在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的校園的美麗作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我生活在一個美麗的校園，它就是“東落鳳”。
在校園裏，有花壇，上面有紅的花、黃的花、粉的花、紫的花……各個鮮豔美麗，各個柔軟優美，還有主席臺，上面有一根大約十五米高的鐵桿兒，鐵桿的最高處還有一面油亮油亮的五星紅旗，五星紅旗的紅色和黃色顯得鐵桿的銀色非常引人注目；還有一個是最讓人喜歡的，它就是面積約一千平方米的操場了，在操場上，有一個橡膠做成的跑道，剩下的都用水泥做成。
在這個美麗的校園裏，我可以跟同學賽跑，也可以跟同學打沙包，還可以跟同學打籃球……
我已經榮幸地在這個美麗的校園裏生活了三年零一個月了，有的同學在這個美麗的校園裏生活的時間比我還長，他們比我更榮幸。不過，不管是誰，不管是男生還是女生，一定都會留戀這美麗的校園的！
校園的美麗作文 篇2美麗的校園
我們的校園是一個美麗的校園。
春天的校園生機勃勃。小草探出了小腦袋，好像在說：“我來了，讓我們交個朋友吧！”樹木長出了嫩芽，如一個個綠色的小精靈，在風的吹拂下跳着優美的舞蹈，花兒也在向我們點頭微笑......啊校園裏的春天是多麼可愛，多麼生機勃勃！
夏天的校園是一個五彩繽紛的校園。校園裏花團錦簇，中間是一棵高大筆直的皂莢樹。綠樹環繞着皂莢樹，構成了一個翠綠的保護罩。微風吹拂，它們圍繞着皂莢樹又唱又跳，皂莢樹情不自禁地笑了，圍觀的花兒、小草也笑了。下課了，同學們到操場上玩耍，這時的校園，就好比一幅美麗的畫卷，這幅畫是誰畫的呢？是大自然和同學們。這幅畫裏充滿了生機，充滿了期望，也充滿了同學們的歡樂。
秋天的校園是一個黃色的校園。落葉像蝴蝶似的，從半空中慢悠悠地飄落下來，構成了一塊黃色的地毯，迎接秋姑娘的到來。菊花也競相開放，看着那美麗可愛的菊花，我就遺忘掉了自己的煩惱。
冬天的校園是一個白色的校園。雪落在了樹上，樹變成了一把遮風擋雨的巨傘，還有幾個雪人在門口堆着，看它們的架式好像還想去守衛祖國邊疆呢！
啊！一個多麼美麗的校園。
校園的美麗作文 篇3我們的校園的景物實在美麗極了，你是不是迫不及待的想知道呢，還是半信半疑呢，那我就給你介紹吧。
一進校門，就看見幾排高大挺秀的芒果樹如同戰士，確保我們的安全，它們還會幫我們遮風擋雨，在遙遠的地方遠遠一看如同一面牆，一步一步的接近看如果彬彬有禮的紳士。如果下課了，有的同學到操場上玩耍，有的匆匆忙忙的去廁所，有的去小賣部......如果上課了，同學們陸續的回教室，也看見一點兒擁擠，然後，教室裏傳來了一篇又一篇的朗讀的聲音。 校內不僅美麗，教室還很乾淨。
接着就看見幾棟潔白的大樓，那就是同學們的教室，走進去一看裏面的地面非常乾淨，還佔滿了一排排的桌子，黑板是深祿色的，牆壁是雪白的，看起來非常精神。 我們的校園的景物不但美麗還很乾淨。
校園的美麗作文 篇4在我們美麗的校園中，有許許多多各具特色的景物：美麗的生物角，高大的梧桐，公開事蹟的宣傳欄……但其中最讓人難忘的，是多功能廳旁的“植物樂園”。
站在小徑的入口，你第一眼看到的是小芭蕉，只見它的葉子像張開的扇子，像盛開的花朵。葉子的盡頭是尖的，好像一個個細細的、小小的綠針，摸一摸它，還真有點兒刺手哩！葉子的分佈形狀十分像向日葵的花盤，稍稍彎下了頭。再往下面看，一條不粗不細的莖連接着泥土和葉子，在莖的頂部，一下子又分成了七八股，朝着不同的方向輸送養分。用手觸一觸它，感覺它還是嫩嫩的，不想老莖一樣，外皮粗糙，硬邦邦的。小芭蕉既像一個衛士守在小徑的入口旁，又像一個導遊爲你介紹裏面的景物。
沿着小徑往前走，一眼望去，全都是矮矮的灌木叢，差不多隻與我的腰齊，它們長着小而嫩的葉子：有圓的，橢圓的，楓葉形的……
咦？是什麼藏在長椅旁邊？哦，原來是野吊蘭！只見它長着闊大的葉子，葉子上的每條脈絡都能看得十分清楚。葉子的形狀很不規則，有的像荷葉，還有的像五角星。它的莖有大有小，大的跟鉛筆一般大，小的像筆芯一般小。
小植物園的中間是一個不鏽鋼制的高音譜號，一看就知道多功能廳是一個展示才能的空間，讓我們深深刻在心裏。它的旁邊圍着半圈小灌木叢，互相映襯，也形成了一道不錯的風景線。
左前方是一棵魚尾葵，這棵魚尾葵與其他的樹木大有不同，它從樹幹到頂部，總是同一個顏色，同一種形狀。它的身體是直直的，渾身大部分地方被葉子覆蓋着，葉子的形狀也十分像魚尾。在我的眼中，彷彿有很多魚兒在這片綠色的海洋歡快地游泳。仔細看，還有一串串青青的果子呢！那些果子雖然個頭兒小，但是有很多，密密麻麻的一塊塊，真想一串串翡翠項鍊。
這就是令我難忘的校園一角，它那美麗的.風景線將永遠刻在我心中！
校園的美麗作文 篇5陽春三月，老師帶着我們這些可愛的學生們來參觀美麗的校園。
首先我們來到校門口。學校的大門真美啊，校牌在牆上閃閃發光，好似一塊塊金子；學校的大門真高啊，簡直就像一座拔地而起、直入雲天的山峯，呈現在我們這些懷着好奇心的孩子面前，在我們看來這校園是多麼得壯觀啊；學校的大門真寬啊，在這聚集一千或八百人開個會，都不會感到擁擠吧。
我們跟着老師在校園裏漫步着，看見了韓愈像。韓愈真嚴肅啊，他目光凝固，站如一棵松樹，一動不動，衣着整齊；韓愈像真端莊啊，手裏一直拿着一本竹卷，鬍子長長的很有學問；韓愈像真高啊，是我們的兩倍還要多。
繼續往前走，經過一條馬路，就可以看見美麗的噴泉。噴泉開放的時候可美了。泉水形成了姿態萬千的景象，像哭啼的小孩，像一直巨象，像駱駝……千姿百態，即使不比作什麼，也很值得觀賞，噴泉一層又一層，一層又接着一層，每一層都會有白如雪的浪花。你們猜一猜，噴泉還有一個神奇的地方是什麼呢？告訴你吧，只要噴泉的閘門打開，你手一揮它也會自動感應出來和你往同樣的方向舞動，是不是很有趣呀！
我們戀戀不捨地離開了噴泉。最後是高大的圖書館。圖書館上還印着鄧小平爺爺的一句話哩——教育要面向現代化，面向世界，面向未來。是啊，我們的老師就是用現代化的教育，帶我們走進這個未知的世界，着眼於遠大的未來！
美麗的校園，我的港灣；五彩的校園，是我童年的快樂。
我愛你，美麗的校園！
校園的美麗作文 篇6我的校園叫浣江國小，座落在諸暨的暨陽街道，在我的眼裏，這是一所最美麗的校園，現在讓我來介紹一下它四季的樣子吧！
春天，校園裏的大樹長出了新的“頭髮”，小草悄悄地從土裏探出了頭，花壇裏花團錦簇，似乎在迎接春天的到來。
夏天，校園裏的大樹“頭髮”似乎更多更密了，小朋友們在大樹下乘涼喝水。花朵兒在陽光下曬太陽，都快把自己曬黑了，似乎在說：“夏天可真熱呀！”
秋天，過了暑假進入校園，迎面而來的是涼爽的秋風。大樹的“頭髮”掉了許多，好像在說：“哎，我的頭髮又掉了！”怪不得有人說，秋天是悲涼的呢。
冬天，校園裏的操場周圍白雪一片，就像走入了一副白色的畫卷中，不能自拔。
我太喜歡在這麼美麗的校園裏上學了，每天都令人心曠神怡，你們喜歡在這樣的校園裏學習嗎？
校園的美麗作文 篇7美麗的校園，我愛你。
從街道通向校園大門，正左方有着四個鍍金大字塘尾國小。走進這個讓我向往已久的學校，一棟四層高的教學大樓首先映入眼簾，很大。要靠近教學大樓，我疾步如飛地經過一條小道。花園中間有一個塑像讓我蕭然起敬。原來我看到的教學大樓其實是六年級，穿過這棟大樓還有兩棟更大的建築物纔是我們的教學樓，20多個教室裏傳出朗朗的讀書聲，左邊三樓其中一間就是我的教室。看到寬敞明亮的教室，我欣喜若狂。
快地步伐走進鳥語花香的花園，一陣花香撲鼻而來，啊真香啊。
