一、唸書學習運動目的
本着“容身本崗、連合奮進與公司共發展”的宗旨進行，盡力形成一種工作學習一體化的學習風俗，建立一種勤於學習、善於學習的學習理念，構建一個開放共享的學習平臺，使全體員工在工作中學習，在學習中進步，晉升理論、實踐程度，將唸書所得知識運用到工作中，愛崗敬業，盡職盡責，把平凡的工作做到極致;特開展唸書學習運動。
二、運動體會
在開展運動的歷程中，深深體會到：
(1)思想認識到位，能力搞好唸書學習運動，思想是行爲的先導，沒有正確的思想認識，行尷尬以到位。
(2)領導看重，給運動的開展提供有力的保障。
(3)把握立異，使運動賡續引向深入。
(4)突出重點，能力達到運動的最終目的;開展“容身本崗、連合奮進·與企業共發展”唸書學習運動的最終目的，是進步員工的學習意思，愛崗敬業的精神。本次運動中員工積極介入，形式多樣，唸書分享等節目傑出新穎，現場氛圍活潑，達到了使唸書學習運動意識深入人心的目的。
三、存在問題
儘管“容身本崗、連合奮進與公司共發展”唸書學習運動開展的`卓有成效，但還存在必然的問題與不夠：
(一)員工介入運動的積極性還有待於進一步進步;
(二)運動的籌備和實施有待增強，工作不敷深入過細;
(三)是內容和形式較爲單調，在以後的運動中採取多形式、多樣化。
四、盡力偏向
認真總結開展“容身本崗、連合奮進與公司共發展”唸書學習運動的經驗教訓，本着因地制宜的原則，盡力搞好下次的唸書學習運動。總之，通過本次運動的開展，收到了優越的後果，使唸書學習意識深入人心，全體員工要賡續強化學習，調劑思路，改變不雅念，連合一致，與時俱時進適應公司將來的成長需求。
