無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的國中的美麗作文7篇，歡迎大家分享。
國中的美麗作文 篇1
朋友，也許你遊覽過許多城市，不知是否到過我的家鄉——美麗的梧州。它坐落在舉世無雙的鴛鴦江伴，享有“小香港”、“寶石之都”等美稱。來吧，朋友，美麗的梧州山城歡迎你！
來到梧州遊玩，我建議你，除了去遊覽梧州的特色景點：如地處梧州市區最高而且風景美麗的白雲山、聞名的龍母太廟、及莊嚴肅穆的中山紀念堂和寶石城等地外，還一定要去遊玩一下具有嶺南特色的百年古蹟——騎樓城。在騎樓的外觀上，我們可以看到有代表性的中國建築：如花窗、磚雕、牌坊等都十分古樸。它透露着一種中國騎樓城的文化氣息，尤其是騎樓柱外的鐵環更具有一種神祕的色彩。聽老人們說：“梧州地處西江、桂江兩河交匯處，年年都被洪水淹，是人們用來栓船用的。”現在，我們已建造了河東防洪大堤，鐵環雖已失去了它應有的作用，但它可作爲永久的歷史見證。而且騎樓城的西方文化痕跡也較濃，如羅馬柱、圓拱形窗、穹雕等都是典型的西方建築色彩。
騎樓城與步行街緊密連接在一起，走進這個五彩繽紛的世界，真讓人眼花繚亂、流連往返。不知道自己到底要幹什麼、還是要看什麼、或者是買什麼。這裏的商品琳琅滿目、應有盡有。我最喜歡的是到書店看書買書，還有一元店也特別吸引我，走進去，我總要挑幾樣小玩具買下來。
每當華燈初上，整個騎樓城各色燈光不停的閃爍，簡直就像一座富麗堂皇的迷宮，你置身在其中，一邊欣賞美景，一邊購物。婆婆、媽媽經常帶我在這裏的小商店幫我挑選漂亮的衣羣和髮飾，我心裏別提有多高興。
我愛我的家鄉——梧州，更愛美麗的中國騎樓城！朋友，請你一定來我的家鄉玩，到時我一定爲你做導遊！！！
國中的美麗作文 篇2
在教室不起眼的角落，我擡頭仰望“花園”中綻放嫣然的花朵，熟記着自己的平凡。直到那一次，音樂老師挑選着合適的人選進入合唱團參加比賽。還記得老是笑語盈盈地對我說：“你入選了。”“我？……”我不行的，我想要拒絕，話語卻凝在嘴邊，不知爲何，卻有想要一試的心理。
接下來便是不停的訓練和糾正，反反覆覆。我坐在椅子上，拿着歌譜，一臉虔誠地記着每一句歌詞，每一個音符，老師鋼琴上流淌出的每一個旋律都在心中默默地將它們記熟。
每放學在家，我總會在鏡子前練習着。睡覺前，總要親親吟唱幾遍，旋律從剛開始的怯怯漸漸變得自信優美，聲音中帶着希望與期待。
過了近月的練習，終於要演出了。五彩的燈光柔和的灑在身上，攝像機的鏡頭對準了我們，數百雙眼睛看着我們。老師的手指在琴鍵上飛快跳躍，我鬆開被攥出褶皺的裙角，拋開以前的膽小懦弱，脣角揚起一個甜美的微笑，自信地望着評委，唱起輕快優美的旋律，雙手隨着音樂擺動，雙腳輕快變換着步子。剎那間，我忘記自己正在比賽，忘記面前還有評委，我彷彿就在自己的青春舞臺上，用自己的歌自己的舞，譜寫着我的青春樂章。
我傾盡之前所進的一切努力，在舞臺上綻放出我最美的花，臺下掌聲同時響起，不知何時我的.眼中竟噙滿了淚水，模糊淚花中，我看到老師滿意的點頭。
那一刻，我才明白，花並非不開，只是花期未到，唯有用所有積蓄的力量，纔能有最美的色彩，最美的綻放。
國中的美麗作文 篇3
今天的晚霞是那麼的美麗，整個大地都是紅彤彤的！
屋子裏的人們在悠然的吃着月餅，品嚐着秋天的味道。屋子裏面不時傳來人們的歡聲笑語……
木屋邊有一棵大樹，掉落下來的葉子隨風飄動，就像一隻只花蝴蝶在空中翩翩起舞，而大樹雖然掉了些葉子但它依然挺拔，就像一個門衛一樣看守着木屋。
在美麗的晚霞照耀下，連那些小動物都顯得精神飽滿！
國中的美麗作文 篇4
《飛吧，飛吧，美麗的生命》這本書主要介紹了香港特區在自然生長的15種蝴蝶，作者以美鳳蝶和熱心環保的華老師爲主角，通過她們相互的一些經歷敘說了人與大自然之間的關係，使大家重視保護環境、珍愛地球所有生命。
在書裏說道美鳳蝶第一次見到華老師：在社區郵局，美鳳蝶與夥伴們迎救被瘦男人活生生放在包裹裏準備郵寄的幾隻絹斑蝶，在華老師和她的學生何小言的幫助下解救了受難的蝴蝶。讓我們知道了有個別人爲了賺錢，對其他生物採用不人道的手段；大部分人們是有着保護環境、珍愛地球所有生命的意識和富有正義感的。
美鳳蝶第二次見到華老師：在學校，美鳳蝶看到了華老師在給學生播放關於蝴蝶知識的錄像，華老師教會了學生們如何認識蝴蝶和它們生活的相關知識。也使我們瞭解了許多關於蝴蝶的知識和如何保護蝴蝶生活的環境，是“保護環境、珍愛地球所有生命”信息的傳遞。
美鳳蝶第三次見到華老師：在郊外樹林，惡魔似
的瘦男人又來捉蝴蝶，然而這次美鳳蝶竟然看到“華
老師”與瘦男人一起，爲了得到一隻珍貴的蝴蝶而不
擇手段。難道是華老師只說不做，說的一套、做的是
另一套嗎？謎底在美鳳蝶到橙園因吃了橙花上蘸有酒的蜜糖被“華老師“捉住後揭開了：捉蝴蝶的“華老師”原來是華老師的妹妹。當華老師知道妹妹爲了個人的目的“留下”了美鳳蝶的時候，教導妹妹說：“不能爲了你的攝影作品，把它留下來。你的作品應該到大自然去創作，不能這樣人爲地炮製。你也要知道，我常常教導我的學生，要愛護地球上的美麗生命。在懂得欣賞它們的時候，更要懂得尊重它們。我一定要以身作則，不能講一套，做的是另一套，縱容你犯錯。”這裏使我們真切地體會到了以華老師爲代表的大多數人的心聲，愛護環境、珍愛地球所有生命不能停留在嘴上，要以我們實際的行動表裏如一地落實在我們日常生活裏。
最後美鳳蝶被帶到了蝴蝶天堂——香港鳳園蝴蝶保護區，在這裏華老師的妹妹真誠地懺悔：“我捕捉蝴蝶，並不是要破壞生態環境，而是出於私人的需要。事實上是一種自私的行爲。當我聽說，那個專門捕捉蝴蝶來圖利的傢伙，原來殘害了許多美麗的生命，真是於心何忍？我不能跟他犯同樣的罪行。而且，我實在感到很慚愧。我根本沒有權利獨霸美麗的蝴蝶、蝴蝶的美麗。因此，使這隻美麗的蝴蝶儘快迴歸大自然，是我改正錯誤的唯一正確途徑。”美鳳蝶終於重獲自由，迴歸大自然了。在完美的結局裏，我們懂得了把我們以前破壞環境、傷害其他生命的錯事改正是何等重要。從今天開始，我們應該尊重每一個生命，愛護我們的地球母親，使人類與大自然和諧相處、和睦共存。
這正是作者所表達的美好的真誠的心願，我也希望大家能看看這本好書——《飛吧，飛吧，美麗的生命》。
國中的美麗作文 篇5
春天，我漫步在幽靜的森林裏，品嚐着特有的泥土和植物潮溼氣味，手指輕撫過粗糙的樹面。那桃花、杏花、杜鵑、山茶……也都含苞吐蕾、爭妍鬥豔，競向人們報告春天的喜訊。在森林裏，我發現生活中的美。
夏天，雨敲打着屋頂，發出“叮叮咚咚”的聲音，宛如在演奏一首清脆的音樂。那雨滴落到地面，彈跳起無數的小水珠。夏天的雨，是純潔的，也是美好的！它洗滌了夏季的炎熱，帶給世界勃勃生機！在屋檐下，我發現生活中的美。
秋天，風微微吹過我的臉，帶來一絲絲寒意，天氣漸漸轉冷，秋風爲即將到來的冬天做準備，迎接冬天的到來。在秋風裏，我發現生活中的美。
冬天，冬姑娘勾起了一抹冰冷的微笑，雪在毫無顧忌的下，讓萬物感到失落，唯有梅花悄悄地跟在她身後，展現曼妙的舞姿。在寒冷中，我發現生活中的美。
在春、夏、秋、冬，我發現生活中的美。大自然的美，是最自然的，也是最令人讚歎的。美不一定是藝術品，美就在我們身邊，等着我們去發現。
國中的美麗作文 篇6
我的外公外婆是對樸實的農民，自打我記事起，常聽外公說起改革開放的事，中國農村經濟的發展，讓我們脫離貧困，過上了好生活。
去年我重新回到外公外婆家的時候，我竟差點迷路了。
我發現外公家門口泥濘的小路不見了，取而代之的是又寬闊又平坦的馬路，而且已經升級到雙向八車道了。車道兩側綠樹紅花，讓我目不暇接。小別墅如雨後春筍般幢又幢地建起來，還 自帶個大圍牆。庭院裏亭臺樓閣，碧草青青，果樹飄香，鵝卵石鋪起的小路直向圍牆外的道路沿伸。再也不見了那舊照片中的破敗。
外公說：“農村的生活越過越好了，村裏的人有的在廠裏打工掙錢，有的在家裏做手工，也同樣可以賺到錢。”可我覺得最牛的要數我外公了。你想都想不到，他是名環衛工人，卻每天開着輛“別克”的小轎車去上班。下了班，他會拿着二胡，開着別克，去會他的戲友，他可是樂隊裏不可缺少的二胡師哦！
外公和外婆樣，不是真正的退休工人，如今卻可以領到月次的退休金，他們倆常常給我買玩具什麼的，說是生活不愁錢！我的外婆白天她也不閒着，會去做些手工活，或者種點綠色小菜，養點本雞本鴨。夜晚，廣場上燈火通明，音樂響起，外婆有羣舞伴，男女老少都有，她們跳的可是交誼舞哦！
外公曾告訴過我，過去的農村蕭條落後。道路泥濘不堪，下雨天，走路更是戰戰兢兢。外公家以前的房子低矮破舊，冬天泠洌的風吹來，夾着嗚嗚的哭聲，屋子裏的人都要抖得上牙打下牙。下雨天就更不用說了：外面下大雨，裏面下小雨。到了寒冷的冬天，外公家裏沒空調，二沒浴室，所以在整個冬季他們都是不洗次澡的。
這樣的幕幕，每當外公說起時，我的眼前就像過濾張張舊照片似的，清晰可見，哈哈，現在這切都過去了！家鄉發生了美麗的蛻變呀！
“現在的生活可不比從前”這點，太公是最有體會的。他說：“我做夢都沒有想到，以前連飯都吃不飽，如今能過上這麼舒適的生活……都是託了共產黨的福啊！”
國中的美麗作文 篇7
幾米的《希望井》中有這樣一段話：掉落深井，我大聲呼喊，等待救援……天黑了，黯然低頭，才發現水面滿是閃爍的星光。我在最深的絕望裏，遇見最美麗的驚喜。
幾米用詩意盎然的語言寫出了耐人尋味的真理，給我們以啓迪。不會風平浪靜，不會一帆風順。任何時侯都有可能出現困境，這時候，你應該學會低下頭看一看。
當你陷入人生低潮時，沒有了指點江山的豪邁，沒有了一呼百應的威風。何必無措？低下頭，你可以看見的是一份溫暖，一份希望。當這份溫暖支持你走出困境時，低下頭，你又將會看見自己收穫了的性格和堅韌的品質。誰能說，這不是一份美麗？
當學業出現困難時，何必驚慌？低下頭，你又能看見師長的耐心指導，友人的殷切鼓勵。當學業進步時，低下頭，你又能看見你高貴的、堅強的品質。又有誰能說，這不是一份美麗？
民間有句非常貼切的諺語：“低頭的稻穗，昂頭的稗子。”越飽滿的稻穗，頭垂的越低。只有那些果實空空如也的稗子，纔會顯得招搖，始終把頭擡得很高。老子說：“當堅硬的牙齒脫落時，柔軟的牙齒還在。”柔弱勝過堅硬，無爲勝過有爲。我們學會在適當的時候，保持適當的低姿態，絕不是懦弱和畏縮，而是一種聰明的處世之道，是人生的大智慧，大境界。
“水往低處流”是智慧之“水”往“低處”流，“人往高處走”是汲飽了智慧之“水”的人才走向的境界。如果我們的人生像爬山一樣，有人在山腳剛剛起步，有的正向山腰跋涉，有的已信步頂峯，但此時，不管你處在什麼位置，請你記住：在浩瀚的社會裏，你只是一個小分子，無論處境如何，都要在人生舞臺上唱低調，在生活中保持低姿態，把自己看低些，把別人看高些，即使“會當凌絕頂”也要記住低頭。因爲，在你所經歷的漫長人生旅途中，總難免有碰頭的時候。
掉落深井，低下頭，就能看見美麗的星光。在人生的路上，在困境面前，換個角度用新的視線捕捉，一份美麗的驚喜將會照亮你自己的心，照亮你前進的路。
