實用的四年級作文3篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的四年級作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的四年級作文3篇

四年級作文 篇1

太陽放射光芒,把大地和天空照亮,把光芒和關愛灑向大地。媽媽你就想太陽那樣關心我,您就是我心中的太陽。

媽媽我想對你說,如果我缺少了你將永遠沒辦法生活。每天你都是您先醒來把飯做好,再叫我起來吃飯,如果我賴在牀上不起來,你總是用小孩子說話的語氣說:“你再不起牀我就不和你玩了。”我十幾歲了,您還幫我洗衣服,把我伺候得像個公主。時間一天天過去了,你一天天變得更加蒼老。白頭髮像調皮的孩子爬上了你的頭,怎麼也不肯下來,歲月變身成皺紋在您臉上刻下一道又一道的印痕,可是您還是一如既往的關心我,在我出門時總不放心,總是千叮嚀萬囑咐,生怕我受到絲毫的傷害。如果我犯了錯誤,你也不會大聲的責罵我,而是溫言細語地給我講道理。

媽媽你給我的愛就像陽光般無處不在。但是我想對你說,女兒已經長大了,要獨自面對生活的挑戰,不能一直在你的庇護下。

媽媽你放心,我會像雛鷹一樣展翅而飛,來報答你的恩情。

四年級作文 篇2

說到有魅力的微笑,也許你首先想到的是意大利著名畫家達芬奇筆下的蒙娜麗莎的微笑,但在我心目中最具魅力的微笑卻是她的。

那天,陽光明媚,我準備乘坐公共汽車去看望外公。當汽車要開動時,一位懷抱孩子的中年婦女氣喘吁吁向公共汽車跑來,她一邊跑,一邊不停地朝司機招手。剛要上車,她摔了一跤,那一刻,車上所有人的目光一下子聚焦在她的身上。她擡起頭來,尷尬地笑了笑,揮揮手錶示沒事,在靠窗的一個空位上坐了下來。

坐穩以後,她看到包裹孩子的毯子上有一絲血跡,她的神情一下子緊張起來。接着,她小心翼翼地打開毯子,仔細地查看孩子。腳、腿、肚子、手臂、背、頭……她忙活了一會,當發現孩子沒有受傷的痕跡後,她才長長的鬆了一口氣。

這時,她好像感覺到手臂上的疼痛,挽起袖子一看,呀!手臂劃傷了,她從衣兜裏拿出手巾,熟練的包紮好傷口,臉上露出乾淨的笑容。

至今,那一抹微笑依舊流淌在我的'記憶裏,讓我無法忘懷,這個婦女對孩子的愛,時刻感動着我,她的笑容,一定是世界上最暖心的微笑。

四年級作文 篇3

今天天氣真熱,太陽火辣辣地烤着大地。知了在樹上叫着,好像在說:“熱呀熱呀!真是太熱啦!要是能下一場暴風雨就好了。”

下午,老天爺真的變臉了。天空烏雲密佈,好像天上鋪了一塊黑黑的布,馬上就要壓下來似的。不一會兒,天空出現了一條閃電,猶如一把利劍把天空劈成兩半,令人毛骨悚然。緊接着,雷聲隆隆的響了起來,這聲音如同是山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。風呼呼地刮來了。頂天立地的大樹也變得膽小了起來,對風神彎腰敬禮。蜻蜓飛得非常低。小鳥躲在樹上,小心翼翼地看着這一切的景象。

過了一會兒,雨“嘩啦啦”地下了起來,落到房頂上,從上面掉下來,形成了漂亮的雨簾,落到水池裏,漾起了波紋,就像一朵朵怒放的美麗的鮮花。落到窗戶上,發出了“噼裏啪啦”的響聲……路上的行人艱難地走着,小聲地埋怨道:“怎麼下這麼大的雨呀?真是太討厭啦!”人們舉着的雨傘被風吹得左搖右晃,就像一位柔弱的姑娘被風吹得搖搖晃晃,大聲地說:“我快堅持不住了,誰來幫幫我呀!”馬路上積滿了水,變成了一條河,從上面開過去的汽車就像一條船,在上面練習“輕功水上漂”似的。過了一會兒,雨漸漸停了。太陽笑盈盈地跑了出來。空氣經過雨水的清洗變得更加清新了。天空出現了一道彩虹。紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這些顏色在陽光的照耀下顯得更加美麗了。花、草的身上都沾滿了水珠,美麗極了。好一派生機勃勃的景象。

夏雨來得匆匆,去也匆匆,時間也是就像這個樣子,難道不是嗎?