總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它有助於我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握並運用這些規律，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。總結怎麼寫纔不會流於形式呢？以下是小編爲大家收集的幼兒園防拐騙活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園防拐騙活動總結1
爲了認真貫徹落實《20xx年全省中國小幼兒園火災防控工作的通知》，增強師消防安全意識，提高抵禦火災能力，積極預防火災事故的發生，築牢幼兒園消防安全“防火牆”，確保師生生命安全。xx幼兒園於20xx年6月X日開展了“關注消防平安你我”系列活動。
xx幼兒園在第一時間制定出《xx幼兒園夏季火災防控工作方案》，併成立了以焦麥芳園長爲組長的消防安全工作領導小組，從上至下嚴把消防安全關，嚴格落實責任到人制度。堅決預防和遏制火災事故的發生。並召開了專題會議，會議上要求加強消防“四個能力”的建設，落實消防安全主體責任。在火災防控期間，開展好“六個一”活動。高度重視，抓好落實。安全領導小組成員對幼兒園設備的使用維護情況進行全面排查，重點排查燃氣、水、電等危險物質的存放設施是否存在安全隱患，對消防設施和器材進行定期檢查。
各班幼兒在老師的精心組織下開展了火災防控安全主題教育，老師們通過多媒體、故事、兒歌、等形式讓幼兒明白“火在我們的生活中有什麼作用”、“火帶來的危害”和“發生火災時，我們該怎麼辦”等相關的安全知識。幼兒對消防安全知識方面有了更深的認識。
當天下午開展了消防演練，在警報聲中，各班教師迅速按緊急預案的疏散路線帶孩子拿起溼毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走。在逃生的過程中，孩子們安靜並且盡然有序，很快孩子們就集中到操場的安全地帶，教師迅速地清點人數，並向總負責人報告。整過疏散活動只用了大概2分，而且沒有踩踏或摔倒現象。活動中見證了孩子們的知識掌握能力，逃生能力，教師的組織能力。
通過系列活動，不僅提高了全體師生在面對突發火災時應有的沉着冷靜的心理素質，也使師生們深入瞭解了生活中安全用火的常識和逃生常識，熟悉了疏散路線，同時幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學活動中。進一步將安全教育工作放在首位，爲孩子的安全、健康快樂成長創造環境。
幼兒園防拐騙活動總結2
針對社會上幼兒被冒領、綁架、拐騙等事件時有發生，爲了增強家長和教師的安全教育能力，增強幼兒的安全保護意識和安全防範意識。石獅市博文幼兒園小班段於12月18日通過家園合作，上演了一場精心策劃的園內“防拐、防騙”演習活動。
20xx年12月18日上午8點20分，6名友情出演的家長紛紛來到了幼兒園充當“騙子”和“壞人”，進入各班活動場所，以不同方式“引誘”“拐騙”班級裏的孩子跟着自己走。
活動中，有的“騙子”用食物誘導、有的“騙子”用手機遊戲誘導......，騙子們誘拐手段形式多樣，對幼兒進行哄騙，部分幼兒自制力不強，經不起各種誘惑一騙即走。也有的幼兒警惕性很高，對陌生人不予理睬，還能提醒好朋友不能跟陌生人離開。
活動結束後，各班老師及時給孩子們上了一堂深刻的“防拐防騙”安全教育課，讓小朋友明白：無論是陌生人，還是熟悉的人，在沒有爸爸媽媽告知的情況下,堅決不能跟他們走。也通過本次演練活動讓幼兒們在親身體驗中掌握了基本的防拐騙技巧，有效地提高了自我保護的意識。
幼兒園防拐騙活動總結3
孩子的安全牽動着每一個人的心，抓好安全教育是幼兒園義不容辭的責任。爲了增強小班幼兒的安全意識、提高自我保護能力、避免安全事故的發生，西安市滻灞第八幼兒園於20xx年10月29日開展了小班組幼兒防拐騙安全演練活動。
爲了確保防拐騙演練順利進行，該園積極籌劃，精心準備、召開會議、部署分工。本次演練邀請了廚房班組的阿姨、叔叔們來扮演“騙子”，並向他們闡明演習的內容和行騙時的注意事項，通過運用好吃的糖果、有趣的玩具等對小班組幼兒進行“誘騙”。
拐騙演練進行中！
演練開始，“騙子”們各出奇招，糖果、玩具齊上陣，他們使出渾身招數對孩子們行騙......
“小朋友們，我這裏有棒棒糖，你們要吃嗎？可是，這裏的棒棒糖不夠了，咱們出去再買點吧。”
“孩子們，你們喜歡玩遊戲機嗎？小區門口剛好有幾臺遊戲機，我帶着你們去玩吧。”
毫無戒備心的孩子們禁不住“騙子”的花言巧語、物質誘惑，跟着“騙子”走出教室、走出安全範圍。就在短短的20分鐘內，部分幼兒跟着“騙子”跨出了幼兒園的大門。但也有部分兒童警惕性很高，對陌生人不理睬，還能提醒好朋友不能要陌生人的東西，更不能跟他們離開。
演練結束後，老師們及時對“被拐騙”孩子進行情緒安撫和心理疏導，並對班級所有孩子再一次進行了防拐騙安全教育。
孩子們的好奇心和貪玩欲，讓騙子有機可乘；孩子們純淨善良的好心腸，容易被壞人利用。作爲教育者的老師和養育孩子的父母，更應注意到安全教育的重要性。安全教育從小抓起，時刻不能放鬆警惕，讓大家一起行動起來，做好幼兒安全教育，共同築起幼兒安全意識的保護牆！
幼兒園防拐騙活動總結4
感謝林老師把扮演陌生人這個任務給到我，讓我成爲活動的參與者之一。活動前準備了泡泡汽及大糖果，來到目標地點對目標孩子進行施騙，起初有孩子願意追着一起玩泡泡汽，沒有陌生人的意識，沉浸在泡泡的玩樂中。這時一個姐姐過來拉住妹妹說：不能和陌生人走，陌生人泡泡是有毒的。妹妹很不高興被姐姐拉走，強硬反駁：沒有毒！第一次施騙未遂，繼續吹泡泡汽，吸引孩子，幾個弟弟妹妹還是願意跟隨，我也一直對孩子強調阿姨不是壞人。
後來都被哥哥姐姐說教着強行拉回。這時旁邊的孩子（非目標孩子）被泡泡汽吸引，邊拍泡泡邊說：你是陌生人，我們不會跟你走的。答：是的，阿姨知道你們不會跟陌生人走的，哇這個泡泡好高好大誰能夠着。一邊順着孩子的觀點，一邊把孩子引到了外面。
活動全程大約半個小時。跟着走的兩拔孩子，第一拔是無安全意識，年齡較小，很容易被新奇事物吸引。第一拔有一定安全意識，年齡比前面稍大一些，對新奇事物依舊好奇，順着孩子思維，安撫孩子，孩子不自覺自己已經被騙了。
通過這個活動，讓作爲家長的我明白安全教育的重要性，即使孩子初俱安全意識，家長也不能掉以輕心。同時也讓我明白與孩子溝通時站在孩子的角度去溝通，與孩子產生情感共鳴，才能做更加有效的溝通。非常感謝幼兒園能提供這麼好的安全教育實踐活動，讓孩子不只是停留在理論防騙上。
幼兒園防拐騙活動總結5
爲了增強幼兒防拐騙意識、提高幼兒應對拐騙能力,10月9日上午小班年段開展了“幼兒防拐騙”安全演練，針對幼兒自我防護能力較弱,安全意識薄弱,時刻存在着安全隱患。
充當騙子的家長，進入操場與戶外場地，用不同的方式引誘拐騙班級裏的孩子跟着自己走：如給孩子們吃糖果、領孩子出去做遊戲、而班級老師則不作任何語言提示或悄悄隱匿起來，靜觀孩子們的表現進行觀察記錄。
通過此次活動的開展了相應的安全教育活動,及時抓住教育契機，讓孩子懂得不管是認識不認識的人，只要沒有老師和父母的同意，都不能跟他走，不接受陌生人的禮物。對教師、幼兒和家長來說,都是一次不同尋常的安全教育活動。說教式的安全教育效果甚微,雖然各班教師經常利結合生活實際跟家長和孩子們談身邊的安全隱患,以及該如何自我保護,但孩子們的防誘騙意識仍然很淡薄,時刻讓孩子在親身體驗中掌握了一些基本的防拐騙技巧，提高了幼兒的自我保護意識刻不容緩。
幼兒園防拐騙活動總結6
爲了進一步提高幼兒的安全防範意識和自我保護能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全的事故發生，我園邀請部分家長組織了一次“防拐騙”演練活動。
爲了給生活在童話世界的孩子們上一節生動的課程，測試孩子們是否有防範意識，我園誠摯邀請了部分家長來扮演“騙子”的角色，用各種各樣的方法來引誘天真可愛的孩子們。
我園於上週向園內家長髮出來扮演“騙子”的邀請~~
當做完早操後，一部分小朋友留在戶外組合滑梯旁玩耍，老師藉故離開，遠遠的躲在一旁觀察着。一位拿着風箏和玩具的奶奶靠近孩子們：“小朋友們，我想找小夥伴一起去放風箏，誰願意陪我去，我就把風箏和玩具送給他!”有一部分孩子們聽了非常開心，馬上大聲回答：”我!我!我!“就這樣，貪玩的孩子們被拐騙成功了!
小一班的小朋友們正快樂的在操場上上着體能課，主班李老師悄悄的分批把部分小朋友帶到學校大門附近，然後藉故離開。一個拿着玩具機關槍和消防車的叔叔看到老師離開了，就推門進入學校，跟寶寶們說：“小朋友，我要買玩具，有誰知道附近哪裏有超市嗎?誰如果可以帶我去，這輛消防車就送給他了。”天真的孩子們積極地舉起了小手，並開心的跟着叔叔出了校門。李老師見狀，趕緊跑上前來：“這是誰?同學們，你們爲什麼跟他走?你們認識他嗎?”小朋友連連搖頭，有幾個小朋友終於意識到眼前的這個叔叔是個陌生人，害怕被陌生叔叔帶走，大哭了起來。“騙子”叔叔和李老師趁機給小朋友們進行了安全教育。
用同樣的方法，這位“騙子”叔叔把大班的部分寶寶們也騙出了校門。天真的孩子們被這點小玩具就帶走了，如果是真的騙子，他還會讓你自己回去嗎?所以孩子們：以後一定要注意了，不能跟陌生人走哦!
中班的寶寶們也很容易就被騙了，令人欣慰的是，中班還是有幾個寶寶記得老師的教誨，不能隨便要陌生人的東西。
爲了能夠讓孩子們更深刻的來學習，熱心的家長們也是盡職盡責的扮演自己的角色：有用零食吸引孩子的;有冒充的家長朋友來接領幼兒的;有用玩具吸引孩子的;有用手機和ipad遊戲等引誘方法，這次測試，有 95%的幼兒跟着“陌生人”離開了。這次演練活動意義非凡，在此，我謹代表哆來咪幼兒園全體教職員工感謝這些家長們的積極配合，相信這生動的一課讓孩子們能夠受益終身。
針對今日的“防拐騙”演練之後，各班班級由教師們全面的進行了一節“防拐騙”知識宣傳的授課，以及被騙後應該如何求救。爲了讓孩子能夠把這次所學的知識能夠運用到現實生活中，我園以後將經常進行“防拐騙”演練，歡迎各位熱心家長積極報名參加。
幼兒園防拐騙活動總結7
爲增強全體幼兒的自我保護意識、提高幼兒安全防範能力，避免拐騙和傷害幼兒人身安全事故的發生，20xx年10月18日上午，合肥市濱湖啓明星幼兒園小班部在操場組織了防拐騙安全教育主題升旗活動。吳馨老師擔任本次升旗儀式的主持人，合肥市公安局瑤海分局大興派出所的李成歡、劉冀、孫建樹、王穎警官及小班部全體師幼參加此次升旗儀式。
伴着雄壯有力的國歌，鮮豔的五星紅旗徐徐升起。
吳老師在國旗下組織開展了防拐騙主題教育，依次在現場模擬了三個不同的情景，由何姝瑤老師扮演“陌生人”與小朋友們進行互動。接着，王警官向孩子們科普了相關防拐騙的小知識，全體寶貝們認真聆聽，仔細思考。
小律動：防拐騙歌
美麗的'老師們和小二班可愛的寶貝們出場啦！小手揮起來，小腿動一動，全體幼兒目視前方，跟着老師們跳起了防拐騙小律動，邊跳邊唱，相信寶貝們一定牢牢記住防拐騙歌啦！
安全教育不僅關係到每位幼兒的安全和健康，還關係到每個家庭的幸福平安。本次防拐騙主題升旗儀式的開展，孩子們在警察阿姨的引導下懂得了不要輕易相信陌生人的話，不跟陌生人走，增強了安全自護意識。安全意識要從小抓起，時刻不鬆懈，願每一位孩子健康、快樂成長！
幼兒園防拐騙活動總結8
爲強化幼兒的安全防範意識，提高我園幼兒在發生拐騙時能夠沉着、機智的應對能力，同時爲杜絕幼兒被陌生人騙走，20xx年12月16日上午我園進行了“防拐騙”演練活動。
本次“防拐騙”演練活動分四個階段：
第一階段：幼兒園領導小組研討、制定本次演練方案，讓全園師生及家長都能重視此次活動。
第二階段：召開家長座談會。簡要分析目前的安全形勢，特別強調防拐騙的重要性和必要性，並邀請我園的家長扮演“騙子”，要求他們精心準備，利用糖果、玩具、扮演各種造型等各種方式把幼兒從操場帶走。
第三階段：“防拐騙”演習階段。12月16日上午9點30分，早已準備好各種“拐騙”方法的家長分別到操場進行“拐騙”活動，經過近一個半小時的較量，“防拐騙”演習結束了。全園幼兒參與，有17個孩子被“騙走”。演練中，絕大部分幼兒遇到“騙子”後能引起警覺，並斷然拒絕“騙子”的“利誘”。
以上圖片：面對誘惑忘了老師的叮囑，被扮演“騙子”的家長成功帶走
最後是總結階段，針對此次演練，做了總結並對幼兒進行了相關的防拐騙教育。
幼兒園防拐騙活動總結9
爲提高師幼的安全防範意識，提高我園師生在發生拐騙時能夠沉着、機智的應對能力，杜絕幼兒被陌生人騙走，我園從不同方面實施措施，開展相關的防拐騙教育、培訓、演習活動，現將有關情況總結如下：
一、教師方面：
(1)領導小組研討、制定本次活動方案並下發給幼兒園每位教職工及家長，讓全園師生及家長都能重視此次活動，認識理解了防拐騙的重要性。
(2)教師觀看拐騙視頻，集體備課，準備防拐騙教案，提高自身安全意識及修養，爲更好的教育幼兒打下了基礎。
二、幼兒方面：
(1)開展大中小主題安全教育活動，幼兒認識到安全的重要性，不輕易相信陌生人的話。能看出拐騙人員的虛假騙術。提高了自我保護意識。
(2)開展防拐騙演習活動，用口才好的家長扮演防拐騙人員，利用玩具、糖果等對幼兒進行拐騙，有個別幼兒防範意識較低，經受不住誘惑，但大多數幼兒不受玩具和糖果的影響。幼兒的安全防範意識有很大提高。
三、家長方面：
1、向家長髮放宣傳單(致家長一封信)及定時發校訊通，家長能很好的閱讀及學習防拐騙知識。極大的提高了家長的安全意識。
2、召開家長會。簡要分析目前的安全形勢，並向家長闡述防拐騙的重要性和必要性，總結防騙招數。家長認識到位，不僅提高了自身的防騙意識，而且能很好的教育孩子。 總之，我園從不同方面採取措施，教育幼兒不輕信陌生人，同時也提高了教師和家長的防拐意識。安全防拐意識要從小抓起，時刻不放鬆。我們還有不足之處，會繼續努力學習，加以完善。
……幼兒園
幼兒園防拐騙活動總結10
安全工作是幼兒園工作的重中之重，爲增強幼兒的安全意識，提高自我保護能力，檢驗幼兒的防拐騙意識，9月27日上午九江市委機關幼兒園組織中、小班幼兒開展了防拐騙安全教育演練活動。
演練前，中、小班年級組根據幼兒的年齡特點制定了有針對性、實效性強的防拐騙演練方案。各班還特別邀請了民警和家長代表參與演練活動。
在自然常態的戶外活動或班級活動中，在班級老師刻意迴避、不作任何語言提示的情況下，一場別開生面、“真槍實彈”的防拐騙演練正悄悄拉開帷幕。活動中，由大班老師、家長扮演的“騙子”交叉進班開展拐騙演練，以不同的藉口，用語言、玩具、零食“引誘”孩子們跟着自己走。部分防範意識較弱的幼兒，經受不了“誘惑”，被“騙子”誘騙成功。但大部分孩子的警惕性很高，看到陌生人靠近，自我保護的同時還會自發的保護小夥伴，囑咐他們不要吃陌生人的食物，也不要拿陌生人的東西。
活動結束後，老師們及時安撫了幼兒的情緒，並邀請民警進班對孩子們進行安全教育，解開孩子們心中的疑惑，揭穿“騙子”的真實面目。同時，針對活動中“被騙“的孩子給予正面的心理輔導和防拐騙教育，引導孩子們牢記不輕信陌生人、不跟陌生人走，不吃陌生人給的食物，進一步提高防拐騙與自我保護意識。
此次演練活動，給全體師幼及家長敲響了防拐騙安全警鐘，孩子們在親身體驗中掌握了基本的防拐騙技能，提高了自我保護意識和防護能力，真正實現了民警攜手，家園合力爲幼兒保駕護航！
幼兒園防拐騙活動總結11
面對陌生人的種種誘惑，幼兒園的小朋友們究竟能否經受住考驗?20xx年6月17日，爲檢驗孩子們的“防拐”能力，提高幼兒自身安全防護意識，華夏厚德幼兒園舉行了一場別開生面的“拐騙演習”。
在此次的“拐騙演習”中，扮演“防拐防騙”的角色由大班陳凱奶奶、中班呂思瑤姥姥、小班高新琪媽媽、寶寶班寶晨曦媽媽、張豈寧媽媽、張聖揚媽媽、一個阿姨、一個叔叔擔任，各年級對調進行。在本班老師不做任何語言提示的情況下，由陌生家長使出各種“道具和手段”對小朋友們進行誘惑，孩子們還是會被“陌生人”的甜言蜜語、各種好吃的、好玩的成功“拐騙”。
本次“防拐、防騙演習”的結果也給老師與家長們敲響了警鐘，雖然在課堂上，老師也會教育孩子注意陌生人，孩子們都回答得很好，但通過這次測試，發現面對實際誘惑，很多孩子的防範心理還不強，很容易就被陌生人拐騙，讓人哭笑不得，一次又一次的被騙走……..。
活動結束後，幼兒園教師將各班小朋友進行強化培訓，並利用現場拍攝的照片，將被“騙”孩子的情況及時反饋給家長，讓孩子的父母有針對性地對孩子進行安全教育，同時，幼兒園還將這項教育警示活動長期進行下去。
