在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的老師您真好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師您真好作文1
曹老師，您還記得嗎，那時我們剛上402，因爲蔡老師不教我們，我們感到很傷心，您用心安慰我們，還送我們精美的文具，您是那麼善良，那麼和藹可親。
高年級的哥哥告訴我們，曹老師很嚴厲，別看她外表溫柔，以後就會360度大變臉。可是，我對這類話半信半疑。有一次上音樂課前，您特別叮囑我們要表現好一些，楊老師懷孕了，不能生氣，我們都異口同聲地答應了。可是到了音樂課室，有些調皮的同學控制不住自己，相互聊起天來，還有說有笑，導致楊老師生氣了，且對我們的評價很不好。我以爲您要像上一屆學生所說的那樣河東獅吼，把我們罵得狗血淋頭，我心裏挺害怕的。快走到課室門口時，我的心好像一隻活潑的兔子快跳到嗓子眼了，身爲中隊長的我該如何跟曹老師交待？我忐忑不安地走到曹老師面前，吞吞吐吐地說：“曹，曹老師，今，今天的等級是B，老師評價不好，還發了很大火。”我當時還以爲您要讓我們寫一千字的反思或抄語文書，或作業翻倍。我心裏非常害怕，畢竟您交代過我們要表現好一點，但我們還是惹楊老師生氣了。結果您很淡定，讓我們寫100字的反思且囑咐我們下次要改正。還溫柔地說：“沒事兒，人無完人，下次表現好一點。”
曹老師，您寬容我們，您不斷給我們機會讓我們做的更好，您就像一顆大樹給予我們一片陰涼。曹老師，您真好！
老師您真好作文2
我們的班主任吳老師個子高高的，皮膚白白的， 鼻樑上戴着一副金邊眼鏡，顯得又斯文又和藹。
吳老師像媽媽一樣無微不至地關心我們，她經常幫同學削鉛筆，擦鼻涕，梳小辮，教育我們養成講衛生的好習慣。我們2。4班的教室總是乾乾淨淨的，桌椅擺得整整齊齊，窗玻璃擦得晶瑩透亮，在這樣的環境中學習，就像走進溫馨的家，感到親切、溫暖、舒適。
吳老師教我們語文，她講的課，是那樣生動有趣，每一個內容都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個色彩斑讕的新世界……在學習上她對同學們要求很嚴格，記得我剛上一年級時，把字寫得老大，又歪歪扭扭的，她看見了，耐心地說；“字要寫在格子裏，大了要擦掉，要一劃一劃地寫。”說完就手把手地教我寫。我把老師的話記在心裏，每次寫字都工工整整的。還有一次我上學遲到了，走到教室門口時，生怕挨批評，可吳老師看見了，不但沒批評我，反而撫摸着我的腦袋親切地說：“快進來吧。”我的臉一下子紅了，心裏比捱罵還難受。
吳老師，您真好，我們永遠愛您。
老師您真好作文3
敬愛的老師，您真好！
您教了我們五年了，這五年來，您爲我們付出了許許多多。當我們有什麼不會的難題時，您總會不急不慢的我們講解。當我們在課堂上說話時，您會用嚴厲的目光看着我，吵我們幾句，讓我們改掉這個壞毛病。當學校有什麼活動時，您會盡力多爭取名額，讓我們又展現才藝的機會，當……您爲我們付出的一切，我們都永遠記在心裏，永遠不會忘懷。在您的節日裏，我在衷心的向您表達祝賀。
還記得那一學期複習階段嗎？老師您歷經千辛萬苦出了一份期末模擬試卷題。我們做了以後，有二十多名同學在七十多分以下，學習落下了。您爲了讓他們提高學習成績，每天中午讓他們一點到校，給他們補習功課。每天放學把他們留下來，再補習功課。，由於太早，有時候中午要改作業，連飯都顧不上吃。晚上還要趕緊趕回家做飯。最後考試您見我們考得不錯，臉上露出了笑容，卻忘了自己已經瘦弱了許多。我們同學一直認爲您是世界上最偉大的老師。
有一次班裏很多人說話，您爲了讓我們不說話，就一到副課就搬張凳子坐在教室後面看着我們上課。要知道這些時間完全可以用來喝喝水，改改作業的，可是您爲了不讓我們說話，就這樣失去了一天中的一大半時間和精力。還有一次，您感冒了，卻爲了不讓我們落下功課，堅持來學校給我們講課，這些時間您完全可以在家養病的。
敬愛的老師，您真好！
老師您真好作文4
今天爸爸媽媽要出遠門了，臨走時給我五元，吩咐我中午在學校吃。我接過五元，夾在日記本里，就匆匆忙忙地往學校跑。
在第二節下課時，老師要檢查日記，我拿出日記本，這時突然想起：我日記本里有錢呢。馬上翻開，可是錢呢？我又翻了一遍，還是沒有。會不會是掉在書包裏呢？拿起書包，一本一本地翻……最後全把書放在桌子上了。我望着空空的書包，心急如焚。午飯怎麼辦？眼淚不由得流了下來。
老師來到我身邊，輕聲地說：“怎麼啦？能跟老師說說嗎？”
我站起來，擦着眼淚說：“我的五元不見了，是媽媽給我的午飯錢呀。”
“你好好想想放在哪？”老師拍拍我的臂膀，說，“再找找好嗎？”
“我找過了，就是沒有。”我哽咽地說。
老師跟我一起又找了一遍，就是沒有。這時，老師從口袋裏拿出錢包，拿出五元給我，說：“擦掉眼淚笑一個，這午飯算是老師請你了好嗎？”說着，就把錢塞給我。
我看着手中的錢，一股暖流涌上了心頭，又流下了兩行熱淚。
老師，您真的太好了！
老師您真好作文5
老師，您是辛勤的園丁。每時每刻精心照顧着我們這些嬌嫩的花朵，不斷地給我們澆水施肥，盼望我們早日成爲美麗的花朵，爲家園添加色彩！“老師您真好！”
雖然我和您相處只有短暫的一年，但您在學習和生活上，無微不至地關懷我，使我永遠難以忘懷。您平時那親切的話語時常在我耳邊迴盪記得您剛擔任我們班的班主任時，送給我那本精美的作文本。每當我打開作文本的首頁，看到老師給我讚揚和鼓勵的評語時，我的心情激動得難以平靜。
三年級是剛剛步入寫作文的時候，我的作文水平不是很好，是您耐心地教育我，並且語重心長地對我說：“你剛剛學習寫作文，寫得不好不要灰心，只要平時多看一些作文書，積累好詞好句，運用到寫作中去，這樣你的寫作纔會有所提高。經過老師每週的作文點評和老師的指點，我的寫作有明顯地提高。
有一次，我不小心着涼感冒發燒。當時您看到了非常着急，立刻叫班上的同學陪我去醫務室看病。當最後得知是一般感冒引起的，那時老師臉上綻開了放心的笑容。老師您對我慈母般的關懷，我永遠也不會忘記！老師您真好！我和您在一起的時光總會是最美好的！
老師您真好作文6
我的“媽媽”是一個身材苗條，長着一對水汪汪的大眼睛，鼻樑上架着一副眼鏡，我非常喜歡我的第二個“媽媽”，她就是我的老師。
我的老師非常關心我，幹錯了事她就教育我，讓我不再做錯。我不舒服，她就給我家人打電話，把我帶去醫院治療，老師你真好，就像我媽媽一樣。
有兩件事情，我一直死死的記在心裏，怎麼也不會忘記，我告訴你老師：我那次生病了，課沒上完，就去醫院了，您的那句：別怕疼，勇敢點！鼓勵了我！到那裏，打針和輸液我都不怕，我一直記着您的那句話讓我不知道疼。謝謝您！老師！第二件事情我本想和你說的可又沒告訴你。這件事發生在冬天，我在超市遇見了你，可我就像個小偷見了警察一樣，馬上就跑到了一個隱蔽的地方，等你走了我才從那裏跑出來，媽媽當時就感到好奇說：“你怎麼不和老師打招呼呀！”我沒說話就走了。
她就是我的語文老師王老師，每天晚上都在給我們批作業，有時晚上1點才睡覺，我真想在老師的家裏種一株紫丁香，來給您提神。
王老師，您就像黑暗中的火花，把我心中的黑暗驅散。老師您像園丁，把我心中的雜念清除。
老師的教誨之恩，我終生難忘。
老師您真好作文7
您的鼓勵，如和煦春風，讓我們揚起了奮鬥的風帆；您的微笑，如東昇旭日，讓我們沐浴了生命的'陽光；您的奉獻，如燃燒蠟炬，讓我們領略了師德的風範趙老師，有你真好！是您帶我走進了數學的殿堂。
在一節數學課上，趙老師正在給我們講乘法分配律，但同學們卻學的一知半解，讓老師十分頭疼。正當老師認真思索的時候，前面的同學和他的同桌開始在桌子底下偷偷講話，而這一幕剛好被趙老師看見了。趙老師眼睛一亮，對同學們說：“同學們，有同學正在下面說話呢，我們罰他們寫作業好不好”同學們大聲的說：“好啊！”趙老師說：“你們看，我們先給甲同學佈置作業，再給乙同學佈置作業，是不是可以給他們倆一起佈置作業？這就是我們的乘法分配律了。你們現在明白了嗎？”同學們恍然大悟，齊聲說道：“趙老師，我們明白啦！”在淺顯易懂的講解中，在歡呼雀躍中，我們愛上了數學。
趙老師不僅教導有方，而且不辭辛苦。有一次我的試卷考的很不好，下課後，趙老師把我叫到了辦公室。正當我惴惴不安時，趙老師把我的試卷拿了出來，開始一題一題的爲我講解，幫我分析出錯的願因。過了一會兒，上課鈴打響了。趙老師和我一起走進了教室，開始繼續爲我們講課。抖擻的精神，高昂的情緒，沙啞的嗓音我的眼睛溼潤了。
老師，您如同星星，沒有太陽的光芒，但夜空中那點光亮是您生命的閃爍；您如同沙利沒有大山的偉岸，但山水間那點鋪墊，是您默默的奉獻。趙老師，有您真好！
老師您真好作文8
從入學到現在，有很多老師都對我們很好，其中，張老師爲我們付出的最多。回想她陪伴着我們走過了五個春秋，我真想說：“老師，您真好！”
張老師對我們可好了！記得有一次，我們上完體育課有些女生的辮子鬆了，張老師看見了就招手讓我們過去，她讓我們排好隊，然後一個一個地給我們扎辮子。
睡覺的時候，我都不捨得把張老師扎的辮子拆掉；還記得有一次，張老師爲了讓我們把詞語默得更好就自己去買糖果，用糖果來獎勵默寫正確的同學，我覺得，那糖果的味道比其它的糖果都要甜，因爲這是張老師獎勵的糖果。
張老師做事可負責啦！我們的課堂作業是要求當天完成，要是有人沒完成就想回家那可是不可能的，因爲我們的張老師查的可認真了。記得有一次，張老師發現課堂作業還有人沒交，就問我們誰沒交，我們都說我們交了，張老師又說你們誰沒交，要是我查出來可是要扣“獎金”的！
我們還是覺得自己交了，過了一會兒，張老師開始一本一本的核對了，經過張老師的仔細覈對終於找出了沒交課堂作業的人，我想張老師那時候眼睛都要看花了吧。爲了我們每個同學都能真正掌握知識，她總是這樣不辭辛勞。
我們的張老師對我們真的很好，老師，我愛您！
老師您真好作文9
“教師是太陽底下最光輝的職業”“教師是人類靈魂的工程師”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這幾句話一丁點都沒有錯，最起碼，是在我心中。
藺老師一直是我的語文老師，她上課十分有趣，氣氛很容易就會被帶動起來。但是，最近發生了一件令人無比傷心的事情……
上週一，藺老師和班主任在教師門口談話。藺老師心平氣和地說：“我今天要去醫院了，課這幾天讓其他人上。”什麼？藺老師生病了？我的心迅速跳了起來。不過又想想，也不過幾天的事，有什麼呢？
可是，一個星期過去了，藺老師還沒有回來，都打聽不到消息。心急如焚的我不由自主地覺得藺老師一定出事了。可，又有什麼用呢？
那節英語課，陳老師忍不住說了一句：“我知道藺老師爲什麼……”說到爲什麼，陳老師突然停住了。我心裏一頓：我的猜想果然沒錯，陳老師一定不想告訴我們，害怕同學們傷心，一定是的！可是，這又有什麼用呢？有句話說得好：紙包不住火。同學們一定都像我一樣，起了極重的疑心。終究，到了家，我還是忍不住讓淚花悄無聲息地流下來，流進我的五臟六腑。
但是，流淚又有什麼用呢？藺老師啊，你快回來吧，我和同學們都在默默地等你歸來……
老師您真好作文10
敬愛的老師，您就是我成長之路中、學習之路上的守護神，幫助我一點一點爬上那棵名叫“自信”的大樹。
上課鈴響了，您走進教室，站在講臺上，對我們說：“有誰願意代表我們班去國旗下講話？”此話一出，大家就像蚯蚓聽見鳥兒的聲音，把身子緊緊縮在桌子下面。您看看我們，最後把目光鎖定在我的身上。我見您看着我，我也縮了起來，您見狀，立馬說：“就蔣貝去吧！”
下課後，您找到我，把國旗下講話的稿子交給我，並對我說：“沒事的，自信點，我相信你，加油！”
接下來的一個星期，你一遍一遍的教我怎麼讀，希望能把這些字都刻入我的腦海中。
週一，天氣晴朗，國旗下演講如約而至。當主持人說，請68班同學上臺演講時，我強忍緊張，假裝鎮定地上臺，可一不小心，在衆目睽睽下，我摔了一跤，我張皇失措。但當我看到您用充滿信任的雙眼望着我時，我心中的緊張一呼而散。我從容地站在主席臺上，並用充滿自信的語氣說完了刻在我腦中的每一個字。那一字一句是您對我的信任；那一字一句也增強了我的自信。演講完了，響起陣陣掌聲，似乎在告訴我：“蔣貝，你真棒！”我一下主席臺，您給我豎起了大拇指，我開心地笑了。
有您，真好，您幫我越過一座又一座知識高山；有您，真好，您幫助我一點一點爬上那棵“自信”的大樹，謝謝您，老師。
老師您真好作文11
從入學以來，一直有一種人，他們會呵護我們，幫助我們，教導我們。但他們並不是我的父母，卻又勝似父母。在學校裏，他們會管理我們的一言一行，一舉一動，我們也一次次得到他們的安慰和幫助。我只想說：“老師，有您真好。”
老師，有幾件事情，我一直記於心間，從不曾忘記。
在學校裏的一箇中午，因社團排練和離家太遠，我未能回家。一個人獨自坐在教室，心也中一片空虛。肚子早已敲了警鈴，無盡的飢餓感涌入心頭。我無奈的寫着作業，偶爾看看窗外，陽光普照大地，卻不覺得溫暖，反而有些涼意。我一時間陷入了思緒，思緒中，飄過了親朋好友陪伴我時的情景。突然，一句問候打破了寧靜：“你怎麼在這裏？沒有回家嗎？”我吃了一驚，見到您正大步向我走來。之後，您瞭解了我的情況，稍作思考後，像我建議道：“我帶你去食堂吧，走。”我下意識的拒絕了。您蹲了下來，擡頭看着我，勸道：“放心吧，那裏有很多小朋友與你玩的。”我順從了，您扯着我的手，走在前面，速度很快，好像怕我反悔似的。
走在您的後面，看着您的背影，溫暖流進我的心田，我的心彷彿被暖化了。有了您，一切挫折、困難皆爲浮雲；一切問題、疑惑得到解答。
以後的多年，我還會和各型各色的老師打交道。我也一定會珍惜這段光陰，永遠不會忘記您們對我們的關心、安慰和幫助。此時此刻，我只想由衷的大喊一句：“老師，您辛苦了。”
老師您真好作文12
今天早晨，我沒去上學，因我昨天把腳扭傷了。而爸爸媽媽呢？他們好似熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，馬上向語文老師打去了一個電話，只聽見老師在電話裏說：趙鵬博，你先等着我，在這時候，你可以看一看書，晚上七點我去你家。老師說完，便把電話掛了。我爲了早點學習完這篇課文，而開始了預習。
晚上七點了，隔着窗戶，我看到外面風雨交加，正下着傾盆大雨。突然，一個熟悉的身影朝我家走來，打着雨傘，穿着雨靴，啊是老師，他竟然在如此惡劣的天氣下來到我家爲我補課。當媽媽打開門後，我那不爭氣的淚水流了下來，老師見我哭了，便馬上過來說：趙鵬博，不要再哭了，老師一直相信你是最棒的，有問題的話要問老師，老師一定會幫你的！我聽了這句話就不哭了，老師開始一字一句的教我讀課文，老師教的很認真，我也聽得的很認真，我和老師度過了快樂的一小時。
最後老師走之前留下了一張小紙條，上面寫着趙鵬博有什麼事要勇敢的前進，絕對不能退縮！這時，我心裏涌出一股暖流。
老師您真好作文13
範老師，伴着時間的流逝，我已經認識您快兩年了。初識您之前，我一直以爲老師是嚴肅的象徵。但是，直到我成爲了您的學生，才知道老師您是那樣和藹。
剛遇見您時，我非常害怕。但是您那會心的微笑，總能化解我心中的擔憂。
記得有一次，您檢查作文時，說我的文章舉的事例不真實，沒有寫出真情實感，並讓我重寫一篇。我聽了之後，心想：不就一篇作文嗎？有那麼重要嗎？我纔不重寫呢。想着想着，我便把這件事拋到九霄雲外。
可是，考試最後的作文就是您讓我重寫的那篇。看到這裏，我一臉愕然，顫顫巍巍的把我原來的作文寫了上去。卷子發下來後，我趕緊看了看作文題。唉！扣了六分，爲什麼不聽老師的話呢？我在心裏埋怨自己。
這時，您來到了我面前，我立刻站了起來，等着您批評我。可是您笑着說：＂沒事，不要難過，這次可以當成一個教訓。＂看着您慈祥的笑容，我下定決心，一定好好學習。
期會考試，我得了全班第一，看着那鮮紅的獎狀，我開心的笑了。
後來，我因太驕傲，月考考砸了，可是您並沒有罵我，而是面帶笑容，對我教育道：＂讓你驕傲，退步了吧，以後要虛心喲。＂聽了您的話，我慚愧的低下了頭，也改掉了驕傲的壞毛病。
老師，您就像黑暗中的一縷燈光，照亮我的心房；老師，您就像大海中的燈塔，爲我指明方向。老師，有您真好！
老師您真好作文14
一雙的眼睛，白皙的皮膚，個子矮矮的，永遠上揚着嘴角……那就是曾教我語文的葉老師。
一年級時，我們還是陌生人。媽媽推着我向您問個好，我膽小地說了句葉老師好，然後就害羞得直往媽媽身後躲，可您卻衝我友好地笑了笑。每次晨讀時，我的聲音總是如蚊子哼哼似的，你總是臉帶微笑鼓勵我讀大聲點，再大聲點……慢慢地，我改掉了朗讀時聲音小的缺點。
二年級時，我們已是朋友，我已經不害怕和你交流了，可回答問題時還是很害羞。上課時，你總會點到我的名字。當我滿臉通紅，支支吾吾地說了幾句就坐下時，你總是一臉微笑地誇我講得好，又有進步了！
三年級時——記得那次，我們正在上自習課，可我突然感到鼻子熱熱的，好像有什麼東西涌出來似的……
“你看看我鼻子上有什麼東西？”我小聲地對前面的溫雅說。可能我打擾了她吧，只見她回過頭，一臉不耐煩地轉身。可幾秒後，她的臉色就變得蒼白：“啊——新飄流鼻血啦！”溫雅急忙去叫葉老師。
葉老師來了，手裏還拿着一大包紙巾，葉老師抽了一張紙，順着紙巾的一角用力扭成一個釘子狀塞進我的鼻子，血很快止住了。我稍稍往後仰着頭，清晰地看見葉老師眉頭緊皺，鼻頭上全是汗，不停地喘着氣……雖然被紙巾塞住鼻子的我既悶又難受，可是面對您那關懷的眼神，我的心裏暖暖的……
葉老師，雖然您已經調離我們學校了，但您永遠是我們的老師！
老師您真好作文15
都說老師是繁星中最美的星星，我認爲這一點兒都不假。我的語文老師—樑老師，就如那天上最亮的一顆星，一直照耀着我們前進。
樑老師平時對我們要求非常嚴格，她總是教育我們要講文明，懂禮貌，尊敬師長，團結同學，關心他人，愛護環境。不但如此，樑老師講的課，也是那樣豐富多彩，每一個段落都彷彿在我們面前打開了一扇知識的窗戶，並總是鼓勵我們，我們就像一棵棵小樹苗，在樑老師的培育下茁壯成長……
當我們上課猶豫不決是否要舉手時，樑老師總是鼓勵我們要勇敢，答錯了沒關係；當我們在學習中碰到困難的時候，她總是會鼓勵我們要堅強，勇敢地去克服困難。
記得一次上語文課，樑老師提了一個問題。當時，同學們都被這個問題給難倒了，班上頓時鴉雀無聲，連平時最積極回答問題的幾個同學都低下了頭。那時我很害怕，害怕老師突然叫我起來回答，因爲，我還沒想好這個問題該怎樣回答呢。可就是不巧，老師卻偏偏點了我。我哆嗦地站起來，吞吞吐吐地說了幾句話，還沒等我說完，一些同學就“哄”地笑了起來，“不許笑！”樑老師用她那洪亮的聲音制止了那些同學的鬨笑，並鼓勵了我，看着樑老師那慈祥的臉，我立刻有了信心，經過樑老師不斷的提醒，我終於完整並流暢地回答出了這道難題。
我們的樑老師真好！謝謝樑老師！
