在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的讀書作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我看過許多書，它們是我一生最好的夥伴。
小時候，我最喜歡看圖畫書，上面一幅幅色彩豔麗的圖畫，講述着一個個生動有趣的故事：《狼和七隻小羊》《小兔乖乖》……書充實着我的童年，讓我幼小的心靈感受到了書的豐富與魅力。
上幼兒園時，我在老師的教導下認識了許多字。一放學回家，我就會捧起文字書，“津津有味”地看起來，其實我是在找有沒有我認識的字，一看見，我就像哥倫布發現了新大陸一樣歡喜。那時，我還不懂書中的世界，只是把它當成我的“課本”。後來，我上了國小，才正真閱讀起有意義的文字書：《鋼鐵是怎樣煉成的》，《假如給我三天光明》，《愛的教育》等等。世界十大名著也被我欣喜地“啃”光了。
我常常爲了書而“廢寢忘食”。一天晚上，媽媽早早去睡覺了，嘿嘿，終於輪到我“作案”的時候啦!我關上房間門，拿起新買的《名人傳》津津有味地看了起來。書中的人物又堅強又偉大，我不禁佩服起他們來，忘記了睡覺。正當我在書中“遨遊”時，有個人影躥進了房間，吼道：“你竟然敢不睡覺，在這兒偷看書!以後再不給你買書了!”啊!是媽媽!千算萬算，我竟忘記了鎖門。我只好求饒：“‘老媽大人’，求你啦!我不適意的，以後一定要多多給我買書啊!”媽媽鼻孔朝天：“那要看你的成績了!”我恨得牙癢癢，卻又毫無辦法，只好繼續巴結“老媽大人”……
書籍是我生活中不可或缺的一部分，我愛讀書。是書，把我領出無知的童年;是書，豐富了我的童年;是書，充實了我的生活。我愛書籍!我愛看書!
讀書作文 篇2空閒的時候，我喜歡待在爸爸的書房裏。爸爸的書房不大，卻擺滿了各式各樣的書。有古典文學有外國名著，有學術著作，有名家傳記。讓我目不暇接，無從下手。
爸爸的話時常在我耳邊響起：“多讀一些書吧，久了你就會知道他們纔是真正的良師益友。”我若有所思。
“師者所以傳道授業解惑也”。書是大師們思想智慧的結晶。讀一本書，就像和大師們進行心理的交流。讀它，傾聽它，理解它。慢慢的，大師的智慧潛移默化地影響了我。教給我深奧的道理，爲我的人生點亮明燈，指引我向着光明的未來揚帆起航。
“ 友者所以相有也”。朋友是可以互相交往。書就是我不離不棄的朋友。它靜靜的在那裏等着我打開。等着我閱讀等着我理解，等着我相知。我從它那裏獲取了知識，明白了許多道理。卻不曾給他帶去什麼，留給他的只有指尖的灰塵。想它的時候打開 它同它交流，使我得到了心靈的淨化，道德的昇華，精神的滿足。
書伴我成長。不離不棄。教給我道理無怨無悔，我從中感受到了美，這種美好是“會當凌絕頂，一覽衆山小”的泰山之美，是“春風又綠江南岸明月，何時照我還”的寂寥之美；是“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄渾之美，是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的火熱之美，是“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的蕭瑟之美。
xx書，我喜歡着你，是你讓我愛上閱讀，也正是因爲閱讀使我上了讀書。
讀書作文 篇3走進我的房間，你將會看見一道奇特的“風景線”:牀上擺的，桌上放的，書櫃裏疊的，滿滿當當的全是書。而我就是一個小書迷，我愛讀書!
我喜歡在春風和煦的日子裏，拿上一本書，坐在牀上，細細品讀。當一縷陽光射進房間時，當一陣暖風拂過我的臉龐時，我就會深深體會書中所表達的情感……
從小到大，我讀過許多書，從兒時的《格林童話》到世界名著《簡愛》、《魯賓遜漂流記》……這些大大小小的小說，令我找到許多人生的道理，讓我在人生的航海中快樂行使。最近，我又開始迷上了秦文君阿姨的.小說《女生賈梅》《男生賈裏》
七年級(2)班的女生賈梅，是龍鳳胎中的妹妹，也是一名活撥開朗的女孩，她的哥哥賈裏是七年級(1)班的班長兼鬼點子大王。他們喜歡寫日記，把一天中有趣的事情記錄下來，然而這個日記是不給別人看的。他們有時會吵架，在日記裏相互寫壞話，但很快又和解了。當妹妹丟失東西時，賈裏總是挺身而出，幫妹妹找東西；當妹妹被欺負，賈裏總是在心裏爲她鳴不平，暗地裏跟蹤調查，爲妹妹“報仇”。賈裏總是告訴賈梅：“這就是有哥哥的好處！”賈梅表面上總是不屑一顧，可暗地裏卻佩服哥哥！也許，這就是龍鳳胎吧！
讀了這本書，我爲他倆深厚的兄妹之情深深打動，哥哥賈裏表面上是一個對妹妹的事情不屑一顧的人，可私下裏卻爲妹妹着急、擔心。妹妹賈梅表面上是一個爲哥哥所做的事無動於衷的人，可心裏卻十分感激哥哥！他們之間的感情如同緊擰的繩，怎麼也拉不開。
我的讀書生活豐富多彩，讀書令我受益匪淺，讀書令我找到快樂，讀書令我在快樂中學習，在書香中成長。我愛讀書！
讀書作文 篇4“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這句格言是著名的戲劇家莎士比亞寫的。
當我記憶裏第一次接觸書籍的時候，那還是我蹣跚走路的時候，那一本本生動活潑的小人書，那一張張鮮豔的圖畫，把我深深地吸引住了。在這些書裏，我認識了龐大的恐龍，兇猛的鯊魚，聰明的小海豚，活潑可愛的小白兔等。使我的大腦從一無所知變得充實起來。隨着歲月的成長，我認識的字越來越多了，我就可以閱讀更多的書了。不僅課內的，還有課外的；不僅中國作家寫的，還有外國作家寫的；不僅有文學作品，還有天文地理。當我讀完《格林童話》後，我知道善良可愛的白雪公主，兇狠邪惡的巫婆，讓我分辨了什麼是好人，什麼是壞人。當我讀完《百科全書》後，我瞭解了浩瀚的宇宙當中，不僅僅有太陽和月亮，還有成千上萬顆行星。在書中我還知道了能許願的流星，後面拖着尾巴的慧星，指向北方的北斗七星。啊！宇宙中藏着這麼多的科學知識。我心理有着一個美好的理想：長大了能當一名宇航員，在太空中漫步，觀賞着宇宙中的奇景。我更想坐在那彎彎的月亮上，看着慧星從天上飛過，看着星星在發光，該是有件多麼美好的事情啊！
漸漸地，我也瞭解了沙士比亞這句名言的真正意義，書籍不僅僅是每個人的啓蒙老師，也是每個人的成長夥伴。一個有成就的人都離不開書籍，古有匡衡鑿壁偷光埋頭苦讀，纔有有後來的出人頭地，今有周恩來爲中華之崛起而勤奮讀書，才能爲祖國的強大出一份力。這些典故都告訴我們，書裏不僅有豐富的知識，快樂的源泉，還能找到我們未來的理想。
讀書作文 篇5明代王心齋曾寫過一首《樂學歌》：“樂是樂此學，學是學此樂，不樂不是學，不學不是樂。”他把學和樂視爲一體，的確是極好的見解。當然，學習並不是僅限於讀書，但讀書也確是人生一大樂趣。正因如此，古往今來有多少學者或是讀書人嗜書成癖，而我也是一條小小的‘書蟲’。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鍾粟，書中自有車如簇”。我愛讀書，既不是爲了‘黃金屋’也不希望有顏如玉，而書確實是我們的精神的糧食與心靈的坐騎，我們可以從實踐中體會到讀書的無窮樂趣。
首先，讀書的一大樂趣在於隨心所欲。主人是你，是你去讀書而不是書去讀你。你可以向孫子請教兵法，和司馬遷談論歷史，與徐霞客一起探索大自然的奧祕。總之，當家的是你，慢慢的，你會覺得世界如此之大，生活如此多彩，彷彿所有知識的畫卷在你腦海中一一展現。
再一條，在於可以大發議論。凡着書立說者，必爲一時俊才。雖說是俊才，可難免會有紕漏，而這小小的紕漏被你看出來了，你高不高興？一時間得意志滿，大發議論，使你與作者好象有並駕齊驅之感，精神上可是無比快樂啊！
書趣之三，當你爲一個問題絞盡腦汁卻百思不得其解時，或是當你對某一個問題略有心得時，打開一本書，發現已有人對這個問題進行了充分的論述。正好搔到了你的癢處，正中下懷，喜樂不禁。於是一切都清楚明瞭，這種柳暗花明又一村的感覺可是什麼都換不來的。
再者說，，當你看了一本好書，被它精彩的內容所吸引。而在與朋友談話時，侃侃而談，，書中的妙語一句句的往外跳，朋友們準會露出欽佩的神色：“嘿，這小子，士別三日即可刮目相看啊！”小小的虛榮心再次被滿足，只有你知道，讀書的滋味是怎樣。
培根說：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辯。”
列數了這麼多讀書的好處，那麼你是不是覺得手癢，想翻開一本瞧瞧呢？
讀書作文 篇6在這個暑假裏，我讀了兩本書，一本是《祕密花園》，另一本是《愛麗斯漫遊奇境記》。我從這兩本書中學到了很多很多的知識。其中《祕密花園》主要講述了，倔強的瑪麗小姐從小失去了父母，是一個性格古怪倔強的小女孩，被送到了她的舅舅克蘭文先生家裏，克蘭萬文先生的家是一個莊園，瑪麗小姐在那裏發現了祕密花園，但是沒有通向花園的鑰匙，瑪麗爲了得到花園的鑰匙，費盡腦汁，認識了季元本和知更鳥，通過知更鳥發現了花園的鑰匙，她走進了花園，在那裏發現了很多祕密，後來認識了迪肯和柯林，柯林是一個有心病的小孩，總是對自己沒信心，在瑪麗的幫助下，他走出了自己的陰影。
通過這個故事，使我認識到了要想做一個有成就的好孩子，要多交朋友，善於幫助別人，性格不要倔強，要溫和，要善於動腦子，要積極的發現問題，解決問題，只有這樣才能不斷地完善自己，世上無難事，只要肯攀登。
《愛麗斯漫遊奇境記》主要講述了，愛麗斯的兩個奇怪的夢，第一個夢講述了愛麗斯掉進了兔子洞，身高忽大忽小，但是勇敢的愛麗斯沒被嚇倒，她帶着小動物們進行了熱身比賽，愛麗斯憑着自己的智慧想盡一切辦法通過了一道道難關，來到了撲克王國，在撲克王國那裏舉行了一場審判大會，愛麗斯被誤認爲是偷餡餅的人，被判砍掉腦袋，愛麗斯又驚又怒，發出了一聲尖叫，從夢中醒來。第二個夢寫了愛麗斯鑽進了鏡子裏面的屋子裏，在那裏見到了國王，愛麗斯來到花園，遇見了一些會說話的花和一列奇怪的火車，觀看了獅子和獨角獸的打鬥，經過紅旗王后和白旗王后的爭鬥，愛麗斯終於當上王后。
通過愛麗斯的這兩個夢，我學到了做人要富有想象力和創造力，無論做任何事情，只要下定決心，不怕困難，努力去做，就一定能實現自己的目標。
讀書作文 篇7古人亦云“寧可三日食無肉，不可一日居無書”。可見書在我們生活中的重要性，人的成長中最不可缺少的就是讀書。
我從小就喜歡讀書。三四年級的時候，一有時間我就一頭扎進書店，在兒童文學那找到一本書，然後就地打坐，津津有味地看了起來。不知過了多長時間，突然感覺有人站在我身旁，擡頭一看是媽媽。我的書一把被搶去，放回原位，拉着我就往外走，一邊走還一邊說，都幾點了，還在這看書，不就回家吃飯了呀。再後來，就沒有時間來回往書店跑了，就讓媽媽一本一本的往家買。
在那一堆堆的書中，我最喜歡的書就要數《水滸傳》了，虎眼圓睜的黑旋風李逵，驍勇善戰的豹子頭林沖，足智多謀的智多星吳用??這一羣羣勇猛的綠林好漢敢於和黑暗的勢力作鬥爭，一百單八位英雄好漢來自四面八方，只因志同道合，共聚一堂——梁山泊。 我現在還清楚的記得當初看這本書的情景。那年暑假，媽媽給我買了這本書，我跳的都能碰到房頂了。然後，我就迷上了這本書，不論白天黑夜，我都捧着這本書看，連媽媽叫我吃飯我也聽不見。吃飯的時候，我也抓緊時間與爸爸探討這本書。有一天，爸爸媽媽吃完晚飯後去散步，我趴在牀上看書。天有點黑了，但我想這頁馬上就看完了，看完這頁再去開燈吧。可這頁看完了，又想：還差幾頁這一回就看完了，看完這一回再去開吧。不一會兒，這回也看完了，可是後面講要發生什麼呢？它吸引着我，我離不開那，就這樣，我一回一回地看了下去。後來媽媽回來了，就問：“天黑了，怎麼也不開燈？”我默然的看了看周圍， “天黑了嗎？”我把媽媽搞得哭笑不得，然後去給我開燈。
讀書，使我廢寢忘食，但是它給我帶來更多的快樂。
讀書作文 篇8搖曳碧玉斜樓上，牡丹花香飄滿城，夜狂飲，問醉裏誰扶？——題記
現在的我已經沒有了昔日的華髮張揚；現在的我已沒有了往昔的雄心壯志。此時的我就像一棵被人遺棄的小草，孤零零的長在荒蕪的大地之上，接受驕陽的暴曬，雷雨的洗禮。忍受那讓人發狂的寂寞，蝕人心田的空虛。
我已不再奢求所謂的金錢，權利；不再奢求老師和家長視若珍寶的學習成績；不再奢求和野蠻人樣的高中生建立良好的人際關係。我只想……
我只想有個人來陪我，只想有個人來安慰我，只想有個人來呵護我。能讓我有苦可訴，有情可依；能讓我傾吐心聲，表露心際；幫我撫平心底的創傷，那在我自己努力下難以癒合的痕跡。
可是又有誰會注意到我這棵殘敗的小草呢？又有誰會犧牲自己的時間來關護我——這個與他們豪不相干的人呢？我只有冰封自己的心靈，讓他像鋼鐵一樣堅硬來抵禦外界的紛擾，把持住自己的心海，讓他像死水一樣不起波瀾，哪怕狂風暴雨的到來，哪怕炎炎烈日的暴曬。
我會在我在讀書中成長範文那美麗的草叢中，默默的守侯春天的到來。
讀書作文 篇9書籍是人類進步的階梯。多讀書，才能提高理解能力，才能正確分析問題，才能用科學的理論和方法來解決問題。
讀書的方法有很多，我來給大家介紹一下我的讀書方法。
第一種是泛讀，就是要廣泛閱讀，要閱讀各方面的書，不僅要讀自然科學方面的書，也要讀社會科學方面的書。這樣我們的閱讀面更廣，知識面更寬，我們的閱讀能力、理解能力纔會更好、更強。
第二種是通讀和速讀，就是一種快速的讀書方法。我們可以把書從頭到尾讀一遍，先對整本書有一個完整的印象。這種方法可以加快閱讀速度，擴大閱讀量。如果特別喜歡一本書，可以重複讀。文學家托爾斯泰說過：“重讀一本舊書，就彷彿老友重逢。”
第三種是精讀，也就是細讀。細讀要記心得，寫讀書筆記，有好詞好句要摘錄下來，也可以用彩筆畫下來加深印象。這樣可以增強閱讀能力，積累大量的材料，也能提高寫作水平。
讀書的好處不是立竿見影的，讀書是我們人生一個長期的過程。恰同學少年，正值青春年少，讓我們“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書”。
讀書作文 篇10我的房間裏，有一個書架，那是我的最愛，每當我站在他的面前，輕輕摩挲大小不一的書，聞吸絲絲縷縷的油墨香，心中總洋溢着一股歡欣與愉悅。
小時候，翻過五彩的畫報，美人魚的善良，白雪公主的美麗，唐老鴨的幽默，巫婆的歹毒，我在童話的草地上打滾，辨明瞭真善美，分清了假醜惡，追求美好的種子在心中發芽、生長。每當我向友伴們炫耀我所瞭解的東西，在他們羨慕的眼神中，我的小小的虛榮得到極大的滿足。啊，書，美麗了我的孩提時光，不亦樂乎！
再大些，我從朋友那兒偶然借得《三國演義》，一路飛奔回家，洗淨雙手，關上房門。燈光融融，我依窗而坐，室外，燈火輝煌，街市嘈雜；我卻在書中神遊，全然忘我。轉眼已月光朦朧，萬籟俱寂，不由有些睡意。讀完此章也罷！我挺直腰板，依舊靜心翻閱着——，從此，讀書成了我永遠的樂事。
在書中，我找到了無與倫比的快樂，我羨慕孫悟空的七十二變，佩服諸葛亮的神機妙算，敬仰宋江的義薄雲天，欣賞林妹妹的清新脫俗，我迷醉於那“談笑有鴻儒，往來無白丁”的恬淡，敬佩於那“粉身脆骨渾不怕，要六清白在人間”的高風亮節，感嘆於那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的磅礴氣勢，陶醉於那“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的意境，感動於“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的神情母愛。啊，書，你給了我那麼多，和你在一起，不亦樂乎！
現在，翻開厚實的篇章，《十萬個爲什麼》已退居二線，我更愛看那些像磚頭塊厚的書，《上下五千年》、《世界歷史縱橫》，讓我瞭解了何爲國恥，何爲民族，也在心靈中埋下了一顆愛國的種子，深知我們這一輩子的擔子有多重。《少兒百科全書》的“少兒”兩字已除去，在這本厚厚的讀物中，染色體、基因、克隆一齊涌來，讓我看到科技的發達，生命神奇。《再別康橋》帶給我的是一種優雅恬淡的美，還有《沙揚拉娜》的淺吟低唱，《人間四月天》的濃情蜜意，至此我開始讀詩，一行行長短句在洗滌我的靈魂，淨化我的思想，沉浸在詩的王國，與詩人同喜同悲。啊，書，是你，讓我擁有一個多彩的靈魂，是你，豐富了我的少年時光，和你在一起，不亦樂乎！
早晨起來，品香茗思散文，不亦樂乎？中午，倚陽光讀小說，不亦樂乎？晚上，靠牀邊讀詩詞，不亦樂乎？啊，朋友，有你相伴，整天都是快樂的，和你在一起，生活就像塗了蜜，那就讓我和你相依相隨，讓這甜蜜伴隨我的一生！
