在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的描寫同學作文5篇，希望能夠幫助到大家。
我的同學張呂源,他今年11歲.高高的個子,瘦瘦的身材.他長着一頭烏黑的頭髮,一雙明亮的眼睛,一個不大不小的鼻子,一張能說會道的嘴巴,還有一對機靈的耳朵.
他的脾氣有時急躁,有時溫順.當別人來搗亂時,他就會很生氣.記得三年級上學期的一次,我和張呂源還有別的同學在跳長繩時,陳思濤不走,張呂源就猛得一拳打在了陳思濤的肚子上,這一拳還真厲害,把陳思濤打倒在地,還哭了呢.在他頑皮的時候,他就會像猴子一樣活潑可愛,就會變溫順.
他的愛好有很多.比如跳長繩,打電腦,打乒乓球……其中他最喜歡打電腦和打乒乓球,上一次電腦課,老師叫我們打電腦後面的號,我不會,這是,張呂源過來教我了,而且把我教會了,他說:"以後不會就來找我."打乒乓球是他的強項,連我都難於打勝他,經常輸給他.
他的字寫得非常好,經常受到孫老師的表揚.他學習更認真了,上課時,他全神貫注地聽老師講課,只要老師一出題,他就會把手舉得高高的,老師經常叫他回答問題,他經常答對.他的數學計算能力非常強.記得有一次朱老師出了幾道用豎式計算的題目,他一會兒就做好了,朱老師把答案寫在了黑板上,張呂源他全對了.
這就是他,一個活潑可愛而又頑皮的小夥伴,我一定要向學習.
描寫同學作文 篇2她是一位漂亮的女孩。她有着苗條的身段，高挑的個頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。
她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水裏。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個“小博士”。
描寫同學作文 篇3我有一個好朋友，他也是我的同學，他的名字叫李孟澤。黑黑的頭髮，大大的眼睛很有神，透着聰明和智慧，高高的個子，瘦瘦的身材，看似很平凡，但是他特別的聰明，成績非常的好，我們都很喜歡他，他非常的善良，團結同學，也愛助人爲樂。
記得有一次，我和他放學一起回家，看到前面的上坡路上有一位叔叔拉着一輛大板車正在艱難的爬坡，裏面放了很多的'煤塊，黑呼呼的，我趕緊走到旁邊，生怕煤塊把自己的校服弄髒了。可是，拉板車的叔叔在坡上卻拉不動車了，可能是煤塊太重了，我正在猶豫時，只見李夢澤二話不說把袖子一挽，對拉板車的叔叔說：“叔叔，我來幫你推車吧。”然後，李孟澤就在板車的後面用力地推着，看到他的表現，我的臉不禁紅了，我也走上前去，用力地幫着叔叔推着板車。在我們齊心協力的推動下，裝滿煤塊的板車終於爬上了坡，叔叔對我們說：“謝謝你們了，你們真是好孩子。”我們開心的笑着說：“不用謝，這是我們應該做的。”
李夢澤就是這樣一個聰明、活潑、助人爲樂的小男孩，我們的友誼也會天長地久的。
描寫同學作文 篇4他，長着一雙炯炯有神的大眼睛，平時總愛穿運動服和運動鞋，他就是我的同桌—王卓楠。他上課總愛做一些小動作，有一次，正在玩橡皮，餘老師叫他起來回答問題。可我同桌呢？卻丈二和尚摸不着頭腦，呆呆地站在自己的座位上。有時還會哇哇大叫，逗得我們呵呵大笑。
還有一次，美術老師讓我們畫恐龍，可他卻在畫植物大戰殭屍的漫畫，老師叫他沒有反應。我的同桌還有一個特點就是愛哭，只要有人去煩他，惹他，他的眼淚就會像斷了線的珍珠一樣滴滴答答地流下來，“哭鼻子大王”因此得名。一天，我們快要數學考試，馬欣筱拿了王卓楠的鉛筆放在地上，王卓楠就大叫起來：“快還我鉛筆！”馬欣筱當做沒有聽見。王卓楠只好自己把鉛筆撿起來一看，筆頭全斷了。
他就傷心地哭了起來，你說他是不是一個哭鼻子大王。別看我的同桌愛哭，但是他的學習成績在班上名列前茅。無論什麼難題他都能迎刃而解，說起成語滔滔不絕。有一次，餘老師讓我們說含數字的成語，同學們紛紛舉手，說出了兩三個含有數字成語。王卓楠不甘示弱，一口氣說出了十來個含有數字的成語，同學們對王卓楠佩服的五體投地。王卓楠不僅成績好，而且體育也好。學校舉行一年一度的校運會，他參加的項目是400米長跑，裁判員老師發令槍一響，他就像離弦的箭一樣衝了出去，只見他不慌不忙地緊跟着第二名的同學，在他們離終點還有50米的時候，他以迅雷不及掩耳之勢的速度衝了上去，跑到了終點。
獲得了三年級組400米長跑的第二名，還打破了校運會三年級組的記錄，他高興得一蹦三尺高。這就是我的同桌，一個愛哭、愛畫漫畫、愛動腦筋的同桌。
描寫同學作文 篇5我們班的馬景澤是個非常有趣的同學。
他長得很可愛。個子不高，白白胖胖，走起路來一蹦一跳的，就像只小皮球。他要是和我們班最高最胖的沈放同學站在一起，就更好笑了，活像一大一小兩隻球。
馬景澤特別會“裝”可憐。不管見到誰，他都是眉毛掛成八字形，眼睛向下一垂，兩手交叉握在一起，一副膽小怕事的樣子。有一次，同學們在做課間遊戲，他靜靜地站在一邊注視着我們，雖然沒有開口講話，眼睛裏卻發出“哀求”的信號，好像是在說：“求你們了，帶我玩吧，行嗎？”這可憐樣讓人看了真不忍拒絕。還有一次上數學課，他犯了個小錯誤。還沒等老師批評他，他已經把頭埋到了胸口，縮起身子坐在那兒，兩手還微微發抖，像只無助的小兔子。連平時一貫很嚴肅的王老師看了都不忍心再多說他一句。
別看他整天膽小可憐的樣子，偶爾也會有生氣發火的時候哦。一天中午，我正在津津有味地享受着我的午餐，突然聽到一聲怒吼：“我命令你快到旁邊去！”我擡頭一看，馬景澤正用那圓圓的眼睛瞪着我們班的“調皮大王”呢！只見他握起小手，皺起眉頭，小圓臉漲得紅通通的，樣子可嚇人了。可是，他畢竟還是膽小，再怎麼生氣也不敢真動手。他生氣的樣子比平時更有意思啦！所以，我們有時會故意逗他發急。看到他雙手叉腰，虛張聲勢的樣子，我們笑得更歡了。
馬景澤真是一個很有意思的同學。
