老師，您真好作文

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的老師，您真好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們的班主任是陸老師，她教我明白了一個道理：做任何事都要努力，只要努力了就一定會有收穫。

陸老師很幽默，每天上課都帶着微笑，但是她兇起來時，每一位同學都不敢看她，只是目不轉睛地盯着黑板看，誰都不出聲。

三年級時，我的語文成績不怎麼好，尤其是寫作文。有一次，陸老師讓我們寫一段話，我低着頭認真地寫起來，陸老師忽然走到我旁邊，看了看我寫的內容。我想：“陸老師肯定會批評我寫得不好。”可陸老師說：“寫作水平提高了不少，有了很大的進步，不要驕傲，繼續努力啊！”這時，我的心才平靜了下來。還有一次，我們上午考完試，下午，陸老師叫我去她的辦公室。我的心怦怦直跳：“完了，肯定是考試考得很差。”進了辦公室，來到老師身邊，陸老師微笑地對我說：“孩子，這次考試還挺好的，要繼續保持下去哦！你是個聰明的孩子，要記住：做任何事情都要努力，只要努力了就一定會有收穫。”

陸老師真好！她常常鼓勵我，讓我更加有信心地去學習，也讓我明白：做任何事都要努力，只要努力就一定會有收穫。

我們的班主任吳老師個子高高的，皮膚白白的， 鼻樑上戴着一副金邊眼鏡，顯得又斯文又和藹。

吳老師像媽媽一樣無微不至地關心我們，她經常幫同學削鉛筆，擦鼻涕，梳小辮，教育我們養成講衛生的好習慣。我們2。4班的教室總是乾乾淨淨的，桌椅擺得整整齊齊，窗玻璃擦得晶瑩透亮，在這樣的環境中學習，就像走進溫馨的家，感到親切、溫暖、舒適。

吳老師教我們語文，她講的課，是那樣生動有趣，每一個內容都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個色彩斑讕的新世界……在學習上她對同學們要求很嚴格，記得我剛上一年級時，把字寫得老大，又歪歪扭扭的，她看見了，耐心地說；“字要寫在格子裏，大了要擦掉，要一劃一劃地寫。”說完就手把手地教我寫。我把老師的話記在心裏，每次寫字都工工整整的。還有一次我上學遲到了，走到教室門口時，生怕挨批評，可吳老師看見了，不但沒批評我，反而撫摸着我的腦袋親切地說：“快進來吧。”我的臉一下子紅了，心裏比捱罵還難受。

吳老師，您真好，我們永遠愛您。

我的“媽媽”是一個身材苗條，長着一對水汪汪的大眼睛，鼻樑上架着一副眼鏡，我非常喜歡我的第二個“媽媽”，她就是我的老師。

我的老師非常關心我，幹錯了事她就教育我，讓我不再做錯。我不舒服，她就給我家人打電話，把我帶去醫院治療，老師你真好，就像我媽媽一樣。

有兩件事情，我一直死死的記在心裏，怎麼也不會忘記，我告訴你老師：我那次生病了，課沒上完，就去醫院了，您的那句：別怕疼，勇敢點！鼓勵了我！到那裏，打針和輸液我都不怕，我一直記着您的那句話讓我不知道疼。謝謝您！老師！第二件事情我本想和你說的可又沒告訴你。這件事發生在冬天，我在超市遇見了你，可我就像個小偷見了警察一樣，馬上就跑到了一個隱蔽的地方，等你走了我才從那裏跑出來，媽媽當時就感到好奇說：“你怎麼不和老師打招呼呀！”我沒說話就走了。

她就是我的語文老師王老師，每天晚上都在給我們批作業，有時晚上1點才睡覺，我真想在老師的家裏種一株紫丁香，來給您提神。

王老師，您就像黑暗中的火花，把我心中的黑暗驅散。老師您像園丁，把我心中的雜念清除。

老師的教誨之恩，我終生難忘。

進國中後，我的數學成績真的很差。次次考試失利，我當時真的很想放棄，考試失利的我像進入萬丈深淵前途一片白茫茫無法自拔。因爲我相信您不會再喜歡我了，我只有垂頭喪氣的過一天是一天。每當提起考試我就害怕。但現實就是如此的殘酷，對我也是如此的殘忍。但就在這時，我尋找到了我夢中的天使---田老師。是她給予我關心，是她讓我成績穩步上升，她給予我力量。她讓我知道了老師真的很好。

第一次大考的時候，我心亂如麻。老師向我走過來悄悄地對我說了一句話，此時我的心像一隻小兔子活波亂跳的。我知道那是老師對我的關愛。考試成績下來，我灰心喪氣像泄了氣的皮球。老師又微笑的走過來又向那一次一樣對我說了一句悄悄話。我知道老師在給予我鼓勵。我望着老師拿慈愛的目光，頓時充滿信心。

老師就這樣，每次考試前總要鼓勵我。每當我失利便給予我力量，一直到那一次，我開心的笑了。也許對你們這是一丁點成績，可對我卻是莫大的成功。老師也開心的笑了，她笑的那樣慈祥。我在心裏鼓舞着我自己向前進吧，老師在那看着你呢，決不能辜負老師的期望。

老師！我只想對您說一句：“您辛苦了，休息一下吧！”這句話雖簡短，但代表了我的心。

在成長的道路上，我將永不忘你。因爲是您叫會我“拼搏，努力。”

老師您真好。

敬愛的老師啊！你的胸懷就像那寬闊的大海，容江納河，博大深遠；你的生命就像那連綿的山脈。錦繡內藏，垂青後代。傳道授業，精益求精。以德育人，光耀人生。窮且亦堅，固守信念。一生都早起晚睡，不知疲倦，把希望種在學生的心田。夜夜都批閱作業，通宵達旦，與清寒的星月爲伴。老師，你好。老師，你真好！

一支粉筆，一塊黑板，三尺講臺，成了你揮灑精神思想和社會人生的舞臺。長年累月，累月長年，不知疲倦，爲學生創造着美好的未來。一個個疑難，一聲聲感慨，一聲聲無奈，在你的精彩講解和指導下，都化作了學生們欣喜的笑臉；心空裏繽紛的彩霞。

一代又一代的學生們，帶着追求，攜着夢想，揚帆遠征在你的心海，深深地感受着你摯愛的情懷。

風雨裏，狂濤中，你總是那麼自信，那麼的從容堅定。始終意志不改；始終信念不衰。您知道：金錢與你無緣，權勢與你無份。選擇了老師，就會放棄一切世俗的享受。一生不會有香車寶馬；不會有樓房別墅；不會有高檔服裝，不會有聲色犬馬；沒時間去旅遊觀光，住不慣賓館酒店。顧不起保母，請不起奴婢。。。。。。一切都得靠自己的腳去走，一切都得靠自己的手去做。冷落了同事夥伴，辜負了歲月春光，暗淡了春花秋月，遺忘了青春年華。沒有紙醉金迷的生活；沒有燈紅酒綠的狂歡。只有詩書爲伴，翰墨飄香的宿舍與書房。家、宿舍、教室成了你無盡輪迴的三條邊，年年月月，月月年年，無始無終，無終無始。教案、作業、考試排名成了你揪心結肺三個刀尖，深深的紮在你的心上，日日夜夜，夜夜日日，魂牽夢縈，夢縈魂牽。熬白了你的青絲，委縮了你的豪情。當老師，就得像一個老師，就得把慾望掩埋，好好的工作，臉上要永遠寫着歡樂和未來。就不要把不幸、悲哀、痛苦、委屈，說出口外。不然你就是修養不夠，師中之怪。

敬愛的老師啊！你有你的生活，你有你的歸屬。你苦苦的，平靜的生活於繁華鬧市之外 ， 翱翔在書山學海，遙望着人生起伏，世事蒼桑的連綿山脈；傾聽着孩子們的童真囈語；感悟着大自然的物竟變遷，生死衰亡的蒼白無奈。。。。。。你明白：自身那搖曳的燭光，雖然很微弱，不能夠照亮整個的世界。但自信一定能照亮自己人生的方向，滿腹辛酸悲壯的深愛。

敬愛的老師啊！是你讓深山的孩子們，看到了大山外的世界是那麼的精彩；敬愛的老師啊！是你讓海邊的孩子們，看到了海那邊連綿的山脈，那雄奇美麗的嶄新世界。一切都在靜靜的等待着，未來的孩子們去主宰。敬愛的老師啊！是你用自己的寂寞，創造了一個不寂寞的世界。是你用辛勤的勞動，創造了人類世界的美好未來。我只想說：你好，老師！老師，你真好！

教育改變了學生的命運，老師成就了學生的未來。如果說：學生是初升的太陽，那老師就是那托起太陽的人。祖國需要一個個火紅的太陽，更需要一個個托起太陽的老師。願普天下的老師們幸福安康，桃李滿天下。此文獻給普天下辛勤工作的老師們。

文/山西馮恩啓

自幼四歲起，我就踏上了一條漫長又豐富的學習之路。

在幼兒園的時候，不是學英文就是吃點心，生活過得非常輕鬆，會這麼輕鬆也要感謝老師，溫柔的老師幫我們打理好一切。老師，有您真好！

而升上國小後，生活就更是多采多姿！低年級的時候，我們也曾經是一羣插着翅膀的小孩，整天就只會玩樂，而時而嚴肅，時而溫柔的老師，就會百般的叮嚀我們，不要在走廊上奔跑、作業簿要記得帶回家。老師，有您真好！

到了中年級，對我來說簡直一下是天堂，一下是地獄，和好朋友一起玩時，就是天堂；當我被罰寫課文時，就是地獄。但是罰寫課文讓我寫字速度快了許多，以前的我就像一塊璞玉，而經過老師的細細雕琢後，就成爲一塊瑾玉。老師，有您真好！

高年級的生活就更加繁忙了！功課不僅變多了，還有一堆升學的壓力，嚴厲的老師時常要求我們字要寫端正，多了一撇一捺都是錯字，但是幸好有老師的監督，鐵杵才能磨成繡花針。老師，有您真好！

如果這個世界上沒有老師，那就沒有文化，古人常說：尊師重道」和一日爲師，終身爲父。我要在這個特別的日子裏對全天下的老師說：教師節快樂！有您真好！」

敬愛的老師，您真好！

您教了我們五年了，這五年來，您爲我們付出了許許多多。當我們有什麼不會的難題時，您總會不急不慢的我們講解。當我們在課堂上說話時，您會用嚴厲的目光看着我，吵我們幾句，讓我們改掉這個壞毛病。當學校有什麼活動時，您會盡力多爭取名額，讓我們又展現才藝的機會，當……您爲我們付出的一切，我們都永遠記在心裏，永遠不會忘懷。在您的節日裏，我在衷心的向您表達祝賀。

還記得那一學期複習階段嗎？老師您歷經千辛萬苦出了一份期末模擬試卷題。我們做了以後，有二十多名同學在七十多分以下，學習落下了。您爲了讓他們提高學習成績，每天中午讓他們一點到校，給他們補習功課。每天放學把他們留下來，再補習功課。，由於太早，有時候中午要改作業，連飯都顧不上吃。晚上還要趕緊趕回家做飯。最後考試您見我們考得不錯，臉上露出了笑容，卻忘了自己已經瘦弱了許多。我們同學一直認爲您是世界上最偉大的老師。

有一次班裏很多人說話，您爲了讓我們不說話，就一到副課就搬張凳子坐在教室後面看着我們上課。要知道這些時間完全可以用來喝喝水，改改作業的，可是您爲了不讓我們說話，就這樣失去了一天中的一大半時間和精力。還有一次，您感冒了，卻爲了不讓我們落下功課，堅持來學校給我們講課，這些時間您完全可以在家養病的。

敬愛的老師，您真好！

範老師，伴着時間的流逝，我已經認識您快兩年了。初識您之前，我一直以爲老師是嚴肅的象徵。但是，直到我成爲了您的學生，才知道老師您是那樣和藹。

剛遇見您時，我非常害怕。但是您那會心的微笑，總能化解我心中的擔憂。

記得有一次，您檢查作文時，說我的文章舉的事例不真實，沒有寫出真情實感，並讓我重寫一篇。我聽了之後，心想：不就一篇作文嗎？有那麼重要嗎？我纔不重寫呢。想着想着，我便把這件事拋到九霄雲外。

可是，考試最後的作文就是您讓我重寫的那篇。看到這裏，我一臉愕然，顫顫巍巍的把我原來的作文寫了上去。卷子發下來後，我趕緊看了看作文題。唉！扣了六分，爲什麼不聽老師的話呢？我在心裏埋怨自己。

這時，您來到了我面前，我立刻站了起來，等着您批評我。可是您笑着說：＂沒事，不要難過，這次可以當成一個教訓。＂看着您慈祥的笑容，我下定決心，一定好好學習。

期會考試，我得了全班第一，看着那鮮紅的獎狀，我開心的笑了。

後來，我因太驕傲，月考考砸了，可是您並沒有罵我，而是面帶笑容，對我教育道：＂讓你驕傲，退步了吧，以後要虛心喲。＂聽了您的話，我慚愧的低下了頭，也改掉了驕傲的壞毛病。

老師，您就像黑暗中的一縷燈光，照亮我的心房；老師，您就像大海中的燈塔，爲我指明方向。老師，有您真好！

老師，就像辛勤的園丁，培育着我們這些的“小樹苗”；老師，就像長明的燈，點燃了自己，照亮了每一位學生。

老師，當我們剛入學的時候，您是微笑着把握領進知識的殿堂，賦予我們無窮的知識。

老師，當我們上課猶豫不決是否要舉手時，您總是鼓勵我們要勇敢，答錯了不要緊；當我們在學習中碰到困難的時候，您總是會鼓勵我們要堅強，勇敢地去克服困難；當我們考試中沒有取得好成績時，您也是一樣，用您那親切的口吻來鼓勵我們要努力，加油，不要灰心、不要放棄。

老師，當我們在班上學習突出時，您也教育過我們不要驕傲，應該繼續努力。

老師，我知道，每當我們在進入美麗的夢想時，您正在爲我們不分晝夜地批改作業，而我們有些人卻不知道您的艱辛。作業佈置多了就埋怨您；上課嚴肅了，就在背後偷偷的說您。

老師，您不僅在學習上關心和鼓勵我們，還在我們的生活、安全上爲我們操心。當我們身體不好時，您就會來親切的問候我們；當我們的心靈受到沉重打擊後，您總是會來開導我們，走出這個陰影，讓我們專心學習。

老師，您就像一位辛勤的園丁，培育着我們，讓我們成爲祖國的棟樑之材；您就像長明的燈，照亮了我們的一切。

老師，我真想大聲的對您說：“您真好！”

都說老師是繁星中最美的星星，我認爲這一點兒都不假。我的語文老師—樑老師，就如那天上最亮的一顆星，一直照耀着我們前進。

樑老師平時對我們要求非常嚴格，她總是教育我們要講文明，懂禮貌，尊敬師長，團結同學，關心他人，愛護環境。不但如此，樑老師講的課，也是那樣豐富多彩，每一個段落都彷彿在我們面前打開了一扇知識的窗戶，並總是鼓勵我們，我們就像一棵棵小樹苗，在樑老師的培育下茁壯成長……

當我們上課猶豫不決是否要舉手時，樑老師總是鼓勵我們要勇敢，答錯了沒關係；當我們在學習中碰到困難的時候，她總是會鼓勵我們要堅強，勇敢地去克服困難。

記得一次上語文課，樑老師提了一個問題。當時，同學們都被這個問題給難倒了，班上頓時鴉雀無聲，連平時最積極回答問題的幾個同學都低下了頭。那時我很害怕，害怕老師突然叫我起來回答，因爲，我還沒想好這個問題該怎樣回答呢。可就是不巧，老師卻偏偏點了我。我哆嗦地站起來，吞吞吐吐地說了幾句話，還沒等我說完，一些同學就“哄”地笑了起來，“不許笑！”樑老師用她那洪亮的聲音制止了那些同學的鬨笑，並鼓勵了我，看着樑老師那慈祥的'臉，我立刻有了信心，經過樑老師不斷的提醒，我終於完整並流暢地回答出了這道難題。

我們的樑老師真好！謝謝樑老師！

從國小、中學到大學，我的老師多得不勝枚舉。有男有女，有老有少；有諄諄善誘，教育啓發；有囉哩囉嗦，誤人子弟；有些老師令我留下美好的回憶，記憶深刻；有些老師平淡無奇，匆匆而過。在我心裏，分量猶重，印象猶深的是我國小的一位語文教師。

在腦海裏，那時老師個子不高，留着短髮，眉毛濃密，眼睛明亮，炯炯有神，人微胖，既陽光又奔放。他對學生既威嚴又親切，既嚴肅又和藹可親，既嚴格要求又鬆弛有度。他在爲人師表、教書育人上勤勤懇懇，起着表率的作用，對幼小的我們影響深刻，在大部分同學心中留下了深深的痕跡。

老師在教學上幽默風趣，講解清楚，分析詳細，言語流暢，既簡單明瞭又通俗易懂。讓我們在學海里如意航行，自由自在地學習知識，如飲甘泉，如沐春風。他教的知識易理解，易消化，易吸收。讓我們在書山裏勤奮耕耘，執着前進，積極爭取。我們有動力，有積極性，甘願流血流汗，努力拼搏，自覺約束自己，自覺掌握知識。他能讓較多同學輕鬆地有意識地學習語文，讓我們在語文的花園裏像蝶兒翩翩起舞，自由飛翔，在課文中自我陶醉，在文字中自我傾心。

老師在生活上能多瞭解同學，關心同學，理解同學的難處。在八十年代中，人民生活較不富裕，生活水平較低。有些同學不得不請假，在家裏幫忙。因而，他們未能按時上課，未能按時學習知識，未能按時完成作業。老師利用課餘時間，主動幫助他們，及時補缺補漏，學會理解，學會知識。老師似涓涓泉流，不時滋潤我們的心田，不時約束我們好玩的心情，不時控制我們好鬧的情緒，對我們負責任，有激情，有熱度，始終堅持，始終如一。

老師用愛心呵護我們，用細心照顧我們。他對課文熟悉，對知識理解透徹。他用心教學，對習題精選，對問題精講。他爲了我們的知識，爲了我們的發展，爲了提高我們的素質而努力。他讓我們健康發展，茁壯成長。在老師春風的吹拂下，我們掌握知識，用力學習，內心一片自在，一片綠意盎然，一片生命力旺盛，對生活充滿希望，對未來充滿信心。

老師如執着的老黃牛，在我們的田野裏埋頭苦幹。他認真備課，認真批改作業。他用紅筆寫滿關心，用紅筆寫滿愛意，用艱辛說話，用耕耘表達對學生的感情。他輔優扶差。讓優生學有所長，學有得新，在學習中發現疑難，發現不知。在您的幫助下，我們解決問題，變不知爲有知，在學習中受益；您讓差生學有體會，學有所得，不斷進步，不斷前進。

老師，您真好！老師，您是一個好園丁！老師，您是我們心中的優秀教師！老師，您是我們心中辛勤的播種者！老師，您帶給我們知識，帶給我們希望，爲我們打好紮實的基礎！

老師在口碑良好中，在學生的好感覺中，三十幾歲就因車禍過早地離去了。我聽到這個消息，不由得一陣震撼，一陣感嘆，一陣惋惜。我心中的良師益友不幸離開了，一個家長們心中的好老師意外地走了，一顆教壇中的明星消失了。

老師，雖然您已經離我們而去了，但您的愛心，您的爲人，您的高大的形象在我們心中長留。老師，您帶着煩惱，帶着消沉，帶着意外，帶着不捨走了。現在，老師，您放心吧，不必牽掛，不必失落，您走好！

“教師是太陽底下最光輝的職業”“教師是人類靈魂的工程師”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這幾句話一丁點都沒有錯，最起碼，是在我心中。

藺老師一直是我的語文老師，她上課十分有趣，氣氛很容易就會被帶動起來。但是，最近發生了一件令人無比傷心的事情……

上週一，藺老師和班主任在教師門口談話。藺老師心平氣和地說：“我今天要去醫院了，課這幾天讓其他人上。”什麼？藺老師生病了？我的心迅速跳了起來。不過又想想，也不過幾天的事，有什麼呢？

可是，一個星期過去了，藺老師還沒有回來，都打聽不到消息。心急如焚的我不由自主地覺得藺老師一定出事了。可，又有什麼用呢？

那節英語課，陳老師忍不住說了一句：“我知道藺老師爲什麼……”說到爲什麼，陳老師突然停住了。我心裏一頓：我的猜想果然沒錯，陳老師一定不想告訴我們，害怕同學們傷心，一定是的！可是，這又有什麼用呢？有句話說得好：紙包不住火。同學們一定都像我一樣，起了極重的疑心。終究，到了家，我還是忍不住讓淚花悄無聲息地流下來，流進我的五臟六腑。

但是，流淚又有什麼用呢？藺老師啊，你快回來吧，我和同學們都在默默地等你歸來……

老師，您是辛勤的園丁。每時每刻精心照顧着我們這些嬌嫩的花朵，不斷地給我們澆水施肥，盼望我們早日成爲美麗的花朵，爲家園添加色彩！“老師您真好！”

雖然我和您相處只有短暫的一年，但您在學習和生活上，無微不至地關懷我，使我永遠難以忘懷。您平時那親切的話語時常在我耳邊迴盪記得您剛擔任我們班的班主任時，送給我那本精美的作文本。每當我打開作文本的首頁，看到老師給我讚揚和鼓勵的評語時，我的心情激動得難以平靜。

三年級是剛剛步入寫作文的時候，我的作文水平不是很好，是您耐心地教育我，並且語重心長地對我說：“你剛剛學習寫作文，寫得不好不要灰心，只要平時多看一些作文書，積累好詞好句，運用到寫作中去，這樣你的寫作纔會有所提高。經過老師每週的作文點評和老師的指點，我的寫作有明顯地提高。

有一次，我不小心着涼感冒發燒。當時您看到了非常着急，立刻叫班上的同學陪我去醫務室看病。當最後得知是一般感冒引起的，那時老師臉上綻開了放心的笑容。老師您對我慈母般的關懷，我永遠也不會忘記！老師您真好！我和您在一起的時光總會是最美好的！

從入學到現在，有很多老師都對我們很好，其中，張老師爲我們付出的最多。回想她陪伴着我們走過了五個春秋，我真想說：“老師，您真好！”

張老師對我們可好了！記得有一次，我們上完體育課有些女生的辮子鬆了，張老師看見了就招手讓我們過去，她讓我們排好隊，然後一個一個地給我們扎辮子。

睡覺的時候，我都不捨得把張老師扎的辮子拆掉；還記得有一次，張老師爲了讓我們把詞語默得更好就自己去買糖果，用糖果來獎勵默寫正確的同學，我覺得，那糖果的味道比其它的糖果都要甜，因爲這是張老師獎勵的糖果。

張老師做事可負責啦！我們的課堂作業是要求當天完成，要是有人沒完成就想回家那可是不可能的，因爲我們的張老師查的可認真了。記得有一次，張老師發現課堂作業還有人沒交，就問我們誰沒交，我們都說我們交了，張老師又說你們誰沒交，要是我查出來可是要扣“獎金”的！

我們還是覺得自己交了，過了一會兒，張老師開始一本一本的核對了，經過張老師的仔細覈對終於找出了沒交課堂作業的人，我想張老師那時候眼睛都要看花了吧。爲了我們每個同學都能真正掌握知識，她總是這樣不辭辛勞。

我們的張老師對我們真的很好，老師，我愛您！

席老師，有您真好！您就像一位辛勤的園丁，給我們知識的甘露；您就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮我們。

席老師，有您真好！您堅持輔導學生寫作，發表文章，僅僅這兩年就有幾十篇學生作文在《鄭州日報》等各級各類雜誌社發表，看着我們的一篇篇作文變成了方塊字，您臉上露出了欣慰的笑容。

席老師，有您真好！您講課時一絲不苟，時不時提醒同學們不說話，專心聽講，認真記筆記。您佈置作業有許多次都是讓我們當堂完成，當我們寫完後，在您講的過程中，也加入了許多我們的疑問，加強了我們對知識的理解記憶，也讓課堂變得不那麼死板，變得更加生動，有趣。在您對我們又嚴厲又風趣的指引下，開拓了我們的思路，爲我們的人生鋪平了道路。

席老師，有您真好！當同學之間發生矛盾衝突時，您總是第一個給我們化解矛盾，讓同學們還可以好好的相處，您曾經也說過：“我們在一個班級裏就是一家人，一家人就要和諧，不要因爲一些小事而破壞了我們一家人的和諧。”幫我們掃去了我們內心的一切陰霾，讓我們學會了團結友愛，美好相處，懂得了很多人與人之間的溝通和交流，讓我們感受到了集體榮譽感。

席老師，有您真好！我們爲有您這樣的老師感到自豪，感到榮幸，在以後的日子裏，無論什麼時候，無論我們走到哪裏，我們都會永遠記着您，愛着您！