在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的關於幫助作文，希望能夠幫助到大家。
關於幫助作文1
星期六早上，媽媽要加班，我起來吃過早飯後一看，媽媽今天沒來得及打掃衛生，我靈機一動，心想：今天的衛生就由我來打掃吧？
我先拿着掃把裏裏外外地打掃了一遍，再拿起拖把拖起地來，可拖把很重，又溼淋淋地，怎麼拿也拿不動。後來我在衛生間裏看見了一個洗拖把的轉桶，只要把拖把放在轉桶裏轉幾下，拖把就擰乾了。我一邊拖地一邊想：這個轉桶真神奇啊！拖把拖髒了又能洗又能擰乾。我來回拖個不停，費了九牛二虎之力才把家裏拖得很乾淨，最後再把家裏所有的東西整理好。看着自己把家裏打掃得乾乾淨淨，雖然覺得有點累，但是幫媽媽做了一件家務活，心裏別提有多高興啦！
等到晚上媽媽下班回來了，看到家裏又整齊又幹淨，說：“孩子，你長大了！”
關於幫助作文2
那一天，老天爺好像發怒似的，傾盆大雨直瀉而下。
我打着雨傘走在回家的路上。遠處的景物看着朦朦朧朧，不由 你不想起一種似乎神祕的境界。在一個轉彎處，不知是鞋滑、還是路 滑，我一下跌倒在地上爬不起來了。書包掉在離我不遠的地方，傘也 壞了。正在這時，迎面走來一個學生，他打着傘，上面穿着紅色皮夾 克，下面穿着牛仔褲，我仔細一看，原來是我的死對頭。他一步步地 走來，難道他想報復我嗎？這時我的心情像十五隻水桶——七上八 下。我只好閉上眼睛，聽天由命了，不過，事實證明了我的想法是多 慮的。他把我扶了起來，又把書包、壞傘撿給了我。我一把搶過書包 和壞傘，對他吼了聲：“不要你管！”說完便走了。雖然我表面這樣 說，但我從心底裏感激他。
我會永遠記住這一個難忘的日子。
關於幫助作文3
無論在哪裏，幫助別人，給別人快樂是美好的;是暖人心脾的;在夏天，給人絲絲涼意;在冬天，讓人心裏熱乎乎的……
今天，我就遇到了這種美好的事情。我與媽媽乘着公交車，去寧波看眼睛。在去的途中，我發現了一個位子，我欣喜若狂。但是走過去一看，卻發現那個位子一半已經溼透了，便由衷地嘆了一口氣。坐在旁邊的一位大姐姐看出了我的煩惱。
就從她那個鼓鼓的揹包裏，小心翼翼地拿出一包餐巾紙，從裏面抽出一張來。溫柔地遞給我，說：“位子溼了吧!吶，給，有餐巾紙來擦乾淨吧!我非常感動，點了點頭，就從那位大姐姐那修長的手指上輕輕的接過那張餐巾紙。”
仔仔細細地擦這半邊座位。我一邊擦心理一邊想：“這個世界上的人分爲兩大類：一是壞人，因某種途徑而思想歧差，走上了不歸路;另一種是好人，思想道德，時常幫助他人，給予別人所需要的，自己也在幫助他人的同是得到了快樂。我要做第二種人。”
幫助他人利人利己，是一種美好的品德。
關於幫助作文4
星期六的時候，我和爸爸媽媽在報紙上發現。雅安地震是7、0級的。我們西安也開始晃動了起來，甚至我們家的吊燈也在晃來晃去。
星期三，下午王教師說：“明天下午要舉行一個義賣會！我們要帶來自己喜歡的玩具、文具、書都帶來！把這些東西放在我們的場地上進行買賣！將得到的錢全部捐給雅安！還要帶一些錢，碰到自己能用的東西可以討價還價，把東西買過來，捐出你的一份愛心！”我聽了這個消息恨不得激動得跳起來。
晚上一回到家，我把作業認認真真地做完。我就開始準備明天要用的東西。我帶了一個俄羅斯套娃、一盒蛋糕橡皮、一個小靴子筆筒。我晚上連覺都睡不着，就想着明天的“義賣會”！
終於，開始義賣會了！我和高明宇、周子瑜一起跑到別的班的場地去購買我喜歡的東西我最先買的是“嘀麗和魔力兔”這本書應該是8元，可是我討到了2元真划算啊！……
最後教師點了一下錢數發現將近500了真是太好了！
這次義賣會不僅能出售商品的能力，還能給災區捐款真好啊！
關於幫助作文5
星期天，小明出去玩，路過軍烈屬的家屬院，他看見有一位年邁的老奶奶拿着米袋站在軍烈屬院子的門口。於是小明跑到老奶奶的跟前，問到：“老奶奶，您要去買米嗎?我幫助你吧。”老奶奶說：“是的，我還是自己去吧。”看着老奶奶邁着沉重的腳步向糧店走去。小明急忙攔住老奶奶說：“還是我去吧。”老奶奶說：“謝謝你，可是你能拿動米嗎?”小明想了想說：“這裏有小推車嗎?”老奶奶說：“有啊，你真是一個聰明的的孩子。”於是老奶奶把小推車推了出來，說：“過馬路要看車，不能和機動車搶道……”
小明推着小推車到了糧店，買好了米，把米放在小推車的後邊，可是前面太輕了，後邊太重了,車子差點就翻倒了。於是小明就把米放在放在車子的前邊，可以前面又太輕了，後面又重了，小明擡車起來非常吃力.小明靈機一動，想出了一個好主意：把米放在小推車的中間，不就可以了嗎?!終於成功了。
小明回到了軍烈屬的家屬院,把米送到了老奶奶的家中，老奶奶誇小明是個聰明的好孩子。回到了家，小明把這件事情告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽誇小明是個懂事心細的‘男子漢’。小明的心像吃了蜜一樣甜，心想：以後我要多幫助人。
關於幫助作文6
茫茫人海，一個人就像汪洋中的一滴，每個人的成長都離不開他人的幫助。我也一樣，在成長中受過無數人的幫助。而令我感受最深、至今令我難忘的幫助就發生在我五歲那年……
那一天，我和媽媽去“洪城”大廈買東西，我高興地跑着，把媽媽扔到了後面，上了電梯，我還是繼續瘋狂地跑着。年幼的我只覺得特別好玩，跑着，跑着，我來到了陌生的地方，呆呆地看着，心想：“這下好了，我迷路了!我找不到媽媽了。”
突然，我想起媽媽曾經告訴我的，在哪裏迷路了就在哪裏等待。於是我待在原地等媽媽。過了令人擔心的五分鐘、十分鐘、二十分鐘……我終於坐不住了，一下跪在地上大聲哭起來：“哇!媽媽!”這時來了一個小夥子，問我爲什麼哭。我把事情一五一十地說了。這個叔叔開始問我：“你媽媽的手機是多少?”“我……我”無助的我又哭了起來。“哇，我不、不、不知道。”
於是，這個哥哥把我帶到了總檯，告訴阿姨，阿姨對着小話筒開始說了起來：“歡迎大家來到洪城大廈!有誰孩子不見了，請到總檯來聯繫，謝謝合作!”
最後，媽媽把我接了回去。
雖然只是一件小事，可卻給了我一種感受：人間處處有真情。
關於幫助作文7
這件事是發生在去年的夏天。
那天下課，我聽見有人在哭，循聲望去，有好多人圍在那兒，我趕忙跑過去一看，原來是我們班吳午生摔跤了，他的膝蓋正在流血，這時李瑤也趕過來了，我忙對她說：“你扶他的右手，我扶她的左手，我們倆趕緊把他扶回教室。”“好的。”李瑤爽快地答應了。把他扶回教室後，我急忙從袋子裏拿了一張溼巾紙，幫吳午生把膝蓋上的血擦掉，因爲溼巾紙裏有消毒水，可以消毒，等血止住了，我問吳午生到底是怎麼一回事，吳午生回答說他下課時和別人推來推去，不小心摔了一跤，膝蓋皮被擦破了，就流血了。“你以後和同學在一起玩時，要小心一點，不要再摔傷了。”我關切地說道。吳午生說：“我以後會注意的，謝謝你。”“不用謝。”我回答道。
同學之間要互相幫助，團結友愛，遇到問題要一起想辦法解決，這種友情纔會天長地久。
關於幫助作文8
第三節課要放學了，李老師在佈置作業。忽然烏雲一片，下起雨來，雨像斷了線的珠子一樣從天而降。很快路面像小溪一樣。我佷着急，心想：下雨了我怎麼回家， 都怪我沒帶傘。我想熱鍋上的螞蟻團團轉。叮鈴鈴下課了。同學們都背上書包回家了。只有我沒回家。過了一會，我說“不管了，我拿書包遮雨回家吧。”
我難爲情的用書包遮雨回家大門口，就在這時李老師看到我。她看見我沒拿傘馬上跑到辦公室，拿着雨衣自言自語：“王麗沒拿傘我得給他送去。"接 着邊跑邊喊：“王麗等等。”我站在那兒等老師。忽然李老師摔了一跤，老師沒說什麼很快爬起來繼續跑。來到我身邊說：“下次要帶雨衣，不然會涼着的.”我用 激動的目光望着老師，老師也用慈祥的目光望着我。我和老師聽到腳步聲擡頭一看是志強來了。志強說：“老師您打傘，別涼着.老師微笑着點點頭。
我們三人你看看我，我看看你，開心地笑了。
多模感人的'雨中情啊。
關於幫助作文9
我可喜歡小動物了，我曾經幫助過一隻小動物，想起來就高興。
記得那是個星期天，我做完作業正在前院玩，忽然聽見有人喊：“有隻小刺蝟掉到水裏了！”我急忙跑去一看，原來院子裏“人造小水池”中有一隻不小心掉下去的小刺蝟。
我開始想救它的辦法了。我先用手撈，但因爲胳膊太短夠不着。可就是夠着了也得挨扎呀！我又找來了兩根粗粗的小樹枝，趴在水池邊想把它夾上來，但也失敗了。我並不灰心，拿起一個花壇裏叔叔阿姨澆花用的小桶，小心翼翼的把小刺蝟撈了上來。
“成功了！”我興奮地大叫起來，當時我心裏有說不出的感覺。總而言之，就是一個字“爽”！小刺蝟的頭小小的，四條腿短短的，它抖了抖身上的水珠，還有些冷得發抖。我忙把小刺蝟移到暖暖的陽光下，又找了些乾草把它圍了起來。
過了一會兒，小刺蝟暖和過來了，一搖一擺、慢悠悠的走到草叢裏去了。我高興地笑了起來，心想：它可能去找媽媽了吧！
關於幫助作文10
幫助別人是快樂的這個道理我是黎可亮那裏知道的，平時，同學們有什麼不會的題，向他請教時，他總是會爽快地回答，從來不會嘲笑別人笨。我的許多問題也都是黎可亮幫我解決的。
那還是我們倆是同桌的時候，有一次，老師幫我們做完了拼音本，讓同桌之間互相檢查，他就檢查出了我的許多不足之處，比如：我的字寫得有一點不規範，他就會讓我看一看書，然後再改正。從那次起，我的字比以往更加認真、仔細，規範了。這可都靠黎可亮當時嚴格要求我得來的。我現在終於知道了爲什麼有許多同學都很喜歡黎可亮了，原來是因爲他樂於助人啊！我從他身上學到了許多道理，其中之一就是幫助別人是快樂的！現在，我也經常幫助別的同學解決問題，在幫助別人的同時，我的心裏就會非常開心，就像一朵玫瑰綻放了一樣！
我以後一定會繼續學習其他同學身上的優點，來彌補我自己的不足！
關於幫助作文11
那天，烈日當空，天氣異常炎熱，我汗流浹背地跑下樓，想用冷水洗把臉，消消難以忍受的暑氣。
我下樓不久，發現烈日下有一個蠕動的小黑點，幾位小朋友正在圍觀。我走近一看，是一隻青綠色的毛毛蟲。它很小，看上去有兩釐米長，皮膚好像因缺水而變得乾巴巴的。它已經奄奄一息了，正在用自己最後的生命努力一搏。我想起來了，剛纔走來的一路上，花盆邊有好幾只曬乾了的蚯蚓，身體乾乾的，沒有一點水分，奇怪地扭成“s”型，好似生前經歷了很大的痛苦。這隻毛毛蟲也會變得像蚯蚓一樣嗎？
我不忍心看毛毛蟲這樣死去，於是在邊上的花盆裏找了一片葉子，小心翼翼地挑起毛毛蟲，把它送回了花盆中，又運來了一捧水，灑到了毛毛蟲身上。過了一會兒，毛毛蟲來了精神，扭了扭身體，慢慢地擡起了頭，看了看我，就不知道爬到哪裏了。
幾個星期後，一隻蝴蝶從花叢裏破繭而出，會是它嗎？
有些人不理解，爲什麼我要去幫助一隻毛毛蟲呢？因爲對我來說，毛毛蟲也是一條生命，它也在努力讓自己變成一隻會飛的蝴蝶。
關於幫助作文12
記得在一個寒冷的下午，北風呼呼地吹着。雖然我已經穿成了一個“小熊”，但終未能抵禦嚴寒。北風仍然無情地吹着，透過我層層外衣，直逼我那單薄的身體。“唉！瞧這破天兒，凍死人了。說冷就冷。”只聽一個人抱怨道。“唉呀！糟了！今天下這麼大的雪，張爺爺一個人，怎麼掃？反正我也沒什麼事，幫忙去！也不知是一種什麼力量，支持着我，使我一口氣兒就跑到了學校。一進門，就看見張爺爺在那拿着把似乎已經很破舊的掃把，在掃雪張爺爺，張爺爺！我急忙跑過去。“怎麼了？有什麼事兒嗎？”他很關切地問道。“噢，沒什麼，我想幫您掃雪！”我注視着他說。“謝謝你了！不過真的不用了，你看天多冷啊！”他笑了笑。 這一切，張爺爺也都看到了，但他卻仍然很感激我 夕陽已經落下，晚霞也漸漸退去了。天邊的最後一絲光亮也將和我們告別了。他對我說。“孩子，快回家吧！別讓家人等等急了！”我衝他笑了笑，走了。
走在路上忽然覺得特別暖和，風停了總之一切都是那麼美好。
什麼是真正的幸福，今天我終於找到了答案，其實很簡單：幫助別人就是一種幸福。
關於幫助作文13
清晨，老天就像調皮的孩子，一直哭個不停。老天的“眼淚”流進各種地方，流進小河裏；流進麥田裏；流進不該流進的地方——小朋友的校園裏。
高強和其他小朋友都撐着雨傘來到校園裏上學。當他們來到校門口時，所有的小朋友都慌了，他們被老天的“眼淚”所積起的水坑擋住了去路。大家都議論着：這可怎麼辦呢？馬上就要上課了，我們要遲到了。高強看了，就把小朋友一個一個地背了過去。小朋友被送過去後，都說了聲“謝謝”。高強聽了不好意思地笑了。他體會到：幫助別人是快樂的。
高強再看看水坑，決定把水排走。於是他拿起了鐵鍬排水，把水排完後，他又用磚頭墊在了上面，這纔算大功告成。高強拍了拍手上的塵土，長長地舒了一口氣。這時，上課鈴已經響了，於是他立即跑回教室。高強見了老師，把來龍去脈告訴了老師。老師聽了，在課堂上表揚了他。這時，高強更加體會到：幫助別人是快樂的。
那場雨使小朋友進入不了學校，但是高強用他的智慧和力量幫助了大家。高強從而更加深切感受到：幫助別人是快樂的。
關於幫助作文14
有一天，小明在校門口看見一個衣衫襤褸的乞丐，就跟爸爸說：“爸爸，你看這裏有一個乞丐！哈哈！”爸爸耐心地說：“別笑了！小明！你在笑的時候，有沒有想到以後可能就是我們啦！”
小明低下頭，問：“爲什麼他會這樣呢？”爸爸嘆了一口氣：“以前，他的父母很有錢，讓他變成一個大手大腳的孩子，然後，他就變成了一個窮光蛋，最後，又因爲他沒錢讀不了書，成爲了一個乞丐。”
小明聽了爸爸的一番話，馬不停蹄地跑到家，拿了一包熱牛奶，接着又氣喘吁吁地跑回校門口，把熱牛奶給了乞丐。乞丐接過牛奶，感動地說：“謝謝你，小朋友。你真是一個懂事的孩子。你叫什麼名字？”小明說：“我叫小明，你現在不餓了吧？”乞丐一邊喝着熱牛奶，一邊說：“是的。我以前就知道花錢，不好好讀書！真是後悔死了！”小明的爸爸笑着說：“小明，這件事以後，你有什麼感悟嗎？我可收穫許多呢！”小明笑着說：“我們從小就應該好好讀書就不會像他一樣受餓了！我們同時也要幫助別人！”
小朋友們，你們是不是贊同小明的收穫呢？其實，我們也要學會幫助別人，因爲，幫助別人，快樂自己！
關於幫助作文15
今天放學了，我高興地跑了教室站好了放學路隊。我突然看到了白露悶悶不樂的樣子。心想白露怎麼了？
我和白露、張露涵來到了車站，我輕聲地對白露說：“白露，你怎麼了，怎麼老是悶悶不樂？”張露涵看見了，也問白露：是誰惹你生氣了？”我想：我要想個辦法，讓白露笑一笑。於是，我悄悄地地對張露涵說：“張露涵，我們講幾個笑話個白露聽吧！你先講。”張露涵大聲地對白露說“白露，我個你將一個忒好笑的笑話。從前有一個人……”說完，我使勁地哈哈大笑起來。我偷偷地瞄了白露一眼，可白露的臉上一點笑容都沒有。我想：難道你的心是石頭做的？這時，一個不速之客出現了，原來是範路遠。這時，我的腦子裏閃出了一個念頭，對，就用範路遠來逗逗她。我對範路遠大聲地說：“你看，那個路燈怎麼了？”範路遠一看，說：“那沒怎麼啊！”我說：“你看，是不是冒煙了？”白露一聽，哈哈大笑起來。笑得那樣甜笑得那樣美！看到白露笑了，我們也笑了！
我想：如果你幫助了別人，你也會很快樂。所以，我希望能有更多的人幫助別人。讓我們都快快樂樂地幫助別人。
