【薦】美麗校園作文15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的美麗校園作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的學校在羣山之下，旁邊就是溫一中，而且我在學校被初高中籠絡在內，所以這所校區很大很大，幾乎比往萬象城還要大。這所學校有兩個名字，第一個叫溫州市籀園國小，第二個叫溫州市第二外國語學校。

一天清晨，陽光柔和的灑在波光粼粼的圖片上。剛走進校園，眼前不是池塘，也不是樹林，而是一座高大雄偉的會場。聽說這會場分爲5層，每層幾乎都有八九米高，有40多米寬。樓頂有一個吊鐘，像太陽一樣高聳在空中，爲我們不斷報時，爲我們指引方向。第一層是國小部的會場，大堂裏金光四射，頂上有個用火點燃的吊燈，第二層到第四層，也就是初高中的，可比我們國小的氣派多了，裏面全部變成了鑽石，耀眼無比。頂樓就是倉庫了，裏面有着很多古老物品和一些遊樂運動器材。

繼續往裏走，就看到了一個巨大的花壇裏面有着各種各樣有趣的花花草草，比如牡丹花菊花，薔薇花等，每一種花都給我們綻開了美麗的笑臉，舒展開美麗的花瓣，從夢中醒來。這時兩三隻小狗小貓，不知從何而來，在這五顏六色的彩屏上，歡笑着蹦跳着，爲學校平添了許多生機。

我擡頭往天上一看，看到天上有成羣結隊的鴿子飛過，偶爾還有落單的幾隻閒散的在城堡頂上休憩；幾隻鴿子幾隻小貓在追逐，把校園裝飾的熠熠生輝，像鑽石般的小動物也醉了，無數人沒發現的講座，給了他們無限力量，

我的校園除了這風景還有別的景色，比如一個小池塘裏面有幾隻小金魚，在活蹦亂跳的流動。

我每次走進校園，滿天飛的鴿子，熱情的老師都會聚攏來，陪伴我們成長。

“東方風來滿眼春，棠湖花開映川南”，我們的學校——翠屏棠湖外語學校座落在菜壩鎮的一個村莊裏。這裏風景宜人，空氣清新，是學習的好地方。

秋高氣爽，天高雲淡，學校門口花圃裏的花苞經過秋雨的滋潤後，綻放出美麗的花朵，讓生機勃勃的校園，更顯美麗。把學校的拱形大門襯托得更加雄偉。

進入拱橋形的銀白色大門，兩壇紫白相間的大花壇矗立在左右兩旁，讓人賞心悅目，百看不厭。大門的左側是寬闊美麗的大操場，那可是大哥哥、大姐姐們的快樂天地呢！足球比賽，田徑運動會，理財節，詩歌節等大型集會上都會看到他們充滿活力的身影。

操場旁邊是莊嚴而神聖的主席臺，每週一我們都在這裏舉行升旗儀式和才藝表演。主席臺右側是神祕莫測的科技館，裏面有讓人耳目一新的先進設備。緊貼科技館是生機勃勃的快樂農場，那是我們學校開設的一項興趣課，可受同學們喜愛呢！它可以讓我們親近大自然，參與到農作物的種植，見證生命的成長，讓我們真正感受到大自然的神奇。快樂農場的身旁是身披“魔幻大衣”的“魔術師”——校園圍牆。說它是“魔術師”一點兒也不過份，因爲它一年四季變化多端，時而穿着“綠色大衣”，時而身披“紅色長袍”，這一切都歸功於它身邊的功臣——三角梅。

正對學校大門的“陽光大道”是我們達到教學樓的必經之路，而它左側的“讀書林”則是同學們的閱讀天地，我們可以在這裏盡情享受讀書的樂趣，一棵棵香樟樹好似一把把綠傘，爲樹下競相開放的花兒們伴舞。偶爾一陣風吹過，送來陣陣花香，好不愜意。沿着陽光大道右側石級而上，來到我們美麗的附小操場。下課了，同學們在這裏歡蹦亂跳，追逐打鬧，時常洋溢着我們的歡聲笑語。

操場左前方有一個美麗的噴水池，它噴出美麗的水花，在陽光的照耀下，閃爍着五彩繽紛的水珠。兩幢高大的教學樓屹立在“陽光大道”左右兩側，時而從裏在傳來琅琅的讀書聲，讓美麗的校園更顯生機勃勃。

這就是我們的校園，一個美麗而又朝氣蓬勃的地方。

每一個人都有自己的母校，我的母校是“鈞臺中心國小”。那裏一年四季風景秀麗，美麗如畫，是我們安心學習，快樂成長的搖籃。

校園四季景色各有不同，正如詩句：“風光不與四時同”呀！

校園的春天裏，春暖花開，溫暖的陽光照在教室裏，同學們面帶着笑容，在教室裏認真地聽老師講課。下課時，同學們紛紛跑出了教室，有的人在花壇邊看着剛剛盛開的桃花；有的伸手去摸嫩嫩的花瓣；有的小夥伴一起做遊戲。春天的校園還下着柳絮雨，調皮的小種子落在同學們的臉蛋上，惹得哈哈大笑！上課鈴響了，同學們戀戀不捨地走進了教室。

夏天悄悄地來到了教室，她把大樹用力向上拔，然後用她的魔法棒使水池裏的荷花慢慢開放。天氣變得越來越熱，同學們的臉蛋滾熱滾熱的，操場乾的彷彿要裂開了，知了爬在樹上不停地叫着，彷彿在說：“熱死我了，熱死我了……”大家換上了短袖，短褲在樹蔭下快活地玩了起來。

炎熱的太陽被秋公主用衣袖遮住了，她把涼爽的秋風吹向大地，人們脫了短袖，換上了大衣。校園裏十分安靜，只聽到同學們朗朗的讀書聲。校園的果樹上結滿了碩果累累的果實，落葉在空中飛舞，我們踩在落葉上發出“咔嚓，咔嚓”的響聲動聽極了。校園裏彷彿下着樹葉雨，又彷彿是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！

冬天，雪花飄飄灑灑地飛落下來，不一會，校園的房頂，大樹，地面到處是白芒芒的，像是蓋上了一層厚厚的棉被。學校剎時就變成了銀裝素裹的白色世界，整棵樹看起來像仙女在手舞足蹈。下課鈴一響，同學們衝出教室，抓一團雪捏起了小雪人，有的玩起了打雪仗。雖然天氣十分寒冷，但是孩子們的心是暖暖的。

這就是我們溫馨的母校！

我們有一個美麗的校園，暑假過後，當我們置身於熟悉的校園時，大家都驚喜的發現校園已煥然一新。學校到處鳥語花香。最吸引人們眼球是校園裏那一處處美麗的水景。

我們的校園裏有許多地方都有水景，爲我們的校園增添了不少景緻。在住宿部旁的一處水景，名字叫“泉眼無聲惜細流”。泉水從一個大圓盤中央的泉眼裏，不斷涌出，看來學校是想讓我們學無止境。泉水波光閃閃，落下細碎的浪花。浪花跳入池塘，不知疲倦地向四周一圈一圈的擴散。圓圓的石盤陪着方形的水池，使我們不禁想到“沒有規矩，不成方圓”的諺語。看來，學校是想讓我們守規矩。離這兒不遠處，就是“樹陰照水愛晴柔”。它的旁邊是一大片果樹林，果樹林巨大的陰影遮蓋着它，我想這處泉水的名字就是因此而來的吧。沿着果樹一直走，就到了國學院。這是一座中式建築，紅牆青瓦，富有古建築的特色。國學院前有一處名叫“涵青”的池塘，池塘內放養着十幾條觀賞魚。水因魚而動，魚因水而生。水面中靜靜地立着十幾朵荷花，一動一靜，相映成趣。坐在國學院的亭子裏讀書，看着四周池水波光粼粼，碧波盪漾，綠樹掩映，猶如置身於一幅美麗的畫卷。此情此景，真是令人感到享受！

除了這些以外，我們學校還有“靜遠”、“翠竹廣場”、“音樂噴泉”、“水簾洞”等十幾處水景，每處都有特點。校園有了水，學校就有了靈魂，平添了許多靈氣。叮咚的溪水，伴着同學們朗朗地讀書聲，使校園充滿了生機勃勃的活力。望着清澈見底的泉水，使我想到水是無暇、透明的，她使人感到涼爽、舒適。水有一顆包容的心。所有的東西都與水息息相關，水是生命之源。我愛水，更愛我美麗的校園。

在茂盛的爬山虎下，四個金燦燦的大字首先映入眼簾：清林中學。

清晨，走進校園，由於太早，沒幾個人，卻愈加襯出校園的靜謐和潔靜。爬山虎綠油油的，老師和同學們路過必會感到一種說不出來的暢快。

經過“上善若水”，你必然會被它的美麗所俘虜。從遠處觀望，她像一位兩頰緋紅的少女，靜止若水。近處端詳，又是那麼澄清，有一種韻味在此化爲一縷清香環繞在我身邊，久久不能散開，隨風逝去，在空中綻放。

再往前走一點，寬闊的操場，還有聳立在操場邊的教學樓，一米陽光，一切看起來都像一場夢，那麼的美。

不一會兒，人多了，同學們勾肩搭背，唧唧喳喳的像個個活潑的小麻雀兒，歡聲笑語給校園裏增添了許多生機。高挺的樹木像哨兵一樣站在那，默默的看着孩子們走過;春天，不知名的樹開了花，不知名的花落了下來，芳香的氣息充滿了整個校園，心中洋溢着滿滿的幸福，讓人陶醉在這片花海中。一陣微風拂過，花兒被吹起，一轉眼就變成了漫天飛舞的花雨，伴隨着教室裏傳出的朗朗讀書聲，成爲了校園裏最美麗的一道風景。而今，秋風送爽，金果飄香。悠悠的讀書聲在驕陽升起時隱約傳來。是啊，坐在椅子上，拿起書一絲不苟的認真地讀，是何等舒爽啊。更何況是在清靜素雅的校園中，那句句讀書聲變成了一個個小音符，調皮地在校園中肆意穿梭跳躍。然後，一個個在光滑的牆壁上擊碎，迴盪在整個校園，久久才停下，恢復了寂靜。

走在學校的綠蔭小道上，風將頭髮微微吹起，樹葉沙沙響，不經意將我的視線拉回，重新落在爬山虎上，它總是那麼美麗，歲月帶不走它。雖然她的葉尖兒開始泛黃，不幾天就全黃了，但仍像一位久經沙場的戰士。讓校園多了一份沉澱，多了一份成熟，多了一份歲月的滄桑。不，這裏的一切的一切都使我的校園變得更加美麗。

在我眼裏，這裏是最美的地方，這裏，真的很美。

在這裏，葡萄架下的林蔭小道，高大的教學樓裏傳來的廣播聲，操場上的談笑打鬧，跑道上走圈的老師和跑步跑的精疲力盡的同學，說得那麼明顯你應該猜到了吧，這個地方，就是校園。

校園，是每個人少年時期準會遇到的地方，這裏有有我們的美好回憶。早晨，校四周圍是那麼寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩着校園，雄偉壯觀的教字院，隱沒在淡淡的晨霧中，整個校園的黎明是那麼溫馨而美麗。難道不美嗎？

這裏的操場很美。有些人可能會說，操場不就一片綠色嗎，哪裏美了啊？可是，你還記得嗎，當時我們跑完800米氣喘叮籲的樣子，在籃筐下盡情揮酒汗水的少年們，早晨做廣播操是所有人那不標準的動作，都是滿滿的，令人忘不了的回憶啊，有着那麼多美好記憶的地方，那麼美的地方，誰會忘記呢？

這裏的教學樓最美。教學樓裏，雖然只有四層，可是，每天我們都要經過這四層，這是我們經過最多的地方，在教學樓中的辦公室裏，老師們“嘩嘩”的批作業聲和偶爾的幾聲吐槽，在教室裏，老師認真的講課聲和在黑板上“悉悉索索”的寫字聲。下課鈴一響，同學們有些急着跑出去的，有些在班級裏找自己的好朋友聊天的，偶爾發出幾聲“哈哈哈”的笑聲，偶爾幾聲拌嘴，在走廊裏，有些許同學抱着老師剛剛批好的作業往自己的班級裏走去，站在各崗位的行規示範員，筆筆直的站在那裏，提醒走廊裏奔跑的同學別在奔跑，這些情景，我難以忘記，也不會忘記。

在這裏，遇到的事也是最美的風景中一道亮麗的風景線，這些發生的點點滴滴加上有着許多美好歲月的校園，難道不美嗎？

“夾溪水畔，獅峯山下，這裏有我們可愛的校園。”就像我們的校歌裏唱的一樣，我們的學校就坐落在獅峯山腳下。她是我們學習的樂園，也是我們成長的家園。

沿着安全通道向學校走去。左側的石牆上爬着一片綠油油爬山虎，它們伸出一隻只可愛的小手，笑着和我們招手。右側是一座五層樓高的教師公寓。

走進學校大門，首先映入眼簾的是我們嶄新的四百米標準塑膠操場。紅紅的跑道，綠綠的草坪，五顏六色的看臺，顏色非常鮮豔。平時我們在這裏跳繩、跑步、踢足球……操場的四周種着一排桂花樹，每到秋天，濃郁的桂花香迷漫了整個校園。

操場的北邊是高大的教學樓，黃黃的牆、黑黑的瓦，中間“誠信、勤奮、樂學、創新”八個金色大字閃閃發亮。每天早晨，這裏就傳出同學們朗朗的讀書聲。操場的西邊是學生公寓和食堂。

操場和教學樓的中間，是一條寬闊的水泥路。兩旁是我們學校最美麗的花壇。左邊的花壇裏，種着一排紅楓。近處看，像一把把遮風擋雨的紅傘。遠處看，又像一條長長的火龍，它揮舞着爪子，威風極了！底下是一層綠綠的灌木叢，中間還藏着“ＡＢＣ……”26個英文字母呢！右邊的花壇裏，各種各樣的花爭奇鬥豔。紫紅色的杜鵑花綻開了笑臉。紅彤彤的茶花含苞欲放，像一個個害羞的小姑娘。雪白的玉蘭花昂首挺胸，就像亭亭玉立的少女。教學樓後面是一個大池塘，水清清的，像一面明亮的大鏡子。幾條小魚在水裏快活地游來游去。

這就是我們美麗的校園，是它帶給我們快樂。我愛我們可愛的校園。

一想起我那美麗的校園，鮮花綠樹和一個個身影立即浮現在我的眼前，那一年四季是多少美麗！

當春姑娘提着綠紗裙悄悄的來到了人間，大地的一切變的一片生機勃勃。小草小花似乎聽到了春姑娘的呼喚，使勁的把頭探了出去，歡迎春來的到來。小魚兒也聽到春姑娘的呼喚，歡躍的從水底探出頭來，好像是在和春天打招呼呢！同學們似乎也感受到春天的到來，老師還沒說下課呢，同學們恍如一個個下山的猛虎，“嗖”一聲，閃電般的衝出了教室。大家歡聲笑語，紅紅的太陽照在孩子臉上，顯得格外美麗！

不知不覺的，夏姐姐來了，夏姐姐熱情如火，同學們一下課，要不在教室享受空調的款待，要不就在大樹爺爺的清爽的樹陰下，聽蟬兒歌唱。大家在樹上找這位“歌唱家”的蹤跡，往往會在樹枝上發現一些蟬蛻，除了肚子空空，其它地方跟蟬一模一樣真奇妙。到了中午，樹上的蟬不知如何是好，在樹上不停的叫：“知了，知了”。

愉快的夏天很快就過去了，隨之而來的是充滿涼意的秋天。秋天，學校的花花樹葉都落了下來，我們值日生每天清除垃圾和落葉後，老師一去檢查，落葉又是一大堆，害得我們啞巴吃黃連，有苦說不出。又捱了一頓罵。但秋天也給我們帶來了樂趣。我們的校園有一棵楓樹，秋天的時候我們總去楓樹上採摘一片火紅的楓葉做我們讀書的書籤。

冬爺爺又不知不覺的來到了我們身邊。白皚皚的大雪給大地蓋上了新的棉衣，把教學樓成了聖誕老人。我們一起打雪仗，滑雪，操場上一片歡聲笑語。

我愛這一年四季的美麗的校園。

在椒江區繁華的人民路上，坐落着一所百年名校——人民路國小。老遠就能看見紅褐色大理石上鑲嵌着“椒江區人民路國小”這8個金光閃閃的大字。

走進電動大門，首先映入眼簾的是一塊兩米見方的黑色大屏幕，它可是我們的宣傳窗口，學校的辦學思想啊，全校師生的獲獎情況啊，學校的各項通知啊，都會從這個窗口轉達給學生和家長呢！

大屏幕的西邊，有一棵高大的樟樹。那粗壯的樹幹，要兩三個小朋友伸開雙肩才能圍起來。茂密的樹冠，像撐開的巨傘，交錯的枝丫，灑下斑斑點點細碎的`日影。樟樹下，蝴蝶花常年不斷，紅的，黃的，紫的，色彩明麗。有昂着挺胸的，有含苞欲放的，還有嬌滴滴地躺在人家後面的，真是形態萬千。再加上下面綠葉環繞，顯得更加美麗。周圍的木椅，乾淨整潔，可是家長們等待孩子的雅座！

沿着矮冬青隔開的林蔭小道往前走，就能看到一個大操場。200米長的塑膠跑道上，紅色地面，白色的線條，眼前一片明淨，使人感到神清氣爽。中間的水泥地上，有兩個籃球場。每到下課，操場上都是熱鬧非凡。同學們有的打籃球，有的跳繩，有的在玩遊戲，充滿了歡聲笑語。就連操場最北邊的櫥窗上，都貼着同學的板報，那些神氣樣，十分討人喜愛。

往東走，就來到國旗臺下，鮮豔的五星紅旗高高地飄着。正前面，馬蹄形的三棟教樓矗立着。淡藍色牆壁，讓你感到淡雅而穩重。每一層的樓道都垂掛下綠色的藤蔓植物，每到三月，中間的迎春花競相開放，朵朵黃花鑲嵌在綠葉中，像一顆顆黃寶石。一陣風吹來，藤條隨風飄動，爲校園增添了無限生機。

校園雖小，但她是我們二千多名師生的樂園。

“一年之計在於春”，當然，最美不勝收、欣欣向榮的還是春天的校園。

剛進校門，你就會看見一塊刻着“學而時習之”的校碑，他提醒着我們，要時刻保持着學習的心態。再走近一點，你會發現一棵名叫龍爪槐的小樹。我看見過沒有樹皮的樹，看見過瘦骨如柴的樹，卻從沒看見過像龍爪槐這樣的樹。龍爪槐真奇啊，奇得讓人看着像一隻龍爪；龍爪槐真美啊，美得像一隻龍爪上點綴了幾顆綠寶石；龍爪槐真小啊，小得三個小朋友就能圍住他。看着龍爪槐，我彷彿看見了一隻栩栩如生的龍爪。他的旁邊還有一棵高達三層樓的樟樹，像一位戰士保衛着我們的校園。

再往裏走，就來到了我們的教學樓。教學樓的右邊有一條長廊，是湖墅八景的長廊，上面記載着湖墅的八個景點。從湖墅八景的長廊出來，就看到了一棵巨大的雪松，這棵雪松高達四層樓，像位巨人屹立在我們的校園中。

教學樓的西邊是操場，操場的北邊是畢業林。白玉蘭和廣玉蘭綻出花朵，一朵朵白色的小花，展現在我們面前。他們開得是那麼耀眼，那麼明顯，想吸引更多人羣的視線。就像是畢業林的標誌一樣。林中的樹上掛着一塊塊木板，那是已經畢業了的哥哥姐姐們寫給母校的畢業留言。那一塊塊木板，把那顆剛發芽的樹木裝扮得更加美麗。在畢業林旁，有一顆矮小的羅漢松，羅漢松的長相十分奇怪，從樹幹上分叉出幾隻樹杈，叉上長出一根根刺，十分扎人。雖然羅漢松長得十分奇怪，但它是我校與韓國的友誼樹，代表着我校與韓國深厚友誼。

操場的東邊，是主席臺。主席臺不大引人注意，引人注意的是主席臺的周圍。一叢叢的灌木綠得那麼可愛，好像在展示自己的魅力呢！一棵櫻花樹屹立在灌木叢中，樹上的櫻花正開着，這兒一叢，那兒一簇，很不少。

看着自己的校園，心裏感到十分自豪。因爲我的學校是歷史悠久的百年名校。我愛這美麗的校園，我愛我的學校。

我的學校是一所有文化氣息和美麗的百年名校，校園裏充滿了孩子們的歡歌笑語和一片生機勃勃的景象。

走進校門，一棵高大的香樟樹像守衛一樣站立不動，似乎可以與“鳥的天堂”中的大榕樹比比，挺立着保衛孩子的安全。風一吹，樹葉隨風飄動，猶如一位老爺爺在問好。旁邊還立着一塊長約兩米，寬約一點五米並刻着“百年樹人”的巨大石頭。左邊引人注目的寫着“浙江省百年名校”幾個大字，讓人一進校門就感受到有五千年的歷史文化。再往裏走，左邊是掛着許多優秀少先隊員、教師簡介的文化牆，右邊由紅綠兩色塑膠地板的迷你型籃球場。再往前走兩步，三棵香樟樹並列在一旁，像是夏日“救衛隊”。

再往裏走，四層教學樓出現在眼前，走進三樓右轉彎第一間教室就是我們四年級一班。走進教室，一股中國風撲入眼簾，左邊是藍色書蟲部落的中隊角，右邊是幾句古詩詞，後邊是各色的鮮花。比如豔麗的玫瑰；可愛的多肉；紫色的瑞香……上方是白藍紅色的面具，下方便是一篇篇同學們優秀的作文展，並且最上方寫着“詩韻飄香潤澤童年”八個激勵鬥志的棕色字體，使人精神飽滿。

走出教室，在走廊上徘徊，可以看到對面不遠處有一座功臣山。有時，一不留神，幾隻白鷺在天空中飛舞，爲這“仙境”添加一些“亮粉”。下課時，同學們可以在五彩繽紛的操場上奔跑、玩耍、遊戲，也可以在風格不一的教室裏休息、看書。有時還可以跑到籃球場上跳繩、打籃球、打排球等等一些體育活動。放學時，廣播會放出優美動聽的音樂。每個班舉着班牌，伴隨着音樂而響亮的班級口號。結束了一天緊張而又充實的學習。

我的學校就是這樣一個既有文化藝術，又不失一些活潑的百年名校。

我喜歡鬱鬱蔥蔥的北山公園，我喜歡美麗宜人的年輪公園，但我最喜歡的就是我們的美麗的校園，因爲那裏不但美麗，而且還留下我們許多快樂的足跡。我愛美麗的校園！

一進入校門，首先映入眼簾的是兩排鬱鬱蔥蔥的生命力極強的柳樹，像一個個撐開的大傘，在春風的吹拂下，柳樹換上了一身綠色的衣服，柳樹隨風搖擺，好似小姑娘的辮子又細又長。柳樹真粗啊，三四個國小生才能抱住。花壇裏的花，顏色各異，形態萬千；花壇裏的花都盛開了，五彩斑斕，色彩各異；花壇裏的花真香啊，香得小蜜蜂和小蝴蝶在花壇裏情不自禁的翩翩起舞；花壇裏的花真美啊，美得像孩子們甜甜的笑臉；花壇裏的花顏色真多啊，多的像一片五彩繽紛的海洋，彷彿像是走進了連綿不斷的畫卷。

穿過西教學樓來到塑膠操場，它是橢圓形的，操場上可以容納1000多個人，操場上到處都留下同學們那矯健的身影，有的在練習踢足球，有的在打籃球，有的在跑步，有的在練武術……最熱鬧的要算是籃球場，籃球隊的同學們熟練的運球、傳球、投球，贏得了同學們的喝彩。

最後，我來到東教學樓前面的葡萄架下，秋天一到，葡萄就熟了，就像一串串美麗的紫寶石，每一顆都長出不同的樣子，每一顆藤子都用力的纏繞着灰色的柱子，葡萄架各種各樣，有的像老爺爺彎着腰在走路，有的像一個舞蹈演員，跳着優美的舞蹈，有的像警察指揮着交通，有的像串起來的五彩的貝殼，有的像一顆顆珍珠。有的葡萄叫做“水晶”的長得長長的、綠綠的，晶瑩剔透真像是用水晶和玉石刻出來似的。這就是我們美麗可愛的校園，走進了校園，就像走進了我們的家一樣溫暖，我們在這裏度過了許多快樂的日子，我愛我們美麗可愛的校園！

我的學校是西街國小，坐落在禹州市西街橋頭處，它雖然不大，但是我們成長的樂園！

春姑娘邁着輕盈的腳步到來了，她用七彩畫筆爲大自然的一切事物塗上了美麗的顏色。校園內開滿了美麗的小花，有紅的、黃的、白的……五彩繽紛，爭相鬥豔，小草從土裏探出了頭，好奇地觀望着大自然的一切。特別引人注目的是桃花，有白色的、粉色的和紅色的，十分標緻可愛。微風吹過，桃花瓣就隨風飄舞，同學們在濃郁的花香中玩耍，在書香亭裏讀書，身處其中，就如同仙境中。

夏姑娘是個急性子，連招呼都不打就風風火火地跑來了。她好像最偏心樹木，總是想法設法地讓大樹多長些綠葉。她好像很討厭開在樹上的花，把那些擋住她往樹上增添葉子的小花都趕走了，只留下在花圃中瘋長的小花。下課時，同學們就算再熱，也要頂着太陽跑出來玩耍，樹蔭下就是我們的樂園。熱極了就用涼水洗洗臉，在樹下休息一會兒再繼續玩，整個夏天校園裏都充滿了活力。夏天的校園成了歡樂的海洋。夏姑娘最討厭秋姑娘了，因爲她總是把夏姑娘贈給大樹的葉子都吹落下樹，夏姑娘總是想阻擋秋姑娘，但是她還要趕往下一個地方，所以只能告別大樹，向遠處飛去了。

告別了夏姑娘，身着金黃色連衣裙的秋姑娘來到了。她驅走了夏姑娘留下的炎熱，帶來了秋天的涼爽。校園清淨了，地面鋪上了金黃的地毯，一陣微風吹過，梧桐葉在空中翩翩起舞，好像一隻只蝴蝶在空中飛舞。同學們在老師的帶領下，從操場上撿起自己喜愛的樹葉做書籤，也有幾位可愛的同學在興高采烈地玩捉迷藏的遊戲……

冬姑娘靜靜地來到了，她爲大地鋪上了白色的棉被。一場大雪過後，整個校園銀裝素裹，變成了一個粉雕玉砌的世界。下課了，同學們跑到了操場上堆雪人、打雪仗、滑冰，還有的在歡呼，有的在跳躍，有的張開雙手去接那飛舞的雪花，玩得不亦樂乎。

這就是我美麗的校園。西街國小，我愛你，愛你的春夏秋冬，愛你的一年四季！

我們學校的名字叫土橋完小，是去年才修起的。她坐落在新鋪鄉燕子山集鎮的東端，全新的校容校貌，走進去，彷彿人間仙境一般。來到學校大門處，只見電動柵欄式校門上“新鋪鄉土橋完小歡迎您”的字樣不間斷的在人們的眼前滾動。走進校園，首先映入眼簾的是白牆藍瓦、熠熠生輝的教學樓，中間二層走廊前的牆上張貼着“誠信博愛，勵志自強”八個醒目的校訓文字，教室裏還不時傳來學生琅琅的讀書聲。沿着校道走去，兩邊全是花花草草，那朵朵鮮花正綻放出燦爛的笑容，歡迎我們這羣天真活潑的孩子的到來。教學樓的前面便是我們的操場，中央是水泥球場，你聽，同學們打球累了，正在喘氣呢！圍着操場的是在我們鄉村難以見到的晴雨環形跑道，每天清晨我們都自發的去跑上兩圈，讓人神清氣爽，好不愜意！

跑道外圍靠學校圍牆邊是一排青翠欲滴的樟樹，一羣歡快的小鳥正在爲漫步在跑道上的同學們演唱一曲美妙動聽的圓舞曲呢！教學樓後面就是學生宿舍樓和食堂。每當就餐時我們總是不約而同地對張貼在食堂正中牆上的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的警示語望上幾眼，自然，同學們盤中的飯粒也就散落很少很少了。其實，學校還有一個地方讓我們特喜歡去，那就是坐落在學生宿舍樓後面的乒乓球訓練場，每當課餘飯後，這裏便成了同學們的好去處。啊！美麗的校園，是您給我們帶來了無窮的夢想和歡笑，我以你爲榮！教師點評：本文圍繞美麗的校園這一中心展開敘述，內容具體，語言生動，條理清晰，情感真實，讀起來津津有味，字裏行間無不透露出清新的溫馨氣息與兒童情趣。

我們美麗的校園，它像是我們的家，像是我們知識的海洋。

當每個星期一我踏進了校園的第一步，就像走進了自己的第二個溫暖的家，和藹的老師像是我們在知識海洋的引導者，我的好朋友們像是我的小親人。

當你走進我們西大街國小，你一定會感到我們那裏的學生是很文明的。整個校園非常整潔，地上根本見不到一張紙屑，耳邊聽到的都是打招呼、問好的聲音。校門的後面是一條長長的馬路，一直挨着馬路的是我國的標誌，那就是我們的五星紅旗，馬路的右測是每天都要帶着我們去知識海洋的教學樓。馬路的斜右側是食堂、1號體育館和2號體育館。每天中午我們都能聞到從食堂裏飄出來的一陣陣飯菜的香味，想想就要流口水了，肚子咕嚕咕嚕的直叫。

我們的教學樓頭上戴了一個六邊形的帽子，帽子的兩邊長了一雙大大的耳朵，像是在聽我們大聲朗誦的讀書聲。一樓的中間有個玻璃門，好像是它那張大大的嘴巴，情不自禁的像是要跟我們一起朗誦呢。它的裏面有一個很寬敞的中庭，下課的時候我和小夥伴們常常到中庭玩兒，有的在跳繩，有的在跳橡皮筋，還有的在踢毽子，嘻嘻哈哈的，玩兒的可開心啦！

我們的操場中間是一片綠色的小草地，遠遠望去像是一張綠色的“地毯”，外面是幾條紅色的跑道，紅色的跑道代表勝利，當動員們跑起來時就感覺到自己快到終點了，就鼓足勁兒，做最後的衝刺，勝利就在眼前，加油啊，加油啊，同學們興高采烈的呼喊

我們的校園帶給我們這麼多的快樂，這是我們學習的天堂。啊！我愛我們的校園！