，同學們在輕鬆愉快的氣氛中接受心理知識的薰陶。這就是心理學的魅力！本次活動也存在不足之處，如部分生活委員對於本次活動不夠重視，缺席了這次講座。
雖然有不足之處，但總的來說，本次的講座還是比較成功的。我們會在不足和教訓中吸取經驗，更好地爲全院師生服務！
