爲班級爭光作文範文
在我們平凡的日常裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的爲班級爭光作文範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
爲班級爭光作文範文1一直以來我在班級裏都是默默無聞的,因爲我不出衆,成績不出衆,體育也不出衆,我是多麼想爲班級爭光啊,但是一直以來都沒有機會!
那是我在讀四年級的時候,有一次學校說要開展“文化藝術節”,活動有唱歌。彈鋼琴。打羽毛球~~~我聽了,心想:要去參加嗎?這可是我爲班級爭光的一個好機會。心裏猶豫不決,最後決定參加了。
比賽前,每天晚上儘管作業在多,我也會擠出十幾分鍾唱歌。雙休日,朋友們三催四請叫我出去玩,可都被我拒絕了,我把自己關在房間裏唱歌。
比賽那天來臨了,我心裏感到忐忑不安,這時,我想起了媽媽常常對我說的一句話:“陽光總在風雨後,不經歷風雨怎麼見彩虹。”心情就慢慢平靜下來,輕鬆的唱了。
最後,老師宣佈我得了二等獎,我心裏高興極了。
當我走回隊伍,來到老師面前時,老師爲我滿意地笑着,豎起了大拇指;當我進入隊伍中時,同學們都說我很棒。聽到同學們的表揚,我真的很開心,我終於用我的努力爲班級爭光了!我爲我自己的勇氣和努力感到自豪!
爲班級爭光作文範文2這個星期,我校舉行了一年一度的春季運動會,賽場上,運動員們都拼盡全力,爭取爲班級爭光,在運動會上,演繹着一幕有一幕,在我心中有一幕,最精彩。
第一天,陽光明媚,首先舉行的是男子和女子的100米,然後舉行的是男子和女子的400米。我們班的金翔宇出場了,只聽見砰的一聲,運動員們都像脫繮的野馬奔了出去,一開始,金翔宇跑在最後,我想:他一定是想保持體力,等其他人沒力氣了,再一鼓作氣衝到第一!果然,一圈後,跑在金翔宇前面的.那位便開始體力不支了,金翔宇衝到了他的前面。金翔宇加油!我們班的同學竭盡全力的喊。一圈半後,金翔宇又衝到了第三,加油!我們站了起來,衝着金翔宇大喊。第二圈的後半圈,金翔宇把原來排在第二的選手甩到了後面,離第一的選手更近了。終於,在三圈後,金翔宇超了上去,原本第一的選手一看自己快要被追上了,有快速跑起來,可體力差不多用完了,金翔宇還是順利地跑在第一,當他衝過終點的那一瞬間,全班打起了一個手勢耶!喊起了同一個字耶!可見他的比賽是多麼精彩。
運動會短短的兩天過去了,可一幕幕精彩的畫面還留在我的腦海中,也許,運動會只是一個課餘比拼的機會,但是,那運動會們更高、更快、更強的體育精神值得我們學習、思考和表揚。
爲班級爭光作文範文3今天,我們盼望已久的體育節開幕了!
在操場上,運動員和觀衆都精神飽滿。跳遠比賽開始了,隨着裁判員的一聲令下,我們班的跳遠能手“嗖”地一下躍了出去。“太好了,第一名!”我們班的拉拉隊員激動得跳了起來。“參加60米跑步比賽的運動員請到檢錄處點名!”聽到擴音器裏傳出的聲音,我的心一下緊張了起來,“輪到我了。”站在起跑線上,我緊張到了極點,“啪!”發令qiāng響了,我一下子衝了出去,可是起跑有點晚,我落在了後邊。“劉仲原,加油!”聽到同學們爲我加油的喊聲,我有了前進的動力,奮力追趕,“加油,加油!”班主任張老師在前面高聲爲我鼓勁,一下子,我的速度又加快了。近了,更近了,我與前面選手的距離越來越小了,終於,我和他並肩了,終點線就在前面,我努力挺了下胸膛,撞線了!“劉仲原,真棒!”同學們圍上來向我祝賀。我高興極了,因爲我爲班級爭了光。
這真是一屆既緊張又快樂的體育節!
爲班級爭光作文範文4又是一個熱情似火的下午,我們又開始上體育課啦。
本可以好好享受一整節課的美好時光,可對於我們運動員來說真是慘啊!他們在開開心心地玩耍,我們在喘着粗氣地跑五圈;他們在有說有笑地聊着天,我們在全力加速跑50米;他們在玩文字遊戲,我們在被謝老師狠狠批評。哎!這就是運動的苦。
我正在跑五圈的第二圈時,尹瑞和佟鑠突然過來把我拉到乒乓球桌前說:“俞書源,我們來商量一下明天秋遊的分工。”正說着,謝老師突然在我身後出現,嚇得我一抖。因爲沒有認真在跑步,我又被老師痛罵了一頓。這時的佟鑠和尹瑞就像老鼠見到貓一樣瞬間跑開了,我真是“目瞪狗呆”了,只好繼續跑五圈。內心嘀咕着:“他們倆這不是坑隊友嗎?真是水土不服就服你!”
剛剛跑完五圈立刻接着跑50米,我有點不情願地去了跑道。“各就各位,預備,跑!”其他隊員跑得非常快,一下就超過了我。我沒有放棄,還在繼續往前衝,最後艱難地跑完了50米。看着其他同學在開開心心地玩着,而我們卻要辛苦地訓練,感嘆當一名運動員真辛苦!但是想着能在這次的運動會上取得好的成績爲班級爭光,我還是要認真對待每一次的訓練,讓自己跑的速度再快一些,跳得更遠一些……
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