我感到幸福作文14篇

在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的我感到幸福作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我感到幸福作文14篇

我感到幸福作文1

幸福,是烏雲縫隙中的一縷暖陽;幸福,是寒冷中捧在手中的一杯熱奶茶;幸福,是夜裏溫暖的被窩!

幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟,秋收千顆子”的收穫;幸福是“隨風潛入夜,潤物細無聲”的奉獻;幸福是“夜來風雨聲,花落知多少”的恬淡。

那是在一個週末,我在小橋上玩。突然,我看到一位老爺爺正推着車子艱難地上坡。我看見了,趕快跑過去,幫老爺爺把車子推上了坡。老爺爺笑眯眯地對我說:“謝謝你啊!”我說:“不用謝,‘舉手之勞,人人有責’嘛,”此時,我心裏充滿了陽光,可能這就是幸福吧。

還有,在大地震中,雖然我只捐了五元錢,如果全國每個人都捐了五元錢,那看到的將是孩子們一張張天真可愛的笑臉和那些沒有家的人重建家園。這是中國人民同胞的團結精神,將來的一定是美麗而又和諧的大家園!此時此刻,我又感到了幸福。

雖然這只是小小的兩件事情,但它卻使我感到了幸福。只要你時刻都去奉獻愛心、幫助別人,幸福會永遠在你的身邊!

我感到幸福作文2

星期一,我們班有許多老師來聽我們班的課。你們知道爲什麼嗎?因爲許多老師都是慕名而來的,來聽我們班的自主課堂。早上我們早早的穿上校服,背上書包來到了學校。到了教室,我拿出了書本看今天所講的知識。不一會,上課鈴聲響了。同學們紛紛趕到自己的座位上坐好了。老師對同學們說,要我們以小班表演的方式表演。

首先是第一小班,他們表演的有聲有色,贏得了同學們的陣陣掌聲;下一個小班準備好了,於是便開始表演了,只見他們神彩飛揚,個個笑容滿面,表演的真不賴;該輪到我們小班了,只見主持人胡晨曦對我們說,下面該輪到我們小班表演了。胡晨曦一邊講着,一邊做着動作,姿態優美,口齒清楚,真像位播音員啊!我們一邊聽着主持人的指揮 ,一邊表演。我表演的是‘媽媽’,黃佳宇表演的是‘兒子’,我的同桌表演的是‘爸爸’,我說了幾句話就說完了。其他人也很快表演完了,胡晨曦又對我們說了,我們小班表演完了,請大家評價。就在胡晨曦剛剛表演完時,臺下的老師同學們給了我們熱烈的掌聲。

不一會,下課了。這節課讓我感到很幸福,因爲這節客讓我明白了;想要成功,必須要大方,積極向上 ,才能取得好成績。

我感到幸福作文3

卻說,自從“龜兔賽跑”這場比賽後,兔子輸給了烏龜。兔子就不再驕傲自大了,而是像烏龜一樣,謙虛、有上進心,樂於助人……

一天,小烏龜要去看望老烏龜,因爲路途遙遠,所以決定打車去。過了好久,小烏龜等得腿都發軟了,可依舊打不到車,這一情景被路過的小兔子看見了,連忙上前問怎麼了。

小烏龜唉聲嘆氣地說:“我要去看望我的爺爺,可是怎麼也等不到計程車。”

小兔子安慰道:“你別急,我跑得快,我來揹你去吧!”小烏龜忙搖着頭說:“不行,不行,路程很遠,會把你累壞的。”

小兔子誠肯地說道:“沒關係,我現在比以前跑步速度可快多了,因爲我到老虎哥哥那裏學會了怎樣衝刺;到蛇弟弟那學會如何保持平衡;從蜘蛛妹妹那學會了持之以恆……”

小烏龜聽了小兔子特別誠肯的話,於是就答應了。

就這樣,小兔子把小烏龜安全又迅速地送達了老烏龜的家。小兔子也感到非常幸福,因爲它把自己學到的本領都用在樂於助人上面,它的內心澎湃,無比自豪和驕傲。

我感到幸福作文4

有一天,我坐着公交車去上學,這時有一位白髮蒼蒼的老爺爺上了車,大家都無動於衷,好像這位老爺爺不存在一樣,這時我趕緊站起來,對老爺爺說:“老爺爺您來坐我的位置吧!”老爺爺感激的點點頭連聲說:“謝謝,謝謝.....”我說:“不用謝,這是我該做的。“這時坐在車子上的人說:“真是一位好孩子啊!”“是啊,真棒!”又有一個人說。我在人們的讚揚聲中感到無比幸福。

今天是週末,我來到奶奶家,幫奶奶幹活,這時,晚飯時間快到了,我趕緊幫奶奶整理餐桌,奶奶看見了說:“你懂事了長大了!”在奶奶的誇獎聲中我感到十分幸福。

有一天同桌和我說:“我的鋼筆丟了,你能借我一支用用嗎?”他的聲音非常小,生怕我不借給他一樣,我說:“可以,給你。”他十分高興地說:“謝謝。”我說:“不用謝,我們是同學,還謝什麼。”在同學的感激聲中我感到幸福。

我在人們的讚揚聲中,在奶奶的誇獎聲中,在同學的感激聲中,我知道什麼是幸福,幫助別人纔是最幸福的。

我感到幸福作文5

每年的新年都是那樣紅火,那樣熱鬧,那樣喜氣洋洋······

但是,讓我感到最幸福的,還是2008年的新年。哇!那真是一個雙喜臨門的大年!第一個驚喜是:在大年七年級那天,我們家又一個“新生兒”誕生了——那就是我弟弟;誰知,臨近的奧運會又將成爲08年的大驚喜!

時間這樣一天天地流逝着,轉眼間五年過去了,在2013年時弟弟已滿五歲了,一樣,大年七年級那天,我和弟弟早早地起牀了,之後,悄悄地跑到爸爸媽媽的房間,“三二一”我們小聲地說,生怕把一個充滿幸福的驚喜,像打地鼠一般地打碎了。“爸爸媽媽!新年快樂!紅包拿來!”我們一起高興地說。“爸爸媽媽還在睡!”弟弟垂頭喪氣地說,可是,誰知道,爸爸媽媽突然從被子裏跳了出來······

就這樣,一個充滿喜怒悲哀的2013年過去了。在將要來臨的2014年裏,又將發生什麼呢?

這就是,我那充滿幸福的家!在這濃濃的氣氛裏我感到無比幸福!

我感到幸福作文6

星期天,我正在小區裏玩耍。突然我看見我家樓上的李奶奶,一隻手提着一個大大的籃子,另一隻手提着一大桶油,艱難地走着。我急忙走過去,接過奶奶手中的籃子和那桶油。呵!籃子裏的東西還真不少呢!有蔬菜、肉、鹹鹽……還挺重的呢!

我一邊走一邊和老奶奶聊天,以掩蓋我吃力的表情。好不容易到了樓下,趁奶奶開門時,我趕緊把東西放在地下,把兩隻勒紅的手往褲子上使勁擦着。奶奶似乎看出了什麼。忙說:“我來,我來。”我邊說:“不用了”邊提起東西飛快地向樓上衝去,等送到奶奶家我已經滿頭大汗,奶奶讓我坐下休息一會兒,並拿出毛巾給我擦汗。

在奶奶家休息時,得知奶奶的兒女都在外地上班,平時不常回家。於是我和奶奶約定,把要買的東西都一一記下來,等我休息的時候,和她一起去買,再幫她拎回家。

讓我感到最幸福的事就是助人爲樂。

我感到幸福作文7

每個人都幸福過,我也幸福過,幸福有很多種,我覺得最普通的幸福就是最真實的。

記得有一次,媽媽腰椎間盤突出,腰疼的厲害,只能躺在牀上。週五午時放學回家後,我連忙放下書包,給媽媽倒了一杯水端到牀前,心疼的對媽媽說:“媽媽,平時都是您照顧我,今日您生病了,就放心的在牀上修養,家務我來做,我能夠的!”媽媽說:“我女兒長大了,會照顧人了。”聽了媽媽的話,我感到無比幸福。晚上,爸爸單位有事不能回家做飯,我手忙腳亂的爲媽媽抄了一個菜——西紅柿炒雞蛋,這是我第一次做飯,雖然不怎樣好吃,可媽媽嚐了對我說:“不錯,挺好吃的,媽媽感到了你對我的愛,我也會永遠愛你的。”聽了媽媽的話,我抱住了媽媽,內心涌起一股暖流。

經過這件事,我明白了:幸福,是用勞動、用付出、用真心換來的,是平時一點一滴的積累得到的,如果你也這樣,相信你也會幸福的。

我感到幸福作文8

每個人心裏都會有一件件小事,這些小事可能在別人的`眼裏微不足道,但在自己的心中肯定很重要,會讓自己感動,會讓自己快樂,會讓自己流淚,會讓自己心中有一絲絲甜蜜、溫暖的感覺。我就遇到過一件讓我感到幸福的一件事。

最近,我和爸爸去公園學騎自行車。原本我以爲騎自行車是一件很容易的事情,可是沒過多久,我就“敗下陣來。”我硬是吵着回家,可是被老爸擋住了。無奈之下,我只好和爸爸繼續學騎自行車。爸爸看到我無奈的表情,鼓勵我說:“兒子,無論你學什麼技藝都從紮實的基本功入手,在學習的道路上,只要有恆心和毅力,就能攀登到頂峯。”我頓時被爸爸的話語感動了。淚水奪眶而出,心裏暗暗下決心:我一定要學會騎自行車我就太對不起爸爸了。突然,我的內心好像不聽使喚一樣,驅使着我要和爸爸說出心裏的想法。我便和爸爸說了一句:“爸爸,我一定要學會騎自行車。”爸爸首先教我騎直線。爸爸說:“好了,開始騎吧,爸爸在後面扶着你。”我心裏一直提示着自己一定要持之以恆......儘管如此,我還是回跌倒,但我不怕困難,不會退縮,終於我學會了騎自行車。

幸福其實很簡單,得到爸爸的幫助和認可就是最大的幸福......

我感到幸福作文9

今天,我們在語文課上講了《幸福是什麼》。課文裏的三個青年都找到了自己的幸福,我也找到了幸福。幸福是在我最需要幫助的時候,別人幫助了我;幸福是在我很飢餓時,媽媽端上來可口的飯菜;幸福是在我生病的時候,媽媽不故一切揹我到醫院;幸福是當我摔倒時,,父母幫我包紮傷口;幸福是在我不會解題的時候同學來幫助我,教導我。幸福是在我……

記得有一次,我一不小心把手給劃傷了,我的鄰居好朋友于夢看見了,幫我止住血,還說:“千萬不要傷口凍了。”早上,我們一起去散步,而我卻忘記帶手套了,她看見我沒帶手套,連忙把她的手套遞給了我,我說:“不用。”“那你的傷口怎麼辦?”。她說,就把手套帶在我的手上。風呼呼的吹,颳得臉上像刀割一樣。我的手暖烘烘的,回到家裏,手一點兒也不冷了,我把手套還給於夢,感激地說:“太謝謝你了。”他說:“不客氣。”我心裏熱乎乎的。

當時,我幸福極了!

我感到幸福作文10

今天是星期天,晚上和媽媽去逛蘇果超市。

一到超市我就興奮的不得了。那裏的商品琳琅滿目。有圖書,衣服,玩具……我們買了紅紅的蘋果,黃黃的梨,青黃相間的菠蘿……

剛出超市,媽媽就拎不動了。反覆改變拎法後,我看見媽媽很累,就跟媽媽說:“媽媽,讓我來吧!”媽媽說:“不用,你還小拎不動。”我看着媽媽那吃力的樣子說:“媽媽,我長大了,我能行!”媽媽無可奈何,只好讓我拎。我一把奪過袋子,忽然,我感受到一股很重的力量把我往下壓!走起路來很吃力。媽媽一把拉住我不由分說把袋子拿過說:“我說了很重,你不聽,吃不消了吧,還是讓我拎吧!”我沒話可說,只好認輸。

媽媽一路上拎得氣喘吁吁,我想拎,但媽媽像孫悟空一樣知道我的心思,用憤怒的眼光盯着我。所以,媽媽一直拎着。

媽媽爲了能讓我輕鬆點,但她自己則一直氣喘吁吁。媽媽的愛就是這樣,象春風化雨,雨潤我心田。

嘿,媽媽的愛真讓我感到幸福!

我感到幸福作文11

國慶節長假,爸爸說帶我去深圳東部華僑城玩,我一聽就高興得一蹦三尺高。

國慶假期的作業也不怎麼多,我就只顧着玩:玩電腦、跟同學玩……作業我也沒什麼心思去做,拖拖拉拉的。爸爸催我寫作業時,我總是說:“等等,反正時間還多着呢!”可能是爸爸看着我那懶散的摸樣,便說:“我有個條件,如果你數學作業錯了三題,你就不能去東部華僑城了!”

我的心立刻涼了下來,但過一會心又熱了起來,我堅信錯題不會超過爸爸定的指標。題目被快速解決了,隨便檢查了一下,我便交給了爸爸。爸爸檢查完了我的作業,嚴肅地說:“錯了五題!”爸爸又說:“你怎麼回事,錯的都是簡單的題,東部華僑城……”沒等爸爸說完,我的眼淚已在眼眶裏打轉,我誠懇接受了父親的批評,對去東部華僑城也沒有太多的期待了。

之後,媽媽也知道了。她也說:“這麼粗心怎麼行!”聽完後,我不以爲然地說了一句:“哦。”她又說:“你爸爸這麼愛你,怎麼會不讓你去呢?”“啊,真的!”我的眼睛放出了亮光。但媽媽再三告訴說:“以後做什麼事都要細心……”沒等媽媽說完,我立刻說:“知道了,知道了!”我臉上綻放出縷縷燦爛的陽光。

這一刻,我真的感到很幸福!很幸福!

我感到幸福作文12

歷經了一個星期的歡笑和淚水,我終於回到了我的家鄉。

這一路啊,我有多少的收穫,我想說,可又說不出。只想着讓我魂牽夢繞的萊蕪。這七天,我感受到了思念的味道。

下了旅遊車,拿出了自己的行李箱,拖着它,我急匆匆地走着,父母來迎接我,我跑過去,給了他們大大的擁抱,這擁抱裏,飽含着濃濃的幸福。

回了家,已是傍晚時分,我興高采烈的講這講那,恨不得讓全世界的人都知道哪個地方特別好,哪個地方只是聽上去好,看起來並不怎麼樣。父母興致勃勃地聽着,屋裏充滿着濃濃的幸福。

一家人其樂融融,窗外的熱氣飄進來,可我們沒有一個感覺到熱,因爲我們的心裏是寧靜的、涼爽的,幸福的。

有人問我:“幸福是什麼?”也許,每個人看待幸福的方式不一樣,有人覺得,幸福莫過於每天能和家人在一起,有人覺得,幸福莫過於有一份穩定的工作,有人覺得,幸福莫過於天天能見到老師和同學。而我覺得,幸福很簡單,每一天的生活就是幸福,上天給了你健康的身體,你用它去體會生活的千變萬化,就是溫暖的幸福。

那一刻,我體會到了離別的思念和重逢的歡欣,幸福在心頭陣陣激盪,那一刻,我真真正正地感到了幸福!

我感到幸福作文13

世界上有許多感覺,有高興,有沮喪,有興奮,有無聊……但如果問我最喜歡的感覺是什麼,我會說是幸福!

我的爸爸是一名警察,他的工作很忙,要加班、要執勤、要保障,週末經常不回家,別的同學有爸爸帶着去爬山、去游泳、去下,而每天陪伴我的只有媽媽和婆婆。我覺得爸爸沒有那麼愛我了。可是,有一次我打籃球運動多度,回家後頭疼得要命,媽媽和婆婆異口同聲說沒事,睡一覺就好的,結果半夜我就發燒了,一下就燒到四十度,渾身沒有力氣到處都疼。老爸加班回家,得知我在發燒,二話沒說背起我就去了醫院。到了醫院,媽媽摟着我坐在椅子上,老爸樓上樓下不停跑,一會掛號,一會化驗,一會拿藥。掛水時候,爸爸抱着我,一邊說故事一邊擦着滿頭的汗。我的手摸到爸爸的後背,衣服都被汗水打溼了。那一刻,我覺得老爸的懷抱特別暖和,老爸原來還是很愛我的。

幸福的感覺真棒!

我感到幸福作文14

有人說,幸福是無憂無慮,自由自在地生活;有人說,幸福是在藍藍的天空自由地飛翔;有人說,幸福是聽到幾句充滿溫情的話語:我說,幸福是“幫助別人,快樂自己。”

記得,那是剛上三年級的時候,在英語課上,老師提問同學剛學的單詞,輪到杜思韻的時候,她吞吞吐吐的,一個單詞也說不出來。英語老師勞老師看了看全班同學,最後信任的目光最後落在了我的身上,幫助杜思韻背、聽單詞的任務就交給了我,我也欣然接受了任務。下課了,我拿着英語書來到杜思韻的座位旁,對她說:“你跟我先讀幾遍再被,好嗎?”杜思韻點點頭,表示認可。於是,我說出一個單詞,帶着杜思韻讀了幾次,單詞會讀了,我又耐心地帶着杜思韻拼了幾遍,接着告訴她中文意思是什麼。

她終於會了,我顧不上歇一會兒,趁熱打鐵,幫杜思韻記憶。接着嘗試背單詞,開始背的時候,我說出中文,讓她用英語回答,她仰望着天花板,想了一會兒,小聲地說出了幾個字母,我點點頭說:“你說得對!”就這樣,我們就一個一個地把單詞背下來。以後,每天下課一有空,我就去幫杜思韻背單詞,幾個星期下來,杜思韻的英語成績大大提高了。老師還在課堂上表揚了她,說她的英語進步很快。