我的讀書故事敘事作文400字

【第1篇】

我的讀書故事敘事作文400字

書,是一把神奇的鑰匙,爲我們打開知識的大門;書,更是我形影不離的好朋友,因此讀書成了我最愛做的事。

雖然我沒有像《竊讀記》中那個小女孩一樣的竊讀經歷,也沒有像她那樣“如飢似渴、貪得無厭”,但我也是一個十足的“書蟲”。

雙休日或者放假的時候,我最大的樂趣就是去書城,因爲那裏有我的良師益友——書。每次去,我都覺得彷彿置身於書的海洋,知識的天堂。我輕輕地翻閱着每一本書,從《白雪公主》到《賣火柴的小女孩》,從《上下五千年》到《十萬個爲什麼》,每一本都讓我愛不釋手。就是這一位朋友,讓我學到了不少知識,明白了許多道理,獲得了極大的樂趣。

不僅僅如此,讀書還讓我提高了寫作水平。雖然我還沒有“讀書破萬卷,下筆如有神”的本事,但是我寫的作文大大小小也得了不少獎,我還被評爲“閱讀之星”呢!

感謝書,爲我的人生精彩領航;感謝書,讓我的生活變得如此充實與美好。

我讀書,我快樂,我成長!

【第2篇】

我叫劉震,今年十一歲,是一個標準的小書迷。下面就讓你聽聽我的故事吧!

小時候,媽媽經常給我講故事。我總是一動不動地坐在牀上,認真地聽。每當媽媽說:“該睡覺了。”我總會把依依不捨的目光向媽媽投去,只要聽見媽媽重 重地咳兩聲,我便會知趣地放下書,乖乖地上牀休息。長大了也是如此,每次上街時,我都會先去書店,坐在那裏看也看不夠。媽媽總會不耐煩地說:“快點走,快 點了!”我戀戀不捨地把書放在書架,然後不時回頭張望,媽媽看見了,就會說:“你呀,真是個小書迷!”

有一次,媽媽從圖書館給我借了一本書,書的名字是《地心遊記》。一看題目,我就愛不釋手,趴在牀上就看起來。看了幾小時,得很有意思,可是,沒了, 這麼快就把書看完了。過了幾天,我又沒有新書看了,看點什麼呢?我的眼睛瞟向書架,《地心遊記》再次吸引了我,我就又捧起它看了起來。看了一會兒,我又有 了新發現,覺得地心真危險呀!我越看越害怕,嚇得我毛骨悚然,一下子癱坐在地上,連滾帶爬地上了沙發。又過了一段時間,我又沒書看了,想了又想,還是覺得 《地心遊記》有意思。於是它又成了我的夥伴。看了一半,我彷彿置身於書中奇幻的風景中。我想:“爲什麼作者能寫得這麼好呢?”我自言自語:應該有描寫、比 喻、誇張、擬人……我決定,今後我要把描寫等加入我的文章,使我的文章變得更好、更精彩。

你總會從一本書中發現新東西,不管你看過多少遍。這是我明白的道理。

【第3篇】

歌德曾經說過這樣一句話:“讀一本好書,就是和一個高尚的人談話。”在我眼中,書是知識的源泉,智慧的海洋。書是我生活中一道可口的“美餐”,我每 天都要去“品嚐”它。《周恩來的故事》告訴我要從小心懷天下,關心百姓;《三國演義》使我瞭解到古代歷史上的戰爭故事;《綠野仙蹤》則使我浮想聯翩……

我酷愛讀書,我有一個書櫃,裏面整整齊齊地排列着許多書。每天放學回來,我一放下書包就迫不及待地衝到書櫃面前,拿起一本來慢慢的看,媽媽三番五次 地催促,甚至要威脅:“不寫完作業看書下次就不給買了”,我才捨不得的放下手中的書。每次媽媽給我買新書的時候,我都會給書穿上漂亮的衣服。

記得有一次,我早晨起牀,吃完早餐,就在書房裏讀書。我選了一本《知音漫客》,就開始“啃”起來。我沉浸在書的海洋中,被書中的情節深深地吸引住 了,媽媽叫我到樓下的超市去買鹽,我拿起錢,一邊走路一邊看書,由於我看書看得太專注了,竟然被石頭絆倒,摔傷了膝蓋,連錢也不知飛哪兒去了,生氣的媽媽 差點把我的書給“沒收”了。現在回想起來,真是好笑極了。

今年“六一”兒童節,媽媽給我買了一本我心儀已久的《遊戲王5D》。吃過晚飯,我迫不及待地看起來,生動的故事就像磁鐵吸引住了我,使我愛不釋手。 夜深了,我還躺在牀上看得如癡如醉,不知不覺居然睡着了。我夢到了遊星(這本書的主角),他邀請我一起去參加奔馳決鬥,最後,我們在傑克的幫助下使用了 “加速同調”把“星座龍”同調成了“遊星龍”……早上起牀,我發現牀頭燈還亮着,書也扔在旁邊。我把夢中的故事說給媽媽聽,媽媽笑話我說:“你呀,真是個 小書蟲。”

書,是我們無聲的老師,在學習中遇到困難時,我們可以隨時向它們“請教”。是書,開闊了我的眼界;是書,給我帶來了無窮的樂趣,同時幫助我提高了寫作水平,我要感謝書……

【第4篇】

“書是人類進步的階梯.”這是高爾基眼中的書; “書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”這是韓愈眼中的書.而在我的眼中,書就是一把鑰匙,讓我打開知識之門。

平時,我的時間比較緊,只能中午和晚上抽出一點時間來看看書。書中的內容時不時讓我欣喜萬分,時不時讓我爲之感動,我經常陶醉在其中。只要捧上一本 書,我就會立馬忘了吃飯,忘了時間。我喜歡看的書很多,如《偷心九月天》、《暗夜協奏曲》等。《偷心九月天》是一本漫畫書,在《知音漫客》裏有連載,已經 出了13期,我都有了,裏面的主人公十月、九月,滄月,都是我喜歡的人物。她們武藝高強,對朋友熱情……這時,學校裏舉行了讀書節的活動,不僅給我們規定 了一些好書讀,還鼓勵我們積極讀書。《偷心九月天》我不知看了多少遍了,可是在這次讀書節裏,我又將它仔仔細細讀了兩三遍。每次讀完後的感受和想法都不一 樣,這讓我再一次感受到了書的魅力。還有《上下五千年》呢,我以前雖然沒有看過,但也略知一二。於是我到圖書批發市場找到《上下五千年》,津津有味地看了 起來。等到媽媽叫我回去了,我才依依不捨地放下書。讀罷,我知道了我們中華的千年歷史,讓我回味無窮。我還閱讀了很多書,童話的、神話的、寓言的、歷史 的……只要被我碰上了,肯定是免不了被翻來覆去地看上好幾天。你可別說我囫圇吞棗哦,我倒真能從書中獲得許多益處呢!

我們在這個金色的童年裏,應該抓緊時間讀書,多讀書,讀好書,從書中汲取更多的知識。

【第5篇】

我還十分清楚地記得,我讀的第一本書是《笑貓日記.想變成人的猴子》。

這本書是媽媽在我三年級時,從圖書館裏借的。開始,我十分厭惡書本。那一行行密密麻麻的小字,有什麼值得去看呀,這還不是浪費時間嘛!不如看看電視、搭搭積木,顯得更有趣!但是,在媽媽的逼迫下,我勉強裝起看書的樣子,坐在書桌前,讀了起來!

誰知,這本書的魅力如此巨大!我一不小心就被它吸引過去,一行,一行,一又行,我孜孜不倦地往下讀;一句,一句,又一句,似乎是作者是向我訴說一個又一個引人入勝的故事。我慢慢陷入了書的`無底洞,原來書的世界如此美妙!

五年級了,我似乎在文字的世界裏,交了一個又一個好朋友!《簡愛》、《魯濱遜漂流記》、《麥琪的禮物》……一個個生動的故事,讓我像向那些文彩飛揚 的作者進行交流!《魯濱遜漂流記》裏的主人公魯濱遜機智勇敢,樂觀向上,這種精神深深地吸引了我,他在這種身入荒島卻能心中抱有對生的強烈希望!這不僅激 發了我的閱讀興趣,又讓我對生活充滿信心與希望!

漸漸地,我發現書給我的好處還真不少呢!作文水平有提升不說,從書中接收到的知識點我也會融會貫通了!

在一次課外習題中,有一道練習題是這樣的:李逵這一形象出自( )。哈,這可難不倒我,我可是四大名著的小精通呢!想都不用想,這“李逵”當然是出自《水滸傳》的嘍!

啊,看來多多讀書還是有好處的呀!現在,讀書已經成爲我生活中重要的一,我每天被這些優美的詞句滋潤,也不禁覺得能量在不斷加大!當然,在讀書之餘,多做些摘錄是必要的!

讀書,已經融入了我的生活,給我帶來了許多幫助。讓我們一起走進書的世界,品嚐讀書的樂趣吧!