出科自我小結(精選8篇)

日子總是像從指尖流過的細沙,在不經意間悄然滑落,想必你會開拓了視野,不如來好好的做個小結。那麼寫小結真的很難嗎?下面是小編爲大家整理的出科自我小結,希望能夠幫助到大家。

出科自我小結(精選8篇)

出科自我小結 篇1

時間過得真快,轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個大科室的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬於自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不捨,對於我們的實習,科裏的老師們都很重視,每週的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意爲患兒着想。同時要理解家屬,正確處理好護患關係,亦要能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行爲的發生。而在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對於小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤於、善於觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子裏,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用於實際。在老師的指導下,我基本掌握了婦產科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨牀工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,而現在接觸臨牀才發現實際工作所見並非想象那麼簡單,並非如書上說寫那麼典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有紮實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。

出科自我小結 篇2

兩週的爭診科實習就要結束了,抱着初次實習所燃起的熊熊熱情,兩週來,幾乎是整天呆在急診科裏,總是近至午夜才託着仍舊興奮的身軀,在盞盞星光下,呼着夜裏澈亮的寒風,充實的踱至宿舍。

感到了自己的成長。從最初入科時只敢靜靜的躲在老師背後,到開始用自己理解的通俗易懂的語言將老師認爲不至多講但患者卻不曾理解的東西傳達過去,到開始在老師繁忙時初步接診病人,一直到現在可以從患者來送至患者滿意離開,中途只需要拿着開好的處方找老師審閱簽字。

像小時候的作文中經常用到的第一次那樣,而實習的兩週同樣經歷了好多初體驗。從第一次爲患者寫病例,做接診記錄,到開始門診查體,直到最後的外科清創縫合。都經歷了從稚嫩到自信的過程。

特別是在一次將懷疑有食物中毒的.患者,在沒有很明顯的臨牀體徵,並且血象也不高的情況下,經我的仔細查體後大膽診斷爲急性闌尾炎,並在幾個小時候後被專科醫生確診的時候,真的有種說不出的幸福。

過來的學長說,現在是最初的激情,激情過後就將對這些失去現有的憧憬和熱情。我覺得自己不會,因爲我很難想象對這麼一份每時每刻都會有挑戰的工作怎麼會沒有熱情。特別是短暫的實習年,每科的輪轉時間更是急促,怎麼會忍心喪失那僅有的短短几天的機會。

科裏病人實際加書本相關理論,我正在以自認爲行之有效的方法來貪婪的吸收着浩如煙海的醫學知識,來壯大着自己,也在利用這個麻痹着自己不是很快樂的生活。

出科自我小結 篇3

門診的學習超於理論,完全突出了實踐的重要性。抽血工作是門診工作的重要組成部分。結合理論動手操作,熟悉瞭解抽血的整個流程。抽血時扎止血帶的部位,消毒的範圍,進針的角度,這些課本知識結合操作及無菌概念的強化都是本次門診實習的豐收果實。

由於來門診之前曾在住院部裏工作大約2個月的時間,幾項常見的操作也算是比較熟悉,動作也不再那麼生疏。能在門很工作中發揮些作用,也就沒有當初剛進科裏給人幫倒忙,亂填麻煩的想法。自信心也一天一天增長,工作也一天一天順利。

抽血室工作時要做到速度快,每天要給很多遠道來醫院就診的病人採集檢驗標本一輔助醫生作出診斷。所以快裏出質量也就成爲抽血室工作中的一大原則。做事雖然要快,但求有條不紊。因病人短暫的在院時間不允許你出一次錯誤,抽錯一管血,漏抽一管血就因找不到病人便無挽救機會。

進行抽血十不僅要穩,準,恨,也要手眼並用,在眼睛無法識別血管所在之處時,手觸摸便是唯一的解決方法。科室裏操作對象大部分都是顯而易見的患者,在這我能靠手觸摸到進針的血管併成功穿刺,那種成就感是我來門診實習感觸最深的。當然抽血中不免會碰到失敗的時候:沒見回血,血管刺穿而滲血。除了要給患者扎一針之外,還要安撫他們的心情,避免與他們發生爭執。起先遇見這種情況時我無言以對,也許是因爲當時嚇懵了,真的是缺乏經驗。從老師解決問題的方式中我學到如何有效的面對這種情況的再次發生。實習中不僅能掌握技能知識也能掌握如何看待人情世故。

出門診外,急診工作也是這次轉科實習的另一部分,接待那些不在門診正常工作時間範圍內接受治療和檢查或不方便住院每天臨時接受治療的患者,給他們建立一個方便而快捷的治療窗口。皮下,肌肉,靜脈注射是急診工作中常見的三大操作,每次操作前必須對前來接受治療的患者進行信息登記:姓名,藥名,劑量和注射方法。

在普通病房見不到的就是急診急救,在毫不知患者任何情況下對其進行檢查評估,採取第一部治療。快速瞭解患者的基礎情況:姓名,生命體徵,全身皮膚情況,有無水腫等,並通知醫生治療。

雖然在這次實習期間沒有遇見危重患者搶救情況,但老師也向我們講解了各種搶救設備的使用方法和所有儀器使用的注意事項。當然,沒有親自看見這些儀器的使用也算是唯一的遺憾了。

與工作之外的就是平常的紀律問題,自身行爲問題和老師相處問題,每次都做到比老師早上班,在老師來之前把所有的物品都交接好,治療物品準備好。工作時間打起精神,專心操作,不馬虎,不大意。心裏深知護理治療是一項嚴謹的工作,不能出差錯,隨時保持警惕。平時多與老師交流,不懂一定要及時向老師諮詢,禁擅自主張帶來一切不必要的麻煩。

門診實習的結束意味着我這一階段的學習告一段落,也意味着即將迎來新一輪的學習。此次學習給我帶來無窮的財富,爲我的人生寶藏再添一金。

出科自我小結 篇4

我叫xx-x,XX年畢業於xx護理學院,自從XX年畢業後到達市二醫院骨科以來工作踏實肯幹,專業理論紮實,技術熟練,服務態度好,受到醫護患的一致好評。時間過得真快,轉眼我即將結束骨科的實習生活,回顧這些日子是苦是樂,是酸是甜,在骨科近一個月的實習生活,讓我對自己有了更多的瞭解,我在醫院實習的過程中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不捨,在科裏領導都很重視我們,經常安排醫師帶我們骨科、傳染科和肺科與臨牀診斷,我們每個同事之間互相鼓勵。

特別是在代理護士長期間,能夠嚴格要求自己,狠抓規章制度落實,嚴格三查七對,杜絕了醫療事故及糾紛的發生,較好的完成了護理部交給的任務。還有在5.12大地震以來,曾分批次地接受大地震傷員的療養工作,熱心的舉動,激勵樂觀的生活態度讓傷員能夠儘快地走出悲痛,重新站立起來。並且讓他們對廣西有了很強烈的歸屬感,拉近了民族之間的感情。在春節期間科室人員緊、班次重的情況下,放棄休息,主動承擔了大量工作任務,保證了節日期間護理工作的安全。護士長命令下達後,很快適應了角色的轉變,管理工作抓的有條不紊,使骨科工作秩序、服務態度、病室環境有了較大提高,病人對護理服務質量滿意率達到了100%。在這一年來,我關心、愛護、體貼每一位病人,做到了作風民主,寬宏待人,提高了護理隊伍的向心力、凝聚力,激發了人員的服務熱情,使骨科護理工作蒸蒸日上。希望未來無論我工作在哪裏,都能更加努力。

出科自我小結 篇5

在兒科一個多月的實習中,除了做好日常的臨牀工作外,還有各項體檢工作等等,有些工作我以前沒做過,做起來有一定的困難,如新生兒工作,我以前就沒做過,但爲了搞好工作,服從領導安排,我不怕麻煩,向老師請教、學習、自己摸索實踐,在老師的耐心指導下,在護士長的教育下,在很短的時間內便比較熟悉了新生兒科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力。

兒科開展整體護理,就是以滿足患兒的各種需要爲目的開展的優質護理。在兒科,護理對象是0-14歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來看,這五種需要在兒童身上均有不同程度的體現;爲滿足這些需要,心理護理是非常重要的手段和方法。但是在兒童,由於語言表達能力及理解能力有限,進行心理護理非常困難,很難達到預計的效果和目的,甚至還會達到相反的結果。當前現實生活中的兒童大都是獨生子女,一旦發病,父母格外緊張、焦慮,他們大都過分照顧,誇大病情,對醫護人員提出過高要求。大家本着“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成各項工作:

(1)認真接待每一們病人,把每一位病人都 當成自己的親人,曾經有一個15歲的女病人由於腹脹且腹部觸之較硬,曾到條件較好的醫院(三甲醫院)做過檢查,錢也花了不少,就是沒診斷明白是什麼病,病人及家屬都很着急,通過老師們和醫生仔細的詢問病史及過細的體檢,病人原來就是常見腸結核,診斷清楚了病人及家屬都很滿意。

(2)認真做好醫療文書的書寫工作,以帶教老師爲模板認真負責,態度端正、頭腦清晰。

爲了科室的各項工作能順利進行,我看到每一位護士和醫生團結協作精神,不管是上班還是休息,只要有事,保證了隨叫隨到沒有因是休息而耽誤工作。利用有限的時間不遺餘力的鼓勵患兒,耐心的幫他們瞭解疾病、建立戰勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復。真正體現了良好的醫風和醫德。使每一位來實習的醫生和護士都感同深受,具有很好的教育意義。

我在實習中學習了很多東西,也鍛鍊了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了很大的進步,開創了工作的新局面,也受到老師的表揚。

出科自我小結 篇6

通過在普外科這段時間的實習,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,謹慎嚴謹的工作態度。並將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善...

實習過程中,本人嚴格遵守科室制度,認真履行實習護士職責,始終以實事求是的觀點嚴格要求自己,踏實工作,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”。爲了解病人的病情變化,便於早發現,早解決,不停的在各個病房中穿梭;爲進一步鞏固外科護理的基本理論知識和基本技能,按時參加晨間護理,做好各項護理工作,積極配合醫生治療,認真執行醫囑,爲病人提供整體護理。

在一個科室裏待久了,感覺大家真的如同一家人一樣,老師的關心和教導,同學之間的互幫互助,整個科室的團隊協作,讓忙碌的工作變得充實而快樂。我喜歡外科的乾脆利落,儘管忙,但有種暢快的感覺,而且每天都有收穫。

我的帶教老師以上主班居多,除了跟隨老師處理醫囑、清點物品、發放清單、打印輸液卡等,我也會主動請纓去幫忙接鹽水,更換引流袋,做理療、霧化、吸痰等治療工作,每天的生活在這樣重複的忙碌中度過。

在老師的悉心指導與耐心帶教下,我按時參加護理查房,熟悉病人病情,並規範熟練地進行各項基礎護理操作及專科護理操作,能做好普外科常見病,如:疝、腹膜炎、胃及十二指腸潰瘍及併發症、腸梗阻、闌尾炎、結腸癌、急性膽囊炎、血氣胸、膿胸、壞疽等多發病的護理工作。能做好術前準備指導,並完成術後護理及觀察。在護理工作中,一絲不苟,有條不紊,得到了患者的信賴和好評。

總結:人第一次做沒幹過的事情,難免慌亂,不打緊,熟能生巧。關鍵是現在認真學,不管做的時候有沒有做到,心裏要知道原則上應該怎麼做,不然以後帶師弟師妹時,自己連標準的做法都不知道,給他們講不出來,丟臉還是小事,後悔都莫及。不管你懂不懂,要敢於去看病人,問病人,不要怕被病人問問題,病人問的問題纔是最實際的問題,也是以後自己以後做護士或者工作的時候會被問到的問題,現在不會比以後不會要好些。相信有了外科實習的經歷,下一科室的工作將更爲順利。

出科自我小結 篇7

時間過得真快,轉眼我即將結束第一個月在內科的實習。回顧這些日子,酸甜苦辣相信每個人都有一種屬於自己的味道。在內科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科室了,卻有好多的不捨,對於我們的實習,科室裏的老師都很重視,每週的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此對各位老師表示衷心的感謝。尤其記得第一天來到科室的我,帶着惶恐不安的心情杵在護士站,聽着帶教老師介紹內科的情況,哪裏放着什麼藥哪裏放着什麼設備等等老師都細心的跟我講解,直到慢慢熟悉環境之後,心情放鬆下來隨着我的帶教老師…開始接下來的實習生活。在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及科室的規章制度,認真履行護士指責,嚴格要求自己,尊敬老師,團結同學,踏實工作,全心全意爲患者着想,同時要理解家屬,正確處理好護患關係,能做好理解與安慰工作。

在老師指導下,我基本掌握了內科的一些常見症狀與護理以及一些基本操作,特別是對口腔護理的一些正確操作步驟和注意事項有很好的認識。在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能善於觀察患者的病情,從而及時掌握病情的變化,做出準確的判斷。總之在這段實習的日子裏,我學到了很多,包括學習護理知識和護理技術也包括學會怎樣做人。雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我會用我的努力來充實我的知識和技能,爭做一名合格的實習護士。

出科自我小結 篇8

時光過的如流水般飛逝,在血液科的實習即將結束。在此,我非常感謝護士長與教員們在六週期間對我的關心與照顧以及幫助。在老師的辛勤教導下,經過不斷實踐,我受益匪淺。回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬於自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不捨。對於我們的實習,科裏的老師們都很重視,每週的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長。

在實習期間,我嚴格遵守醫院及科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,關心病人。不遲到,不早退,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃、有重點,護理工作有措施、有記錄。

在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操作,使我對血液常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識與提高,在突發病方面,學到了應對的知識與技巧。微笑迎接新病人並做好入院評估;嚴密監測生命體徵並規範記錄;正確採集血、尿標本;積極配合醫生治療;嚴格執行三查七對;認真執行靜脈輸液……總之,在血液實習的日子裏,在護士長與教員們理論知識紮實與操作技能熟練的帶教下,我受益匪淺,像她們一樣,雖然我還只是學生,我的能力有限,但我會不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,用努力充實我的知識與技能。溫故而知新,用實踐來驗證及鞏固所學。

在此,感謝護士長以及各位教員們對我的關心與教導,在此實習期間包括以後,我都把你們的教誨深深記在心中。我一定要把學到的知識應用到下一實習科室。不斷地學習進步。