在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的我童年的作文，希望對大家有所幫助。
我童年的作文1
我的童年是快樂、有趣、幸福的。
一天，天氣晴朗，萬里無雲，最適合去小河邊抓小蝦了。於是，我拿起小水桶來到了小河邊。河邊的小草探出了自己碧綠的小腦袋，草叢裏的野花也開放了，遠看真像一隻只小蝴蝶在花叢中飛舞。還有柳樹也長出了新的枝條，就像春姑娘美麗迷人的秀髮在春風中飄來飄去。
今天的河水可真清澈啊！一眼就能看到水底的小砂粒和結隊成羣的小蝦。一見到小蝦我就心情大好，趕緊拿起小水桶悄悄地靠近它們，可是它們也非常靈敏，都沒等我靠近就跑了。這時我得想出一個好辦法來抓它們，它們這麼聰明不是我隨便就能抓住的。我眼睛一轉想到辦法啦！我回去找來幾個小夥伴和一張網布。我和夥伴們一人牽着一個網布的角，把網布放到水底，靜悄悄地等待着小蝦們遊進網布裏。沒過多久，真的有好多小蝦進來，我就指輝夥伴們“一、二、三拉起”。結果打開網布一看，裏面果然有很多小蝦。夥伴們都誇我是抓蝦能手，這時也讓我明白了什麼叫“一網打盡”的意思了，哈哈哈！
我和夥伴們都享受着童年的快樂，也珍惜着童年的美好時光，因爲每個人的童年就只有一次。
我童年的作文2
本週我們學習了《長江之歌》。“長江”這個詞讓我想起了我家鄉的河流。家鄉的河流雖然只是一條普通不起眼的河流，但它既沒有長江的悠久歷史，也沒有洶涌澎湃的黃河，更沒有西湖的寧靜之美。然而，這樣一條平凡而不起眼的河流，卻因爲它非常美麗，讓我的童年多姿多彩，而豐富了人們的眼睛。
多少民謠歌手謳歌過家鄉的河流，多少詩人寫過歌頌家鄉河流的詩。雖然我不是歌手，也不是詩人，我只是一個普通的國小生，但我心中最美的河也在我的家鄉。我也想寫一篇佳作，寫一寫家鄉的河流之美。
家鄉的河流雖然不爲人知，但只是一條小支流。但我還是想謳歌它，讚美它，寫下它的美好。
春天，河水清澈見底的時候，小魚小蝦像頑童一樣游來游去，扔出一塊石頭，周圍立刻散開。河岸上開滿了鮮花。有些花掉進河裏，香味立即傳遍全身。整條河立刻充滿了香味。河裏滿是五顏六色、香噴噴的‘花瓣魚’。
夏天，游泳的朋友在河裏游泳。我甚至羨慕他們在水下探險。這將是一次多麼激動人心和壯麗的旅行啊！一路上，你會看到許多意想不到的美景。
秋天，金葉飄落。河裏的小帆船把我們的夢想帶得很遠。望着遠去的小帆船，我們在心中默默祈禱，夢想在未來成真。
冬天，河水結冰了。晚上可以和朋友用錘子抓魚。有很多意想不到的收穫。
這是我家鄉的河，也是我心中最美的河。這讓我想起了童年的記憶。是不是很美？它也給我們帶來了只屬於童年的快樂和純真。
我童年的作文3
我的童年是美好的、快樂的。在我的童年裏發生過許多有趣的事，許多已經漸漸遺忘，但有件事至今還讓我記憶猶新。
記的五歲那年，一個星期天的早晨，爸爸媽媽帶着我去廣場上打羽毛球。爸爸媽媽在廣場上對打着，我就坐在旁邊的長凳上給爸爸媽媽加油助威。我看着潔白的羽毛球在天空中飛來飛去，就想一直漂亮的小鳥在天空飛舞。這是，我的心裏衍生了一個念頭：我也想學打羽毛球！
於是，我把這個想法告訴了爸爸，爸爸說：“學打羽毛球，可是很煩躁的，你能吃苦嘛？”我說：“能！”爸爸說：“那好吧，我教你。”說着我們父子倆就練了起來。旁邊的人見了，笑着說：“你長的還沒有一個球拍高，就想學打羽毛球，真是笑話!”我不服氣的像個小大人似的說：“我要養成從小就鍛鍊身體的好習慣，你看哪個世界羽毛球冠軍不是從小就練習打羽毛球的麼。”
從那以後，我每個雙休日都跟爸爸媽媽一起去練習打羽毛球，慢慢地，我的球技不斷提高，已經能和爸爸媽媽對打了。羽毛球給我的'童年帶來了樂趣，增添了豐富的色彩。
我童年的作文4
童年像一條小船，在海上飄來飄去，尋找勝利的航向；童年像在散步，一路撿拾起點點滴滴的故事；童年像小鳥，在空中飛呀飛，總想越飛越高……
在童年記憶的長河中，童年是難忘的，又是精彩的。
星期天，我喜歡在公園裏玩攀爬，幾個小夥伴們一起，站在上面，快速轉動起來，有的平衡不是很好，不到一兩個回合就會掉下去，而我，每次還能堅持到三、四輪，看着小夥伴們掉下去，我不斷地調整好姿勢。攀爬輪越轉越快，我一個重心不穩，一腳踩空了，一下子摔到地上，摔了個四腳朝天。“哎喲，真痛。”每次摔過後，我還會繼續挑戰，不屈不撓，也樂此不彼，越戰越勇。
攀爬輪，給我帶來了快樂，也帶來了挑戰。在我童年的底色裏，增添了一筆絢爛的色彩。
童年，充滿了各種各樣的樂趣。有時，我在家覺無聊時，就會找同學或朋友們一起玩卡片，卡片，也是我們生活中的一部分，填充了我童年的記憶。
我要好好珍惜這快樂有趣的童年，珍惜它的每一分每一秒，讓童年越來越精彩。
我童年的作文5
我相信，我們每一個人都有一個經歷的事情那就是童年。童年是人們不可缺少的東西，今天我給大家說一說我的童年吧。你們會感到有趣的。
我記得我那時我才9歲，當時我和我的幾個夥伴到了我們小區旁的鄉壩裏去玩，我們先來到一個大魚塘，我是這樣想了，我們先下去摸幾隻魚上來。我們剛要下去，一個老爺爺走來而且帶了一隻狗，他一邊來一邊說：“你們不要下去，如果你們下去，我叫狗來咬你。我們當時小，所以我們飛快的來到了，一個桑果樹下。我們把一個人背了上去，叫他給我們摘下來，他摘了很多個後。我們又把他背了下來，我們在一戶人家裏洗了一下，我們還給那個人家好多桑果。我們當時肚子非常餓所以我們大口大口的吃了起來。我們吃完後，我們就下河游泳，我脫下衣服就往下跳，我們有一個夥伴不敢往下跳，但是他脫了衣服，我當時騙他說：“我也不遊了”。我剛一上去，就把他推了下來。我又他拉了上來，我們洗完後，就回到了家裏，我媽媽問我你今天到哪裏去玩了，我給他說了事情的經過，我以爲媽媽要打我但她沒有。
這就是我的童年中的一部分，下次在來給你講一下，我的童年，我相信你們會感到我的童年吧！你們的童年會有我的童年有趣嗎？
我童年的作文6
“小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉……”每當我唱起這首歌，便想起童年到連雲港海邊玩耍的趣事。
來到海邊，剛巧開始退潮，海水嘩嘩往下退，只有浪花還時不時回過頭來，好像不忍離開似的。我興奮極了，趕緊拉着媽媽的手一起追着遠去的浪花。
這時沙灘上已經有許多人了，他們有的捉螃蟹，有的曬太陽浴，有的撿貝殼，沙灘上留下了一串串深深的腳印……我在水裏摸啊摸啊，哇，一個小貝殼被我捉住了，突然我“哎喲”一聲叫了起來，因爲這隻小螃蟹用嘴巴夾住了我的手！咦，媽媽在那邊幹什麼呀？我走過去想看個究竟，哦，原來媽媽在那邊拍風景照呀，媽媽說：“這麼美好的時光，不用相機記錄下來，怎麼對得起它們呢？”我想：嗨，她總是這樣臭美。哇，我又發現了一件非常有意思的事情，於是連忙往那跑去，媽媽看見了說：“小婧，別跑那麼快會摔跤的。”話還沒說完，我就摔了個四腳朝天。突然，一陣海浪像萬馬奔騰一樣衝過來，那些戴着眼鏡正在游泳的人，都被海水衝倒在地。浪過了，他們都上了岸，眼鏡也被沖走了，整個人就像是睜眼瞎子一樣，我想：要是這個樣子的話，海底裏會有多少副眼鏡呀？
夜幕逐漸降臨，趕海的人們三三兩兩地離去，喧鬧的海灘漸漸恢復了平靜，我一邊往回走，一邊哼起了優美的歌曲：“小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉……”
我童年的作文7
我們都是小孩子，也同樣在地球上生活，可就是不能像大人一樣自由自在的，真是太不公平了。我們一定要討回公道，讓我們小孩子有更多自由的權力纔對！
因爲這件事，我想了很多方案，比如說：①耐心的去勸一勸大人；②和小朋友一起去討公道；③強行的討公道…我想來想去，還是拿不定主意。突然，我靈機一動，不是說“三個臭皮匠賽過諸葛亮”嗎，我去找小朋友們一起商量一下。人都到齊了，準備開會。“好，大家靜一靜，靜一靜。這次開會，我們是來討論一下向大人們要回我們小孩子的權力，方法我想好了：第一種是好心勸…。大家投票選擇一下，如果有更好的方法也可以說。
經過激烈的討論，結果出來了：結合第②、③種辦法，我們分成很多小組，每組四個人，其中要有一個口才好的。開始出發，我們分頭行動，每到一家我們首先勸大人們交還給我們自由的權力，要是不行我們就“一哭、二鬧、三耍賴”，實在不行就出絕招：絕食。經過不懈的努力，我們終於成功了。我的童年我做主。
我童年的作文8
打開記憶的電腦，按下童年的鼠標，我看到了自己的童年。
高高的青山上，萱草花開放，就在萱草花中，我們建立了一個屬於女生的彈珠營地，取名叫“萱草營”。
這一個營地陪伴了我們整個童年。還記得……我和隔壁的小姐姐一起玩彈珠，那時候的花開得多茂盛，茂盛得連一隻蒼蠅都進不去！我們倆好不容易拔了幾十朵花，然後趴在上面，用“兇狠狠”的眼睛盯着一棵棵晶瑩剔透的彈珠。
我們先擺好陣型，小姐姐說：“我是姐姐，我先開始，OK？”還沒等我回答她，她就已經用手把我的兩顆彈珠彈掉了！她用挑釁的語氣說：“你過來呀！”我毫不猶豫地把大拇指和食指繞成一個圈，隨時準備着彈彈珠，小姐姐撇着嘴說：“你這小子，有本事來呀，我就不信你能超過我三顆的記錄！”小姐姐正說着，我手指一彈，我方的那一顆彈珠“碰碰碰”地把她三顆珠子撞掉了，小姐姐說：“你這小東西也不過如此嘛！”可突然，地上響起了“碰浪當”一聲，原來是我方的彈珠通過碰撞，又打敗敵方兩顆守門兵，我露出了笑容，自信地說：“呵，看來你也不咋的，你都全軍覆沒了！”小姐姐生氣地嘟着嘴。
我笑着：“你不是說友誼第一，比賽第二嗎？”
“嘻嘻，我忘了，對不起。”她低下頭說。
玩彈珠的童年，真有趣！
我童年的作文9
每個人都有一個童年，而童年的趣事也就像海邊各種各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，我就像撿貝殼的人，只有把貝克撿起來，才能回憶從前。
第一個貝殼上有一幅畫：畫上是童年是的我在喂兔子。讓我給你解釋一下：記得我小的時候，住在老家的裏，鄰居家的牆外有好多蝸牛，我看到爺爺去拔草，太累了，所以，我要幫爺爺喂兔子，可是這種草上的刺太多了，我就抓我蝸牛給它們，我喂他們蝸牛是還被兔子嚇了一跳，氣得我把五隻蝸牛一同塞到了兔子的嘴裏，因爲吃的太多了，又吃了不愛吃的東西，所以，它因爲我的“好心”而犧牲了。
第二個貝殼上也有一幅畫，畫上是我在雪地裏堆雪人：有一次冬天，老家下了一場大雪，院子裏有六個“雪人身子”，只不過有些黑乎乎的，我馬上去找了一個大的“雪人身子”，用白雪抹白，又打開院子大門，院子外面全是白雪，興奮的我馬上去外面弄“腦袋”了，四十分鐘過去了，我終於滾好了一個“腦袋”，用五分鐘的時間搬到了院子裏，咦？“身子”呢？問了問爺爺，原來原來爺爺在我“艱苦奮鬥”的時候，“身子”已經被運走了~嗚嗚嗚…
我童年的作文10
童年，像一本精美的相冊，給我留下了許多美好的回憶。
我在上國小前，最喜歡用樹葉作畫，有一次，我在外面收集了許多漂亮的樹葉，回到家，我拿了一張白紙，一卷雙面膠，開始用樹葉在紙上貼樹葉畫。當時，我笨手笨腳的，也不會用雙面膠，結果弄得手上和衣服上到處都是。我還清楚的記得，我用樹葉貼了一隻會飛的烏龜。
我還喜歡“玩”我家的小狗——仔仔。有一次，我拿了一塊肉，仔仔目不轉睛的盯着想吃，我把肉舉得高高的，只見仔仔前腿一擡，用後兩條腿撐着它那圓滾滾的身體，像一個饞嘴的小孩子一樣，伸長了脖子圍着我轉圈圈，還用那可憐巴巴的眼神看着我，彷彿在說：“小主人，我餓了，快給我吧！”仔仔經常逗得我哈哈大笑。
但是，好景不長，我開始上國小了，剛開始上學，我一點也不適應學校的生活，老師很嚴厲，每天有很多作業，需要背誦的知識也很多。
直到上了二年級，因爲新來的老師，我愛學習了。老師姓張，張老師很溫柔，每次上課都非常幽默，經常逗得我們哈哈大笑，慢慢的，我也有了好朋友，我也漸漸適應了國小生活。
我的童年，像一本精美的相冊那樣精彩，又像一塊糖果那樣甜蜜，還像一股清泉那樣純潔。
我童年的作文11
童年是一座閃亮的橋，童年是一串串酸甜可口的糖葫蘆......童年的趣事很多很多，給我留下引象最深的就是抓魚。
黃龍潭裏有許多魚，這些魚長的很小，青灰色的，和潭下的石頭顏色差不多。看到有這麼多的魚，大家非常興奮，都想要抓幾條。
爸爸和我在一塊兒淺水裏抓。我拿着一個飲料瓶，爸爸用一根木棍把魚從石頭縫裏趕出來，再猛地一抓，可是這些魚兒太機靈了，等爸爸剛把手伸進去，魚兒就嗖地一下游走了。
靜靜妹妹帶了一個小網，柴大大用一根小木棍做手柄，一個魚網就做好了。這時在網裏放了一些饃渣兒，他趴在石頭上，把網放進水裏，旁邊的人都不出聲兒，害怕魚兒聽見聲音跑掉。
小魚兒可能聞到了香味，偷偷地游到了網裏，高興地吃着饃渣兒。正在它們吃的時候，柴大大猛地一下拉起魚網，抓到了一條大一點兒的魚，把它給了佳佳姐姐。
這條魚在瓶子裏待了一會兒就不耐煩了，從瓶子裏一下子跳了出來，可是佳佳姐姐還沒有發現。過了一小會兒，她看見魚兒竟然在石頭上，都快不會動了，趕緊放在瓶子裏，石頭上還留着魚的印兒呢!
接着，柴大大又給我和嘉嘉妹妹也抓了一條魚，這次來的孩子們都玩的非常高興!
我童年的作文12
小時候總想着長大，長大後又想回到童年，這複雜又矛盾的糾結很難讓我們找到一個平衡點。大家耳熟能詳的童年歌曲有哪些？耳邊再次響起那熟悉的音樂，你會不會有一種“爺青回的感覺。"“是他，是他，就是他，我們的小英雄小哪吒”“爸爸媽媽準備好了嗎？我是圖圖小淘氣，面對世界很好奇，我有問題數不清咕嘰咕冒不停”“八戒八戒，傻得可愛，肥頭大耳朵……”這些童年動畫片的主題曲還有多少人記得？一聽到這些歌曲的伴奏你是不是就會馬上想起童年的一些美好回憶。你還記得每天七點半少兒頻道的《動畫夢工廠》嗎？那是多少零零後的童年回憶呀！可惜現在已經沒有了。那時候我可愛準時收看裏面播放的各種動畫片，有《大角牛向前衝》、《宋代蹴鞠小將》、《甜心格格》……都是我最喜歡看的動畫片。它們陪伴我度過了愉快的童年。
除了動畫片，我還想到了在農村生活的時候，可自由自在了，不知道是什麼時候，我只記得大人們收完稻穀的時候，有時候會堆一堆火不知道在燒什麼東西，我們幾個小孩就會那稻穀或番薯放在上面烤，味道又香又好吃，但現在也嘗不到小時候的味道了。很多東西都在發生變化，不僅是我們生活的環境和方式，就連我們的性格也是一樣的。雖然長大後多了很多煩惱憂愁，很多的壓力接踵而來，誰都會不經意間想起自己童年的回憶，便覺得年輕真好，無憂無慮的該多好。
我童年的作文13
每個人都有童年，而童年的趣事就像海邊的貝殼，多得數都數不完，在海水的陪伴下閃閃發光，散發着五顏六色的光彩。而我，記憶隨着多彩的貝殼追溯到了我的童年往事。
陽光明媚的一天，風和日麗。我在小院裏散步，突然看到了一個吐露新芽的小樹，於是我突發奇想，從小我就盼望着自己快快長大，所以我就用小刀在與我身高相同的地方刻了一刀。從那以後，我就天天來看我長高了沒有。有一天，我突然比那記號矮了一節。天哪，我難道倒着長了嗎？我驚慌失措，忙跑回家拉着媽媽：“媽媽，媽媽，爲什麼別的小朋友都長高了，而我卻變低了呢？”媽媽放下手中的活，擦去我額頭的細汗，問：“爲什麼這麼說呀？”我忙把媽媽拉到小院裏，指着小樹說：“我以前經常在小樹上刻我的身高，可是我今天卻在以前刻的橫線下面刻了一條。”我邊說邊指着那兩條橫線。
媽媽望着我擔憂的臉，笑得都直不起腰了。她拍了拍我的頭說：“傻瓜，不是你矮了，而是小樹長高了，你長它也長呢！以後要注意觀察，善於思考，自己去探求真相。”
哈哈！有趣吧！我的童年豐富又多姿多彩，傻事、趣事一籮筐。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去，我的心智也發生了較大的變化，但我仍然珍藏着我的童年時光，我相信，童年趣事一定會成爲我人生中最美的回憶。
童年也像記憶長空中漂浮着的彩雲，它們絢麗奪目，五彩繽紛，令人記憶深刻！
我童年的作文14
童年，繽紛的記憶。它是多麼的有趣，卻又如此的遙遠，童年的那盤沙，終有一顆被我捏在手裏。那粒沙，那樣頑皮的童年。
細看那粒沙，我的記憶隨即清晰。回到了六歲的時候，我走在回家的路上。一個烏黑的東西伴隨着我的腳。鬼？蝙蝠？老鼠？不不不。我做什麼，他做什麼。我心想：這東西怎麼這樣纏着我？隨着好奇心，我的問題向我周邊的人發射了。
朱乃夫說：“他叫黑鬼，永遠纏着陽光下的人們！”陳與說：“它是大壞蛋！天天跟着我們！”“黑衣服！”“黑東西！”
一次，我爬到了樹上，一棵高高的樹，有好幾米高呢。我爬到了最上面。“咦？‘黑鬼’消失了！太好了！”我自言自語的往下爬，忽然腳一滑，跳了下去，重重的摔倒了地上。他又出現了！
以後，我的童年增加了一個新角色——黑鬼。慢慢的，也不那麼討厭這個黑黑的東西了。
一天，我去公園玩時，無意中聽到一個老婆婆對女兒說“小衫，你影子真逗！”影子是什麼？
後來，我問爸爸：“什麼是影子？”“就是我的，同時也是大家的朋友‘小黑鬼’啊！”我終於明白了什麼是影子。童年？影子？小黑鬼？沙子，我搞懂了他們的關係。
在這之後，我的童年被添加了黑色，它不邪惡，也不做壞，它是被我捏住的那一顆沙子——影子童年。
我童年的作文15
童年的樂趣在我的腦海裏抹不去，就像人不可以推大海。接下來我就講一個真實的童年樂趣的故事。記得有一年的夏天，媽媽買來一個大西瓜，媽媽切開西瓜的時候，我就開始吃，我吃的太急，一不小心就吃掉的瓜子，我急忙想吐出來，這個時候我開心又擔心，我開心的是，我的瓜子在我的肚子裏會長出樹的，那個時候，我是中國..不對，是全世界第一個肚子里長出西瓜來的。我擔心的是，我的肚子里長出西瓜，會不會很疼，會不會死掉啊!於是我決定把瓜子生長在肚子裏，世界底子里長出西瓜的第一個人就是我了。
幾天後，我早上拼命吸收空氣，我每天都喝水。但是一個月後，我肚子還沒長出西瓜，於是我跑去問爸爸，爸爸說：“傻孩子，你的肚子裏沒有氧氣和陽光，怎麼會長出西瓜呢?”爸爸邊說邊笑。現在我想起都好笑了。這個故事我都告訴同學們聽了，他們都哈哈大笑，原來每人都有童年樂趣。
我的童年樂趣還有很多，相信大家的童年樂趣也很多，也許的你童年樂趣超乎你想象。夥伴們!尋找你們的童年樂趣吧!
