學農作文 (集錦15篇)

在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的學農作文 ,僅供參考,大家一起來看看吧。

學農作文 (集錦15篇)

學農作文 1

9月27日,這是一個晴朗的日子,我們學校舉行了一次學農的活動。一大早我們就乘着大巴來到了目的地-杭州長樂青少年素質教育基地。

在農場裏面我們完成了一系列的熱身運動以後。老師隨後給我們分了組,和我一組的一共有11個人,我們首先準備好了工具,那就是農民伯伯的利器-鋤頭。跟着農場裏的一位教官來到一片番薯地,整片整片的望去都是茂盛的番薯藤和葉子。教官告訴我們,番薯藤下面,就是我們今天要挖的番薯,首先教官給我們講了如何挖番薯的詳細步驟,就讓我們自己下地實踐去了。

我聽完教官的話以後,就迫不及待的拿着鋤頭下地了。我按照教官的方法,首先找到一株番薯藤,把番薯藤和葉子向兩邊扒開,沿者番薯主藤找到根部,然後鋤頭舉到不高過膝蓋的地方,把番薯藤邊上的泥土向兩邊挖開,挖的動作要輕,要掌握好力度,避免把番薯挖得殘缺不全。我目不轉睛的盯着,輕輕的,輕輕的用鋤頭挖開泥土,生怕把番薯給挖破了。沒過一會兒其中一個番薯的紅色外皮就露了出來,我大叫着:我挖到了,我挖到了。我怕力度控制不好,就把鋤頭給放在一邊了,然後我就用雙手伸進泥土裏,用手去抓番薯藤,用力的向上拔起,仔細一看居然有四五個番薯掛在上面,我們小心翼翼的把它摘下來,放在了我們的袋子裏面,大家心裏都有種說不出的滿足感,心裏美滋滋的。直到我們的袋子裏裝不下了,才進行了下一項的的活動,那就是摘玉米。

摘玉米其實並不簡單,雖然玉米是長在地面上的,很容易看得見,但是他卻需要很多的技巧。教官告訴我們,首先我們要學會辨別玉米有沒有成熟,就要看須,如果玉米上面的須是白蒼蒼的,那麼玉米肯定就沒有成熟,如果玉米上的須是紫色的,這個玉米就肯定成熟了。就這樣我們按着教官教給我們的方法,在玉米地裏穿梭着,不一會兒大家都是滿載而歸。

我們忘記了時間,甚至忘記了自己滿身的汗水,拖着疲憊的身體,就這樣結束了我們一天的學農。雖然這一次我們都很累,但我明白了農民伯伯們的辛苦。更懂得了那一句:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

學農作文 2

地平線上劃過一條曲線,接着便射出萬丈光芒,透過樹梢將碎銀打在窗玻璃上,新的一天又開始了。睜開仍帶着睏倦的眼睛,我心中的好奇心卻不停作怪,今天又有什麼活動呢?懷着激動的心情,操場上,老師正嚴肅地宣佈活動內容,老師話間的停頓不禁使我睡意全無,還在心中打了一百個問號。

終於,耳邊響起了期盼已久的話音,“五班、六班,野炊!”一聽着,我的精氣神全來了。接着就是分組,我和胡亞君一起去領食,是鹹豆糯米飯!這令人垂涎三尺的食材更勾起了我們的興趣。踏着被樹葉鋪滿的小徑,一路聞着泥土的芳香,我們便到了野炊點了。壘起竈臺,我們把食材全倒進鍋裏,陳澤棟他們也抱着一捆柴火回來了。看着大家都在忙活,我也把鹽和味精全倒了進去。突然,陳澤棟大喊道:“徐書怡,你怎麼可以把鹽全倒進去!”我頓時下了一跳,心也像懸在一根鋼絲上,鎮定,鎮定。“放心吧,會好吃的。”我神態自若地對他說。終於要點火了,叔叔熟練地點燃了火,我們開心地拍起手來。突然,不知怎麼的,火苗像是和我們作對似的,越發越小。

我們急了,手忙腳亂地東拿一隻盆子,西拿一隻碗,扇起風來。張兢急地將柴火塞進去。“別塞太多,這樣空氣不流通。”幾個同學七嘴八舌地喊到。在我們的輪翻搶救下,火勢終於大了起來。大家手舞足蹈,漸漸地,隱約傳來了一陣香氣,看來差不多了。“揭蓋!”隨着胡組長一聲令下,我們迫不及待地揭開了鍋蓋,熱氣漸漸散去,只見綠油油的碗豆“噝噝”冒着熱氣,油亮的火腿蓋在飯上,糯米上泛着一層油光,真不錯呀!盛好飯,大家操起筷子,端起碗,爭先恐後地夾起飯往嘴裏送。幾個同學燙得咧開了嘴,但仍是一副樂相。

我嚐了嚐,真不錯呀!幾個大大咧咧的同學吃得頭上一顆糯米,下巴上一顆糯米,那樣子真可笑。

學農的每一天,都會明白不少道理,自己的勞動果實永遠是最甜的,學農的明天,我依然用心等待,

學農作文 3

今天,我們進行了一項特殊的活動——學農。

經過一路的喧鬧,我們終於來到目的地,開始了一天的學農之旅。在教官的帶領下,第一個活動“龜兔賽跑”在等着我們啦。只見兩個教官扛着兩個大氣墊走來,一隻是兔子,一隻是烏龜。每個氣墊有五個洞,五人一組,一人一洞,抓住把手,一起提起氣墊往前衝,接力比賽,速度快的一隊取勝。比賽一開始,我和四個男生連滾帶爬地翻進氣墊,全力提起把手向前衝去。途中,我的身體被撞了,腳被踩了……可我像打了麻藥似的毫無感覺,只記得拼命往前跑。直到跑完,才感覺腿像紮了針似的疼。運動中,有人摔倒了,急忙爬起奮力向前;有人落後了,喊着號子跌跌撞撞往前趕;有人“脫軌”了,像酒鬼一樣撞上了別人的氣墊。真是“龜兔賽跑,糗事百出”啊!

跑累了,自然要填飽肚子。我們步入竈臺密集的“炊樂團”,領好材料開始生火做飯。可過了好長時間,別人都已經狼吞虎嚥地吃上了,我們的飯依然沒有熟!大家瞪大眼睛仔細尋找“漏洞”——唉呀,原來是鍋蓋漏氣了!此時,我們又累又餓,焦急萬分,恨不得撲上去用身體堵住這破口子。不過,在大家的努力下,我們的飯終於出鍋了!飯香四溢,咬一口鍋巴更是香脆無比,令人神迷心醉。班主任繆老師還誇我們飯做得最好呢!

在杭州學農,總少不了採茶。教官一再叮囑我們採一芽一葉。我們瞪大眼睛仔細尋找,連接近地面的茶葉也不放過,恨不得長一雙老鷹一樣銳利的眼睛。有人眼疾手快,手上早採了一大把;有人慢條斯理,手上只有零落的幾片。採來的茶葉更是有大有小,有的芽長過葉子,有的和葉子等高,有的只一點點幾乎看不見……大家採得不亦樂乎,彷彿是茶神的化身。

除此之外,我們還推上了獨輪車,拿鋤頭翻了地,感受了一次“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的艱辛。通過這次學農活動,我們用汗水換來了地道的知識,用疼痛換來了合作的精神,用樸實美麗的作品換來了不可磨滅的印象。

學農作文 4

四年級11月21日要學農了,同學們早早地得到了這個消息。大家懷着驚喜、坦然、不安等各式各樣的心情等候這一天的到來。

星期三到來了,但天公不作美,下起了濛濛細雨。給我們的出行帶來極大的不便,彷彿預示着這次學農活動有困難等着我們去挑戰。大家在老師的帶領下,拖着笨重的行李箱井然有序地上車。經過兩小時的旅途,總算到了學農的目的地——山清水秀的長樂青少年素質教育基地。大家歡舞雀躍地下了車,因爲這裏沒有呆板的建築,沒有刺鼻的煙氣,更沒有煩人的噪音。這裏有的只是青山綠水,大自然的氣息。我們就像剛出籠的一羣小鳥,自由自在地飛向大自然的懷抱,可見我們是多麼熱愛大自然啊!

各自放好行李,緊接着開展了除草活動。活動的地點安排在桂花園。走進桂花園,我看見那些雜草貪婪地掠奪着本該屬於桂花樹的養分,我氣憤極了。我就拿起老師發給我的武器和這些雜草展開了戰爭。這些雜草根本不是我的對手,沒一會兒就倒在了我的手下。但我想起了斬草不除根,春風吹有生。於是就連泥帶土地把它的根也消滅掉。斬草容易,除根就不那麼簡單了。幸虧我們的同學很多,集體力量大,很快就完成了任務。但也累得我滿頭大汗,腰痠背痛了。雖然天上下着濛濛細雨,我還是想起了:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。讓我領悟到了農民伯伯勞作的艱辛。

後面,我們還參加了尋寶、挖番薯、玩有軌電車、參觀標本和編草繩等等有意義的活動。其中挖番薯讓我記憶最深刻。因爲番薯很脆弱,容易剷斷,光靠力氣大是不行的。要採用順藤模瓜的方法,小心翼翼地挖,才能得到完整的大番薯。這說明挖番薯是需要一定技巧的。當一個個紅通通,形態各異的番薯被我們親手從地裏挖出來時。我們抑制不住心中的喜悅,一個個歡呼起來。讓我領略到了豐收的喜悅。

這短暫的三天學農活動很快就結束了,大家依依不捨地離開長樂青少年素質教育基地。這裏留下了我們的歡歌笑語,留下了我們的辛勤汗水。我們帶走了農業生產,農業生活的知識。並且提高了同學們的合作能力、動手能力和自理能力。這些知識是書本上學不到的,希望這些知識能伴隨我的一生。

學農作文 5

今天,我們要去學農啦!我們心情盎然,出發了。

來到了基地,在我們面前出現了一位高大莊嚴的教官,就由他帶領我們開始參觀。

我們先來到一塊菜地,在這兒大家可開了一個大笑話。許許多多蘿蔔像一位位害羞的小女孩,茂盛的枝葉遮擋了它的果實。蘿蔔的葉子綠綠的,非常均勻,像一個梯子。白白胖胖的蘿蔔在地裏,有的伸出頭來了,它好像探出頭來呼吸空氣,有的躲在土裏,非常害羞。,遠遠看去,紅彤彤的蘿蔔頭上頂着三片小葉子,就像小娃娃扎的朝天辮。在蘿蔔地的旁邊,有一塊大蔥的牌子,同學們個個認爲這是大蔥。周老師笑着把葉子撥開,露出一個個圓圓胖胖的大蘿蔔。

黃瓜形狀各異。有的直直的,像一根木棍;有的末尾有點彎,就像一條調皮的尾巴,像晚上出來值班的月牙兒。苗條的身材,穿着綠色的衣裳,輕輕地在枝葉之間搖擺,。頭頂着黃花,花有五個瓣,彷彿是一把小號,正歡快地演奏着呢!我用手碰了碰,身上帶着尖尖的刺,來保護自己呢!

我們又來到茄子地旁。茄子在蔬菜家族中出類拔萃,它們可漂亮了!茄子的全身是紫色的油亮油亮的,像穿了一件紫裙子。頭上帶着一頂花邊黑帽,好像是怕把臉曬黑。它們形態各異,長短不一,粗細不同。有的長的像月牙彎刀;有的像xx彈;有點像保齡球;長的有一尺多;短的只有一紮;粗的有鴨蛋那麼粗,細的只有大拇指那一般。它的帽子像一個小海星,使得它更加秀氣。在介紹板上,我看到,茄子的營養非常豐富,含有蛋白質、脂肪、等多種營養成分。特別是維生素p的含量很高。每10q克中即含維生素p750毫克,這是許多蔬菜水果望塵莫及的。

突然,天空下起一陣小雨,我們不得不離開這充滿生態的菜園。在這次學農體驗日當中,我們學到了許多農業知識,認識了許多蔬菜,讓我大飽眼福。

學農作文 6

在4月23日至4月25日裏,我們全校的師生都去了四會的越秀區中國小生中合實踐活動教育基地進行學農。

在這三天裏,我體會到了苦與樂。第一天去到學農基地後,就集體開了個“開營大會”,我一見到教官那嚴肅的臉和聽見教官那嚴厲的的聲音都會情不自禁地嚇出一身冷汗。而在上挑糞課的時候,我們因打打鬧鬧而被罰做兩百個深蹲。天命難違,教官的命令也難違,我們只好聽從教官的命令做200個深蹲,真是苦不堪言。做完後,我就已經力倦神疲了。在插秧課上,我們要脫去拖鞋把腳踏在淤泥和沙子的混合物上,然後小心翼翼的往前走,接着後面一個個協調有序的跟着走,當找到合適的位置的時候就開始插秧了。插秧時要把手和秧苗一起插進泥土裏。當每個同學都插完秧上來的時候,手和腳都髒兮兮的。在宿舍裏,要自己洗衣,自己晾衣和自己整理好牀上用品。當然,學農的苦不止那麼少,比如說:在挑糞課上,要忍着臭味,挑着沉甸甸的桶,迫不及待地把半桶臭水送到芒果樹旁邊,讓施肥的任用臭水來澆樹;在栽培課上,要拿澆水器裝滿水,在吃力的拿回來;在野炊課上,我去加柴時被煙燻得什麼都看不見……但是,學農除了苦,另外還有了樂。在整理內務的時間段裏,我可以看看書,下下棋,打打牌,聊聊天。在4月24日晚上,我們在體育館內舉行了一場“聯歡晚會”。在晚會上,每個同學都樂不思蜀,個個眉開眼笑。這次晚會真是“八仙過海——各顯神通”,每一個表演的同學都在舞臺上展現自己的一技之長。有的一展歌喉,有的跳舞,有的表演相聲,有的表演講故事……他們都把精彩的表演留給了我們,特別是那個講故事的同學,他信心十足的邁着輕盈的腳步走上大大的舞臺,用響亮的聲音爲我們講了個《三顧茅廬》的故事,臺下的同學都在津津有味地聽着故事。在這次有意義的學農中,我不僅學會了挑糞和插秧,得到了體能上的鍛鍊,還認識了哪些是邪教和學會了青春的知識。真令我受益匪淺啊。

學農作文 7

上個週二,我們青島44中學開始了爲期四天的軍訓和學農,我們乘上了去基地的車,我們懷着激動,害怕和興奮的心情來到了基地。我們班分到的宿舍是3號樓,而且這樓房靠着一個天然形成的湖,湖前面還有一個雕像。

我們先開始了軍訓,分配給我們的是一個和藹可親的一位教官聽說他是一位旅長,他對我們很嚴格,在軍訓的時候很嚴格,在下課的時候給我們講一些關於他的故事,他下課對我們很好,給我們水喝。我們都把他當成了一個哥哥,因爲他才21歲,他很年輕,他教我們的時候正好感冒了,嗓子疼,一咳痰就會有血,可是他還是堅持的教我們,當然我們也很配合他。可是在最後一天裏,我們不知怎麼了,都不聽話了。

教官生氣了,把我們狠狠的訓了一頓,跟我們說的話太重了,因爲那一天正好是會操,我們太浮躁了,教官很生氣。可是會操完畢,教官快要走的時候,跟我們道歉,跟我們說對不起,當時我們六班全哭了,一是感動的,二是捨不得教官,不想讓教官走。可是卻是徒勞無功的,教官還是走了,那一天晚上,我們宿舍樓只聽見哭泣的聲音,晚上十點鐘我們才睡覺的。

軍訓完了就是學農了,學農的第一天晚上我們進行了篝火晚會,44中所有的.班級都到了操場上,圍着篝火做成一個圓型。篝火上灑滿了汽油,有我們的馬主任和劉主席點燃,馬主任和劉主席一同點燃了篝火,隨着音樂升起,我們的篝火晚會拉開了序幕,首先先是一班的兩個節目:棉花糖的舞蹈還有翻唱版的大海。其次是二班的賈海濤模仿的小瀋陽,緊接着是三班的男女對唱美麗的神話,再就是我們班——六班演唱的天亮了,我和李洋一起唱!接着就是八班的爵士舞。

我們班的節目最好,最後一項就是唱班歌。我們班唱的聲音最宏亮,最好。篝火晚會結束了,我們依依不捨的回宿舍了。第二天我們下午離開了基地,如果有機會的話,我會再來的!

學農作文 8

今天是我們在學農基地的第四天,上午在教室中上了一節花卉栽培課。

通過老師的講解下,我瞭解了許多關於花卉的知識:花卉是一種可供人觀賞,定期有人培養的植物,從花卉這個籠統的名稱史又可分出好幾類。老師還讓我們自己輕手種一種花卉,並把花卉從花圃中移到自己製作的簡易花盆中。

我們從先做簡易花盆。我從組長那拿了兩個一次性杯子和兩根棉繩,先把棉線對摺下然後用剪刀把棉繩剪開放在一邊,接着找出一條一次性杯上的棱,把棱豎着折,並用剪刀把棱的底部剪一個小小的口子,另一邊也用剪刀把棱的底部剪一個小小的口子,把兩根棉繩塞進口子中,頂端打一個結,把棉繩固定,最後把另一個杯子疊在做好的杯子下面,一個簡易花盆完成了。我用同樣方式做了兩個,等待老師的檢驗。

簡易花盆做好了,接下去就要種硫華菊了。老師給了我們一人一顆種子,並講述了種植方法。我按照老師的要求把簡易花盆上面部分先拿出來,用特製的營養土把花盆填到杯中的一條澆水線上,並用手指挖了一個食指第一個關節長度的坑,把一粒硫華菊的種子放了進去,並用土埋上。這樣一個放着硫華菊種子的花盆就大工告成了,我們只要精心“照顧”它,就能看到它美麗的花朵了。

下面是移植天人菊,組長在老師的帶領下從樓下的花圃中挖了好幾株天人菊的苗,苗已經有筆桿那麼高了。我先從盆中把花苗小心翼翼地放在桌面上,防止其他同學在拿的時候一不小心碰到,然後用營養土填了十分之一的花盆,並用手把土按平,再把苗放進土中,並用土把根填埋,莖是一定不能碰到的,接着我用手摟住天人菊苗的葉子,用土填到澆水線上,並用手把超過葉子的土輕輕拍掉。我的天人菊已經成功地移到盆中了,我高興地望着天人菊,它那碧綠的葉子在微風中搖曳,我的腦子裏幻想着未來它開花後的美麗景象,我陷入了滿滿的憧憬。

今天的花卉栽培,讓我增強了動手能力,增加了對花卉的瞭解,真是美好的一天!

學農作文 9

呼吸久了城市的汽車尾氣,聽了多年的汽車的鳴笛後,待夠了車水馬龍的城市。我和同學們來到了這淳樸而又自然的農村。感受這來自自然的氣息。於是我們便踏上早上第一縷陽光走出家門,坐上了汽車,回望着這個我學習的地方,茫然地望着前進的路,誰都不知道後面會發生什麼。在之後的幾天將會怎樣生活,和同學怎樣友好相處,都需要我自己來解答。

到站的時候,這裏得房屋周圍都是樹木包圍着,陽光撒進來,有一種仙境的感覺。進入寢室,這就是我們今後的小家了。

我最喜歡這裏的活動了,比如說爬山,但是經常不鍛鍊,我都有一些爬不動了,但是堅持就是勝利,到山頂的時候,清風柔柔的拂過了我們的臉頰,幻想着只要爬過眼前得這座山就能望見自己的家了。我在這裏也體會到了上山容易下山難,以前爬山路都是修好的路面,但是這裏的路面很大自然啊,但是山路確實不好走。

在學農期間我還幫廚了,我無比的榮幸。我就負責擀麪皮,但是擀麪的速度還要再提高一個層次,吃飯的時候,同學們拿着我們包的包子,津津有味的吃着,我有一種成就感,同學們吃的包子是從我們手裏包出來的。

晚上我們還要做兔子舞,我跳一圈就受不了了,好累啊,但是右邊有老師的加油鼓勁,左邊有同學的堅持不懈,使我有力量,直至堅持了下來。

我們還在苞米地裏幫忙拔草,但是在這裏有很多野草,我都拔不動,但是和同學們一起使勁不費吹灰之力就連根拔出了。在其中我也看到了需多我見都沒見過的野草,和一些昆蟲,其中我就認識西瓜蟲。

在這個充實而又快樂的學農期間,我們學校還舉行了跳長繩比賽,我們也付出了汗水,老師在其中也立下了汗馬功勞,我們取得了不錯的成績。

在這幾天中發生了很多事情,我們雖然身體疲憊,但是精神永不衰退,但雖然有點累,但是最幸福的還是當你睜開眼,推開門,周圍都是你的同學,我們也不能再爸媽的翅膀下被偏袒。只有自己獨立去面對。

我知道了什麼事團隊意識,什麼是獨立,這段美好的回憶將永存於心。

學農作文 10

今天,陽光明媚,萬里無雲,我們即將開始有趣的學農活動。隨着一面面隊旗高高飄揚,我們六年級全體同學一起踏上了奔向蔬菜基地的客車。

一路上,大家擠在一起,十分悶熱,就連空氣也似乎都凝固起來了似的。到了!不知是誰喊了一聲,車廂裏瞬間安靜了一些。大家忘記了聊天,一齊向窗外望去。車停了下來,門一開,大家就像歡樂的小鳥,飛一樣地衝下了車。

我們跟着老師來到了武警蔬菜基地。門口,兩個武警叔叔正在站崗。沿着一條石板鋪成的小路向前走去,我們看見了一塊蘿蔔地。開始,我看見那些碩大的葉子,還以爲是青菜呢。瞧,一片片青綠色的葉子重疊在一起,放眼望去,好像置身於一片綠色的海洋。我們輕輕地掀起蘿蔔的葉子,只見,一個個嫩紅色的大蘿蔔三五成羣地躺在土裏。蘿蔔差不多有拳頭大小,水靈靈的,讓人真想咬一口嚐嚐。

我們繼續前行,看到了一棵棵高大的、像樹木一樣的植物。這是什麼呀?我心中有一點疑惑。它差不多有我肩膀那麼高,葉子十分寬闊,呈心形。從背面看還有明顯的葉脈。我還發現其中有一些小葉子是鮮綠色的,它們像小荷葉一樣捲曲着。我不禁想:它的果實會是什麼龐然大物呢?聽老師說,這竟然是小小的芋艿。它的生長期是160——180天,這裏大約共有2畝。那麼大的葉子下只長着小小的幾個芋艿,真是不可思議啊。

沿着羊腸小道向前走去,我們又在寫着秋收路的地方看到了一些奇形怪狀的植物。它們好像被放大的蘆薈,但顏色卻不是淡淡的綠色,而是略微偏深。我小心地走過去,輕輕地捏捏它的葉子,居然有點像蔥葉,很有韌性。邊上,我們看到了介紹牌。原來,這就是大蔥。它的生長期大約在120——130天。

一個小時很快便過去了,我們依依不捨地告別了基地,結束了這次學農活動。活動中,我們認識了許多餐桌上的蔬菜原貌,並且體驗了豐富的學農過程,真是相當充實的一天。

學農作文 11

5月12日,母親節的這一天,我懷着無比激動的心情來到老校區,隨着全班57名同學一起參加了學校組織的學農活動,這次活動對於我們來說很有意義,因爲現在生活在城市中的我們,很少有機會接觸農活,所以這次活動正好是一個對我們有益的機會,所以在這次學農之後,頓時產生了許多感觸,也教會了我們一些道理。

我們坐了不到半個小時學完嫁接之後,我們又學習了種植菠菜,老師領我們進入了溫室大棚,看到了以前在課本中看到過的滴灌技術,看起來很新奇,然後老師又爲我們講解了種植方法以及現在農業的發展,之後我們以班級爲單位,分別種植了菠菜,每個人都辛勤勞動,感受其中的快樂,每個人都動手實踐,感受農民們的辛苦,不一會,我們班級就把菠菜栽培完了,不知道是否會成功,但是我知道,集結我們班所有人的力量,我們相信它會結出最好的菠菜的,因爲它帶着我們班級的每個人的汗水和希望在成長,在這次種植體驗中,我不僅學習到了種植技術也讓我們學會了團結,知道了團結就是力量,增進了同學們之間的友誼,所以這次體驗讓我們的收穫是很大的,所以我覺得參加這次體驗是很值得的。

技術學習完之後,我們來到了食堂準備吃飯,聽說菜都是農場老師們自己種植的,都是純綠色食品,因此我們吃的是津津有味,每人一個玉米,給人一種吃農家飯的感覺,吃完之後,每個人都很自覺的把菜扔進垃圾桶裏,表現出了每個人的品質,使我們感受到了農民們努力後的果實。

在學農之後,我們每個班級各自坐上了客車準備回到新校區,在車上雖然每個人都很疲憊,但是卻都洋溢着快樂的面容,回來的路上我們班組織了唱歌,有一種郊遊的感覺,一路上有歌聲陪伴,總有一種滿足感。

到了學校已是晚上7:30左右,雖然每個人都很累,但一路上還是有說有笑的,收拾好東西之後,每個人都很自然的進入了學習狀態,使我們有一個良好的學習氛圍,通過這次學農之後,不僅學習到了知識和技術,也瞭解到了大自然的美好,讓我們每個人都收穫了許多,也學習到了許多道理,也懂得了農民們的辛苦,不容易,也知道了以後我們該怎麼做,這次經歷是很有意義的,這次體驗爲我們人生路上留下了一個最美的痕跡。

學農作文 12

終於到我們了,我的心“咚咚”地跳着,和金彥君再一次互相鼓勵,深吸一口氣,互搭雙肩,緩緩邁出第一步——這意味着,我們的腳已經到“齊心橋”橋面上了。我們默契地移動着步伐,一步又一步,我剛上齊心橋時懸着的心終於放下了,嘴角勾出一個不明意味的笑,與金彥君意味深長的對視了一眼,加快了腳步,再次朝終點走去。雖然有些小坎坷,但仍順利地抵達對岸。

當然,令我難以忘卻的僅僅是齊心橋,還有“反越雷池”。那是一個類似消防雲梯的設施,是用來鍛鍊人的攀爬雲梯的逃生技能的。教練請了一位同學做了示範後,就正式開始了。說實話,剛上去時確實覺得有點高,但走了一兩步後,心想:也沒有那麼高嘛,這可是發生火災時的必備逃生本領,必須掌握啊,大不了就掉下去摔個一下!心裏有了底,越來越有信心,便順利地通過這個關卡了。

“滋啦”輪到我上“戰場”了,我放了油,把魚倒進去煮熟,放水悶了一會兒,再放調料、豆腐等等,這魚湯也算是完工了。呼,終於可以下戰場了!我抹了一把汗,將其他菜也一起端到桌上,開飯啦!我們激動又期待地拿起了筷子,津津有味地吃着自己做出來的飯菜,滿口稱讚。當然,在嘖嘖讚賞之於,肯定不會忘了“嘴上功夫”,一桌子的菜,立馬被我們乾地乾乾淨淨。雖然不及家長做的“色香味”俱全,但我們依然覺得很滿足,很充實。

到了耕地,老師示範好動作,讓我們親手來體驗。我盯着這僵硬的泥土和露出猙獰面孔的鐵耙,心裏顫了顫,不覺緊張起來,往衣服裏縮了縮,祈禱千萬要發生點意外把活動衝了。心裏雖然沒底但我還踩上泥地,拿起鐵耙想着老師的動作要領認真耕地,老師說我可能是藍翔技校畢業的吧!非常棒啊!

學農一週累並快樂,只有自己親身實踐才能真正感受到勞動的快樂!

學農作文 13

在一個陽光明媚的早晨,我們來到了坐落在葫蘆山內的農業教育基地。

當我們一下車,一陣陣清新的空氣迎面撲來。這裏有着純自然的風景,四面青山環抱,一池藍汪汪的湖水,碧波盪漾,清澈見底,簡直就像進入了仙境一般。

我們幾個同學被分配到了301房間。一進宿舍,我們就像小雞搶食一樣,嘰嘰喳喳地爭搶着自己的牀鋪,哈哈,我有幸搶到了下鋪。有什麼辦法,誰讓咱命好呢!放好了行裝,我們就上了第一節課 — 農業教育課。午飯後是自由活動時間,大家在宿舍裏玩耍。下午,我們上了果樹栽培課,還進行了田間除草勞動。到了晚上,學校組織了一場十分精彩的拔河比賽,我們班創造了一個“奇蹟”。現在,我就來講講這個“奇蹟”:

晚上的拔河比賽開始了,首先是我們先烈中路國小六年級的同學與芳草國小六年級的同學比賽。經過大家的奮力拼搏,我們學校一舉戰勝了芳草國小!接下來的比賽是分組賽,我們(3)班與(1)班比,他們(2)班與(4)班比。分組賽的結果是:我們(3)班和(2)班分別戰勝了各自的對手,真是沒想到,我們班居然能贏!這是一件令人非常興奮的事,班裏的同學們各個磨拳擦掌,鬥志昂揚,情緒高漲。豈不知“奇蹟”就要被我們創造出來了……總決賽開始了,頓時爆發出一陣陣驚天動地的吶喊聲、一串串振奮人心的助威聲,口號聲、歡叫聲、哨子聲交織在一起,在比賽場的上空迴盪。班裏的每一個同學都鼓足了勁兒,憋紅了臉,堅持到底就能成功!直到最後,我們連吃奶的勁兒都使出來了,在班裏同學們齊心協力的頑強抗爭中,我們終於打敗了對手,以二比零的戰績,贏得了總決賽的勝利!

講到這裏,我要強調的是,在學校連續四年來舉辦的拔河比賽中,我們班從來都沒有贏過。可是就在今天,我們贏了,我們勝利了,我們終於出頭了!你說,這難道不是一個“奇蹟”嗎?看來,團結就是力量,團結就是勝利。這句話說得沒錯。

學農作文 14

我們離開了爸爸媽媽坐了大巴車到了德清,來到了我們要學農的地方。

下車後,我們在休息的宿舍玩了一會兒就再一次坐上大巴車去我們學農的第一個地方野炊,一聽到野炊這個詞我們大家的心就開始怦怦直跳了,非常激動,因爲這次野炊我們已經期盼很久。

首先我們進行分組,每組有六個人,男生三個,女生三個,每個人有不同的事情做,組長拿工具箱,第二位組員拿兩個鍋蓋和一個垃圾桶。而我拿的是火鉗和蒸盤,其餘的男生就拿柴、草和摘菜。

做菜之前,我把拿來的碗、勺子用洗潔精和鐵絲球洗的一乾二淨,之後我把發下來的五個雞蛋也洗乾淨了,放到一邊。突然聽見雞蛋掉到地上的聲音,暈,雞蛋沒放好滾到地上了。我的第一反應就是蛋殼破了,蹲下來一看,謝天謝地雞蛋沒破。雞蛋被滾到腳邊的同學撿起來,直接把蛋給磕破,放進碗裏。一位同學已經把西紅柿切好,乾脆開始先做西紅柿蛋湯了。

我既興奮又緊張,先把西紅柿放進鍋裏,然後炒了一會,然後用筷子把五個雞蛋攪拌好倒進鍋裏,倒進去後很難看,就以爲做糟了,旁邊的同學說沒關係只要能吃就行。於是我又炒了炒,發現蛋已經成形了,我發現好像不象湯,纔想起沒放水。於是我就拿起大勺子舀了滿滿一勺子的水倒進鍋裏,蓋上蓋子,我迫不及待的想知道湯熟了沒有。一會兒看看,一會兒看看,終於看到湯滾了,我知道快熟了,就放些鹽和雞精。同學嚐了嚐,說味道夠了,我就把湯盛到湯盆裏。

之後又在同學的指導下做了一個豆皮燉肉,然後其他的菜換另一個同學做了。我就去幫燒火的同學撿草和柴禾了。

過了一會,鍋裏的米飯也熟了,四菜兩湯全做好了。葛老師幫我們把米飯盛了起來,我們聞了聞,真香啊!“開飯了!”我們吃起自己做的米飯,自己做的菜,同學們個個臉上都笑開了花。

這真是一次有意義的活動,讓我們感受到了平時家裏人做飯的辛苦。

學農作文 15

今天是學農的第二天,昨天我們滿懷期待來到了學農基地,今天我們又開始了第二天的學農生活。

今天早上的活動就是野炊。早晨吃完早飯,回到寢室後我們激烈討論起了野炊的事。8點左右我們正式開始了野炊,我們男生搬好了食材和工具,就和大家一起聽老師講注意事項等事。和我們合作的小組是林端端她們,正所謂“男女搭配,幹活不累”就這樣我們開始幹活了。我是先洗菜,在和黃偉一起去擦桌子了,劉子嚴和何致遠是燒火的,林端端是“指揮”,尉福佳承擔了主廚的工作,雖然這個工作是最辛苦的,但是這個工作是最適合尉福佳的,而程毓琳的工作是殺魚,這也是一項很辛苦的工作。一切簡單的準備好了以後,我們就準備開始燒第一道菜了。第一道是湯,這碗“西紅柿豆腐湯”是我們瞎搞出來的,哪有西紅柿和豆腐燒湯的,樣子雖然怪但味道不錯。洗完鍋後,我們又開始燒第二菜了,第二道是青菜炒肉,先把青菜爆炒,再把肉放進去一起炒,再放點鹽和味精就完成了。接着我們又開始做西紅柿炒蛋了,這盤菜還簡單,把弄好的雞蛋倒到鍋裏炒一下,再把西紅柿該放進去一起燒就可以了,最後還是放一點味精和鹽就搞定了。接着我們又做出了紅燒魚、魚頭湯、水蒸蛋、魚尾、炒青菜、白切肉這六道菜,所有菜擺在一起就是一桌“美味佳餚”看了,只讓人流口水啊!在各位組長品味完後,我們終於可以品嚐自己做出的大餐了。

吃完中飯,回到寢室休息片刻,我們又迎來花果培育活動。我們拿着鐵鍬、木棍、水桶和糞桶來到了桃園做農。我們根據老師的要求,先在桃樹上梳花,梳花完成後,在桃樹兩個鐵鏟處圍着樹挖了一個圈,再撒上了肥料,填上了土,最後再澆上水就搞定了。老師環顧一週,說我們做的最好,接着我們洗完工具並把它們放好之後就回寢室了。

晚上,我們又去 看電影了,儘管《泰囧》這部電影我已看過,但回顧一下還是可以的。看完電影后,回到寢室,一番洗漱後就上牀睡覺了。