國小四年級優秀作文:和藹盡職的老師

我的班主任彭老師,是一位既年輕又和藹盡職的老師。就像我的姐姐一樣。

國小四年級優秀作文:和藹盡職的老師

彭老師對工作可負責了。有一次年級進行單元考試,我們班成績很差,有幾個同學才五六十分,把全班的平均分拉了下來。爲此,彭老師不惜犧牲自己休息的時間,廢寢忘食地幫成績差的同學補課。很快,他們的成績慢慢有了好轉,我們班的平均成績又上來了。

彭老師還是一位上課認真嚴肅的老師。同學們既喜歡她又怕她。因爲她上課時對我們很嚴厲,只要有誰偷偷摸摸地做小動作、開小差,保準被她那“火眼金睛”給抓住,可她並不會立刻點你的名,而是到你桌子旁邊輕敲兩下,小聲跟他說:“上課要認真聽!”開小差的同學一聽,感到特別親切,很樂意就接受了批評。可是如果第二次那位同學還開小差的,彭老師二話不說,厲聲叫道:“某某同學,上課不認真!”那位同學頓時被震住了,馬上回過神來認真聽講。

在我心目中彭老師跟別的老師與衆不同的就是她喜歡跟我們聊天,每當課間的.時候,講臺上都擠滿了人,都是跟彭老師聊天的,有時,講臺上還會傳來一陣陣笑聲。所以我們都樂意幫助彭老師,彭老師旁邊經常有五六個跟班,有幫她擦黑板的,有幫她搬東西的呢!

謝謝你彭老師!我一定會好好學習,用最好的成績來報答您!