在我們平凡的日常裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的爲班級爭光作文範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
一直以來我在班級裏都是默默無聞的，因爲我不出衆，成績不出衆，體育也不出衆，我是多麼想爲班級爭光啊，但是一直以來都沒有機會！
那是我在讀四年級的時候，有一次學校說要開展“文化藝術節”，活動有唱歌。彈鋼琴。打羽毛球~~~我聽了，心想：要去參加嗎？這可是我爲班級爭光的一個好機會。心裏猶豫不決，最後決定參加了。
比賽前，每天晚上儘管作業在多，我也會擠出十幾分鍾唱歌。雙休日，朋友們三催四請叫我出去玩，可都被我拒絕了，我把自己關在房間裏唱歌。
比賽那天來臨了，我心裏感到忐忑不安，這時，我想起了媽媽常常對我說的一句話：“陽光總在風雨後，不經歷風雨怎麼見彩虹。”心情就慢慢平靜下來，輕鬆的唱了。
最後，老師宣佈我得了二等獎，我心裏高興極了。
當我走回隊伍，來到老師面前時，老師爲我滿意地笑着，豎起了大拇指；當我進入隊伍中時，同學們都說我很棒。聽到同學們的表揚，我真的很開心，我終於用我的努力爲班級爭光了！我爲我自己的勇氣和努力感到自豪！
爲班級爭光作文範文2這個星期，我校舉行了一年一度的春季運動會，賽場上，運動員們都拼盡全力，爭取爲班級爭光，在運動會上，演繹着一幕有一幕，在我心中有一幕，最精彩。
第一天，陽光明媚，首先舉行的是男子和女子的100米，然後舉行的是男子和女子的400米。我們班的金翔宇出場了，只聽見砰的一聲，運動員們都像脫繮的野馬奔了出去，一開始，金翔宇跑在最後，我想：他一定是想保持體力，等其他人沒力氣了，再一鼓作氣衝到第一！果然，一圈後，跑在金翔宇前面的.那位便開始體力不支了，金翔宇衝到了他的前面。金翔宇加油！我們班的同學竭盡全力的喊。一圈半後，金翔宇又衝到了第三，加油！我們站了起來，衝着金翔宇大喊。第二圈的後半圈，金翔宇把原來排在第二的選手甩到了後面，離第一的選手更近了。終於，在三圈後，金翔宇超了上去，原本第一的選手一看自己快要被追上了，有快速跑起來，可體力差不多用完了，金翔宇還是順利地跑在第一，當他衝過終點的那一瞬間，全班打起了一個手勢耶！喊起了同一個字耶！可見他的比賽是多麼精彩。
運動會短短的兩天過去了，可一幕幕精彩的畫面還留在我的腦海中，也許，運動會只是一個課餘比拼的機會，但是，那運動會們更高、更快、更強的體育精神值得我們學習、思考和表揚。
爲班級爭光作文範文3今天，我們盼望已久的體育節開幕了！
在操場上，運動員和觀衆都精神飽滿。跳遠比賽開始了，隨着裁判員的一聲令下，我們班的跳遠能手“嗖”地一下躍了出去。“太好了，第一名！”我們班的拉拉隊員激動得跳了起來。“參加60米跑步比賽的運動員請到檢錄處點名！”聽到擴音器裏傳出的聲音，我的心一下緊張了起來，“輪到我了。”站在起跑線上，我緊張到了極點，“啪!”發令qiāng響了，我一下子衝了出去，可是起跑有點晚，我落在了後邊。“劉仲原，加油！”聽到同學們爲我加油的喊聲，我有了前進的動力，奮力追趕，“加油，加油！”班主任張老師在前面高聲爲我鼓勁，一下子，我的速度又加快了。近了，更近了，我與前面選手的距離越來越小了，終於，我和他並肩了，終點線就在前面，我努力挺了下胸膛，撞線了！“劉仲原，真棒！”同學們圍上來向我祝賀。我高興極了，因爲我爲班級爭了光。
這真是一屆既緊張又快樂的體育節！
爲班級爭光作文範文4又是一個熱情似火的下午，我們又開始上體育課啦。
本可以好好享受一整節課的美好時光，可對於我們運動員來說真是慘啊！他們在開開心心地玩耍，我們在喘着粗氣地跑五圈；他們在有說有笑地聊着天，我們在全力加速跑50米；他們在玩文字遊戲，我們在被謝老師狠狠批評。哎！這就是運動的苦。
我正在跑五圈的第二圈時，尹瑞和佟鑠突然過來把我拉到乒乓球桌前說：“俞書源，我們來商量一下明天秋遊的分工。”正說着，謝老師突然在我身後出現，嚇得我一抖。因爲沒有認真在跑步，我又被老師痛罵了一頓。這時的佟鑠和尹瑞就像老鼠見到貓一樣瞬間跑開了，我真是“目瞪狗呆”了，只好繼續跑五圈。內心嘀咕着：“他們倆這不是坑隊友嗎？真是水土不服就服你！”
剛剛跑完五圈立刻接着跑50米，我有點不情願地去了跑道。“各就各位，預備，跑！”其他隊員跑得非常快，一下就超過了我。我沒有放棄，還在繼續往前衝，最後艱難地跑完了50米。看着其他同學在開開心心地玩着，而我們卻要辛苦地訓練，感嘆當一名運動員真辛苦！但是想着能在這次的運動會上取得好的成績爲班級爭光，我還是要認真對待每一次的訓練，讓自己跑的速度再快一些，跳得更遠一些……
