優秀學生獎學金個人表現小結(通用5篇)

一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了,我們的個人能力得到了很大進步,不如讓我們小結經驗,展望未來。那麼寫小結真的很難嗎?下面是小編爲大家整理的優秀學生獎學金個人表現小結(通用5篇),歡迎大家分享。

優秀學生獎學金個人表現小結(通用5篇)

  優秀學生獎學金個人表現小結1

本人近一年以來,熱愛祖國,關心國家大事,認真學習“三個代表”重要思想,遵守校紀校規,嚴於律己,寬以待人,尊敬師長,團結同學,熱愛集體,平易近人。積極參與學校及社會的各項活動,努力培養自身的創新精神與實踐能力。對本專業充滿熱情,學習勤奮,虛心求教,成績優良。

不足是參與體育鍛煉不夠積極,學習成績需進一步提高。

我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向。今後我一定發揚成績,克服不足,逐步提高學習能力和分析處理問題的能力,加強與他人的合作精神,培養協調組織和管理能力,爭取取得更大進步,順利迎接新的挑戰,成爲適應社會的新時代高素質人才。

  優秀學生獎學金個人表現小結2

光陰荏苒,歲月如梳。轉眼間,20xx年就過去了。回首這一年的生活,可以用四個字概括——充實快樂。

在班裏,我做到熱愛班集體,團結同學,積極參加班級活動,如班裏的趣味運動會和聯誼活動等,增進了同學間的友誼。這一年,我擔任班裏的文娛委員。

這一年,我在學院學生會藝術團的街舞隊擔任隊長一職。主要工作是管理隊伍,排舞,訓練隊員和籌備節目。身爲隊長,要作出工作安排,並監督好各項工作的進度,這鍛鍊了我的統籌和管理能力。排舞是一個藝術創作過程,對於身爲工科生的我來說,這恰恰開發了我缺少的感性思維和創造力。訓練隊員是我最喜歡的工作,因爲我想把自己學到的東西教給他們。街舞隊xx級的隊員是一幫很有活力和創造力並好學的學生,和他們一起我很開心。在這一年裏,我們參與到學院迎新晚會的籌備和表演中,爲學院出了一分力。在XX年x月x日,我們代表學院參加了學校舉辦的校園文化系列活動之街舞大賽,獲得了第6名,三等獎的成績,爲學院爭光。下學期,憑藉藝術團和文娛部的努力,我們舉辦了藝術團專場s展,證明了我們的創造力。作爲街舞隊隊長和藝術團的一員,我感到自豪。

大二這一年,因爲跳街舞,我的學習比大一有了進步。這一年我的績點在專業中排第一。通過了全國6級英語考試,成績是570分。我有幸被評爲學校優秀共青團員。在綜合測評中,我取得了學校二等獎學金。跳街舞讓我的大腦保持在一種靈活的狀態,讓我容易吸收書本的知識。此外,街舞端正了我的學風,它讓我明白,學習就像跳街舞一樣,只要肯花功夫在學習上,是可以達到目標的。

  優秀學生獎學金個人表現小結3

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評爲“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑着對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,爲成爲一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列爲了冒尖生培養對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極爲系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評爲院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評爲“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

  優秀學生獎學金個人表現小結4

經過大一上學期,我抱着對學習的熱愛,刻苦努力、確立明確的學習目標。不逃課、不遲到和不早退以及認真完成老師佈置的作業。加上積極與老師同學溝通和請教、不恥下問、互相找出學習上不懂得問題及找出解決問題的方法。最後,以平均學習績點4.257拿到了全班第一名。

在大學這段時間,我始終保持着一顆積極的心,全心投入大學的生活,在保持好自己學習成績的同時,積極參與學校活動,與身邊的同學老師互動,

處理好人際方面的問題。做好思想覺悟,不侷限與課本上的知識,平時閒暇的時候就去圖書館補充各方面的知識,開拓視野,拓展知識面,彌補自己的不足,讓自己明白學習的路途還有很遠,避免產生自高自大的心態。學無止境,在學習這方面需要進步的空間太多太多,我會一直努力的走下去,不會讓身邊的人失望,不會讓老師失望。

在性格上,比較開放,喜歡交朋友。我自己感覺還是很好與人相處的,至少朋友們都這麼說。思想不那麼迂腐,和周圍的同學都能和得來,平時不管是學習上還是生活上都能互相幫助。這讓我在大學的這段時間減少了很多不必要的麻煩,能夠更加專心的去學習,去走好自己的路。俗話說,一個好漢三個幫,雖然我不是什麼好漢,但是有那麼多朋友在身邊,我堅信,我的路會走的比想象中的更遠。

關於在課堂上的一些問題,有些人一直認爲記筆記是一件很麻煩很沒有必要的事情,覺得自己的大腦都能記得住,其實不然,有些東西可能當時講的時候會記住,過後呢?說不定一頓飯後再問起同樣的問題就會想半天想不起來。

學習不是一堂課的事情,也不是一天兩天的事情,學過的東西終究還是需要多溫習的,重複記憶,加深印象,這樣才能學得更好。而且,每個老師在講課的時候可以說方法都不會是一樣的,每個老師有每個老師的優點,要善於去捕捉,去記憶,然後從中總結出一套自己的學習和處理難題的方法,用這種自己的方法來學習,有成就感,更能提高自己學習的興趣。而我,也在每天的學習中一步步的改進,一步步的成長。在即將結束的上學期,我會制定出一整套的小目標,一個個的實現,向我的大目標靠近,我會加倍努力,爭取取得更好的成果!

  優秀學生獎學金個人表現小結5

在過去一年半的職高生活裏,我刻苦學習,工作認真,做事踏實,樂於助人,團結同學,受到同學的一致好評。我始終保持着積極向上的心態,時時嚴格要求自己處理好工作,學習,生活三者的關係,努力做到德智體美全面發展!

巴金曾經說過“我喜歡讀書,喜歡認識人,瞭解人。多讀書,多認識人,多瞭解人,會擴大你的眼界,會使你變得善良些、純潔些,或者對別人有用些。”所以媽媽讓我從小養成愛讀好書喜歡讀好書的習慣,在學校裏我利用課餘時間去圖書室借一些感興趣的書在課間看,讓自己增長更多的知識!因爲是在職高,學習壓力並是太大,所以我加入了學校的學生會,並且積極參加學校組織的各種活動,來豐富自己的業餘時間。

我曾獲得過文明禮儀標兵的稱號,20xx—20xx學年度優秀班幹部等榮譽。我還曾榮幸的擔任過班會的主持人,我的表現獲得了老師的滿意、同學的誇獎。而且我參加了學校廣播站,每天中午都爲大家廣播一些有意義的知識和關於創文的信息,得到了老師的`陳贊以及同學的配合。這讓我感到非常的高興與自豪。所以我不會辜負大家,做一名優秀的職高生。

在學習和生活中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我一次又一次的說服自己要堅強,要堅持下去,所以到了今天,我已能坦然面對各種困難,儘自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自於帆和槳,人的力量來自於信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。

我尋找自己的定位,我追求理想的高度,所以我要更加努力,走向成功。我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則。成績屬於過去,未來還在征程。我會繼續努力的。這就是我,一名普普通通而很平凡的職高生。認真細緻,腳踏實地是我的作風;嚴以律己,寬以待人是我的處世原則;不求最好,但求更好是我的行爲準則。我對自己充滿信心,正做好了一切準備,微笑着不讓大家失望。

自從進入學校以來,我一直努力刻苦地學習,不斷充實完善自己。經過兩年的學習,我的學習成績在班級里名列前茅,而且在職業技能方面有力很大的提高,曾經參加過計算機競賽獲得了二等獎,爲班級爭了光,我工作也認真負責、堅持不懈,並連續兩年獲得三好學生的榮譽稱號和第一學年的北京市政府獎學金。我在工作方面,曾擔任過班級裏的衛生委員和班裏的數學課代表等職務。我希望我今後能夠更好的展現自已,無論是在工作中還是繼續學習當中,我都會以最好的狀態和飽滿的精神,來對待學習和工作。

其實所獲獎學金對我而言,並不純粹是金錢物質鼓勵,用它來請客?買東西?旅遊?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎麼說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話,可每每當中都有這麼一句話:“謝謝大家對於我的在工作或學習上的肯定,我將會更加努力,不辜負您們的期望。”

這雖然只是一句微不足道的話,可是對於發言者而言,就並不那麼的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那麼一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。

我相信沒有一個人會說學習是有邊緣的,俗話說得好“學海無涯苦作舟,活到老學到老”爲了我的理想!爲了我的目標!努力學習!做一個對社會有用的人!不辜負家長老師的期望!