充實的工作生活一不留神就過去了，回顧這段時間以來的工作，收穫頗豐，制定一份工作總結吧。好的工作總結都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的消防安全管理員的消防工作總結範文（通用7篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
消防安全管理員的消防工作總結1
消防支隊特勤中隊專勤一班，爲中隊司機班組，全班共8人，專門負責中隊各種車輛的駕駛與保養，其中戰鬥車輛8臺，分別爲，解放141泡沫車1臺，曲臂登高車1臺，照明車1臺，解放141工具車1臺，水罐車3臺，斯太爾王1臺，一次性載水量爲26噸，泡沫爲8噸。在各級的火災撲救中，他們圓滿的完成了車輛的行駛任務。上半年他們共出動車輛81臺次，生產工作達到“工作零違章、安全零事故”的目標。
一、班組是企業的基本構成單元。
所以班組安全管理的好壞，直接決定了企業安全生產的狀況，可以說班組是企業各種事故的主要“發源地”。因此，專勤一班堅持全員安全學習和安全培訓，堅持以“以人爲本、嚴細管理、突出預防、提高標準x的安全理念開展工作，樹立起了“終身學習、全面發展”的理念，始終不懈地堅持學習，在學習中成長。他們在班組中開展技術練兵和技術比武等活動，堅持每日一題、每週一課的安全學習，通過安全學習班組人員安全意識和業務素質得到了明顯的提高，在全隊的安全考覈中，他們班組的成績始終名列前茅。
二、結合小指標競賽、羣衆性經濟技術創新等活動。
在班組中開展“節能創效”和“節約挖潛”等工作。他們班組所管理的車輛新舊差異很大，有的車輛更是過了報廢期限，這就對車輛的保養造成了一定的困難，車輛的好壞直接影響到正常的執勤備戰和車輛交通安全，爲此他們在現有條件基礎上逐步加大了車輛修保力度。在車輛的修理上，他們始終堅持能夠自己動手修復的堅決不請修理工，能夠修復的決不更換的原則，在爲中隊節約了大筆修理費用的同時也保障了車輛的完好率達到98％以上。
三、專勤一班在平時的安全生產中時刻不忘總結以往的工作經驗。
明確“安全第一、預防爲主”的奮鬥目標，建立了一套自身的班組安全生產檔案，把各崗位的安全事故隱患及危險電源記錄在案，配合中隊制定事故應急預案，並實施演練。在演練中不斷完善班組成員在預案中的戰鬥任務，明確個人分工，爲突發事故的應急處理提供了良好的保證。
四、該班組能夠認真遵守中隊的各項規章制度及條令條例。
嚴格執行《交通二十法》和《交通管理實施條例》的管理規定，努力查找工作中存在的事故隱患，首先他們利用每天的早交接班開展自檢自查，查找車輛存在的細小問題；利用每週五的車場日開展安全大檢查，組織全體駕駛員逐車進行徹底檢查，確保將事故隱患消滅在萌芽中。
五、專勤一班作爲駕駛班，擔負着各項車輛行駛任務，其班組人員的駕駛技術是否過硬。
直接影響到車輛的行駛安全，針對這一點，該班組全體駕駛員積極參加支隊組織的駕駛員培訓，通過培訓，使駕駛員的技術水平和理論水平得到了全面的提高。
專勤一班作爲一個先進班組，各項工作都走在了其他班組的前列，有成績也有不足。在今後的工作中，專勤一班將在現有工作基礎上努力總結以往經驗，探索新的安全工作思路，爭取帶動全隊班組安全工作再上新臺階。
消防安全管理員的消防工作總結2
學校作爲人員密集場所，聚集着大量的學生，因此，學校是防火的重點區域，校園消防安全要常抓不懈。爲切實加強學校今冬明春火災防控工作，12月份以來學校多措並舉開展系列防控工作，取得了初步成效。
強化消防安全責任制度。我校成立了由校長爲組長，分管安全的副校長和班主任、各科室負責人爲成員的今冬明春火災防控工作領導小組，具體負責組織實施開展工作。領導小組制定了消防安全分工職責、應急預案，做到分工明確，責任到人。
加大消防安全宣傳力度。12月組織開展了一系列消防宣傳活動：班級辦好消防宣傳黑板報；班主任利用安全法制課組織開展主題演講賽、消防知識競賽、消防廣告詞撰寫活動；學校利用國旗下的講話、消防安全知識講座、電子顯示屏、消防知識宣傳單、宣傳警示標語等形式和媒介積極開展宣傳工作，使師生掌握基本的消防技能和知識，提高師生的消防安全素質，全面提升學校防控火災的能力。
開展消防安全隱患排查。學校組織專人定期對消防設施和器材檢查更換。對人樓道的疏散指示標誌和應急照明設施，及時更換老化的電線。嚴查師生違規用火、用電、用氣安全，及時發現消除火災安全隱患。開展消防演練和隊伍建設。學校定期開展全校師生消防演練，通過實踐讓大家學會火災中如何自救。對教室、宿舍、實驗室、閱覽室、微機室做到日檢查、及時發現消除火災安全隱患。提高思想認識，落實工作責任，制訂了今冬明春火災防控工作方案，認真開展火災防控工作。
總之，通過消防安全管理檢查與整頓，我校發現並排除許多消防安全隱患。也藉此機會開展了多種形式的消防安全宣傳教育活動，加強了消防管理，提高了師生的消防安全意識和自防自救能力。
消防安全管理員的消防工作總結3
一年來，xx社區按照“以人爲本、安全第一”的理念，始終堅持把消防安全促進項目做爲大事來抓，消防安全提前謀劃、提前部署，工作早安排，責任早落實，措施早到位，取得了較好的成效。現將本年度消防安全促進項目共組總結如下：
一、廣泛宣傳，發動羣衆
通過向居民發放《安全防火常識》、《居民治安防範常識》等各類宣傳單，現場講解火災防控基本知識，認真落實了“預防爲主、防消結合”的消防工作方針，提高了居民的防火意識，維護了社區消防態勢的穩定。
二、加大檢查力度，積極排查隱患
在消防安全促進項目工作中，xx社區對轄區公衆聚集場所、火災危險性大的場所和重點單位果斷採取措施，徹底整治火災隱患。同時，我們加大檢查力度，徹底整改消除各種火災隱患和不管安全因素。集中入戶走訪，進行密集場所中的消防安全檢查、火災隱患排查整治，檢查過程中，xx社區本着對居民的生命財產高度負責的原則精神，下大力氣狠抓整改措施的落實，對發現的火災隱患徹查到底。
三、加強了兼職消防隊伍建設
爲應對消防突發事故，推進消防安全促進項目工作，我社區成立了社區兼職消防志願者12人，人員全部登記造冊。日常加強操練，熟悉消防安全知識，掌握消防器材的使用，提高了隊伍的戰鬥力。
四、取得成效
今年的消防安全管理工作在上級領導的高度重視下，在社區消防安全工作組的正確領導下，經過周密部署，做到了措施有力，責任落實，嚴格確定檢查範圍及重點，積極推進單位的火災隱患自查工作並認真進行整改。在火災隱患排查整治工作中，所有火災隱患均已得到整改。在今後的工作中，我們將認真總結經驗，吸取教訓，排除隱患，在措施上求突破，在管理上搞創新，使xx社區在今後的消防安全管理工作中能夠取得更加優異的成績。
一年來，消防安全工作取得了一定的成績，但離建立一個和諧、安全、文明的消防安全社區還有一定的的差距，因此，在明年的工作中，爲更好的'創建文明、和諧、穩定安全的社區而努力。
消防安全管理員的消防工作總結4
本年度我校高度重視學校消防安全工作，積極貫徹落實《消防法》和《學校消防安全管理規定》等消防法律法規，學校安全工作是學校綜合治理的重要內容，關係到學校財產安全和師生的生命安全。對於這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我校根據實際，不斷改進和完善工作方法，有效地保護了廣大師生的生命財產安全，維護了學校的安全穩定，促進了我校教育事業的健康發展。
一、高度重視，明確責任，加強消防安全工作領導和制度建設。
我校把師生的生命財產安全擺在第一位，牢固樹立“教育爲本，安全第一”的思想，切實加強對學校消防安全工作的組織領導，明確學校主要負責人是消防安全工作第一責任人，分管領導爲消防安全管理人。結合實際，制訂、完善各項消防安全規章制度、應急預案和操作規程，把消防安全納入日常管理工作的重要內容，加大對消防安全工作的投入。不斷完善學校消防安全工作責任制，細化、明確有關部門和人員的職責，簽訂消防安全工作責任書。同時，建立健全各項消防管理規章制度，健全消防巡查和值班制度，及時彌補消防安全管理工作上存在的漏洞，構築了堅實的消防安全“防火牆”。
二、廣泛宣傳教育，提高師生消防安全意識。
我校能夠普遍性地進行消防安全教育，營造濃厚的消防安全宣傳學習氛圍，逐步普及消防安全知識。我校將消防安全教育作爲學生基礎素質教育的一項重要內容，充分利用課堂、課外以及班會、團隊活動等方式開展形式多樣、學練結合的消防安全教育，積極推進消防安全知識進校園、進課堂，不斷增強學生自防自救能力，全面提高學生消防安全意識，有效預防火災的發生。
1、組織豐富多彩的宣傳教育活動：包括各班級出消防安全黑板報，發放消防安全資料，本學期第12周舉行消防安全知識競賽等。
2、充分利用校園刊物、智能廣播等媒體，開辦固定消防宣傳欄目，形成強勢而穩固的消防宣傳陣地。
3、積極開展消防安全主題活動，營造良好的學習宣傳氛圍。每年的全國“11。9”消防宣傳月活動期間，我校都能夠積極開展形式多樣的消防宣傳活動，結合實際開設消防安全專欄或消防安全圖片展，供學生學習、參觀，大力營造濃厚的消防宣傳氛圍。
三、制定消防安全緊急預案。
安全責任重於泰山，消防安全無小事，爲了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制，並保證學生能夠處危不亂，科學避險，減少盲目、慌亂和踩踏的事故的發生，學校組織教職工，通過對教室、會議室等，學生集中區域進行實地考察，反覆研究、制定了切實可行的“消防安全應急預案”，並且組織與“消防安全緊急預案”有關人員進行學習和演練，同時把“預案”以文件的形式，發到各辦公室和班主任老師處。
四、開展消防安全大檢查，有效消除火災隱患。
我校能堅持定期開展消防安全隱患自查工作，堅持做到消防工作的制度化、常態化，加強管理，採取有力措施，積極消除火災隱患，使學校的`消防安全狀況逐步得到改善，我校多年來沒有發生重大的火災事故。
我校始終把安全工作作爲首要大事高度重視，確保了師生及學校財產的安全。在今後的工作中，我校在健全制度加強管理的同時，將繼續貫徹落實上級指示精神，更好地做好安全管理工作。
5.消防安全管理工作個人年終總結
xx國小認真貫徹全縣消防工作會議精神，全面排查治理學校消防安全隱患，建立健全了學校消防安全組織網絡，在學校內紮實開展了消防安全管理活動，總結如下：
一是對整個校園進行了一次拉網式的消防安全隱患排查。
二是召開了內部消防安全形勢分析會，對學校安全狀況進行一次安全評估，制訂了整改措施。以班主任、青年教師、學生爲主建立一支義務消防隊伍，並邀請縣消防大隊派人來校進行了消防安全知識培訓。
三是組織了一次防火疏散演練。
四是開展了以“護林防火、保護生態”爲主題的班會、手抄報比賽等豐富多彩的活動。
五是在本單位大門口懸掛一條消防宣傳標語。
六是同師生簽訂了一份《師生防火公約》，並印發《致學生家長一封信》1000餘份，做到學生人手一張，帶回家與家長共同學習，勸告家長不要亂燒田埂、雜草、不亂丟菸頭，廣泛宣傳消防安全常識。
活動的開展切實提高了學生及廣大家長的消防安全意識，效果顯著。
消防安全管理員的消防工作總結5
xx工段擔負着全車間一千多人的上下井工作，面對如此嚴峻的安全生產形勢，我工段立足加強職工的安全生產意識，提高人的素質，消除物的安全隱患，使工段的消防、安全生產工作打開了良好的局面。
我工段有1個A級危險源點、3個B級危險源點、1個C級危險源點、特殊工種操作人員有58人。對工段來說，安全要求高、技術標準高、維修、維護工作量大。工段結合自身實際情況，以人爲本，以設備零故障爲出發點，對工段的安全生產進行了嚴密的布控，制定了具體可行的措施和辦法。以一手抓全員消防意識和安全技能的提高；一手突出隱患整改，確保了井筒的安全運行。
由於是一個專門管理車間職工上下井的提升系統的工段，所以是我礦安全生產的重要單位，但作爲一個後線工段，在經費上沒有前線工段的充足，在生產中沒有前線工段的重要，在工作中沒有前線工段的優越性，但我們不等、不靠、不要，因爲作爲安全方面來講，我工段比任何一個工段都更加重要，我們承擔着比任何工段都更加沉重的負擔。我們認爲安全生產的首要工作就是建立一套完整的管理體制和建立一套完整的安全生產設施。
檢查是我們瞭解和掌握轄區內的消防安全狀況，促進火災隱患整改，防止火災發生的重要手段，目的是幫助我們查出火災隱患，制定整改措施，做到防患於未然。我工段充分利用羣衆的監督職能，對所有設備設施進行管理和檢查，爲此，工段對消防安全的管理工作和機制進行了必要的調整。首先，在工段職能人員中端正思想，把職工的人微言輕作爲突破口，來改進消防監督機構工作作風，從而使工段職能能夠深入現場，真正發現問題，整改問題。其次，工段職能中還樹立了紮實的工作作風，腳踏實地，求真務實，不弄虛作假，隱瞞實情，對生產中發現的安全隱患及時上報、及時整改。再次，工段也講究工作方法，採取定期與不定期，通知與不通知，專項檢查與全面檢查相結合的方法，有針對性地抓好各項檢查制度在工作中的落實。最後，工段還加大了處理力度，發現弄虛作假的行爲，要毫不客氣地予以處理，該下的下，該罰的罰。
除管理層加強管理外，在職工中也形成了安全消防的氛圍。首先是對各種消防設施進行規範管理，只有有了完善的消防設施才能保障安全的順利進行，我工段除對各種消防設施進行定期檢查外，還經常要求操作工、檢修電鉗工對消防設施進行日常點檢，以便及時發現消防隱患、對不合格消防設施及時發現並及時進行整改。
若沒有自覺的防災意識和人人蔘與，消防“硬件”再好，也不能保證消防安全。可見，在防災方面，最根本的一點就是要培養全民的防火、防隱患的意識，使維護消防安全成爲人人自覺的行爲。在日常生活中工段就利用大會、小會教職工們怎樣應對意外的安全事故、防止火災、以及有火災怎樣逃生、怎樣求助等。
當然只堅持努力完成有關消防方面“硬件”是遠遠不夠的，消防安全更要依賴全民防災意識的提高。爲充分提高職工的安全、消防意識，工段制定了定期、不定期的安全例會制度，除每個星期的班組安全學習小會外、工段還在每個月的頭一個星期一召開工段安全大會，以提高職工的整體意識和安全合作意識。另外工段還不時地組織各種安全大會，及時傳達上級的有關精神和文件，使各項工作得到及時有力的開展。爲了真正地讓安全意識進入到職工的腦海裏，工段還以隨機抽查、有獎問答的形式對職工的安全知識學習情況進行檢查，使職工們樹立學習安全知識不是爲應付檢查、而是爲自己安全生產的意識。
如今，工段的職工們的安全防火意識、知識也在日常生活中一點點積累增長起來。從工作中的小事抓起，從亂丟一塊油布、破布做起。工段還對安全防火重點部位進行規範登記，規範記錄和規範操作。在安全隱患發生前要制定出隱患預知、預防措施，這樣即使發生安全隱患，也能以最快的速度採取最恰當、有力的應對措施，將安全生產工作始終掌握在可控的範圍內。
消防安全管理員的消防工作總結6
一、建築業方面
1、協同區教委、上頓渡鎮、消防、衛生、工商等有關部門對上頓渡城區內的32所幼兒園進行重點整治，對存在安全隱患的幼兒園採取停業、改變使用性質或依法取締等措施進行整改。經整改後10所幼兒園因達不到整改要求被責令停業，對整改比較好達到整改要求的22所幼兒園，經有關部門簽字蓋章，發給相關證件准許他們營業。
2、對全區中國小校的在建工程項目，除檢查是否嚴格按照《建築法》等行業法律法規審批，還檢查是否按照《消防法》、消防技術規範的要求辦理有關法定手續，對無證施工的工程項目，除補辦了有關法定證照外，並依法責令其限期整改。
3、對總建築面積2000平方米以上的超市和集貿市場裝飾工程進行嚴格監管。在檢查中凡未經消防設計審覈、消防驗收，隨意改變建築結構、違法施工的裝飾工程。嚴格按照《消防法》、《建築法》等有關法律、法規進行相應處罰，限期整改。整改後合格方能營業。
二、燃氣安全方面
燃氣安全是我區工作的重點，在區政府燃氣安全小組的領導下，對全區燃氣安全按照規範的要求集中進行了多次專項整治，通過整治安全隱患不斷減少，全區的燃氣安全狀況有了明顯的變化。
1．對仍未進行正規設計、安裝的氣站，由有資質的單位進行了重新設計、重新安裝，並由質量技術部門對氣站設施進行全面檢測，使氣站設施以及消防間距達到規範的規定和要求，從而避免了部分由設施和消防間距方面而出現的事故，提高了氣站內部的安全係數。使家氣站消除了安全隱患，取得了經營資格。
2．改變氣站周邊環境，消除氣站周邊安全隱患。在多次的氣站安全整治中，協同有關部門到氣站現場指導氣站進行周邊環境改造。對氣站周邊達不到規定要求的建物築物及樹木進行了清除。
3．對未取得“三證一照”的氣站採取了關停措施。我區有部分氣站，由於進行整治，氣站達不到規範要求，存在着很多安全隱患，對這些氣站目前已採取了貼封條、拆除動力設備等關停措施，對安全隱患大的二家氣站進行了拆除。如桐源鄉氣站由區燃氣管理領導小組組織區有關部門進行了依法拆除，開關廠氣站由單位按我們通知後自行拆除，徹底地清除了安全隱患。另外，對存在嚴重安全隱患的家氣站進行了關閉處理。
4．對超期小鋼瓶進行了重點整治。超期小鋼瓶是我區燃氣安全中的重要安全隱患之一。雖多次進行了整治但效果都不理想，今年，我們在去年全省燃氣安全整治的基礎上，繼續深入地開展燃氣整治工作，鞏固和發展去年的整治成果，將小鋼瓶作爲今年燃氣安全整治的重點，對超期小鋼瓶的整治提出了“實施鋼瓶安全使用由液化充裝站託管制度”，及“對液化氣充裝站實行瓶裝液化氣計量標識塑封管理的措施”採取了從源頭抓起的辦法，目前該管理辦法已在我區全面施行，並取得了很好的效果，目前超期鋼瓶正在大量減少，超期鋼瓶的整治已取得明顯的效果。
消防安全管理員的消防工作總結7
爲有效防範和遏制校園火災事故的發生，維護教育系統正常的教育教學秩序，確保廣大師生生命、財產安全，結合11月9日“119”消防宣傳日活動，xx縣教育局“三到位”做好學校消防安全管理工作。
一是管理到位，提高消防責任意識。
要求學校清醒認識目前校園面臨的火災嚴峻形勢，進一步增強責任心，堅持“安全第一、預防爲主、防消結合”的方針，以“全覆蓋、零容忍、重實效”爲總要求,逐級落實消防安全責任制，再次明確各崗位的消防安全職責。學校法定代表人對本單位消防安全工作負總責，學校分管消防安全的領導負責好日常消防安全管理工作，定期組織開展防火巡查和檢查、火災隱患整改、消防安全宣傳教育培訓、滅火和應急疏散演練等工作。積極倡議電瓶車智能充電，解決電瓶車充電安全隱患，確保電瓶車充電零事故。鼓勵寄宿制學校根據《單位微型消防站裝備配備參考標準》逐步建立校園微型消防站。
二是排查到位，開展消防隱患整改。
要求學校針對配置的消防設施、器材，依照規定進行維護保養和檢測，確保完好有效。組織一次全方位、“拉網式”、 全覆蓋消防安全隱患排查整治工作。認真檢查事故易發的重點場所、要害部位、關鍵環節，檢查範圍包括校（園）內教學樓、圖書館、學生宿舍、食堂、鍋爐房、實驗室、消防設施設備、用電線路等。排查內容主要包括電線是否老化，是否私拉亂接；電路開關、漏電保護器、用電器是否定期檢查維護、安全可靠；窗口鐵柵欄和障礙物是否拆除或改造；疏散通道、安全出口、疏散指示標誌、應急照明、消防通道是否符合規定；滅火器是否過期；消防栓是否出水；燃氣罐是否檢修合格，燃氣軟管是否老化、定期更換等。學校對排查出的隱患、問題製表列出清單，建立臺賬，制訂整改方案，落實整改措施、責任、資金、時限和預案。
三是教育到位，加強消防培訓演練。
全縣學校根據《20xx年度“消防宣傳進百校 八萬師生受教育”主題活動方案》要求，繼續做好“十個一”（一份倡議書、一堂主題班會、一組信息推送、一趟體驗之旅、一期主題軍訓、一支志願者隊伍、一回流動宣傳、一本科普書、一份問答卷、一次主題繪畫）活動。每年至少對教職員工開展一次全員消防安全培訓，教職員工新上崗、轉崗前需經過崗前消防安全培訓。所有教職員工都懂得火災危險性和防火措施，會報警、會撲救初期火災、會組織疏散逃生自救。將消防安全知識納入學生課堂教學內容，邀請xx縣法治教育講師團成員進行授課。制定消防應急疏散預案，每半年至少演練一次，有寄宿制的學校要求組織全體住校生進行一次逃生演練活動。演練前做到有計劃、有預案，演練後有評估、有總結，切實提高師生實戰能力。
