爲班級爭光是每一個學生的衝動，關於這樣的作文不乏經典。下面就是學習啦小編給大家整理的作文我爲班級爭光，希望大家喜歡。
班級是什麼?說得簡單一點，就是團結。我們身處同一個班集體，每一個同學都是班裏的一份子，每一個同學都應該爲班級的成長出一份力。我們常說“班級要擰成一股繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一小根一小根細絲擰成的，這一根根細絲就是班集體種的每個同學。雖然一小根很容易拉斷，但只要把它們擰成一股來就難以拉斷。這就叫作團結。也就要求每一個同學都要有集體觀念，要求同學之間互幫互助，維護集體利益和榮譽
要想生活在一個幸福的集體中，就應該人人規範自己的行爲，努力爲班級出力、爲班級添光彩。說到爲班級添光彩，其實很簡單：把倒了的掃帚、鏟子扶起來擺正;把講臺上的粉筆灰擦掉;自己好好學習，天天向上……不是些豐功偉績，不是些巨大投資，只是些生活中的瑣事罷了，但只要我們人人都做到這些，大到搞好自己的學習，小到把地上的垃圾撿起來，那我們這個班集體能堅不可摧，無人能敵。這些不都很簡單嗎?恍然大悟之後我們能不能做到呢?還有，我們做這些不需要大張旗鼓，因爲在我們心裏，爲班集體做一件事是不需要任何酬勞和誇獎的。我們只知道，只要能讓班級得到應有的利益和榮譽，我們做什麼都可以。
今年田徑運動會，我報名參加了女子接力賽，報名時，同學們都熱血沸騰、爭先恐後地跑到體育委員那裏，我也不甘示弱，經過重重阻礙，我終於報到了名。雖然身上又壓上了一個不輕的負擔，但我現在只是更加抓緊時間，集合訓練時總少不了我，除了集合訓練，我還抽空餘時間叫上同學或家人一起出去跑。其目的不是爲了那張寫着我的名字的獎狀，而只是爲了給班級添光彩。啦啦隊也是很重要的一員，他們總是在後面默默地支持着我們，雖然他們沒有任何榮譽，但沒有他們，運動員們也是不能獨自完成整個過程的。這也就說明團結是多麼重要。
俗話說得好：“不積小流，無以成江海”，一個班集體就是要求我們勁往一處使，不各掃門前雪，人人都爲班級添光彩。這樣，一個優秀的班級纔會誕生。
作文我爲班級爭光篇(二)上個學期，剛進入六年級。
9月份開學，10月份就要開展“讀書月”的活動了，我們學校、我們班，都很重視。在學校的甄選過後，我的排名僅在第3，後來複查，我的排名升到第1，並且學校前四名都在我們班，照理說應該是前3名去參加鎮裏的比賽，但其他老師覺得不公平，就一班一個，我們班多了一個名額。老師留了一個名額給我，還有一個名額，將在x、h、j裏面產生。實力最強的應該是x，本來也是他了，可惜，比賽的前一天，他爺爺掛了，回了老家，便是h跟我去了。
我們在平湖比賽的時候，我發揮的其實應該並沒有很好，而且我們這次比賽的題目很俗氣。我只記得，當時，寫完之後，感覺還OK，然後，回來的時候。馬老師還請我們吃M記，超好的。我們很開心的回去學校。結果在晚上出來了，我得了平湖的一等獎，二班的l也是，h只是二等獎，無緣去龍崗比賽。
我在老師的.更進一步的輔導下，和l一起去了龍崗比賽。那個比賽的場地很大，校園設施真的很完全，而且校園綠化設施也非常漂亮，寬闊的地面、寬闊的校園，還有文體大樓，游泳館、乒乓球館。反正很好。寫作文的場地，是在食堂裏開展的。雖然是食堂，但一點也不油膩，卻是那麼井井有條。
我寫的，好像是關於時間的事，帶點虛構，其他都還可以，就是格式有點錯誤。過了幾天後，得到結果，只有二等獎。沒機會去深圳。不過在學校，我算是人人皆知了，老師那時候覺得是很欣慰的吧，我並不滿足，我想有更寬廣的地方飛翔。
校長在升旗的時候，演講，提過我們。我們雖然並不偉大，但能爲班上爭光，爲老師爭光，爲自己爭光，也就夠了。
作文我爲班級爭光篇(三)一直以來我在班級裏都是默默無聞的，因爲我不出衆，成績不出衆，體育也不出衆，我是多麼想爲班級爭光啊，但是一直以來都沒有機會!
那是我在讀四年級的時候，有一次學校說要開展“文化藝術節”，活動有唱歌。彈鋼琴。打羽毛球~~~我聽了，心想：要去參加嗎?這可是我爲班級爭光的一個好機會。心裏猶豫不決，最後決定參加了。
比賽前，每天晚上儘管作業在多，我也會擠出十幾分鍾唱歌。雙休日，朋友們三催四請叫我出去玩，可都被我拒絕了，我把自己關在房間裏唱歌。
比賽那天來臨了，我心裏感到忐忑不安，這時，我想起了媽媽常常對我說的一句話：“陽光總在風雨後，不經歷風雨怎麼見彩虹。”心情就慢慢平靜下來，輕鬆的唱了。
最後，老師宣佈我得了二等獎，我心裏高興極了。
當我走回隊伍，來到老師面前時，老師爲我滿意地笑着，豎起了大拇指;當我進入隊伍中時，同學們都說我很棒。聽到同學們的表揚，我真的很開心，我終於用我的努力爲班級爭光了!我爲我自己的勇氣和努力感到自豪!
