了不起的我作文(15篇)

在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的了不起的我作文,歡迎大家分享。

了不起的我作文(15篇)

了不起的我作文1

今天是週末,太陽已經偏西了,媽媽還沒有回來。我想:媽媽那麼累,回來還要做全家人的晚飯,多辛苦呀!我已經這麼大了,應該學着幫媽媽做點家務啦。

說幹就幹,從學做菜開始,就做西紅柿炒雞蛋吧,這個菜最簡單了!

首先我學着媽媽的樣子,拿出五個雞蛋,打開放到碗裏,用筷子攪拌打散。又拿兩個西紅柿、兩個青椒放水裏洗淨,再把西紅柿切成片收到盤子裏。下面就是要把青椒切成細絲,可是不知道爲什麼,刀剛剛壓到青椒上面,突然滑了一下,差點兒傷到我的手,嚇了我一身冷汗。真是納了悶啦,媽媽切的時候爲什麼它就那麼聽話呢?沒辦法,以防萬一,我只好掄起菜刀,剁剁剁!

開始炒菜了,我打開煤氣竈,把菜鍋放上去,倒了一些油,天哪!鍋裏瞬間噼裏啪啦地響起來!油也濺到了我的手上,好燙!我手忙腳亂地把雞蛋倒進去,然後拿着鍋鏟把雞蛋翻過來翻過去,總算炒成了雞蛋塊。接着,我又一股腦兒把調料和蔬菜全倒在了鍋裏,撒了些鹽,繼續翻炒了幾次,大功告成!

看着盤子裏熱乎乎的西紅柿炒蛋,我饞得口水都流出來了。雖然過程驚心動魄,但能親自爲媽媽做一次飯菜,我也覺得自己很了不起喲!

了不起的我作文2

在現代社會中,有很多了不起的人,如:每天日曬雨淋都堅持站崗的交通警察,有被譽爲“城市美容師”的清潔工,每天勤勞的工作的老師……而這次習作,我要寫了不起的我。

爲什麼說我自己了不起呢?因爲通過下面幾個事例來反映我了不起。

在上個學期寒假裏,我參加了學校組織的義賣活動。本來我可以先和奶奶到中山妹妹那邊玩,但是,我爲了那些貧困山區的兒童能重返學校之路,我還是堅持到底。這是有着一種無私奉獻支持着我。雖然我只參加了短短几天,但那辛辛苦苦才讓人捐款的100元不是單單代表着金錢,更代表了我給那些學生無數點愛心凝聚成的禮物。這也讓我受益匪淺。我覺得自己爲社會出了自己的一份力,感覺很自豪。

還有在四年級上學期,我被老師選中了要參加奧英,不過我們這些“幸運兒”還要進行一次考試,才能正式入選隊伍。因此我就趕緊在幾天的時間內複習了一些知識重點,到臨考前,我還在擔心自己複習的不足,別人比我更厲害,所以非常緊張。當老師在廣播公佈名單時,我的心情非常激動,直到了老師讀到“侯宇浩”這三個字,我高興的跳起來。我感覺自己很了不起。

我還是一個“小書蟲”,讀了很多課外書,因此增強了我的“聽、說、讀、寫能力。還有我獲得了許多獎狀,其中我最厲害的是獲得“南海區法在心中競賽”獲得一等獎,我爲自己的學業感到自豪,了不起。

這就是了不起的我!

了不起的我作文3

做最了不起的一件事,我好像沒做過吧。不過仔細想想還真有那麼一次。

那是一個風和日麗的早晨……

“喂,有人在家嗎?哎!”大早晨的我騎着自行車來到了我朋友家的大門口,扯着嗓子喊。喊了兩遍,開了一個縫,一個門縫,接着伸出了一隻小貓的頭,我不禁出聲。

“喵喵。”“咦,這個聲音不像貓啊。”我伸手往外使勁一拽,“啊,原來是你。”我看到朋友手上有個貓頭玩具,嘴巴嘟了起來。“哎,別生氣呀,生氣就不好看了呦。”“切,誰生氣了。不過這個挺可愛的。”“好了,本來就是送你的,走吧。”“真的,太好了。”我們騎着自行車來到了一片樹林裏。

我們一個一個吊籃,掛在樹上,把提前買好的吃的,分享給對方,這是我們過的第三個“好朋友日。”

“喳嘰嘰喳。”這是什麼聲音?心生疑惑的我走到一個草叢一看,一隻受傷的小鳥。“快來看吶,這有隻鳥。它好像受傷了,真可憐。”我把朋友喊了過來。

“這要怎麼辦呢?”“不能不管它。”我嚴肅的說。“我們要照顧它。”我說。就這樣,小鳥被我們帶回了家。

後來,在我們的照顧下。小鳥的傷好了,我看懂小鳥的眼神,“它好像想飛向藍天。”我對着藍天說,“那就讓它自由的飛翔。”“嗯”我聽了朋友的話,放了那隻鳥。

這就是我做過的最了不起的一件事。

了不起的我作文4

寒假的時候,我爸媽帶着我和弟弟去銀泰市看電影。電影名字是《流浪地球》。雖然電影很好看,但是那天讓我印象深刻的不是電影裏的內容,而是我們看完電影在廣場遇到的一件危險的事情!

我們一走出電影院,就看到三個大人圍着一個紅着臉的孩子跑來跑去。一個大人把孩子翻了個底朝天,用力拍了拍她的後背。那個看起來像孩子母親的男人正在焦急地哭泣。原來是小女孩吃糖的時候不小心卡住了,無法呼吸。爸爸看到了,馬上就追上了。他二話沒說,迅速把孩子抱在手中,然後讓小女孩趴在她弓起的大腿上,左手握拳,右手從前面握住她的左手腕。然後她突然用力收緊手臂,對着女孩的上腹部施加壓力,壓力結束後立即放鬆手臂。這樣重複了好幾次,小女孩突然吐出一大口糖,嗖的一聲哭了。出來了!小女孩的父母興奮地跳起來,一次又一次地向父親鞠躬。這時,父親已經沒有以前那麼帥了,只是羞澀地反覆說:“沒事,沒事。能幫到這麼關鍵的事情,一定要幫。”他不好意思地說趕緊帶我們走了。

一路上,我感到非常自豪。爸爸剛纔好帥好勇敢。他敢把孩子抱在手中去救,能力很大。我問父親怎麼會這麼能幹。爸爸告訴我,小時候有一次一個阿姨給了我一顆糖吃,我被糖卡住了,臉就紅了。當時是爸爸幫我挖出來的,但是爸爸查了資料,發現單純的挖出來很危險。還好我沒事。長大後,我學到了一些基本的急救知識,以備不時之需。今天使用的方法叫做海姆利希急救。

哇,我爸真厲害。我真爲你驕傲!

了不起的我作文5

我記得我三年級的時候和四年級的時候各做了一件自認爲了不起的事,直到現在我還記着。

三年級的時候,我去參加了學校的跳遠比賽,那次是立定跳遠,一開始,只是初賽,但我還是特別緊張,因爲這次是我第一次參加學校運動會的比賽,說不緊張,那的都是瞎說的,輪到我跳了,一,二,三,跳,我跳出了一米六還多,成功地進入了決賽,考試決賽了,我信心滿滿,但沒有驕傲,一跳,跳了大概一米七左右,比預計的還要好呢,最後,當然是我拿到了第一,我覺得我很了不起。

四年級下學期,我們開始期末考階段了,很快,就迎來了我們的第一場期末考——含英咀華背誦,雖說這一點我極度擅長,但還是很緊張的,特怕一個不小心沒考好,拉低了班級平均分,結果被老師臭罵一頓。但事實證明,我想多了,一到考場,我瞬間就進入了狀態,一抽到背誦的曲目,很快的在腦海裏瀏覽了一遍,過了一會兒,就輪到我了,背完以後,我感覺我是超常發揮,一看分數,天啊,十分,不是吧,我頓時感到極度吃驚,回到教室一問,我居然是班上唯一的十分獲得者,我頓時又感到我很了不起了。

這就是我三四年級了不起的事了,你們有沒有覺得我很了不起呢?

了不起的我作文6

每個人都有令自己自豪的事,我也不例外,令我自豪的事就是我會拉二胡。

剛開始學二胡時,二胡總是發出“咯吱咯吱”的聲音,就像鋸木頭似的,難聽極了。就在我要放棄時,老師給我拉了一首《茉莉花》,真不敢相信如此動聽的聲音是從二胡裏發出的,於是我暗下決心,:一定要把二胡學好,拉出和老師一樣委婉動聽的曲子。

於是,我定好了學習計劃,先從基本功開始,真是功夫不負有心人。在我的努力和老師的諄諄教導下,我慢慢學會了一些簡單的曲子。聽着我自己拉的曲子,我興奮不已。

記得在去年國際藝術節上,幾十位英格蘭友人來到我校與我們師生一起交流各自祖國的文化,民風民俗。我被學校選拔上臺表演二胡,我大步流星地走上臺,全身心地拉起了《賽馬》,樂曲時而高亢激昂,展現了駿馬奔騰的氣勢,時而歡快活潑,展現了牧民們喜悅的心情,時而委婉悠揚,展現了草原遼闊的美麗,當豐富多變的旋律從我的指尖不斷劃過時,臺下的同學都向我投來崇拜的目光,連英格蘭友人也情不自禁地手舞足蹈起來。一曲結束後,臺下響起了雷鳴般的掌聲,這時,一股自豪感從我的心裏油然而生,我感到自己真了不起。

我默默地對自己說:今天我能上臺表演,但我不能驕傲,要繼續努力,拉出更美妙的音樂

了不起的我作文7

世界上每個人都有自己的閃光點,有的樂於助人;有的拾金不昧;有的孝敬老人;我也有自己的閃光點,那就是會做電動船。

臨近期末考試,大家都希望特長班能給自己加分,我也不例外。我參加的特長班是科技創新。老師說:“你們要做一個交通工具,如果成功就可以加滿分。”大家有的做氣球小車,有的做橡皮筋飛機,有的從網上買東西,而我是親自創作的電動快艇。

回到家,媽媽給我買了馬達和船槳。我把我們家的泡沫板子,玩具汽車上的擋風玻璃,小刀膠帶,準備好,我先把馬達貼到了泡沫板上。“呀!貼反了!”我把馬達撕下來,再貼一遍。“呀!我怎麼光關注馬達了,順序都錯了!”經過一個上午的努力,“永不沉”號電動快艇出世了,上面還有一面五星旗呢。第一次試驗開始了,還沒有起航就沉了,真叫人心煩。第二次進行了一箇中午的修改,小船剛剛啓動就沉了,不過還是有進步的……第十一次試驗開始,小船跑得極快,我用手撥水造成浪,可是它還是沒有沉,而是繼續勇往直前,衝破一個一個大浪,我高興地蹦了起來。

來到學校,同學們都拿着自己的作品,個個胸有成竹的樣子。水上比賽開始了,我的“永不沉”號衝在第一,其他人的船狀況百出,有的還沉了。大家的不光一齊投向了我,

那一刻我感覺我真了不起。

了不起的我作文8

在各個方面,我都有了不起的時候,但有一次,令我記憶深刻。

一個炎熱的夏天,我上完了忙碌的培訓班,走在回家的路上,在回去時,我買了一根冰冰涼涼的雪糕,爲自己降降溫。

正當我走在炎熱的人行道上,忽然聽到了拍打水面的聲音,我望了望左邊,又望了望右邊,但都沒能找道這“神祕的水聲”是從那兒來的。當我回頭望去,原來是一間游泳訓練班。

我看着與我差不多年紀的在游泳池中盡情地玩耍,心中忽然出現了一個念頭,就是學游泳。我飛奔回家,尋求我媽媽的意見,沒想到,我媽媽爽快地答應了。第二天,我帶着泳衣,向訓練班走去,人可真多,老師讓我們熱身之後,就下泳池了。對於不會游泳的人來說,游泳池是十分危險的,但我藉着好奇心下了水。老師首先要學的是在水中呼氣,看似簡單,但其實十分困難。

有次,老師讓我們用腳拔水,並且身體要浮在水面上。大家看了看,只好按照要求做了。我扶着繩子把身體放鬆,但總是失敗,我心想這太難了吧,唉!當時爲什麼要報呀,簡直比捉老鼠還難。但是我一定要加油,不能讓媽媽失望!我下定了決心,現試一次,把腳擡高拍打水面,繼續再試一次。

終於,到了考試了,會分幾批人來考,而且要在規定時間完成。大家腳一踢,如同一條飛魚一樣向前,大家爭着遊在第一名,半小時過去了,考試也結束了,最後我也完成了1000米的考試,我也過關了,感覺自己十分了不起。

這就是我努力得到的“了不起。”

了不起的我作文9

我的媽媽今年快五十歲了,中上的等的個兒,有點微胖。但是,她看起來卻很年輕,像是四十出頭的樣子。

媽媽是20xx年來到長安的,做消防器材的生意,經過了幾年的打拼,積累了不少的財富,在長安買了房子、店鋪,現在,哥哥已經成了家,她也退出商圈好幾年了,可到現在消防器材商圈裏還有很多人都認識她,大家都說她是一位了不起的女強人!

媽媽不僅會做生意,廚藝也是一流的。我小的時候,媽媽因爲工作忙,就請了保姆照顧我,媽媽有時也會教保姆做菜。媽媽最拿手的菜就是東北的鍋包肉,我們全家都愛吃,保姆見我們都這麼愛吃,就讓媽媽教她做,媽媽買了做鍋包肉的料,就開始教保姆做,保姆打着下手,媽媽一邊做一邊給保姆講解,不一會兒,滿滿一大桌子的菜就上來了,真香啊!我們全家津津有味的吃了起……我看了看媽媽,又看了看保姆,情不自禁地說:“媽媽,要是能天天吃到您做的菜就好了!”保姆聽了,不好意思地低下了頭。媽媽狠狠地瞪了我一眼:“胡說!我做的菜太油膩,你要是天天吃我的菜,不就吃成一個小胖豬了嗎?”說完,大家都不約而同的笑了。

我的媽媽就是這樣一個即會掙錢,又會做菜,內外兼修的女強人,她真了不起。

了不起的我作文10

我的奶奶年紀大了,頭上有深深的皺紋,頭髮也飛上了白白的霜花。她有很多特點,今天我就來誇誇她。

我的奶奶雖然年紀大了,做起飯來可不含糊。就說今年中秋節吧,爺爺奶奶、爸爸媽媽都下廚做飯了,可是爺爺爸爸和媽媽都是助理,奶奶纔是真正的大廚。首先是包餃子,奶奶讓爺爺調製餃子餡,爺爺調製了三種餃子,餡兒都是我們最愛吃的:豬肉白菜餡兒、三鮮餡兒和蘑菇白菜餡兒,奶奶把菜盆端過來聞了聞,覺得還不夠香,於是又放了些調料,真是多一分則多,少一分則少,這香味真是絕了!我遠遠就聞到了。之後就該奶奶包餃子了,媽媽負責擀餃子皮,奶奶包餃子,奶奶十秒一個,十秒一個,真快呀!奶奶包完餃子又做了其他飯菜。不一會兒,飯桌上擺滿了豐盛的飯菜,我們吃得肚皮滾圓,一邊拍着肚子,一邊說:“太好吃了,實在是吃不下了……”

我的奶奶不僅做飯好吃,針線活兒也很好。那次,我的書包揹帶壞了,奶奶三下五除二就縫好了。我拿過來仔細地看着書包,就是找不到修補的痕跡,原來是奶奶在那個縫合處繡了一顆星星,這樣揹帶兒就連接起來了,星星和原來的樣式很搭配,簡直像是原來就有的裝飾,我覺得這書包比之前更漂亮了!

我的奶奶既會做好吃的.飯菜,又有靈巧的手,所以她在我心中是最美的,我怎能不誇誇我的奶奶呢?

了不起的我作文11

開學,我要讀到國小五年級了。有時候,我真爲自己感到驕傲,通過不斷努力,克服各種困難,我在學校學習到了很多技能。我從心底悄悄萌芽出了思想的種子!

我記得有一次,媽媽爸爸帶着我去了縣城的正大廣場滑冰。一開始,我穿着旱冰鞋滑,總是不能站穩,經常跌倒,不知道如何開始滑行。當時我想自己應該怎麼辦呢...我有些泄氣了,淚水在眼裏直打轉。這時候我看到了廣場邊搶眼的標語“只要你努力,你就會成功”。看到這句標語,我不再泄氣,開始努力滑行,一次,兩次,三次······直到我的額頭上沁出了汗水滴。

幾圈下來,我已經不用藉助扶手滑行,我也不怕摔跤了,可以迅速地滑行到媽媽身邊。在這個時候,我的媽媽親切地對我說:“你不要怕摔跤,只要掌握平衡就好。”我點了點頭,明白了意思,就大膽地張開雙臂滑行。雖然我的動作還不是特別流暢,有點像企鵝搖搖擺擺,但我漸漸地變得更加自信。

我堅持了一遍又一遍,我終於能夠自由地在冰面上滑行!我很高興,一直都向父母揮手,父母臉上都帶微笑,對我豎立大拇指,稱讚我真了不起!

了不起的我作文12

爸爸今年三十五歲了,是一名鐵路工人,他常年堅守在工作崗位的第一線,無論是颳風還是下雨;無論是嚴寒還是酷暑,爸爸和他的工友們都要保證鐵路線路的暢通。在家裏,爸爸也無微不至的照顧着我和媽媽,他是一個好爸爸!

一天早上我醒來後,“媽媽,太冷了!”我給媽媽撒嬌賴在牀上不想起來。“兒子,外面下雪了,你不想去看看?”媽媽有些生氣,但還是平靜的對我說。我本來還不信,不過在爸爸也做過證明後,我就趕緊起牀了。

我準備好後一下樓就看見爸爸在緊張的清理車上的雪,這時候爸爸身上已經沾滿了雪花,我估計如果爸爸就這樣在雪裏站兩個小時的話,一定會變成一個大雪人,我走近車子想看看有多厚的雪,結果我的身上也很快被白雪覆蓋了,爸爸就趕緊把我趕到了樓道里。我就問爸爸:“現在的雪有多厚啊?”爸爸就仔細的瞧了一下車上的雪,然後回答說:“估計有五釐米了。”聽到這個回答,我口中發出“哇~!”的一聲,就又情不自禁的跑到了雪地裏,拿過爸爸的手機拍了幾張照片,想把20xx年的第一場雪留在我的眼睛裏。

在吃過早飯和爸爸分別的時候,我忽然想起了爸爸今天是要上班的。爸爸的工作場地是在室外的車站站場,無論颳風下雨或者是大霧降雪,爸爸都要在他的崗位上堅守,今天的雪對於我來說是一個驚喜和玩雪的快樂,但是對爸爸來說,卻是要在大雪中迎着風雪工作,想起這些,我又非常的希望這場雪能夠快些停下來。

我的爸爸真了不起,爸爸,您辛苦了!

了不起的我作文13

春天悄悄地來了,溫暖的春風將我帶到了這個世界上。剛剛探出頭,太陽公公就向我和兄弟姐妹送來和煦的陽光。啊,好舒服!一些伶俐的小燕子在我們身上撲來撲去,突然又直上而去;汩汩的溪流吟誦着小詩,一旁的小草也探出頭來與它唱和;樹媽媽腳下的花兒也不甘示弱,各個爭奇鬥豔,奼紫嫣紅的景色令我目瞠口呆。

夏天大搖大擺的接替了春天,一上任就使陽光毒辣,將我炙烤得難受。忽然間,烏雲密佈,“嘩啦啦……”一下子,下起了雷陣

雨,我接受這大自然的洗禮,吸收雨中的養分茁壯成長,爲人類創造出一片綠蔭。農民伯伯累了,就躲在我這兒休息一下,喝口涼水再勞動;小朋友們在我這兒快樂地玩耍……能幫助人們,我好開心!

秋天來了,麥子成熟了,而我也慢慢衰老,換上了金色的衣服。一陣風吹過,我隨風離開了媽媽,在天空翩翩起舞的我與鳥兒分享着我的經歷,與松鼠同擁我的快樂……隨着風的停止,我掉落到了地面。

一場雪的降臨預示着冬天的來臨,雪將我深深地埋進泥土,我知道我就要做媽媽的養分了。儘管壽命要終結,我卻不難過,因爲我知道,明年的春天,另一個“我”就會出現,繼續延續我的使命。

我的生命雖然短暫,但我活得很有意義,很精彩,我喜歡自己——樹葉。

了不起的我作文14

我,一個平凡的國小女生。但,我卻認爲我是個優秀的女生。我會這麼想,是因爲我對自己充滿了信心!

給我勇氣的是那一次的講故事比賽。那次比賽時的情景又浮現在了我的眼前。

一個女生緊張地站在臺下,看着臺下一個個上臺的同學,是不是拍着她的心。那女生就是我,因爲我對自己沒有很大的信心,所以我不敢自信地昂起頭靜待。到我了,我緊張地走上臺,音樂緩緩響起。我聽着熟悉的音樂,心裏想着:怎麼辦呀?之前背得滾瓜爛熟的稿子,此時卻全忘記了。身後緊握着的手早已滲出汗來。我悄悄擡起頭,看見了臺下的老師們和其他參賽的同學都在緊張地看着我,眼裏不斷流露出擔心。不知爲何,原本空白一片的腦海此時卻緩緩浮現出了我的稿子!是同學們與老師們無聲的鼓勵給予了我勇氣與信心!我漸漸進入角色,聲情並茂地開始了我的演講。呵呵,終於結束了,我圓滿地結束了這次演講。我成功了,我成功了!我向臺下所有的老師以及同學深深說了聲:“謝謝大家,我的故事講完了!”

給予我鼓勵以及信心的是那一次的是那一次講故事比賽,更是老師們、同學們給予我的關心、信心。我會在今後的生活中,自信地展示我自己!

了不起的我作文15

在我們生活裏,每個人都有了不起的事,我也一樣,就是學會了跳水。

暑假裏,爸爸說我的游泳水平已經達到了一種標準,可以去學跳水了,雖然我不想去學跳水,但還是被拉了過去。

到了游泳館,在這裏游泳、跳水的人不計其數。爸爸教了我跳水的幾個要領,讓我做了一會兒熱身操,就讓我去了,上了跳臺我向下看,感到太高了,頭有點兒暈,但我想來都來了,就一定要學會,然後走到頂端,回憶着要領,雙腳用力一蹬,跳到了空中,身子向下傾,屏住呼吸進了水裏,可我這時卻腳夠不到底,無法向上蹬。在旁邊的爸爸看到我還沒浮出水,就馬上跳了下去,把我救了上來。我在水裏因爲屏不住呼吸了,所以喝了一肚子的水。我醒後爸爸問我要不要去休息,可我卻說:“不用了,我一定要學會跳水。”於是我便繼續練了,練了一上午了,我卻怎麼也練不好,其他問題都克服了,可腳還是碰不到地。突然,我靈機一動,把帶着的拖鞋穿上並固定住,又把幾塊硬海綿放在鞋底也固定,這樣我就高了很多。我重新上了跳臺,用力一跳,“撲通”一聲到了水裏,這次腳終於可以到地了,我蹬了一下,上了岸。這時,我心裏有了一種從未有過的自豪,覺得自己很了不起。

這就是我那了不起的事,在短短一天裏學會了跳水,你看了會認爲怎麼樣呢?